[作文我们三]上周的作文培优考试，我们班一举夺魁，这着实有些出乎意料，我们大喜了一场，作文我们三。班上的培优的同学也更起劲，所谓的培优是曹老师应用活动课时光，让想学的同学被迫报名参加，他设置了作文培优，难题练习，基本闯关等组，每组都有不少报名。反正闲着也是闲着，我报了作文培优。曹老师说，写好作文要从模拟起步。哪个武林高手不是先一招一式一板一眼地模仿，然后游刃有余，最后鬼斧神工。他白叟家忆起了往昔的光辉豪举，他说他还记得他小学四年级的一次考试，当天上午他背了一篇范文，下午就把化用了大局部成语，其中就有一个叫心神不宁。我拿了本《小溪流》要他指导迷津。曹老师选了一篇范文，要我轻声朗诵，然后说说其中妙处。我读了三遍，也说不出个所以然，就觉得比起我的作文要高一筹，高在何处，我就说不清了。老师看出了我的难处，指出到文章是怎么开头的，描述上面有哪些出色，听得我连连拍板。正在这时候，陈主任过来了，他招手要曹老师出去一下。陈主任说：来日电视台来我们学校采访，你们班浏览有特点，到时到你们班专题采访。要做哪些预备啊? 曹老师又惊又喜。这个你应当明白。陈主任要言不烦，说完走了，留下一个急行的背影。听说电视台来采访，大家很兴奋。曹老师立即招集班干部开短会。曹老师说，晚上卫生大打扫。有客人来，总不能太寒碜，教室最少要干净。说起卫生，我们教室是在不太多可抉剔的处所，这个学期来，每天晚上都拖，不是李毅督战，就是曹老师在教室扼守，哪有过马虎的，因而说大清除，不过是告诉大家有这么回事，要当回事罢了。曹老师问：有电视台来采访，大家要做哪些筹备啊? 一定要认真。要懂礼貌，不要围观。很好，曹老师说，电视台来采访，就是说全郴州市的人只要看电视，都可以看到我们班，如果坐得歪瓜裂枣，让你爸妈或者亲戚朋友瞅见了，那可丢大脸了。哇，还可以让爸妈看到！韦伯翰做了个鬼脸。第二天，是郴州市爱心基金在咱们学校的启动典礼，因为气象变更不定，最后决议在室内举办。也就是运动停止后，记者将会过来作采访。第三节课，正好是阅读课，大家找出自己最爱读的书，认真地看起来。约摸非常钟左右，陈主任来了，他身后是两名记者，女的背着采访包，男的扛着摄像机。他们直接进入主题，到班上拍摄起来。教室里极安静，只有翻书声，呼吸声，曹老师也如平常，看着大家认真读书，偶然走到谁的旁边略作指点。扛摄像机的叔叔先是站在教室门口，镜头对准这，对准那, 模特对于特殊技法制作的时装画，然后他走了下来，到我身后居然停步不前，摄像机对着我，弄得我缓和兮兮，更加一动也不敢动了。摄影叔叔还拍了好几个人，他有时从侧面拍，有时正对着拍，拍完一个他要作一些调试。我偷看了曹老师一眼，他情态有些严正。摄像叔叔和曹老师交换了一会，说要曹老师先容一放工级的阅读教训。叔叔叫曹老师出去接收采访，曹老师倡议道：就在教室吧，把学生当背景我会天然一些。三年级是阅读的起步时代，孩子们的阅读兴致刚从丹青转向文字…曹老师娓娓而谈，这个学期我们重要做了这么几件事，举全班之力树立班级藏书楼，保障人人有喜欢的书看，大批优质、丰盛的图书为同学们供给了丰硕的精力粮食…或许说了两分钟，摄像叔叔说可以了。曹老师问怎么样，叔叔说很好，而后他们就走了。曹老师走进教室，长舒了一口吻。大家仰头看着他，但依然很安静，谁也不愿去损坏这宁静。下课后曹老师对我们说，他方才*张，腿都在发抖。我也*张呢。我对曹老师说。同学们的表示无比好，过两天就可以在电视上看到自己了，我们三(12)班上电视咯！曹老师说。大家欢呼着，刘万里说一定要打电话叫他妈妈准时观看。我也想给妈妈打个电话，由于叔叔拍到了我，我可以上电视了，耶！(四八) 老师为唐振华画的创意鸡蛋打广告萝卜白菜，各有所爱，大家吃早餐的时候用这句话来形容再适当不过。为此，老师没少唠叨，他说要多吃各种食品，养分才会平衡。今早有鸡蛋，我们班有人从不吃鸡蛋。尹子铭就是其中一个，他说鸡蛋有腥味，可这奇异，他吃鱼，鱼不是也有腥味吗? 不吃鸡蛋的，就偷偷把鸡蛋藏起来，然后到教室后分给爱吃的。唐振华从左嘉怡那要了个鸡蛋，可他并不吃，把鸡蛋放进了抽屉里。音乐课上，唐振华静静拿出彩笔，他左挑右选，后面选了一支绿色的颜料笔，他把鸡蛋破着，一只手扶着，
