有一种爱叫做放手 江苏省南京市江宁区汤山小学六(1)班梁文灿 我很喜欢听阿木的一首歌,歌名叫"有 一种爱叫做放手".无论是父母对孩子的爱,还是老师对学生的爱,过多爱的保护会让爱变得 愈加沉重,会让爱变得窒息,会让爱变得越来越远------不如放手给孩子自由,让孩子自己 去飞翔,放手其实也是一种爱! 有一种爱叫做放手.曾看过这样一则消息:南太平洋 的小岛上有许多刚孵化的小龟.一位好心的游客用双手赶走老鹰,救出了刚露头的"侦察龟", 导致所有海龟鱼贯而出,成了 ...

精选作文:有一种爱叫做放手(500字) 作文 秋,依时的来了,不紧不慢的潜入人们的生活中.秋风吹过,吹熟了漫山遍野的果子,吹落了一地的枯叶,吹起了游子的乡思.爱秋,还是哀秋? 树,对于秋是爱,因为秋使它结出了丰收的果实.然而,秋季对于秋也是哀求,因为秋天来了,满树的叶子都要离去,枯萎.望着叶子在空中打转儿,飞舞着,亲吻着大地,树无奈的落泪,树皮的凹凸就是它的眼泪.树无发恨秋,也无法爱秋,是吗? 叶子离开树,依依的在空中挥手,在风中诉说了爱恋,叶子自愿的离开树了.这是真的!你是否看过,叶子在无风的

有一种爱,叫做剥夺 人们常说,有一种爱叫做放手,爱他你就放他走,给你爱的人以自由和宽容:有时候,放手并不是放弃,恰恰是放飞一种希望,恰恰是给出一个机会. 而事实上,生活中,还有一种爱,叫做剥夺.以爱之名,不知不觉地剥夺着被爱者的自由,机会与独立权.以所谓的善良怜悯之心为依托而不考虑他人未来的爱,往往就是一种剥夺之爱,这种爱在人与动物之间表现得尤为明显. 现在的动物园.公园.马戏团等场所都很有爱,天真的儿童总会情不自禁地摸出自己口袋里的硬币或钞票给那些可爱又可怜的动物,总会不假思索就把自己的零食分

精选作文:有一种爱叫无言(500字) 作文 如果说母亲的爱无边,父亲的爱无尽,那么奶奶的爱就如那老芭蕉叶再用最后一点余力去保护嫩嫩的小芭蕉叶. 每天早上起床之际,总能看到那瓶像士兵一样屹立的矿泉水,我知道,那瓶矿泉水寄托着奶奶对我的爱和希望.上学时,天气虽然寒风刺骨,但当我把那瓶温热的矿泉水贴近我的心时,我不再寒冷,因为我感受到了爱.中午,我吃过午饭回到教室时,我发现喝了一半的矿泉水不见了,取而代之的是一张瓶矿泉水.我捧着那瓶矿泉水,泪水夺眶而出,这爱是无言的,而不正因为无言而伟大吗?有同学问我

有一种爱叫"放手" 公开课后的反思 王 超 9月16日,刘校长一行下乡听课,听取了我的一堂教学公开课,评课时给予了我两点建议,希望我能在这两方面做足功夫1.要加强学生的朗读,让学生读出诗歌的韵律.2. 要放手让学生自己去读,去交流,去思考,去体会. 时至今日,我已上过好几次公开课,不同的老师在评课时却能不谋而合的指出我同一个不足之处:缺乏"放手"精神,总是把自主权把握在自己手里,没有发挥学生的主动性. 为什么会出现这种情况了?课后我自己进行了反思后认为主要 ...

1 有一种爱叫做放手 --雷鸣 [摘 要]学生的成长,需要逐步实现三重境界,即:无为而有为:有为而有不为:有不为而无不为.无为不等于不为,放手不等于放任.放手,要有科学方法引路.放手,要有良好习惯护航.放手,要与合作探究接轨.教师的"无为"是学生"有为"的基础.换句话说就是:教师"放手"的程度决定了学生"自主"的程度.只有教师放弃自己的主体地位,孩子才能真正成为学习的主人.如果说学生的成长必须参透"自主与合 ...

