关于建筑物的作文
关于建筑物的作文（一）
>我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。
这次暑假，妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。
听妈妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是妈妈的出生年月，所以，妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做“母亲桥”。
一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去；阳光洒满大地，波光粼粼；凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。这儿的江水可不像长江的水那么浊，它碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示它们那优美的舞姿；江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧它们那滑稽的样子，可真逗！岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草；在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在>幸福地生活着„„啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。
远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。它有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。
近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。
时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩。
家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，它依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。
家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的“母亲桥”。
关于建筑物的作文（二）
从我们住的房子窗口望出去，对面就是宽广的银河广场，广场上天津博物馆的雄伟轮廓更是尽收眼底。今天天气比较凉爽，妈妈决定带我去参观天津博物馆。 我们走上了银河广场，白天的广场显得安静多了，花草树木在阳光的照射下，在微风里翩然起舞。草坪上一座座雕塑静静地展示着她们的美丽。穿过广场，我们就看到了博物馆的全貌，
这是一座淡蓝色的玻璃建筑物，造型非常奇特，后面半圆弧形的就像是天鹅张开了双翅，前面一条长长的走廊就像是天鹅修长美丽的脖子。左右两个半圆形的湖，就叫天鹅湖。
湖水倒映出玻璃建筑物的影子，就像是一座晶莹剔透的水晶宫。 我们通过安全检查进入了博物馆，高高的透明的穹顶明亮气派，电梯载着我们来到了四楼的“中华百年看天津”的展厅。我和妈妈认真地读着墙上的文字介绍，仔细地看着各种展品，我们仿佛看到了天津被八国联军侵占时的悲惨场景，仿佛看到了天津曾经那破旧零乱的城市面貌，但我们更看到了新时代的天津豪迈的前进的脚步。 接着，我们又去了文物展厅，这里展示了天津不同时期的各种有价值的文物。
最早的可以追溯到旧石器时代呢！这里有作为镇馆之宝的王羲之的书法作品，有价值连城的翡翠蝈蝈白菜，有精美绝伦的陶瓷作品，各种各样造型不一、古朴精致的文物，让人情不自禁地赞叹不已。 漫步在各个展厅中，感受着天津的历史变迁，感受着天津的人文风情，我们都舍不得离开了！
关于建筑物的作文（三）
同学们天天要接触建筑物。清早起床，首先看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦；如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，在作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢？
首先要注意观察建筑物的外观特点。建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色，由那几部分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：
“天安门真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”
“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼！”