另一只手拿着彩笔画起来。鸡蛋呈卵形，上小下大，他把鸡蛋当成一个鸡蛋头画了起来。小的部分就是鸡蛋头的额头，他抿抿嘴，画了三条小波浪线, 胎教儿歌, 有多种游戏模式，就像三条小皱纹。皱纹下面，添了两道弯弯的眉毛，眉毛本是玄色的，这鸡蛋头却是绿眉毛。眼睛怎么画呢，他停顿了一会儿，他画了两个小圈，紧挨着，像赌气时人横眉毛努目的那种感觉。一个蛋头初具模样，鼻子如果画成扁平的一定不好看，他揣摩着，于是夸大地画了个三角形的尖鼻子。再画个嘴巴就功败垂成了，他打量了眼前的鸡蛋，好不得意。为了配合鼻子和眼睛，他把嘴巴也画成了尖尖的外形，这就有点尖嘴猴腮，微微发怒，双目圆瞪，皱纹紧收的后果了。他的同桌瞧见了，不禁一笑。待看清晰那样子容貌后，又是一笑。这笑让康老师发现了，康老师走过来。唐振华赶快把鸡蛋塞进了课桌最里边，康老师来看时，什么也没发现，只得提示他们上课要一心听讲。下课后，唐振华左思右想，总觉得鸡蛋头还少了点什么。这个横目金刚，应该有很大的本领。他突然想起了混世牛魔王那一对狰狞的大角。有了，我何不给它长一对大角呢? 唐振华想。可是鸡蛋外壳又圆又润滑，怎么长角，又拿什么当角呢? 他又碰到了困难，眼睛滴溜溜转，课桌里除了书本，彩笔，还有一盒牛奶，哪有可作角的货色啊? 他又不肯善罢甘休。他盯着彩笔，左顾右盼。忽然，眼睛放光，有了。他拿出两支彩笔，把笔盖拧下来，笔盖渺小，大略有四五厘米长，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。他找来一卷透明胶，撕下一点点，把透明胶一半粘在笔盖上，一半粘在鸡蛋上，绕了几圈后，一只角居然稳稳当当，他又如法炮制，第二只角不稍多久也竣工了。这样一来，这个鸡蛋头登时气势压人，两角斜插，像两根天线，要问它能耐大不大，只有唐振华最清楚了。唐振华不免更加自得，放在手上把玩。他邻近的同学，连夸他有创意。下昼自习课，唐振华又溜号了，曹老师经由他那，不警惕发现了这鸡蛋。唐振华连连将蛋护住，曹老师说：拿过来，给我瞧瞧。好说歹说，今天他竟然敢和曹老师磨嘴皮子，曹老师也不息怒。唐振华不舍地将鸡蛋递给曹老师，像要失去一件心肝法宝。好小子。曹老师只说了三个字。同学都注意到了老师手上的鸡蛋，呵呵直笑。曹老师却不苟言笑：这鸡蛋非比寻常，存在神奇功能，吃了他的人成绩不好的，会吹糠见米，直追急上；力量小的，吃了它一定孔武有力；个子矮的，吃了它那可是长高没磋商。曹老师居然给这鸡蛋做起了广告，唐振华固然不舍得，却也愉快。一时，想吃鸡蛋的同学纷纭把手举起, 物业管理的就业方向物业管理专业也是我院近年去出力击制的特点专业之一。曹老师点了陈阳，问他为什么要吃鸡蛋。陈阳说因为他跑步不快。曹老师又点了刘思思，刘思思说她想长得更高。曹老师笑而不给，却又点了雷志澳。雷志澳说，他很尽力在学习，可是仍是提高不大，他想把成绩进步。看着雷志澳，金口难开的曹老师说：把鸡蛋送给雷志澳，祝他学习先进！雷志澳也不客气，接过鸡蛋，当啷一声，破壳剥壳，清洁利爽地把鸡蛋吃下去了。(四九) 高考揭晓后的烟花下战书第一节课，我垂头丧气，都怪中午唐振华，在寝室跳来闹去，聒噪地像只跳蚤。我跟着广播节奏做眼保健操，被邓娟提醒了一次。同桌冯甑楠跟我说，考我脑筋急转弯，我说好。听好了，接招，他说，读明星小学需要六年，读明星初中需要三年，读明星高中需要几年? 三年呗！我认为这是小儿科。错了，读明星高中只要要四秒钟。冯甑楠未遂。我先一愣，随即猛笑，亏冯甑楠想得出。原来想睡觉，被他这一搅合，像是充分了电，我挪了地位，正对着他，等着下一个题。蜥蜴、蟒蛇、竹叶青，这三种蛇那种最长? 他俨然一个大考官。蜥蜴是最短的，至于蟒蛇和竹叶青还说不准，竹叶青应该是生涯在竹叶上或者竹林里，估量也长不了，那必定是蟒蛇了。