1 1我的愿望（佳文欣赏）
愿望, 每一个人都有吧, 但是每个人的愿望都不同, 有的人的愿望是当一名医生, 有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的教师。
当一位出色的教师这个愿望在我心中隐藏很久了, 我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师可以把自己知道的知识传给学生们, 也可以把做人的道理教给学生们, 所以我想做一名教师。
假如我的愿望实现了, 我会和学生们生活在一起. 搞好师生关系, 多了解她们, 多和她们沟通. 让她们快快乐乐的。经常在适宜的时候, 和她们一起玩游戏，轻松一下, 不要那么累, 我绝对不会布置那么多作业。上课的时候, 多提问她们, 她们遇到不懂的问题也可以直接问我. 我会耐心给他们解答。
每当学生们做错事的时候. 我一定会想出好的方法来教育她们. 让她们认识到自己做错了, 要快点改正。我决不会打她们, 因为她们还小, 我不会让她们讨厌老师，让她们尊重老师。要让学生们懂得老师所做的都是为他们好。 要让她们获得更多的课外知识, 有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现, 我一定要努力学习. 争取若干年之后, 一定要做一个出色的教师, 成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师.
2难忘的教师节（佳文赏析）
今天是9月10日，是一年一度的教师节，也是我们表达对老师的感谢之情的最好时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼品给老师；可以祝福老师……我们班今天就过了一个愉快的教师节。
下午，我很早就来到了学校，我边走边想：班长叫了一些同学来布置教室，说是要给老师一个惊喜，不知道现在布置得怎么样了？我走到教室门口一看，哇，真漂亮啊！中午休息的短短时间教室就被他们布置得这么漂亮。门上挂着漂亮的、各式各样的彩带，黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。讲桌上摆着许多令人垂涎欲滴的水果；窗户上同学们用彩带和小饰品装饰得漂漂亮亮的。接着，其他同学也陆续来到教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊到。全班同学立刻紧张起来。老师刚进门，同学们手拿着五颜六色的彩带碎片撒向老师。我们一起喊道：“老师节日快乐！”平时上课非常严肃的张老师突然笑得非常灿烂。就在这时，许多同学拥上前去，向张老师献花、献礼物、送贺卡。
一会儿，班主任刘老师也来了，刘老师一到门口，同学们又向他撒彩带碎片，刘老师也很开心。
同学们为两位老师表演了精彩的节目，有的讲笑话，有的唱歌，有的说脑筋急转弯，有的讲故事，还有的跳舞……欢乐的笑声在教室里回荡。
今年的教师节，真的令我很难忘。
2 3令我感动的事（佳文欣赏）
在我的身边有许多感人的事，它们像一颗颗星星闪烁在我的心头。那天发生的一件事最令我感动，更让我难以忘怀。
那天下午，天气就像在演川戏——变脸，一会儿一个样儿。开始还是风和日丽，没过多久，天却突然阴了起来，刮起了大风，风卷起许多沙尘和纸屑，弥漫了整个天空，远处的景物几乎都看不见了。过了一会，狂风夹杂着大雨点，敲打着窗户噼里啪啦的响。我们听着那声音，心里真有些害怕。还好雨终于停了。可是风还在呼呼地刮着。气温骤然下降到了五六度。这下可糟了！我只穿了一件薄毛衣。坐在教室里，我就感觉到一阵阵的发冷。
放学的时候，狂风还在刮着。妈妈病了还在发烧，一定不来接我。我心里做好了独自与寒冷“抗争”的准备。走出教室，我习惯性地朝大门口一看。妈妈，我看见了妈妈。她在寒风中站着，头发被风吹得乱蓬蓬的，右手压住被吹起的衣服，左胳膊上挂着我的大衣。她一边向学校里张望，一边来回地走着。 “不知道妈妈等了多长时间了，平时经常要等半个多小时呢！这下妈妈怎能受得了。”我心里很着急。我快步跑下楼去，一下子搂住了妈妈的胳膊。我仰头看看妈妈。妈妈的脸红红的，可能还在发烧吧。妈妈急切地说：“快，把衣服穿上！别冻坏了！”穿上衣服那一刹那，我感到心里暖暖的，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
在回家的路上，妈妈一边细心地问寒问暖，一边拥着我向前走。我拉着妈妈的手，感到她的手很烫。回到家后，妈妈的病更重了，不得不躺在床上休息。望着病床上的妈妈，我感到一种愧疚，也感到一种从来没有过的幸福感。
这就是爱，这就是伟大的母爱，让我永远感动。
4美丽的校园（佳文赏析）
我们的学校坐落在榆树的东侧, 是一所百年老校, 这里不仅历史悠久, 孕育出许多优秀人才, 而且景色美丽.