1 新材料作文拟题方法 有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面.色彩和角度都不错,起名<晨曦>,此稿投向多个杂志社,结果都被退稿.后来有一位专业人士建议作者把题目换为<有约>.结果不但见诸报刊,还获得了三等奖. 标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点:标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点. 一.好题目的作用 1.结构作用 古人云:题者,额也:目者,眼也.就是说,题目是一篇文章的前额和眼睛."题好文一半",好的题目准确.简洁 ...

精选作文:淡抹了年华(800字) 作文 11岁以前的我,想哭就大声地哭,想笑就大声地笑,真是不知愁滋味. 那时的我,敢这么说,还不懂得什么叫做忧伤.周围有很多好同学,可以让我不开心的时候随意打骂以消心头之气,可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑,无论我怎么任性.怎么胡闹,她们都会最大限度地包容我,也许她们会因为我过分的蛮横而生气,没关系,她们第二天照样会和我继续疯玩打闹,然后再继续忍受我的无理取闹. 所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路. 在一家杂货的遇到小学时的同桌,其实,我一眼便认

给文章一双秀美的眼睛 --新材料作文拟题技巧 徐安平 [学习目标] 1.了解新材料作文的特点,掌握新材料作文拟题的基本方法. 2.能拟出较有新意的作文题目. [活动过程] 一.导入 请大家跟我一起来欣赏我的摄影作品.这是我参加隆鼎丽都摄影大赛的作品.夕阳西下,山影倒映在湖光之中,活象一条大青鱼,拱桥恰似鱼目,栏杆好比鱼骨,此鱼只应天上有,人间难得几回见?我给它取了两个名字:"隆鼎风光"和"年年有余".大家帮我参考一下,两个题目,哪一个更好?(学生交流看法) ...

"小我"与"大我" 为什么袁隆平能够躬耕田间数十载,一心专注于杂交水稻,而有些所谓的"学者"却不安于学术研究,想尽办法剽窃他人成果? 为什么袁隆平能看淡名利,心怀天下,而有些人却只想到如何钩心斗角,争名夺利?学术界产生的如此巨大的反差实在值得我们反思.我认为之所以有如此大的反差,关键在于理想的差异. 何为理想?赚大钱.娶美女为理想,博取功名为理想:报效国家为理想,改变世界为理想.但前者与后者,却有着本质上的差别. 前者为"小我 ...

手持一枝沉重的笔,呆呆地坐在发烫的椅子上.外面星光闪烁,但我却并没拥有那份可贵的平静.忙碌的一天在一次次警铃声中已经像战场的硝烟一般散去,面对垒在桌上的一叠作业本,心中的酸楚如水似的涌了出来.无奈!谁叫我明年就要参加中考了呢?小学的美好时光仍历历在目,转眼我也将成为一名毕业生了. 暑假最后的冲刺!父母老师早早的在我们的耳畔敲响警钟,天天都在补习班之间穿梭而行.明天该是星期天了,好不容易盼到这一天,但等待我的又是什么呢?无非是一堆如山的作业罢了.无奈! 7月29日星期天天气阴转晴转阴作文 星期天,

有 一 种 爱 叫 放 手 有感于<老师"装傻"学生出彩> 每当办公室来到新报纸的时候,我是第一个冲上去,先把我喜欢的中国教师报分拣出来,拿到我的办公桌上,先大致浏览然后慢慢欣赏.在这方面,我是一个自私的人,我怕别人拿走了,我漏看了一期. 这不,我最近就被教育报第74期王公叁老师的一篇<老师"装傻"学生出彩>吸引住了!案例中因为老师的"装傻",促成了学生展示的高潮!看过之后,如何让我的学生能够也有如此精彩的智慧碰 ...

1 <新材料作文拟题方法>活动单 好题目的作用 1.结构作用 古人云:题者,额也:目者,眼也.就是说,题目是一篇文章的前额和眼睛."题好文一半",好的题目准确.简洁.醒目.新颖,能引人注目,发人深省,或给人以深深的启迪.题目拟得如何,直接关系到作文的质量,影响到作文的艺术感染力. 2.心理作用 先入为主,第一印象.对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分. 3.评分作用 不拟文题扣2分,拟题不当扣1分.实际上,由于前二者的原 ...

