甘肃省临泽县城关小学六年级（2）班 付雷
我家有一本集邮册，里面有许多邮票。有普通邮票，还有纪念邮票，这些邮票我都喜欢。但有一枚纪念邮票我最喜欢，那就是为纪念希望工程十周年而发行的《“希望工程”实施十周年》纪念邮票。
这枚邮票它的构图非常精巧，看上去结构简洁，但色彩搭配又分外亮丽。邮票上三个小孩笑逐颜开，各捧着一本封面是绿色的展开的书，专心致志的学习。在他们的周围白色的底板上点缀的是一些无名小花。在邮票的左上方是一轮红彤彤、蓬勃而起的太阳，在太阳的下方是一朵深蓝色的浪花，这就是希望工程的标志，旁边是“希望工程”四个黑色的书法字。
我之所以对这枚邮票情有独钟，是因为它蕴含着对普天下儿童最美好的祝愿，象征着国家所实施的一项非常重要的工程——失学儿童救助工程即希望工程。那三个孩子代表了通过希望工程重新走进课堂的失学儿童，他们绽放在脸上甜甜的笑容看得出是发自内心的，仿佛在向人们诉说着他们对美好未来的憧憬。手中绿色封面的书象征着希望，就像捧在他们手中的绿色小苗，从书中汲取养分长大成才。他们周围的小花就显得有些纯朴，它们默默的拥在孩子周围，像是分享着孩子们的快乐，我想他们就是那些不愿告诉人们真实姓名而为希望工程实施默默奉献的好心人吧！那轮冉冉升起的太阳不正是希望的象征，是孩子们的希望也是我们中华民族的希望吗？它代表了“希望工程”正在顺利实施，犹如朝阳给我们无尽的期望。太阳下的浪花使我想到宽广的大海，小小的每朵浪花虽不起眼，但无数的浪花才拥有大海的大浪滔天，每个人捐助一点，积少成多，就会形成巨浪。这仅仅是“希望工程”第一个十年纪念日，以后会有二十年、三十年或更多，直到让每一个孩子都不在为失学而伤心。“希望工程”四个字点明了主题，它遒劲而优美的笔画使这枚邮票变的格外亮丽。
一枚邮票可以讲述一个故事，可以使我们懂得不少知识和道理。我爱这枚邮票，它使我知道，今天我能坐在宽敞明亮的教室而有一些同龄人却不能读书，这“希望工程”使多少孩子又重新回到了学校，所以我要更加努力。我还要出自己的一份微薄之力，来帮助有困难的儿童。
指导老师：邢雪玲
甘肃省临泽县城关小学六年级（2）班 付雷
我家有一本集邮册，里面有许多邮票。有普通邮票，还有纪念邮票，这些邮票我都喜欢。但有一枚纪念邮票我最喜欢，那就是为纪念希望工程十周年而发行的《“希望工程”实施十周年》纪念邮票。
这枚邮票它的构图非常精巧，看上去结构简洁，但色彩搭配又分外亮丽。邮票上三个小孩笑逐颜开，各捧着一本封面是绿色的展开的书，专心致志的学习。在他们的周围白色的底板上点缀的是一些无名小花。在邮票的左上方是一轮红彤彤、蓬勃而起的太阳，在太阳的下方是一朵深蓝色的浪花，这就是希望工程的标志，旁边是“希望工程”四个黑色的书法字。
我之所以对这枚邮票情有独钟，是因为它蕴含着对普天下儿童最美好的祝愿，象征着国家所实施的一项非常重要的工程——失学儿童救助工程即希望工程。那三个孩子代表了通过希望工程重新走进课堂的失学儿童，他们绽放在脸上甜甜的笑容看得出是发自内心的，仿佛在向人们诉说着他们对美好未来的憧憬。手中绿色封面的书象征着希望，就像捧在他们手中的绿色小苗，从书中汲取养分长大成才。他们周围的小花就显得有些纯朴，它们默默的拥在孩子周围，像是分享着孩子们的快乐，我想他们就是那些不愿告诉人们真实姓名而为希望工程实施默默奉献的好心人吧！那轮冉冉升起的太阳不正是希望的象征，是孩子们的希望也是我们中华民族的希望吗？它代表了“希望工程”正在顺利实施，犹如朝阳给我们无尽的期望。太阳下的浪花使我想到宽广的大海，小小的每朵浪花虽不起眼，但无数的浪花才拥有大海的大浪滔天，每个人捐助一点，积少成多，就会形成巨浪。这仅仅是“希望工程”第一个十年纪念日，以后会有二十年、三十年或更多，直到让每一个孩子都不在为失学而伤心。“希望工程”四个字点明了主题，它遒劲而优美的笔画使这枚邮票变的格外亮丽。
一枚邮票可以讲述一个故事，可以使我们懂得不少知识和道理。我爱这枚邮票，它使我知道，今天我能坐在宽敞明亮的教室而有一些同龄人却不能读书，这“希望工程”使多少孩子又重新回到了学校，所以我要更加努力。我还要出自己的一份微薄之力，来帮助有困难的儿童。
指导老师：邢雪玲