走进校园首先映入眼帘的是一幢红灰相间的大楼, 楼的前面墙壁上镶嵌着几个醒目的大字:“榆树市培英小学”, 楼前是两个大花园, 花园内花的种类繁多, 形态各异, 有紫色的鸡冠花, 黄色的菊花, 红色的万年红, 娇滴滴的牡丹, 他们竞相开放, 有的昂首挺胸, 有的含苞待放, 红的似火, 粉的如霞, 白的像雪, 黄的赛金. 这时候，一阵微风吹来，花儿们散发出迷人的清香，令人陶醉在这清香的魅力之中。阵阵花香不时吸引出一些蝴蝶蜜蜂采花酿蜜.
沿着楼中间的门洞往里走是一个宽阔的大操场, 操场的四周是一排排整齐的白杨, 他们像士兵一样守卫着校园. 树下是一层绿油油的三叶草, 微风吹过绿草泛起一层层细浪.
操场的两侧是一些体育器材, 课间孩子们在器材上玩着各种体育动作. 操场北面是一个六角形的齐台, 上面耸立着一根笔直的旗杆, 一面五星红旗高高挂在旗杆的顶端迎风飘扬.
操场上一些上体育课的孩子们在快乐的玩耍着, 他们的脸上充满了朝气, 充满了活泼可爱.
我们的校园真美呀, 我爱我们的校园!
3 5可爱的小狗（佳文赏析）
我家养了一只可爱的小狗。
它全身雪白雪白的，像刚擦过油一样，闪闪发亮。一张可爱的小脸上镶嵌着一对黑眼睛，像两颗黑珍珠，闪闪发光。眼睛下面镶着一个小巧玲珑的鼻子，可灵了，只要一闻到香味就立刻跑过去。它的头上长着一双灵活的耳朵，只要一听见响声，两只耳朵立刻竖起来，嘴里还“汪汪”地叫个不停，它可真是看家护院的好帮手。
小狗不仅外表可爱，而且还很贪吃。每当我有好吃的不给它吃时，它就用小爪拍拍我的大腿，眼睛瞪得圆溜溜的，好像在说：“别忘了，还有我呢，也给我吃点。”那样子准会让你捧腹大笑，于是，我分给它一些食物，它就会摇着尾巴，好像在说：“谢谢你。”然后狼吞虎咽地吃了起来，好像几天没吃饭似的。
记得有一次，我在吃香肠，它闻到了香味，立刻赶过来，趁我不注意，向上一跃，抢走香肠，把它叨到一个角落，津津有味地品尝起来，我很生气，但是，我看到小狗吃得那么香，气也全消了。
它不但很贪吃，而且跟我的关系也特别亲热。每当我推门进屋，它一瞧见是我，就赶紧跑过来，用两只“小手”抱住我的大腿，向上跳跃，像是迎接我似的。 我家的小狗是不是很可爱！现在它已经成为我生活中的好朋友了。
6制作不倒翁（佳文赏析）
同学们，你们一定看过憨态可掬的不倒翁吧。今天，我就来教教你们怎么制作吧。
先把制作不倒翁的材料和工具准备好。有鸡蛋、锥子、沙子、蜡烛、彩纸、水彩笔、剪子等。
首先用锥子在鸡蛋的尖头处小心翼翼地挖一个洞，然后把鸡蛋清和鸡蛋黄一点点地倒出来；再把沙子慢慢地倒入鸡蛋壳里；接着点燃蜡烛，把蜡油滴在沙子的上面，目地是固定沙子，使它下重上轻，这样不会倒；然后用彩纸折一顶小帽子，大小要与洞相当，并用透明胶布把小帽固定在洞口，最后用彩笔在鸡蛋壳上面画上眼睛、鼻子和嘴，就这样一个“不倒翁”在我的手中诞生了。
我仔细地端祥着这个不倒，它笑眯眯的，真惹人喜爱。我用手点了几下它的脑门，它就左右摆动。那调皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒扔„„”一个普通的鸡蛋壳，竟然可以变成有趣的“不倒翁”，在制作过程中既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感，同时我要学习它不怕困难，不怕挫折，永远不倒下的精神，以后遇到什么困难都要笑着面对，并且勇敢克服，不能害怕和退缩。
