我喜欢粉笔，我赞美粉笔。我赞美它洁白、美丽，我更赞美它默默无闻、无私奉献的那种品质。[语言精练、概括性强，总领全文并引出下文。]
在我们上课的时候，老师正要出题，粉笔就挺身而出，供我们用。随着时间的推移，一节课下了，粉笔也悄悄地“消失”了。[表现了粉笔无私奉献的精神]
在下课的时候，同学们拿着粉笔练字，画画。拿着粉笔，把它掰断，追逐打闹，可是谁也没有想到，就在这嬉戏的一瞬间，又有多少根粉笔被我们丢掉。
短短的一节粉笔，是多么的瘦小。虽然短暂的一生中，没有什么了不起的事情，但是它却始终为人类服务。它被我们掰断、丢弃，但它毫无怨言。哪里需要它，它就在那里用生命之躯去拼搏。它在短暂的时间里在痛苦中培养我们学习的兴趣。它默默的工作，又无私的奉献，它是多么值得我们赞美！[总结前两段，赞美粉笔无私无谓的奉献精神]
粉笔是值得我们赞美，具有粉笔品质的人，不是更值得赞美的吗？我们的园丁——老师，夜以继日的工作，把他（她）们一生的心血都倾注在了我们的身上……[由赞美粉笔到赞美老师，深化主题]
老师，我们亲爱的老师，您像粉笔一样，“消耗”了自己，也为我们照亮了前程。
【教师简评】文章结构合理，语言流畅，前呼后应，上下文衔接紧密，过渡自然，有叙有议。特别是文章的开头和结尾，语言精练，画龙点睛，真可谓是一篇上乘之作。这段时间，老师发现你的写作水平越来越高了，好好努力吧，小作家！相信你会成为大作家的！
——刘润海
我喜欢粉笔，我赞美粉笔。我赞美它洁白、美丽，我更赞美它默默无闻、无私奉献的那种品质。[语言精练、概括性强，总领全文并引出下文。]
在我们上课的时候，老师正要出题，粉笔就挺身而出，供我们用。随着时间的推移，一节课下了，粉笔也悄悄地“消失”了。[表现了粉笔无私奉献的精神]
在下课的时候，同学们拿着粉笔练字，画画。拿着粉笔，把它掰断，追逐打闹，可是谁也没有想到，就在这嬉戏的一瞬间，又有多少根粉笔被我们丢掉。
短短的一节粉笔，是多么的瘦小。虽然短暂的一生中，没有什么了不起的事情，但是它却始终为人类服务。它被我们掰断、丢弃，但它毫无怨言。哪里需要它，它就在那里用生命之躯去拼搏。它在短暂的时间里在痛苦中培养我们学习的兴趣。它默默的工作，又无私的奉献，它是多么值得我们赞美！[总结前两段，赞美粉笔无私无谓的奉献精神]
粉笔是值得我们赞美，具有粉笔品质的人，不是更值得赞美的吗？我们的园丁——老师，夜以继日的工作，把他（她）们一生的心血都倾注在了我们的身上……[由赞美粉笔到赞美老师，深化主题]
老师，我们亲爱的老师，您像粉笔一样，“消耗”了自己，也为我们照亮了前程。
【教师简评】文章结构合理，语言流畅，前呼后应，上下文衔接紧密，过渡自然，有叙有议。特别是文章的开头和结尾，语言精练，画龙点睛，真可谓是一篇上乘之作。这段时间，老师发现你的写作水平越来越高了，好好努力吧，小作家！相信你会成为大作家的！
——刘润海