我想。蟒蛇！这次我信念百倍。祝贺你，又答错了。他说，这会我认为听错了，且听他下文分解：傻瓜呀，' 竹叶青' 三个字，当然是竹叶青最长啊。不说不知道，一说…，我豁然开朗。铃声音了，头脑急转弯就此结束。曹老师走进教室，他手上拿着一沓粉红色的材料。告知大家一个好新闻，今年高考我们学校考得十分棒。曹老师怕我们听不懂，又说：也就是，十个加入高考的大哥哥、大姐姐, 胎教儿歌，有七个能够去读大学，新学期作文《作文我们三》。 ◆分享好文◆耶！黄靖丰做了个成功的手势，兴许他哥哥或者姐姐就榜上著名呢。这阐明我们学校教养品质很
好，有句话说名师出高徒！一个学期的默契，我们立刻接了话茬。要说高考是什么，我真的不清楚，就知道那段时间袁校长常常在广播里提醒我们，休息时不要吵闹到高三的哥哥、姐姐们，弄得怪怪的，走路也蹑手蹑脚，做贼个别。老师说当前我们也要高考，高考之后就可以上大学去，上大学去就可以乘火车，或者坐飞机，我晓得的就这么多了。晚自习前，播送又响了，袁校长说今晚为了庆贺高考获得好成就，总校会在广场燃放烟花，老师可以组织好学生在走廊上观看。教室里沸腾了，这段时间每天温习，有烟花看，不可开交。不必上晚自习，爽！何浩天道出了大家的心声。安静下来，再吵的话，烟花开始了，只有一个人可以出去看。老师说。那一个人是谁呀? 王崇华问。我呀。曹老师拍了拍胸脯。天缓缓黑下来，大家心中都期待着，教室里名义上很安静，内心都已经是波澜汹涌了。砰！一声巨响，接着一片光明。放烟花了，放烟花了！同学听见而动，簇拥而出，我也被夹在人流里到了走廊上。别的班也如斯，高兴、冲动、观者如云。哇，好美丽。邓娟说。烟花在夜空里绽开，有的像天女散花，有的像万家灯火，有的像星月交辉，红绿交织，色彩斑斓，残暴一时。嘿嘿，我从玻璃上也能看到！邝献海说。曹老师站在后面，不住惊叹：太难看了！砰砰声连续了大概半个小时，大家像庆祝节日般忘情。(五十) 再见，下学期！日月如梭催人老，光阴似箭趱少年。曹老师利用最后一节语文课还在给大家剖析。我当真地做笔记，期末测验可不能粗心失荆州。再过两天就是期末考试了，大家有说不出的兴奋。暑假去哪里玩? 我问曹培民。去广州吧。他说，你呢? 我爸妈说，我要是考得好就带我去上海看世博会。我两眼放光。同窗都在交谈着，去哪里哪里，有说去北京的，有说去香港的，最多确当然是去上海看世博会了。那天曹老师还说带我们去看世博会，要是全班一起去，那多好呀。曹老师，暑假去我家里玩，我过诞辰。李琳邀请曹老师。有时间我就去哦，先祝你生日快乐！曹老师祝愿她。韦伯翰像一匹野马，到处乱窜，曹老师忠告他这两天可不能出乱子了。我把课桌里的垃圾打扫一空，万事俱备，只欠放假。据说黄一帆下个学期会转学，跟她玩得好的女生说因为她爸爸做生意没赚到钱。黄一帆学习很努力，虽然噤若寒蝉，但对同学很热情。黄一帆说：曹老师，要是我下个学期转走了，我就给你写信。黄一帆很迷恋，曹老师也不舍。雷老师挺着肚子走进教室，给我们讲考试要留神的事项。雷老师肚子里有小宝宝了，一天比一天大，她下个学期要去生宝宝了。我想起雷老师老是叫我去她办公室补数学，恰是在她的耐烦辅导下，我在培优的时候考了97分。雷老师为了大家的学习，破费了良多血汗，她虽然挺着大肚子，从不见她说累，真盼望生完宝宝后，雷老师还来教我们，那时，我们还可以跟她的宝宝玩。曹老师叫我们把《小王子》都收上来了。《小王子》这本书大家都有，是曹老师帮我们一起买的。曹老师说：这个学期因为时间关联，下学期我们将共读《小王子》，还有《小飞侠彼得潘》。经曹老师这么一说，真奇怪，我一方面渴望暑假快点到来，另一方面又期待新学期快点到来，一种抵触的心情。考试很快就到来了，考一天。英语、数学、语文三科都要考，接踵而至，考得我头昏脑胀，却不敢麻木大意。我认真地读着每道题，这次考试我要全力以赴。我们学校有个老规则，考试成绩当晚就可以出来，我想变成一只小飞虫，去曹老师那侦察我的分数。第二天，散学前的最后一天了。