4
7我发现了蚂蚁的秘密（佳文赏析）
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。 我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
8美丽的榆树公园（佳文赏析）
我的家乡在吉林省榆树市，这最美的地方要数榆树公园了。
春天，公园里的树林抽出新的枝叶，穿上了翠绿的春装。小草从地下探出头迎接阳光的照射。花儿们争奇斗艳的竞香开放。树上的鸟儿们唱着动听的歌谣，好像在说：“春天的公园多美丽啊！大家都来玩吧！”
夏天，火辣辣的太阳照着大地。人们来到公园里，大人们围坐在花坛边，下棋、聊天、看书、听音乐…孩子们在树下做游戏。
秋天，树上的叶子变黄了，一片片从树上落下来，像是给大地铺上了金黄的地毯。公园里的树上结满了甜甜的果子，黄里透红的沙果、红红的苹果、黄澄澄的梨…看着孩子们直流口水。
冬天，几场大雪过后，树林显得更挺拔了，大地变成了银色的世界，孩子们在公园里打雪仗、堆雪人…玩得可开心了。
榆树公园真美啊！我爱榆树公园。
1 1我的愿望（佳文欣赏）
愿望, 每一个人都有吧, 但是每个人的愿望都不同, 有的人的愿望是当一名医生, 有的人的愿望是当一位科学家。而我的愿望是当一位出色的教师。
当一位出色的教师这个愿望在我心中隐藏很久了, 我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师可以把自己知道的知识传给学生们, 也可以把做人的道理教给学生们, 所以我想做一名教师。
假如我的愿望实现了, 我会和学生们生活在一起. 搞好师生关系, 多了解她们, 多和她们沟通. 让她们快快乐乐的。经常在适宜的时候, 和她们一起玩游戏，轻松一下, 不要那么累, 我绝对不会布置那么多作业。上课的时候, 多提问她们, 她们遇到不懂的问题也可以直接问我. 我会耐心给他们解答。
每当学生们做错事的时候. 我一定会想出好的方法来教育她们. 让她们认识到自己做错了, 要快点改正。我决不会打她们, 因为她们还小, 我不会让她们讨厌老师，让她们尊重老师。要让学生们懂得老师所做的都是为他们好。 要让她们获得更多的课外知识, 有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现, 我一定要努力学习. 争取若干年之后, 一定要做一个出色的教师, 成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师.
2难忘的教师节（佳文赏析）
今天是9月10日，是一年一度的教师节，也是我们表达对老师的感谢之情的最好时机。我们可以送花给老师；送贺卡给老师；送精致的小礼品给老师；可以祝福老师……我们班今天就过了一个愉快的教师节。
下午，我很早就来到了学校，我边走边想：班长叫了一些同学来布置教室，说是要给老师一个惊喜，不知道现在布置得怎么样了？我走到教室门口一看，哇，真漂亮啊！中午休息的短短时间教室就被他们布置得这么漂亮。门上挂着漂亮的、各式各样的彩带，黑板上写着“教师节快乐”几个大字，旁边还有许多五颜六色的气球。讲桌上摆着许多令人垂涎欲滴的水果；窗户上同学们用彩带和小饰品装饰得漂漂亮亮的。接着，其他同学也陆续来到教室，等待着老师的到来。
