我在外面玩的时候，看见了各种各样的花花草草。有的开着蓝色的花朵；有的开着红色的花朵；还有的开着紫色的花朵……我又看见了青色的果实和白色的果实。青色的果实就像一只只小舟，白色的果实就像一个个圆球，可真有趣呀！
江西宜春宜丰县新昌二小一（3）班一年级:伍慧欣
我在外面玩的时候，看见了各种各样的花花草草。有的开着蓝色的花朵；有的开着红色的花朵；还有的开着紫色的花朵……我又看见了青色的果实和白色的果实。青色的果实就像一只只小舟，白色的果实就像一个个圆球，可真有趣呀！
江西宜春宜丰县新昌二小一（3）班一年级:伍慧欣
第一课 美丽的生命 ]教学目标 1.让学生从小懂得动植物和人一样都是生命的. 2.初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流. 3.感受体验动植物的生命的美丽. 教学重点 初步学习从不同的角度认识动植物,知道它们有感觉,会交流. 教学难点 感受体验动植物的生命的美丽. 教学关键点:增强学 ...
美丽的生命 [教材分析] <美丽的生命>是义务教育课程标准实验教科书<品德与生活>(教科版) 一年级下册"我爱美丽的生命"单元的第二个主题.本单元的三个活动主题"让我走近你"."美丽的生命"."我能做什么& ...
<美丽的生命>教学设计 一.教材分析 <美丽的生命>这一课选自教科版品德与生活一年级下册第五单元.生命对于每个人来说只有一次,人人都要懂得珍爱生命.其实,动植物与人类一样,也有美丽的生命.本主题单元的三个活动主题"让我走近你"."美丽的生命&qu ...
美丽的金山植物公园 我的家乡在阳江,有许多风光迷人的景物,但我觉得最美丽的是金山植物公园. 从植物公园的西门进去,前面就是一个广场,广场中央种着一棵粗壮的大树,树枝上挂满了红通通的灯笼.广场的左边有一个荷花池,夏天荷花全开了,那一池荷花就像一幅大活画.过了广场,一走进植物园就闻到了绿叶.花朵的芬芳. ...
在万石植物园里,既有撒哈拉大沙漠的奇特风景,又有亚马逊热带雨林的美丽风光,那千姿百态的景色真是令人大饱眼福. 走进万石植物园的大门,再向右走,不一会儿就来到了邓小平植树基地.许许多多的花草围绕着邓小平爷爷亲手种植的大叶樟,给它编了一个美丽的大花环.人们争先恐后地和大树合影,就好像邓小平爷爷正站在我们 ...
仙湖植物园 深圳有许多美丽的公园,比如:莲花山公园.笔架山公园.东湖公园等等.不过,我最喜欢的要属仙湖植物园了. 一进仙湖植物园的大门,两排整齐的树木映入眼帘.它们像威武的士兵守卫在岗位上,又像张开的绿绒大伞,遮住了火热的阳光. 首先,我们来到了揽胜亭,放眼望去,仙湖植物园的景色尽收眼底. 接着,我 ...
美丽的生命一课说课稿 一.教材内容: <美丽的生命>这一课选自人教版<品德与社会>四年级上册第一单元,本单元的主题是珍爱生命.共三个课题:<美丽的生命>.<我们的生命>.<呵护我们的身体>.这一单元的内容安排是从大自然的生灵万物到人类的生命 ...
<亲密的朋友>教学设计 荆州区川店小学 陈灿 教学目标: 知识与技能目标: 通过活动了解身边动植物的相关知识,初步了解动植物和人的关系. 过程与方法目标:培养学生的合作.自主.探究.创新的精神. 情感态度与价值观目标: 具有关心.亲近动植物的情感,知道要与动植物友好相处. 教学重难点: ...
三年级<品社>第一课<美丽的生命>教学设 计 第一课时 活动内容:生命使世界美丽 教学目标: 1.通过呈现大自然美丽的场景和动植物图片,让学生了解神奇的生命世界,欣赏生命的奥妙, 感受生命之美: 认识世界万物是相互依赖. 相互联系的:学会尊重生命.珍爱生命.善待生命. 2激发 ...
<美丽的生命>教案 教学目标 情感.态度与价值观:激发对动植物的喜爱之情,感受生命的美丽. 能力:能够主动地去关爱动植物. 知识:通过观察大自然美丽的景色及各种各样的动植物,了解多样的生命,懂得动植物和人一样都是有生命的,知道人与自然万物要和谐相处. 教学重点 激发学生对动植物的喜爱之情 ...