上午老师散发了暑假功课，给家长的信，还有订阅了报纸的同学欢欣鼓舞领到了新报纸。曹老师找了两员大将，一起去誊抄分数。曹老师办公桌上已经摆放好了一大沓奖状。雷老师在组织我们清空桌子，扫除教室，同学们在最后的猖狂。下午两点四十，教室外陆陆续续有家长到来，曹老师总结了这个学期大家的表现，颁发了奖状。我也看到了我的成绩，语文94，数学99，英语90，我真想跳起来，跑起来，我取得了学习明星奖。暑假我可以去上海看世博会啦！再见了，同学们！再见了，敬爱的老师！再见，下学期！(完) 后记漫漫暑假，我想做点有意思的事。可是在家接连待了几天，却是百无聊赖。既不盘算出去游览，在家也帮不上什么，我一下子陷入了窘迫。一个下午，不经意地翻开上半年的工作日志，四个月的情景，120个日子的朝夕相处，46个名字，我的心霎时被捕捉。和学生在一起的时间是最纯洁的时光，我怀想起我的学生来。我们的三(12)班，一个独特的梦，一个因学生而
美好的称说。于是，每个学生就像在我眼前，他们窃窃私语，叽叽喳喳，我和他们一样的高兴，一样的快乐，那种感到难以言传，很多的事件也鲜活如昨。实在，教室里天天产生的事情大同小异，在成人看来也不过是一些鸡毛蒜皮不值一提的小事，可是，只有你想到过，自己也曾是个小孩子，也曾流着鼻涕呜呜呜咽，也曾载歌载舞笑语盈盈的时候，这些小事，便变得那么亲热。我在给友人的短信中说，我想写点关于班上的文字。朋友激励我说，一定行。自从有了这个动机，我脑海里回旋的简直都是班上的事。一幕一幕，历历在目，那情那景，就在面前。我拟好了一个提纲，一个将近由100个小题目组成的提纲，与其说是开端写点什么，不如说是带着一颗向往的心从新去阅历一段岁月，一段酸甜苦辣咸，五味俱全，痛并快活的日子。回忆，写作，并不如设想顺利。酷暑诚然难耐，令我时感艰巨的是笔力不逮，爱莫能助。想好了，写不好，这多少乎令我觉得窒息。写写停停，将近10天，我蜗居在家里写就了上面的文字。我说过，这本是一个打算近100个小标题的文字集结，然而，毕竟我只写了50个。这些事都曾在我们教室发生过，当然有仅仅的一小部门为了行文需要是虚构的。在写的时候，我经常感到焦急。我要站在什么角度来叙述，是我者身份，还是他者目光，这样变换不定，当机立断，写的时候便会忽左忽右。我喜欢《小王子》里驯养这个词，更爱好它对于驯养的一段描写：…(狐狸说) ，当初你对我来说，只不外是个小男孩，跟成千上万的小男孩毫无两样。我不需要你。你也不须要我。我对你来说，也不过是个狐狸，更成千上万的狐狸毫无两样。然而，你要是驯养了我，我就就彼此需要对方了。你对我来说是世界上举世无双的。我对你来说，也是世界上绝无仅有的…(p61))每个孩子在我心中都是空前绝后的，我驯养了他们，某种意思上说，他们也驯养了我，因为我们已经彼此需要。我不知道，当我的学生们看到这些文字后，他们会是什么感觉。我一贯给他们的作文写满星星点点的评语，对曹老师这些不成熟的文字他们又会在心底写下什么样的评语? 假使可能激发他们的一些美妙回想，一些快乐心境，我就很满意了。不得不说，我有时候对本人很不满足。在跟孩子们想处的进程中，我七窍生烟过，我声嘶力竭过, 胎教儿歌，也惊涛骇浪过，无论我要找如许美好的理由，我心坎的天平始终被学生的无邪天真，被他们闪闪发亮的眼睛的那一端所翘起。所以，哪怕交付了一片真心，满腔热忱，我仍旧会感到做得不够，做得不好。当寻思默想的时候，我才发明本来孩子才是内心最大的知足！此刻，假如孩子们能听到，我要大声地对你们说：我爱你们！当然，我要感谢每一位家长朋友，你们的真挚和信赖，让我们共同见证了孩子的成长；我也要感谢我的共事，感激陈主任、袁校长对我们班的关爱和庇护，我信任，有爱可以发明奇迹，居心可以铸就辉煌。如果你问我奇观在哪里，我要告诉你，每一个孩子自身就是最巨大的奇迹。我等待着新学期的快点到来，让我和孩子们一起用热情的双手去书写一段更美好的将来！曹永健2010-7-17于家
