比擂学科节作文作文500字

二年级作文

[比擂学科节作文]

紧张是比赛的正常反应,胜利和失败也是绝对有的,但是,扮演着多重身份的泪水,包含着选手们的努力和心情,它是不可捉摸的„„ ——题记 两个星期的训练,真让人难受呀!这不,学科节比擂的这一天终于来临了,比擂学科节作文。 听到了通知后,我们来到了多媒体教室。 说道心情嘛,那真是既兴奋又紧张,而且扣人心悬坐在上面的班级发出一阵阵笑声,像一块石头压在了本班同学的头上,喘不过气,小学六年级作文《比擂学科节作文》。 ◆分享好文◆ 比赛开始了,序幕被六(3)班打开了。他们用那质感很好的声音像我们诉说着他们内心的感受。唉!不知道我们六年级的时候会是什么样的感受。演毕,台下像欢乐的海洋,爆发出了热烈的掌声。 虽然还没有轮到我们,但我们在看台上也是非常之紧张,容不得有一点儿怠慢和轻松„„还没有回过神来,我们就要上场了。 “~~~~~~~~~”随着音乐的响起,我们忘记了紧张,忘记了劳累,只记得音乐的韵律和诗词的内容、感情的把握,发挥出了自己的水平,让台下的裁判也听得很认真,仿佛在我们的情节里遨游——终于,我们的表演完了,甚至有点做明星的感觉(骄傲了吧!!!)。 表演完了就什么也不想了,让我们期待着好结果吧!比擂学科节作文400字

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紧张是比赛的正常反应,胜利和失败也是绝对有的,但是,扮演着多重身份的泪水,包含着选手们的努力和心情,它是不可捉摸的„„ ——题记 两个星期的训练,真让人难受呀!这不,学科节比擂的这一天终于来临了,比擂学科节作文。 听到了通知后,我们来到了多媒体教室。 说道心情嘛,那真是既兴奋又紧张,而且扣人心悬坐在上面的班级发出一阵阵笑声,像一块石头压在了本班同学的头上,喘不过气,小学六年级作文《比擂学科节作文》。 ◆分享好文◆ 比赛开始了,序幕被六(3)班打开了。他们用那质感很好的声音像我们诉说着他们内心的感受。唉!不知道我们六年级的时候会是什么样的感受。演毕,台下像欢乐的海洋,爆发出了热烈的掌声。 虽然还没有轮到我们,但我们在看台上也是非常之紧张,容不得有一点儿怠慢和轻松„„还没有回过神来,我们就要上场了。 “~~~~~~~~~”随着音乐的响起,我们忘记了紧张,忘记了劳累,只记得音乐的韵律和诗词的内容、感情的把握,发挥出了自己的水平,让台下的裁判也听得很认真,仿佛在我们的情节里遨游——终于,我们的表演完了,甚至有点做明星的感觉(骄傲了吧!!!)。 表演完了就什么也不想了,让我们期待着好结果吧!比擂学科节作文400字


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