和好书交朋友
主持人：同学们，大家好！我是主持人何俊梅，我是主持人何勇。 ·女主持人：今天我们在这里召开《和好书交朋友》的主题班会，我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己喜欢的书籍，交流读书的方法，结识更多的新朋友。
·男主持人：留佳中学初二（3）班主题班会现在开始，下面有请梅兰竹菊为我们朗诵《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，礼堂里为什么格外明朗？
丙：因为我们要召开《和好书交朋友》的班会，这当然喜事一桩！ 丁：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。 甲：书能让我们变得聪明。
乙：书能让我们变得高尚。
丙：书能让告诉我们怎样做人。
丁：书能给我们美好的希望。
乙：书能帮助我们明辨是非。
丙：书能给我们指明方向。
甲：书是知识的宝库。
乙：书是智慧的海洋。
丙：书是我们的朋友。
丁：书能给我们力量。
甲：同学们，爱我们的朋友书吧！他是我们进步的阶梯，他是传播文化的课堂。
乙：同学们，爱我们的朋友书吧！他是我们一生的老师，他是不可缺少的食粮。
丙：同学们，爱我们的朋友书吧！他能帮助我们走上成功之路，他能帮助我们成为国家的栋梁。
丁：同学们，请爱我们的朋友书吧。
甲乙丙丁（合）：书能助我们展翅高飞，书能带我们铸就辉煌！ ·女主持人：感谢这几位同学声情并茂的朗诵，书籍的确是我们的好朋友，好的书籍能带领我们走向更精彩的人生世界。
·男主持人：那么同学们，什么是好书呢？哪些书又可以成为我们忠实的朋友呢？下面请同学们畅所欲言。
·女主持人：刚才同学们都争先恐后的回答了你们自己眼中认为的“什么是好书”，也清楚了一些好书的标准，那么下面就请同学们向大家推荐一本自己喜欢的书吧？
（同学们展示出来《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》《谁动了我的奶酪》《三国演义》《水浒传》„„）
·男主持人：这么多的好书都是同学们心目中的好朋友，那么，同学们，我们为什么要和好书交朋友呢？好书究竟给力我们什么？同学回答
·女主持人：好书对对我们有这么大的帮助，那就让我们赶快行动起来，找好书交朋友去吧。„„„„„„„„„„„„
·男主持人：同学们你们作好与好书交朋友的准备了吗？下面请欣赏童话剧《找朋友》请演员们就位。（音乐响起的时候，同学们唱起：“找呀、找呀、找朋友，找到一个好朋友„„”）
·男主持人：经过精心挑选，许多同学都找到了自己的朋友，下面就请他们给我们介绍一下他们的朋友吧。大家掌声欢迎。
·女主持人：感谢各位同学，自开展读书活动以来，我班涌现出了许多以书为友的同学（例如学生杨欣就是典型，我们请他给我们谈谈读书的心得体会，你们说好吗？欢迎学生杨欣）„„„„„„„„„„„„„„
·男主持人：这些以好书为友的同学通过自己的努力，在学习成绩上取的了一定的效果，特别是刘郎、夏安有、张艳阳，请这3位同学到前面来，为了鼓励这种风气的传播和延续，我们特别设立了一个奖项叫“爱读书奖”，下面有请我们的班主任为他们颁奖。
·班主任：“同学们这就是好书的力量。”
·女主持人：谢谢班主任老师和几位同学，既然同学们都有了自己的“好朋友”，好书籍。那么在平时你们是怎样和好书籍、“好朋友”相处的呢？下面我们现场询问一下。（女主持人下来采访。）„„„„„„„„„„„„„„
·女主持人：看来同学们都有各自不同的与书籍相处的办法和看书习惯。
·男主持人：我们班的读书活动不仅得到了同学们的参与，还得到了家长的大力支持，今天参加这个班会活动的成员还有家长代表，下面
有请我们的家长代表白阿姨发表一下自己的感想，大家掌声欢迎！ ·女主持人：感谢白阿姨的精彩讲话，我们的班会已快接近尾声了，接下来有请我们班的班主任老师为这次班会活动作总结。
·班主任：本次班会开展的很顺利，得到多方支持，开展的也很有意义，这既是对前一段读书活动的总结，也是对下一步读书活动的推动，今后我们不但要继续深入的开展读书活动，而且还要再接再励的组织同学们诵读中华古诗文活动，如果说前辈们是为了中华之崛起而读书，那么我们就是为了中华之强盛而读书。