[作文我们三]上周的作文培优考试，我们班一举夺魁，这着实有些出乎意料，我们大喜了一场，作文我们三。班上的培优的同学也更起劲，所谓的培优是曹老师应用活动课时光，让想学的同学被迫报名参加，他设置了作文培优，难题练习，基本闯关等组，每组都有不少报名。反正闲着也是闲着，我报了作文培优。曹老师说，写好作文要从模拟起步。哪个武林高手不是先一招一式一板一眼地模仿，然后游刃有余，最后鬼斧神工。他白叟家忆起了往昔的光辉豪举，他说他还记得他小学四年级的一次考试，当天上午他背了一篇范文，下午就把化用了大局部成语，其中就有一个叫心神不宁。我拿了本《小溪流》要他指导迷津。曹老师选了一篇范文，要我轻声朗诵，然后说说其中妙处。我读了三遍，也说不出个所以然，就觉得比起我的作文要高一筹，高在何处，我就说不清了。老师看出了我的难处，指出到文章是怎么开头的，描述上面有哪些出色，听得我连连拍板。正在这时候，陈主任过来了，他招手要曹老师出去一下。陈主任说：来日电视台来我们学校采访，你们班浏览有特点，到时到你们班专题采访。要做哪些预备啊? 曹老师又惊又喜。这个你应当明白。陈主任要言不烦，说完走了，留下一个急行的背影。听说电视台来采访，大家很兴奋。曹老师立即招集班干部开短会。曹老师说，晚上卫生大打扫。有客人来，总不能太寒碜，教室最少要干净。说起卫生，我们教室是在不太多可抉剔的处所，这个学期来，每天晚上都拖，不是李毅督战，就是曹老师在教室扼守，哪有过马虎的，因而说大清除，不过是告诉大家有这么回事，要当回事罢了。曹老师问：有电视台来采访，大家要做哪些筹备啊? 一定要认真。要懂礼貌，不要围观。很好，曹老师说，电视台来采访，就是说全郴州市的人只要看电视，都可以看到我们班，如果坐得歪瓜裂枣，让你爸妈或者亲戚朋友瞅见了，那可丢大脸了。哇，还可以让爸妈看到！韦伯翰做了个鬼脸。第二天，是郴州市爱心基金在咱们学校的启动典礼，因为气象变更不定，最后决议在室内举办。也就是运动停止后，记者将会过来作采访。第三节课，正好是阅读课，大家找出自己最爱读的书，认真地看起来。约摸非常钟左右，陈主任来了，他身后是两名记者，女的背着采访包，男的扛着摄像机。他们直接进入主题，到班上拍摄起来。教室里极安静，只有翻书声，呼吸声，曹老师也如平常，看着大家认真读书，偶然走到谁的旁边略作指点。扛摄像机的叔叔先是站在教室门口，镜头对准这，对准那, 模特对于特殊技法制作的时装画，然后他走了下来，到我身后居然停步不前，摄像机对着我，弄得我缓和兮兮，更加一动也不敢动了。摄影叔叔还拍了好几个人，他有时从侧面拍，有时正对着拍，拍完一个他要作一些调试。我偷看了曹老师一眼，他情态有些严正。摄像叔叔和曹老师交换了一会，说要曹老师先容一放工级的阅读教训。叔叔叫曹老师出去接收采访，曹老师倡议道：就在教室吧，把学生当背景我会天然一些。三年级是阅读的起步时代，孩子们的阅读兴致刚从丹青转向文字…曹老师娓娓而谈，这个学期我们重要做了这么几件事，举全班之力树立班级藏书楼，保障人人有喜欢的书看，大批优质、丰盛的图书为同学们供给了丰硕的精力粮食…或许说了两分钟，摄像叔叔说可以了。曹老师问怎么样，叔叔说很好，而后他们就走了。曹老师走进教室，长舒了一口吻。大家仰头看着他，但依然很安静，谁也不愿去损坏这宁静。下课后曹老师对我们说，他方才*张，腿都在发抖。我也*张呢。我对曹老师说。同学们的表示无比好，过两天就可以在电视上看到自己了，我们三(12)班上电视咯！曹老师说。大家欢呼着，刘万里说一定要打电话叫他妈妈准时观看。我也想给妈妈打个电话，由于叔叔拍到了我，我可以上电视了，耶！(四八) 老师为唐振华画的创意鸡蛋打广告萝卜白菜，各有所爱，大家吃早餐的时候用这句话来形容再适当不过。为此，老师没少唠叨，他说要多吃各种食品，养分才会平衡。今早有鸡蛋，我们班有人从不吃鸡蛋。尹子铭就是其中一个，他说鸡蛋有腥味，可这奇异，他吃鱼，鱼不是也有腥味吗? 不吃鸡蛋的，就偷偷把鸡蛋藏起来，然后到教室后分给爱吃的。唐振华从左嘉怡那要了个鸡蛋，可他并不吃，把鸡蛋放进了抽屉里。音乐课上，唐振华静静拿出彩笔，他左挑右选，后面选了一支绿色的颜料笔，他把鸡蛋破着，一只手扶着，
