我身边的小能人作文700字

五年级作文

我班有个小能人,她叫杨雨璇,是一个活泼开朗、活力四射的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。

杨雨璇在各个方面都十分优秀,最令我敬佩的要数弹古筝和绘画了。

她从小就酷爱音乐,对古筝特别感兴趣,她的父母想都没想就帮杨雨璇报了古筝班,希望杨雨璇能够向自己的兴趣爱好发展。

杨雨璇知道进了进了古筝班,就成天乐呵呵的,知情的人都知道是她高兴能够学古筝了;不知情的人还以为杨雨璇有点傻。

自打杨雨璇进了古筝班后,每天做完回家作业就开始练弹琴,一直练到睡觉。有一次,我曲杨雨璇家做客,阿姨为我打开了门,一进门,就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲,原来是杨雨璇正在练习弹古筝。走近一看,发现杨雨璇的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练习,待会儿再练。可是,杨雨璇对我爱理不理的,我生气地说:“再弹,再弹,我就不理你了。”,杨雨璇也说:“再说,再说,我就和你分道扬镳了!”这句话可把我镇住了。

杨雨璇不仅弹古筝谈的好,在绘画放面是一个小能手。

每当在美术课上,杨雨璇又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说天衣无缝,一点也不夸张。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,杨雨璇用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期二的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,杨雨璇站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。听了我的介绍,大家应该都很佩服她吧,我只是介绍了一小部分,她的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的杨雨璇,一个让我敬佩的同学。

五年级:郭紫涵

我班有个小能人,她叫杨雨璇,是一个活泼开朗、活力四射的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。

杨雨璇在各个方面都十分优秀,最令我敬佩的要数弹古筝和绘画了。

她从小就酷爱音乐,对古筝特别感兴趣,她的父母想都没想就帮杨雨璇报了古筝班,希望杨雨璇能够向自己的兴趣爱好发展。

杨雨璇知道进了进了古筝班,就成天乐呵呵的,知情的人都知道是她高兴能够学古筝了;不知情的人还以为杨雨璇有点傻。

自打杨雨璇进了古筝班后,每天做完回家作业就开始练弹琴,一直练到睡觉。有一次,我曲杨雨璇家做客,阿姨为我打开了门,一进门,就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲,原来是杨雨璇正在练习弹古筝。走近一看,发现杨雨璇的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练习,待会儿再练。可是,杨雨璇对我爱理不理的,我生气地说:“再弹,再弹,我就不理你了。”,杨雨璇也说:“再说,再说,我就和你分道扬镳了!”这句话可把我镇住了。

杨雨璇不仅弹古筝谈的好,在绘画放面是一个小能手。

每当在美术课上,杨雨璇又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说天衣无缝,一点也不夸张。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,杨雨璇用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期二的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,杨雨璇站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。听了我的介绍,大家应该都很佩服她吧,我只是介绍了一小部分,她的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的杨雨璇,一个让我敬佩的同学。

五年级:郭紫涵


相关作文

  • 我身边的小能人(赛课)作文1500字
  • 我身边的小能人 --倪静 五年级组 [教学目标] 1.引导学生了解"能人"的含义,引导学生从学习.生活等方面去挖掘"能人". 2.学习展现"能"的写作知识,并尝试在书面表达中进行运用. [重难点]掌握正.侧面描写方法. [教学准备]ppt ...

  • 我身边的小能人作文700字
  • 中级/我身边的小能人 课时:2节课 目标:1.进行写人的习作训练,写一个"我身边的小能人". 2.选择一两件具体的事例集中表现小能人的"能"来反映人物特点. 阅读分析: 回家作业: 好词: 能歌善舞 对答如流 唇枪舌剑 谈古论今 滔滔不绝 大显身手 口若悬河 ...

  • 我身边的小能人作文0字
  • 我身边的小能人 教学要求 1.写一个小能人: 2.学习用一两件典型事例反映人物特点的写作方法: 3.弄清启事的要点,教育学生向各种儿童报刊投稿. 教学重.难点 1.学会用一两件典型事例反映人物特点: 2.要描写好人物的动作.语言.神态.心理等方面内容,表现出人物的"能": 教学过 ...

  • 我身边的小能人-小胡作文0字
  • 我身边的小能人-小胡 我相信大家的身边都有许许多多的能人,我的身边也有很多.有敲架子鼓的小蒋,有台拳道高手小孙,有弹一手好古筝曲的小吴昌润和跳舞能手小杨. 而我今天给大家介绍的这位小能人,就是我们的杰出代表---小胡.她的书法可是一流的,她写的字常让我们啧啧称赞. 上个月,学校开展书法比赛,我和小胡 ...

  • 习作5 身边的小能人作文5800字
  • 苏教版语文五年级下册 习作 5 身边的小能人 一.教学目标: 1. 读懂<迎"六一"征文启事>,了解征文启事的格式及写作要点,并融合习作提示,明确写作要求,并鼓励学生踊跃投稿,积极参与征文活动. 2. 读写一体,结合<爱如茉莉>一课及下水文,感知" ...

  • 我身边的小能人 习作指导作文1000字
  • 五年级下册习作5的征文启事:写一位身边的小能人,可以是语文.数学.艺术等课程成绩优异的同学,也可以是电脑.制作.发明等方面的能手,要求文从字顺,条理清楚,题目自拟.对于写人的习作,我们并不陌生,但写精彩也并非易事. 确定写作对象是写人文章的首要任务.写好这篇习作我们要明确什么是小能人,能人就是在某些 ...

  • 我身边的小能人作文500字
  • 圆圆的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,这就是我身边的小能人--画画能手谈晓兰.我身边的小能人还有跳舞能手花怡芸.邓海天.孔琳,唱歌能手郭之菁.朱晓影.王林--你们肯定会问我:"为什么这么多的小能人,你只选择谈晓兰呢?"因为她不仅是画画的能手,还是我们班的 ...

  • 我身边的小能人--刘垠琪作文700字
  • 我身边有许多小能人,有获全国小提琴奖的卞雯婷,有钢琴十级李子璇.有成绩优异的刘垠琪,有获全国书法绘画大赛金奖的孙嘉涛--我身边的能人实在太多了,其中,最让我佩服的就算刘垠琪了. 刘垠琪是一个学习勤奋,认真踏实的人.他的学习成绩更是没话可说.我们班每次数学考试如果有100分那非他莫属,没有100分话, ...

  • 我身边的小能人五年级作文作文600字
  • 我身边的小能人可多了!有"唱歌小能人"夏心悦:"画画小能人"徐子鹏:"跑步小能人"万向节--我最想介绍的是我的同桌――"数学小能人"李永超. 他的数学可是顶呱呱的,班里无人能比.一次考试,我注意了他一下,在我们才写两面的 ...

你可能喜欢
聚合