一篇 有一种爱叫做什么的作文 母爱,这是一种伟大的爱.但有时我们会对母亲表达爱的方式产生误解. 还记得家是你唯一的城堡,随着稻香河流一起奔跑一阵手机铃声过后,我急促的跑进了房间,接通了手机. 喂,你是谁呀,找我什么事. 快出来玩,我们在建行门口玩,你来吗? 等一下,我问一下我妈妈. 挂断电话后,我迅速地跑进妈妈的房间. 问:老妈,同学们在建行那玩,我也想去,可以吗? 妈妈毫不犹豫地说:你看天都黑了,一个女孩子自己在路上,安全吗? 对于我来说,当时的欲望就是去建行,和同学们玩.可是,我的欲望被妈妈

1 材料作文拟题方法 [学习目标] 1.了解材料作文的特点,掌握材料作文拟题的基本方法. 2.能拟出较有新意的作文题目. [教学过程] 考纲解读: 高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分. "自拟题目"是话题作文和材料作文的一个重要写作要求.它是学生经过审题.确定立意.选定文体等环节后必须面对的另一个环节.就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分. 必须明白拟题的重要性 ...

给姐姐的一封信 亲爱的姐姐: 你好吗? 有一种爱叫作放手,有一种情叫心痛,有一种感觉叫做思念.而我所思念的是已经两年没有见过的"姐姐". "姐姐"一个亲昵的称呼,这个称呼中有许多她对我的付出,也有许多我对她的思念. 记得我上三年级时,我的学习成绩很不稳定,你回到家后就开始帮我补课,每次考完试的卷子你都要认真检查一遍,把我做错的题都认真的给我讲几遍,直到我懂了为止,补完课后你才开始做作业. 还有一次,你正在拖地,我说:"姐姐,我帮你一起拖地吧.&q ...

偶然的一次,在网上看到这样一幅图:形状不一的树苗,被送进了教师,走出来后都是一个模样.其实我们又何尝不像那些可悲的树苗呢?有些有点还未被察觉,就被改变了 每一位父母对子女的期望都会很高,他们希望唯一的子女长大后会有出息,也就是所谓的成绩好.遗憾的是,大部分父母对教育或许都一窍不通.人可以分为两类:天才和人才,中国教育都只能用于人才,教育本来是应该发掘人才的才能,可惜的是,中国式教育或许都只是将人才变成他们所谓的天才.对于天才,对好的方法就是不要用人才发明的方法和知识去扼杀他. 如果真是一个天才,

我们会错过很多事,也许有些事本就无缘.我们在擦肩而过的时候,想过什么,做过什么,到头来有的只是遗憾罢了,也许会有后悔,也许会有幸运,可是终究,错过了,就算是错的事,也要好好地,体会.我们只会一味的逃避,导致,我们的人生不完美,很顺利,没有失败过后,再成功的喜悦.没有在晚年,回忆年轻时做过的那些事,嘴角没有回忆时的微笑.有的只是遗憾和不足.这些我们错过的事,还可以弥补回来吗? 茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故.写弃妇被迫出走,犹如孤苦的白兔,往东去却又往西顾,虽走而仍念故人. 是规劝故人应当

1. 难忘的微笑 只要你一个笑容,爱就存在. --题记 秋凉如水,逐渐增加的衣物似乎在告诉我盛夏真的已然原理.但梦境中一遍遍的重复,感觉,那个季节的炎热犹在.还是,那个季节中的泪水涟漪和浅浅的微笑. 2008年的夏天,第一次,在生命中很重要的一批人,离我远去,各自四散.百无聊赖中翻开了那时的纪念册.猛然间涌起的思念,蓦然把所有零碎的记忆提到高潮,风起云涌.仍旧怀念,一起走回家的说笑; 仍旧怀念,体育课上,绕着操场一圈一圈的漫步; 仍旧怀念,一同出去玩的狂欢--仍旧怀念. 还有,最后告别时的,留下

描写夜景: "推开窗,看见星星,依然守在夜空中."--<我们都一样> "没有星星的夜空."--<明天过后> "夜,夜得那么美丽."--<何必在一起> 对XX (如老师.母亲)的赞美: "你在我,的生命中,是那最闪亮的星,一直在无声夜空,守护着我们的梦."--<我们都一样> "我的世界,因为有你才会美,我的天空,因为有你不会黑."--<最美的太阳 ...