上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象；例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成；有城堡式的装饰；镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。
关于建筑物的作文
关于建筑物的作文（一）
>我的家乡是一个美丽的小村庄。这里有一座美丽、雄伟的桥，正因为这座桥在我们这里很出名，所以我家乡的地名叫作“普安桥”。
这次暑假，妈妈还特地带着我和弟弟去参观了这座桥。
听妈妈讲，这座桥在1975年建起的，这一天也刚好是妈妈的出生年月，所以，妈妈格外喜欢这座桥。也因为这样，我也把这座桥叫做“母亲桥”。
一个阳光明媚的一天，妈妈带着我和弟弟来到了桥的附近，终于见到了这座雄伟的桥。放眼望去，一条宽阔的大江进入我们的眼帘，蔚蓝的江水缓缓东去；阳光洒满大地，波光粼粼；凉爽的江风徐徐吹来，令人心旷神怡。这儿的江水可不像长江的水那么浊，它碧清透绿，清澈见底，色像翡翠。江边的水草摇摇摆摆，好像在显示它们那优美的舞姿；江中正游着一群嬉戏的鸭子，瞧它们那滑稽的样子，可真逗！岸上有几头黄牛正在津津有味地吃着草；在桥的两旁有许多民房，勤劳的人们在>幸福地生活着„„啊！多么美的景象啊，我完全陶醉在这幅美丽得到风景画当中。
远看普安桥，给人的感觉是雄伟，气势不凡。它有3个大墩在江中矗立着，墩子上各有4个大拱门。桥有4层楼高。墩子和拱门倒映在水中，非常美观。
近看普安桥，更是令人赞叹不已。桥长100多米，宽有10多米。是连接东西两岸的重要桥梁。桥上来来往往的车辆，人流穿梭而过，十分繁忙，十分热闹。桥上也有着正方形的小墩子，我数了一下，共有96个。每两个墩子之间有两米的围栏，图案是棱形的，很精致。
时间过得飞快，我们已经停留了一下午。我向远处眺望，一轮红日渐渐地坠落下来，美丽的晚霞映照在江面，也给雄伟的桥涂上了一层炫耀的光彩。
家乡的桥经历了三十多年的岁月磨砺，现在也有些破旧，但不管风吹雨打，它依然矗立江中，为了两岸的人们默默无闻地奉献着。
家乡的普安桥真美呀，我爱家乡的桥，我爱家乡的“母亲桥”。
关于建筑物的作文（二）
从我们住的房子窗口望出去，对面就是宽广的银河广场，广场上天津博物馆的雄伟轮廓更是尽收眼底。今天天气比较凉爽，妈妈决定带我去参观天津博物馆。 我们走上了银河广场，白天的广场显得安静多了，花草树木在阳光的照射下，在微风里翩然起舞。草坪上一座座雕塑静静地展示着她们的美丽。穿过广场，我们就看到了博物馆的全貌，
这是一座淡蓝色的玻璃建筑物，造型非常奇特，后面半圆弧形的就像是天鹅张开了双翅，前面一条长长的走廊就像是天鹅修长美丽的脖子。左右两个半圆形的湖，就叫天鹅湖。
湖水倒映出玻璃建筑物的影子，就像是一座晶莹剔透的水晶宫。 我们通过安全检查进入了博物馆，高高的透明的穹顶明亮气派，电梯载着我们来到了四楼的“中华百年看天津”的展厅。我和妈妈认真地读着墙上的文字介绍，仔细地看着各种展品，我们仿佛看到了天津被八国联军侵占时的悲惨场景，仿佛看到了天津曾经那破旧零乱的城市面貌，但我们更看到了新时代的天津豪迈的前进的脚步。 接着，我们又去了文物展厅，这里展示了天津不同时期的各种有价值的文物。
最早的可以追溯到旧石器时代呢！这里有作为镇馆之宝的王羲之的书法作品，有价值连城的翡翠蝈蝈白菜，有精美绝伦的陶瓷作品，各种各样造型不一、古朴精致的文物，让人情不自禁地赞叹不已。 漫步在各个展厅中，感受着天津的历史变迁，感受着天津的人文风情，我们都舍不得离开了！
关于建筑物的作文（三）
同学们天天要接触建筑物。清早起床，首先看到的是自己的房间、家里的庭院，上学路上也会见到农舍、桥梁、大厦；如果去旅游，还会看到各种名胜古迹、宫廷庙宇、凉亭楼阁、宝塔、纪念碑等。这些建筑物，在作文的时候，经常要写到它们。那么，怎样才能写好这些建筑物呢？
首先要注意观察建筑物的外观特点。建筑物的外观一般包括建筑形式、色彩、材料和结构。观察和描写的时候，就要注意抓住它们的外观特点，看看是什么形式，是什么颜色，由那几部分组成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征进行具体描绘。如下面例段：
“天安门真是雄伟壮丽：光亮耀眼的琉璃瓦，金黄的大红宫灯，朱红的宫墙，汉白玉的金水桥，秀丽挺拔的华表，都放出夺目的光彩。”
“新落成的大楼坐落中山路与解放路交叉路口。整个建筑都用白色和橙黄色的瓷砖镶起来，看上去典雅别致。大楼的顶端有三个城堡式的装饰，显得别具一格。正门的上方，镶着庄严的国徽，闪闪发光。国徽上方城堡式装饰上插着一面鲜红的五星红旗。啊，好气派的大楼！”
上面两例都抓住了建筑物的外观特点，例一抓住琉璃瓦、宫灯、红墙、金水桥、华表五个特点，写出了天安门古老、雄伟、庄严的形象；例二则抓住大楼的三个特点：用白色和橙黄色的瓷砖镶成；有城堡式的装饰；镶着国徽，插着国旗。描绘出了大楼别具一格的风貌。