另一只手拿着彩笔画起来。鸡蛋呈卵形，上小下大，他把鸡蛋当成一个鸡蛋头画了起来。小的部分就是鸡蛋头的额头，他抿抿嘴，画了三条小波浪线, 胎教儿歌, 有多种游戏模式，就像三条小皱纹。皱纹下面，添了两道弯弯的眉毛，眉毛本是玄色的，这鸡蛋头却是绿眉毛。眼睛怎么画呢，他停顿了一会儿，他画了两个小圈，紧挨着，像赌气时人横眉毛努目的那种感觉。一个蛋头初具模样，鼻子如果画成扁平的一定不好看，他揣摩着，于是夸大地画了个三角形的尖鼻子。再画个嘴巴就功败垂成了，他打量了眼前的鸡蛋，好不得意。为了配合鼻子和眼睛，他把嘴巴也画成了尖尖的外形，这就有点尖嘴猴腮，微微发怒，双目圆瞪，皱纹紧收的后果了。他的同桌瞧见了，不禁一笑。待看清晰那样子容貌后，又是一笑。这笑让康老师发现了，康老师走过来。唐振华赶快把鸡蛋塞进了课桌最里边，康老师来看时，什么也没发现，只得提示他们上课要一心听讲。下课后，唐振华左思右想，总觉得鸡蛋头还少了点什么。这个横目金刚，应该有很大的本领。他突然想起了混世牛魔王那一对狰狞的大角。有了，我何不给它长一对大角呢? 唐振华想。可是鸡蛋外壳又圆又润滑，怎么长角，又拿什么当角呢? 他又碰到了困难，眼睛滴溜溜转，课桌里除了书本，彩笔，还有一盒牛奶，哪有可作角的货色啊? 他又不肯善罢甘休。他盯着彩笔，左顾右盼。忽然，眼睛放光，有了。他拿出两支彩笔，把笔盖拧下来，笔盖渺小，大略有四五厘米长，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。他找来一卷透明胶，撕下一点点，把透明胶一半粘在笔盖上，一半粘在鸡蛋上，绕了几圈后，一只角居然稳稳当当，他又如法炮制，第二只角不稍多久也竣工了。这样一来，这个鸡蛋头登时气势压人，两角斜插，像两根天线，要问它能耐大不大，只有唐振华最清楚了。唐振华不免更加自得，放在手上把玩。他邻近的同学，连夸他有创意。下昼自习课，唐振华又溜号了，曹老师经由他那，不警惕发现了这鸡蛋。唐振华连连将蛋护住，曹老师说：拿过来，给我瞧瞧。好说歹说，今天他竟然敢和曹老师磨嘴皮子，曹老师也不息怒。唐振华不舍地将鸡蛋递给曹老师，像要失去一件心肝法宝。好小子。曹老师只说了三个字。同学都注意到了老师手上的鸡蛋，呵呵直笑。曹老师却不苟言笑：这鸡蛋非比寻常，存在神奇功能，吃了他的人成绩不好的，会吹糠见米，直追急上；力量小的，吃了它一定孔武有力；个子矮的，吃了它那可是长高没磋商。曹老师居然给这鸡蛋做起了广告，唐振华固然不舍得，却也愉快。一时，想吃鸡蛋的同学纷纭把手举起, 物业管理的就业方向物业管理专业也是我院近年去出力击制的特点专业之一。曹老师点了陈阳，问他为什么要吃鸡蛋。陈阳说因为他跑步不快。曹老师又点了刘思思，刘思思说她想长得更高。曹老师笑而不给，却又点了雷志澳。雷志澳说，他很尽力在学习，可是仍是提高不大，他想把成绩进步。看着雷志澳，金口难开的曹老师说：把鸡蛋送给雷志澳，祝他学习先进！雷志澳也不客气，接过鸡蛋，当啷一声，破壳剥壳，清洁利爽地把鸡蛋吃下去了。(四九) 高考揭晓后的烟花下战书第一节课，我垂头丧气，都怪中午唐振华，在寝室跳来闹去，聒噪地像只跳蚤。我跟着广播节奏做眼保健操，被邓娟提醒了一次。同桌冯甑楠跟我说，考我脑筋急转弯，我说好。听好了，接招，他说，读明星小学需要六年，读明星初中需要三年，读明星高中需要几年? 三年呗！我认为这是小儿科。错了，读明星高中只要要四秒钟。冯甑楠未遂。我先一愣，随即猛笑，亏冯甑楠想得出。原来想睡觉，被他这一搅合，像是充分了电，我挪了地位，正对着他，等着下一个题。蜥蜴、蟒蛇、竹叶青，这三种蛇那种最长? 他俨然一个大考官。蜥蜴是最短的，至于蟒蛇和竹叶青还说不准，竹叶青应该是生涯在竹叶上或者竹林里，估量也长不了，那必定是蟒蛇了。