敬爱的李老师：
您好！
时光飞逝，冬去春来转眼三年过去了。在您精心的培育下，我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我们的心里充满了感激。在这里我想真诚地对您说：“李您辛苦了！”
次写字课，我练习写字时，怎么也写不好“近”字。您到我写得不工整，“近”字的走之儿写得的，就到我的课桌旁边，手把手地我练。您我看字帖，再着我的手，我写。
在我身旁，让我自己写几个走之儿的字。在您的鼓励下，我的字写得越来越端正，您很高兴，轻轻地着我的头，开心地了。
。记得有一次，您感冒
了，听别的老师说，您打了几天的吊针也没见好，我们也常常听到您的咳嗽声。但
是，您还是每天都坚持上课。虽然讲课的声音有点沙哑，但还是讲得很认真、很仔细。课堂上，同学提问时，您也是像平时一样，认真解答。我在学校午托，午饭后回午托室休息时，总是看到您利用午休时间给我们批改作业。为了我们的成长，您
学们会用实际行动来证明我们是您培养的最好的学生。
敬祝
天天快乐，健康一生！
您的学生
XXX
2014.10.28日
（习作要有具体的事例，要有细节的
描写，抓住人物的动作语言，
神态写）
敬爱的李老师：
您好！
时光飞逝，冬去春来转眼三年过去了。在您精心的培育下，我们从无知的孩童变成一个个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我们的心里充满了感激。在这里我想真诚地对您说：“李您辛苦了！”
次写字课，我练习写字时，怎么也写不好“近”字。您到我写得不工整，“近”字的走之儿写得的，就到我的课桌旁边，手把手地我练。您我看字帖，再着我的手，我写。
在我身旁，让我自己写几个走之儿的字。在您的鼓励下，我的字写得越来越端正，您很高兴，轻轻地着我的头，开心地了。
。记得有一次，您感冒
了，听别的老师说，您打了几天的吊针也没见好，我们也常常听到您的咳嗽声。但
是，您还是每天都坚持上课。虽然讲课的声音有点沙哑，但还是讲得很认真、很仔细。课堂上，同学提问时，您也是像平时一样，认真解答。我在学校午托，午饭后回午托室休息时，总是看到您利用午休时间给我们批改作业。为了我们的成长，您
学们会用实际行动来证明我们是您培养的最好的学生。
敬祝
天天快乐，健康一生！
您的学生
XXX
2014.10.28日
（习作要有具体的事例，要有细节的
描写，抓住人物的动作语言，
神态写）