“来了，来了！”有一个同学喊到。全班同学立刻紧张起来。老师刚进门，同学们手拿着五颜六色的彩带碎片撒向老师。我们一起喊道：“老师节日快乐！”平时上课非常严肃的张老师突然笑得非常灿烂。就在这时，许多同学拥上前去，向张老师献花、献礼物、送贺卡。
一会儿，班主任刘老师也来了，刘老师一到门口，同学们又向他撒彩带碎片，刘老师也很开心。
同学们为两位老师表演了精彩的节目，有的讲笑话，有的唱歌，有的说脑筋急转弯，有的讲故事，还有的跳舞……欢乐的笑声在教室里回荡。
今年的教师节，真的令我很难忘。
2 3令我感动的事（佳文欣赏）
在我的身边有许多感人的事，它们像一颗颗星星闪烁在我的心头。那天发生的一件事最令我感动，更让我难以忘怀。
那天下午，天气就像在演川戏——变脸，一会儿一个样儿。开始还是风和日丽，没过多久，天却突然阴了起来，刮起了大风，风卷起许多沙尘和纸屑，弥漫了整个天空，远处的景物几乎都看不见了。过了一会，狂风夹杂着大雨点，敲打着窗户噼里啪啦的响。我们听着那声音，心里真有些害怕。还好雨终于停了。可是风还在呼呼地刮着。气温骤然下降到了五六度。这下可糟了！我只穿了一件薄毛衣。坐在教室里，我就感觉到一阵阵的发冷。
放学的时候，狂风还在刮着。妈妈病了还在发烧，一定不来接我。我心里做好了独自与寒冷“抗争”的准备。走出教室，我习惯性地朝大门口一看。妈妈，我看见了妈妈。她在寒风中站着，头发被风吹得乱蓬蓬的，右手压住被吹起的衣服，左胳膊上挂着我的大衣。她一边向学校里张望，一边来回地走着。 “不知道妈妈等了多长时间了，平时经常要等半个多小时呢！这下妈妈怎能受得了。”我心里很着急。我快步跑下楼去，一下子搂住了妈妈的胳膊。我仰头看看妈妈。妈妈的脸红红的，可能还在发烧吧。妈妈急切地说：“快，把衣服穿上！别冻坏了！”穿上衣服那一刹那，我感到心里暖暖的，鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
在回家的路上，妈妈一边细心地问寒问暖，一边拥着我向前走。我拉着妈妈的手，感到她的手很烫。回到家后，妈妈的病更重了，不得不躺在床上休息。望着病床上的妈妈，我感到一种愧疚，也感到一种从来没有过的幸福感。
这就是爱，这就是伟大的母爱，让我永远感动。
4美丽的校园（佳文赏析）
我们的学校坐落在榆树的东侧, 是一所百年老校, 这里不仅历史悠久, 孕育出许多优秀人才, 而且景色美丽.
走进校园首先映入眼帘的是一幢红灰相间的大楼, 楼的前面墙壁上镶嵌着几个醒目的大字:“榆树市培英小学”, 楼前是两个大花园, 花园内花的种类繁多, 形态各异, 有紫色的鸡冠花, 黄色的菊花, 红色的万年红, 娇滴滴的牡丹, 他们竞相开放, 有的昂首挺胸, 有的含苞待放, 红的似火, 粉的如霞, 白的像雪, 黄的赛金. 这时候，一阵微风吹来，花儿们散发出迷人的清香，令人陶醉在这清香的魅力之中。阵阵花香不时吸引出一些蝴蝶蜜蜂采花酿蜜.
沿着楼中间的门洞往里走是一个宽阔的大操场, 操场的四周是一排排整齐的白杨, 他们像士兵一样守卫着校园. 树下是一层绿油油的三叶草, 微风吹过绿草泛起一层层细浪.
操场的两侧是一些体育器材, 课间孩子们在器材上玩着各种体育动作. 操场北面是一个六角形的齐台, 上面耸立着一根笔直的旗杆, 一面五星红旗高高挂在旗杆的顶端迎风飘扬.
操场上一些上体育课的孩子们在快乐的玩耍着, 他们的脸上充满了朝气, 充满了活泼可爱.
我们的校园真美呀, 我爱我们的校园!