我想。蟒蛇！这次我信念百倍。祝贺你，又答错了。他说，这会我认为听错了，且听他下文分解：傻瓜呀，' 竹叶青' 三个字，当然是竹叶青最长啊。不说不知道，一说…，我豁然开朗。铃声音了，头脑急转弯就此结束。曹老师走进教室，他手上拿着一沓粉红色的材料。告知大家一个好新闻，今年高考我们学校考得十分棒。曹老师怕我们听不懂，又说：也就是，十个加入高考的大哥哥、大姐姐, 胎教儿歌，有七个能够去读大学，新学期作文《作文我们三》。 ◆分享好文◆耶！黄靖丰做了个成功的手势，兴许他哥哥或者姐姐就榜上著名呢。这阐明我们学校教养品质很
好，有句话说名师出高徒！一个学期的默契，我们立刻接了话茬。要说高考是什么，我真的不清楚，就知道那段时间袁校长常常在广播里提醒我们，休息时不要吵闹到高三的哥哥、姐姐们，弄得怪怪的，走路也蹑手蹑脚，做贼个别。老师说当前我们也要高考，高考之后就可以上大学去，上大学去就可以乘火车，或者坐飞机，我晓得的就这么多了。晚自习前，播送又响了，袁校长说今晚为了庆贺高考获得好成就，总校会在广场燃放烟花，老师可以组织好学生在走廊上观看。教室里沸腾了，这段时间每天温习，有烟花看，不可开交。不必上晚自习，爽！何浩天道出了大家的心声。安静下来，再吵的话，烟花开始了，只有一个人可以出去看。老师说。那一个人是谁呀? 王崇华问。我呀。曹老师拍了拍胸脯。天缓缓黑下来，大家心中都期待着，教室里名义上很安静，内心都已经是波澜汹涌了。砰！一声巨响，接着一片光明。放烟花了，放烟花了！同学听见而动，簇拥而出，我也被夹在人流里到了走廊上。别的班也如斯，高兴、冲动、观者如云。哇，好美丽。邓娟说。烟花在夜空里绽开，有的像天女散花，有的像万家灯火，有的像星月交辉，红绿交织，色彩斑斓，残暴一时。嘿嘿，我从玻璃上也能看到！邝献海说。曹老师站在后面，不住惊叹：太难看了！砰砰声连续了大概半个小时，大家像庆祝节日般忘情。(五十) 再见，下学期！日月如梭催人老，光阴似箭趱少年。曹老师利用最后一节语文课还在给大家剖析。我当真地做笔记，期末测验可不能粗心失荆州。再过两天就是期末考试了，大家有说不出的兴奋。暑假去哪里玩? 我问曹培民。去广州吧。他说，你呢? 我爸妈说，我要是考得好就带我去上海看世博会。我两眼放光。同窗都在交谈着，去哪里哪里，有说去北京的，有说去香港的，最多确当然是去上海看世博会了。那天曹老师还说带我们去看世博会，要是全班一起去，那多好呀。曹老师，暑假去我家里玩，我过诞辰。李琳邀请曹老师。有时间我就去哦，先祝你生日快乐！曹老师祝愿她。韦伯翰像一匹野马，到处乱窜，曹老师忠告他这两天可不能出乱子了。我把课桌里的垃圾打扫一空，万事俱备，只欠放假。据说黄一帆下个学期会转学，跟她玩得好的女生说因为她爸爸做生意没赚到钱。黄一帆学习很努力，虽然噤若寒蝉，但对同学很热情。黄一帆说：曹老师，要是我下个学期转走了，我就给你写信。黄一帆很迷恋，曹老师也不舍。雷老师挺着肚子走进教室，给我们讲考试要留神的事项。雷老师肚子里有小宝宝了，一天比一天大，她下个学期要去生宝宝了。我想起雷老师老是叫我去她办公室补数学，恰是在她的耐烦辅导下，我在培优的时候考了97分。雷老师为了大家的学习，破费了良多血汗，她虽然挺着大肚子，从不见她说累，真盼望生完宝宝后，雷老师还来教我们，那时，我们还可以跟她的宝宝玩。曹老师叫我们把《小王子》都收上来了。《小王子》这本书大家都有，是曹老师帮我们一起买的。曹老师说：这个学期因为时间关联，下学期我们将共读《小王子》，还有《小飞侠彼得潘》。经曹老师这么一说，真奇怪，我一方面渴望暑假快点到来，另一方面又期待新学期快点到来，一种抵触的心情。考试很快就到来了，考一天。英语、数学、语文三科都要考，接踵而至，考得我头昏脑胀，却不敢麻木大意。我认真地读着每道题，这次考试我要全力以赴。我们学校有个老规则，考试成绩当晚就可以出来，我想变成一只小飞虫，去曹老师那侦察我的分数。第二天，散学前的最后一天了。