备课纸
纲，教龄10年以下（含10年）的教师需写详细的教学设计；针对学生实际情况进行作业设计，注意控制作业量，减轻学生课业负担。
2、课后反思：反思课前预设在课堂教学中实施的情况，记录有效的策略、存在的问题及调整的措施。
备课纸
纲，教龄10年以下（含10年）的教师需写详细的教学设计；针对学生实际情况进行作业设计，注意控制作业量，减轻学生课业负担。
2、课后反思：反思课前预设在课堂教学中实施的情况，记录有效的策略、存在的问题及调整的措施。
30 电脑住宅作文100字
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30*.电 脑 住 宅 教学目标: 知识与技能:1.学习6个生字,学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了那些方便,感受科学技术的飞速发展. 2.正确.流利的朗读课文. 过程与方法:搜集关于电脑的有关知识,理解课文内容. 情感态度与价值观:通过学文,让学生感受科学技术给人们带来的方便,激发学生的想象力 ...
<电脑住宅>教学设计 [学习目标] 1.认识6个生字. 2.通过默读.交流,能够想象出课文描写的场景和事物,了解电脑的神奇和它给人们生活带来的方便,感受科学技术给人们生活带来的舒适. 3.和同学们就感兴趣的课文内容展开讨论.交流,感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷.体会作者按一定 ...
30*电脑住宅 1. 会认6个生字和"数据.轻松.悦耳.储存.示范.烹调.烹饪.预约.综合.判断.提供.防盗" 等词语. 2. 有感情地朗读课文,想象课文介绍的电脑住宅的特点和用途.能用自己的话复述课文内容. 与同伴就感兴趣的内容进行讨论,体会电脑的神奇,感受现代科学技术给人们生 ...
<电脑住宅>教学设计作者: [教材解读] 这是一篇略读课文.课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况.它位于日本东京市中心,建筑面积370多平方米,内部安装有100多台电脑,设计师是东京大学教授坂村健. 课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷.方便.安全和舒适,使我们体会到迅猛发展的 ...
30<电脑住宅>导学案 [学习目标] 1.学习课文,了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便,感受科学技术的飞速发展. 2.正确.流利地朗读课文. 3.体会作者按一定顺序说明事物的方法. [重难点] 1.了解文中描绘的电脑住宅的结构,能用自己的话介绍它. 2.体会作者按一定顺序说明事物的方法 ...
课 题 :30*.电脑住宅 主备:袁莉 辅备:王配.童榜娟.校露露.王景勤.邓丹丹.郭俊军 教学反思:
电脑住宅导学案
<电脑住宅>教案 马坡岭小学余婷 一.教学目标 1 认识6个生字. 2 默读课文,能想象出课文描写的场景和事物. 3 和同学就感兴趣的课文内容展开讨论.交流,感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷. 4 体会作者按一定顺序说明事物的方法. 二.教学重难点: 教学重点:一边读一边想象 ...
30. <电脑住宅>教案设计 -------------------------------------------------------------------------------- 一.教材简析 这是一篇略读课文.课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况. 全文是按照空间转换 ...