3 5可爱的小狗（佳文赏析）
我家养了一只可爱的小狗。
它全身雪白雪白的，像刚擦过油一样，闪闪发亮。一张可爱的小脸上镶嵌着一对黑眼睛，像两颗黑珍珠，闪闪发光。眼睛下面镶着一个小巧玲珑的鼻子，可灵了，只要一闻到香味就立刻跑过去。它的头上长着一双灵活的耳朵，只要一听见响声，两只耳朵立刻竖起来，嘴里还“汪汪”地叫个不停，它可真是看家护院的好帮手。
小狗不仅外表可爱，而且还很贪吃。每当我有好吃的不给它吃时，它就用小爪拍拍我的大腿，眼睛瞪得圆溜溜的，好像在说：“别忘了，还有我呢，也给我吃点。”那样子准会让你捧腹大笑，于是，我分给它一些食物，它就会摇着尾巴，好像在说：“谢谢你。”然后狼吞虎咽地吃了起来，好像几天没吃饭似的。
记得有一次，我在吃香肠，它闻到了香味，立刻赶过来，趁我不注意，向上一跃，抢走香肠，把它叨到一个角落，津津有味地品尝起来，我很生气，但是，我看到小狗吃得那么香，气也全消了。
它不但很贪吃，而且跟我的关系也特别亲热。每当我推门进屋，它一瞧见是我，就赶紧跑过来，用两只“小手”抱住我的大腿，向上跳跃，像是迎接我似的。 我家的小狗是不是很可爱！现在它已经成为我生活中的好朋友了。
6制作不倒翁（佳文赏析）
同学们，你们一定看过憨态可掬的不倒翁吧。今天，我就来教教你们怎么制作吧。
先把制作不倒翁的材料和工具准备好。有鸡蛋、锥子、沙子、蜡烛、彩纸、水彩笔、剪子等。
首先用锥子在鸡蛋的尖头处小心翼翼地挖一个洞，然后把鸡蛋清和鸡蛋黄一点点地倒出来；再把沙子慢慢地倒入鸡蛋壳里；接着点燃蜡烛，把蜡油滴在沙子的上面，目地是固定沙子，使它下重上轻，这样不会倒；然后用彩纸折一顶小帽子，大小要与洞相当，并用透明胶布把小帽固定在洞口，最后用彩笔在鸡蛋壳上面画上眼睛、鼻子和嘴，就这样一个“不倒翁”在我的手中诞生了。
我仔细地端祥着这个不倒，它笑眯眯的，真惹人喜爱。我用手点了几下它的脑门，它就左右摆动。那调皮的样子好像在说：“我不会倒的，我不会倒扔„„”一个普通的鸡蛋壳，竟然可以变成有趣的“不倒翁”，在制作过程中既培养了自己的动手能力，又丰富了我们的课余生活。每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感，同时我要学习它不怕困难，不怕挫折，永远不倒下的精神，以后遇到什么困难都要笑着面对，并且勇敢克服，不能害怕和退缩。
4
7我发现了蚂蚁的秘密（佳文赏析）
听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想做个试验。 我拿了几块饼干，跑下楼。我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个“庞然大物”竟然被拉动了，我吓了一大跳，这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
蚂蚁是怎么互相交流的呢？它是怎样吃食物的呢？通过我的观察，我发现：蚂蚁的头和屁股大大的，腰却很细。头上有一对“大夹子”，那是它们的嘴，用来吃东西，也是它们的防身武器，头上还有一对触角，这就是它们用来交流的器官。只要遇见伙伴，碰碰触角就是打招呼或者传递信息。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
8美丽的榆树公园（佳文赏析）
我的家乡在吉林省榆树市，这最美的地方要数榆树公园了。
春天，公园里的树林抽出新的枝叶，穿上了翠绿的春装。小草从地下探出头迎接阳光的照射。花儿们争奇斗艳的竞香开放。树上的鸟儿们唱着动听的歌谣，好像在说：“春天的公园多美丽啊！大家都来玩吧！”
夏天，火辣辣的太阳照着大地。人们来到公园里，大人们围坐在花坛边，下棋、聊天、看书、听音乐…孩子们在树下做游戏。
秋天，树上的叶子变黄了，一片片从树上落下来，像是给大地铺上了金黄的地毯。公园里的树上结满了甜甜的果子，黄里透红的沙果、红红的苹果、黄澄澄的梨…看着孩子们直流口水。
冬天，几场大雪过后，树林显得更挺拔了，大地变成了银色的世界，孩子们在公园里打雪仗、堆雪人…玩得可开心了。
榆树公园真美啊！我爱榆树公园。