上午老师散发了暑假功课，给家长的信，还有订阅了报纸的同学欢欣鼓舞领到了新报纸。曹老师找了两员大将，一起去誊抄分数。曹老师办公桌上已经摆放好了一大沓奖状。雷老师在组织我们清空桌子，扫除教室，同学们在最后的猖狂。下午两点四十，教室外陆陆续续有家长到来，曹老师总结了这个学期大家的表现，颁发了奖状。我也看到了我的成绩，语文94，数学99，英语90，我真想跳起来，跑起来，我取得了学习明星奖。暑假我可以去上海看世博会啦！再见了，同学们！再见了，敬爱的老师！再见，下学期！(完) 后记漫漫暑假，我想做点有意思的事。可是在家接连待了几天，却是百无聊赖。既不盘算出去游览，在家也帮不上什么，我一下子陷入了窘迫。一个下午，不经意地翻开上半年的工作日志，四个月的情景，120个日子的朝夕相处，46个名字，我的心霎时被捕捉。和学生在一起的时间是最纯洁的时光，我怀想起我的学生来。我们的三(12)班，一个独特的梦，一个因学生而
美好的称说。于是，每个学生就像在我眼前，他们窃窃私语，叽叽喳喳，我和他们一样的高兴，一样的快乐，那种感到难以言传，很多的事件也鲜活如昨。实在，教室里天天产生的事情大同小异，在成人看来也不过是一些鸡毛蒜皮不值一提的小事，可是，只有你想到过，自己也曾是个小孩子，也曾流着鼻涕呜呜呜咽，也曾载歌载舞笑语盈盈的时候，这些小事，便变得那么亲热。我在给友人的短信中说，我想写点关于班上的文字。朋友激励我说，一定行。自从有了这个动机，我脑海里回旋的简直都是班上的事。一幕一幕，历历在目，那情那景，就在面前。我拟好了一个提纲，一个将近由100个小题目组成的提纲，与其说是开端写点什么，不如说是带着一颗向往的心从新去阅历一段岁月，一段酸甜苦辣咸，五味俱全，痛并快活的日子。回忆，写作，并不如设想顺利。酷暑诚然难耐，令我时感艰巨的是笔力不逮，爱莫能助。想好了，写不好，这多少乎令我觉得窒息。写写停停，将近10天，我蜗居在家里写就了上面的文字。我说过，这本是一个打算近100个小标题的文字集结，然而，毕竟我只写了50个。这些事都曾在我们教室发生过，当然有仅仅的一小部门为了行文需要是虚构的。在写的时候，我经常感到焦急。我要站在什么角度来叙述，是我者身份，还是他者目光，这样变换不定，当机立断，写的时候便会忽左忽右。我喜欢《小王子》里驯养这个词，更爱好它对于驯养的一段描写：…(狐狸说) ，当初你对我来说，只不外是个小男孩，跟成千上万的小男孩毫无两样。我不需要你。你也不须要我。我对你来说，也不过是个狐狸，更成千上万的狐狸毫无两样。然而，你要是驯养了我，我就就彼此需要对方了。你对我来说是世界上举世无双的。我对你来说，也是世界上绝无仅有的…(p61))每个孩子在我心中都是空前绝后的，我驯养了他们，某种意思上说，他们也驯养了我，因为我们已经彼此需要。我不知道，当我的学生们看到这些文字后，他们会是什么感觉。我一贯给他们的作文写满星星点点的评语，对曹老师这些不成熟的文字他们又会在心底写下什么样的评语? 假使可能激发他们的一些美妙回想，一些快乐心境，我就很满意了。不得不说，我有时候对本人很不满足。在跟孩子们想处的进程中，我七窍生烟过，我声嘶力竭过, 胎教儿歌，也惊涛骇浪过，无论我要找如许美好的理由，我心坎的天平始终被学生的无邪天真，被他们闪闪发亮的眼睛的那一端所翘起。所以，哪怕交付了一片真心，满腔热忱，我仍旧会感到做得不够，做得不好。当寻思默想的时候，我才发明本来孩子才是内心最大的知足！此刻，假如孩子们能听到，我要大声地对你们说：我爱你们！当然，我要感谢每一位家长朋友，你们的真挚和信赖，让我们共同见证了孩子的成长；我也要感谢我的共事，感激陈主任、袁校长对我们班的关爱和庇护，我信任，有爱可以发明奇迹，居心可以铸就辉煌。如果你问我奇观在哪里，我要告诉你，每一个孩子自身就是最巨大的奇迹。我等待着新学期的快点到来，让我和孩子们一起用热情的双手去书写一段更美好的将来！曹永健2010-7-17于家