我身边的好老师作文1300字

初一作文

我身边的好老师

从小学到初中,有不少的老师在身边陪伴了我的一年又一年,未来还有更多的老师将引领着我前行与成长。或许在遥远的未来,一切人或事都会成为或明或暗的记忆,但有些人和事却不会变淡。像一直伴随我们初中三年的简家润老师,他既是我们的语文任课老师,还是我们班的“父母官”---班主任,是不会遗忘的。他年轻又坦诚,威严而又不失热忱。 记得刚进初中时,略显瘦削的他站在讲台上,面对教室内的家长和同学,微笑着与大家目视颌首,然后缓缓的自我介绍:“我叫简家润,以后将担任大家的语文老师,并且将担任大家的班主任”,然后转过身把名字写到了黑板上。我们注意到讲台上的简老师,很年轻,高高的个子,鼻梁上一副黑黑中闪着微光的眼镜。

时间过得好快,转眼初中三年就快过去了。简老师也一直不变的陪伴了我们全班四十多个同学三年,课内课外都有简老师关注的眼神和叮咛的话语,他的一些“名言”也随响在我们的课堂内外。

名言一:“这道题都要错,上课做什么了?”。

记得有次半期考试后,不知怎么的,普遍都考得不太理想,看着窗外阴沉沉的天空,似乎也在为我们叹息。当铃声一如既往的响彻整个校园,简老师一步步走进教室,没有了往日温和的笑容。站定在讲台上,眉头紧锁,“拿出试卷,现在开始讲题”,当讲到一道文言文翻译时,“这道题全班有近一半的都错了”,简老师有点生气了,“你们这道题都错了,上课做什么去了,我不止讲过一次吧?”罚则来了:错了的抄五遍。

名言二:“三选一套餐”。

“三选一,三选一”这似乎从简老师嘴里演变成了全班同学的口头禅了。在初一初二时,简老师给我们制定的班规是,凡是犯了错的偶而罚罚扫地做清洁,或者做几个下蹲之类的,却从未认真数过数。而在上了初三后,对身体棒棒的同学来说几乎举轻就熟了,几个下蹲跟玩儿一样。简老师特地变化了手段,由做“地勤”变为抄“诗文”的“三选一套餐”:就是抄写文言文、古诗、字词三者之一。有了几个闯关者的先例后,班上几个爱“蹦”的同学开始变得安分守已了,纪律也变好了,学习气氛也变好了。

名言三:“安全第一”。

每一次的寒暑假,简老师都会不厌其烦反复叮嘱:“安全第一”,诸如游泳、过马路、充电、用火等等,有点像父母出门时的“啰嗦”。一句“安全第一”,家长会时要说、家长群里要说,有时电话还会说。转眼我们安安全全的快过了三年。简老师的这说过无数次的“名言”换来了爸爸妈妈的安心,校园的安宁。

其实简老师的“名言”还有不少。有批评的、有表扬的、有温和的、有鼓励的、有诙谐了,也有不少威严的,甚至是重庆言子。多年以后,我们还会在同学相聚中谈笑起简老师的句句“名言”。这些名言是关注、是关爱、是关心,也是期许与祝福,我们会记得老师的好! 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺?是他,是他们,我们身边像简老师一样的好老师。师恩许许,念念盈怀。如果说,妈妈是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们成长中的一个个台阶。老师把我们从幼稚带向成熟,他们让我们触摸蓝天的浩瀚、大地的广袤,牵引我们探索自已的梦想。他们总是想用自己的辛勤,为我们铺就一条通向成功的道路,他们总是想给予我们一把钥匙,把我们引向更远的未来。

我身边的好老师

从小学到初中,有不少的老师在身边陪伴了我的一年又一年,未来还有更多的老师将引领着我前行与成长。或许在遥远的未来,一切人或事都会成为或明或暗的记忆,但有些人和事却不会变淡。像一直伴随我们初中三年的简家润老师,他既是我们的语文任课老师,还是我们班的“父母官”---班主任,是不会遗忘的。他年轻又坦诚,威严而又不失热忱。 记得刚进初中时,略显瘦削的他站在讲台上,面对教室内的家长和同学,微笑着与大家目视颌首,然后缓缓的自我介绍:“我叫简家润,以后将担任大家的语文老师,并且将担任大家的班主任”,然后转过身把名字写到了黑板上。我们注意到讲台上的简老师,很年轻,高高的个子,鼻梁上一副黑黑中闪着微光的眼镜。

时间过得好快,转眼初中三年就快过去了。简老师也一直不变的陪伴了我们全班四十多个同学三年,课内课外都有简老师关注的眼神和叮咛的话语,他的一些“名言”也随响在我们的课堂内外。

名言一:“这道题都要错,上课做什么了?”。

记得有次半期考试后,不知怎么的,普遍都考得不太理想,看着窗外阴沉沉的天空,似乎也在为我们叹息。当铃声一如既往的响彻整个校园,简老师一步步走进教室,没有了往日温和的笑容。站定在讲台上,眉头紧锁,“拿出试卷,现在开始讲题”,当讲到一道文言文翻译时,“这道题全班有近一半的都错了”,简老师有点生气了,“你们这道题都错了,上课做什么去了,我不止讲过一次吧?”罚则来了:错了的抄五遍。

名言二:“三选一套餐”。

“三选一,三选一”这似乎从简老师嘴里演变成了全班同学的口头禅了。在初一初二时,简老师给我们制定的班规是,凡是犯了错的偶而罚罚扫地做清洁,或者做几个下蹲之类的,却从未认真数过数。而在上了初三后,对身体棒棒的同学来说几乎举轻就熟了,几个下蹲跟玩儿一样。简老师特地变化了手段,由做“地勤”变为抄“诗文”的“三选一套餐”:就是抄写文言文、古诗、字词三者之一。有了几个闯关者的先例后,班上几个爱“蹦”的同学开始变得安分守已了,纪律也变好了,学习气氛也变好了。

名言三:“安全第一”。

每一次的寒暑假,简老师都会不厌其烦反复叮嘱:“安全第一”,诸如游泳、过马路、充电、用火等等,有点像父母出门时的“啰嗦”。一句“安全第一”,家长会时要说、家长群里要说,有时电话还会说。转眼我们安安全全的快过了三年。简老师的这说过无数次的“名言”换来了爸爸妈妈的安心,校园的安宁。

其实简老师的“名言”还有不少。有批评的、有表扬的、有温和的、有鼓励的、有诙谐了,也有不少威严的,甚至是重庆言子。多年以后,我们还会在同学相聚中谈笑起简老师的句句“名言”。这些名言是关注、是关爱、是关心,也是期许与祝福,我们会记得老师的好! 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺?是他,是他们,我们身边像简老师一样的好老师。师恩许许,念念盈怀。如果说,妈妈是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们成长中的一个个台阶。老师把我们从幼稚带向成熟,他们让我们触摸蓝天的浩瀚、大地的广袤,牵引我们探索自已的梦想。他们总是想用自己的辛勤,为我们铺就一条通向成功的道路,他们总是想给予我们一把钥匙,把我们引向更远的未来。


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