·男女主持人：感谢班主任老师的精彩总结，俗话说“好书中自由黄金屋，好书中自有颜如玉，好书中自有千钟粟。好书是我们一生的朋友。”本次班会活动就到此结束，谢谢！
和好书交朋友
主持人：同学们，大家好！我是主持人何俊梅，我是主持人何勇。 ·女主持人：今天我们在这里召开《和好书交朋友》的主题班会，我们要围绕这个主题畅谈自己的感想，推荐自己喜欢的书籍，交流读书的方法，结识更多的新朋友。
·男主持人：留佳中学初二（3）班主题班会现在开始，下面有请梅兰竹菊为我们朗诵《书是我们的朋友》。
甲：今天，校园里为什么洒满阳光？
乙：今天，礼堂里为什么格外明朗？
丙：因为我们要召开《和好书交朋友》的班会，这当然喜事一桩！ 丁：让我们共同感受读书的欢乐，让我们共同畅谈读书的感想。 甲：书能让我们变得聪明。
乙：书能让我们变得高尚。
丙：书能让告诉我们怎样做人。
丁：书能给我们美好的希望。
乙：书能帮助我们明辨是非。
丙：书能给我们指明方向。
甲：书是知识的宝库。
乙：书是智慧的海洋。
丙：书是我们的朋友。
丁：书能给我们力量。
甲：同学们，爱我们的朋友书吧！他是我们进步的阶梯，他是传播文化的课堂。
乙：同学们，爱我们的朋友书吧！他是我们一生的老师，他是不可缺少的食粮。
丙：同学们，爱我们的朋友书吧！他能帮助我们走上成功之路，他能帮助我们成为国家的栋梁。
丁：同学们，请爱我们的朋友书吧。
甲乙丙丁（合）：书能助我们展翅高飞，书能带我们铸就辉煌！ ·女主持人：感谢这几位同学声情并茂的朗诵，书籍的确是我们的好朋友，好的书籍能带领我们走向更精彩的人生世界。
·男主持人：那么同学们，什么是好书呢？哪些书又可以成为我们忠实的朋友呢？下面请同学们畅所欲言。
·女主持人：刚才同学们都争先恐后的回答了你们自己眼中认为的“什么是好书”，也清楚了一些好书的标准，那么下面就请同学们向大家推荐一本自己喜欢的书吧？
（同学们展示出来《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》《谁动了我的奶酪》《三国演义》《水浒传》„„）
·男主持人：这么多的好书都是同学们心目中的好朋友，那么，同学们，我们为什么要和好书交朋友呢？好书究竟给力我们什么？同学回答
·女主持人：好书对对我们有这么大的帮助，那就让我们赶快行动起来，找好书交朋友去吧。„„„„„„„„„„„„
·男主持人：同学们你们作好与好书交朋友的准备了吗？下面请欣赏童话剧《找朋友》请演员们就位。（音乐响起的时候，同学们唱起：“找呀、找呀、找朋友，找到一个好朋友„„”）
·男主持人：经过精心挑选，许多同学都找到了自己的朋友，下面就请他们给我们介绍一下他们的朋友吧。大家掌声欢迎。
·女主持人：感谢各位同学，自开展读书活动以来，我班涌现出了许多以书为友的同学（例如学生杨欣就是典型，我们请他给我们谈谈读书的心得体会，你们说好吗？欢迎学生杨欣）„„„„„„„„„„„„„„
·男主持人：这些以好书为友的同学通过自己的努力，在学习成绩上取的了一定的效果，特别是刘郎、夏安有、张艳阳，请这3位同学到前面来，为了鼓励这种风气的传播和延续，我们特别设立了一个奖项叫“爱读书奖”，下面有请我们的班主任为他们颁奖。
·班主任：“同学们这就是好书的力量。”
·女主持人：谢谢班主任老师和几位同学，既然同学们都有了自己的“好朋友”，好书籍。那么在平时你们是怎样和好书籍、“好朋友”相处的呢？下面我们现场询问一下。（女主持人下来采访。）„„„„„„„„„„„„„„
·女主持人：看来同学们都有各自不同的与书籍相处的办法和看书习惯。
·男主持人：我们班的读书活动不仅得到了同学们的参与，还得到了家长的大力支持，今天参加这个班会活动的成员还有家长代表，下面
有请我们的家长代表白阿姨发表一下自己的感想，大家掌声欢迎！ ·女主持人：感谢白阿姨的精彩讲话，我们的班会已快接近尾声了，接下来有请我们班的班主任老师为这次班会活动作总结。
·班主任：本次班会开展的很顺利，得到多方支持，开展的也很有意义，这既是对前一段读书活动的总结，也是对下一步读书活动的推动，今后我们不但要继续深入的开展读书活动，而且还要再接再励的组织同学们诵读中华古诗文活动，如果说前辈们是为了中华之崛起而读书，那么我们就是为了中华之强盛而读书。
·男女主持人：感谢班主任老师的精彩总结，俗话说“好书中自由黄金屋，好书中自有颜如玉，好书中自有千钟粟。好书是我们一生的朋友。”本次班会活动就到此结束，谢谢！