《捕捉细节 感悟母爱》片段作文
八年级语文备课组
一、写作目的：
1、 让学生能够捕捉母爱细节并加以描写。
2、 指导学生抒写真实感受，从而写出充实感人的亲情文字。
二、写作重点：
怎样发现并描写具有母爱内涵的动作、语言、肖像等内容。
三、写作难点
怎样描写（从肖像、动作、语言、心理等几种描写展开去写）。
四、教学过程：
（一）导入课题。
同学们，今天我们就来捕捉生活中的细节，感悟母爱，写好母爱。
（二）方法概述：
1、什么是细节
细节就是生活中极细小的环节或情节，如一句温暖人心的话语、一个意味深长的眼神、一个怦然心动的瞬间、一个细微的举止行动等等都是细节。
捕捉细节法，是指在描写人物时，通过对人物的肖像、动作、语言、心理、神态等的细微、具体的描绘，更好地体现人物的个性、展现人物情思的艺术手法。
2、叙说生活细节，体验浓浓母爱。
请同学们想想在你们的生活中，有哪些让你难忘的母爱亲情细节？
（三）赏读片段，探讨写法。
升格指导：
1、 肖像细节描写：通过对人物的外部特征进行细致入微的描写，更加传神地表现人物的身份、性格和生活际遇。
例子：（1）课文示例 ：
（2）学生习作： 练习：请同学们回想一下自己母亲的形象，运用了肖像描写，写一段话，刻画出母亲的外貌特点来，写出母爱来。
2 、 动作细节描写，通过对人物细小的动作的描写，凸现人物的个性特征——情感的、品格的、性格的、心理的以及习惯等等。
例子：（1）课文示例：
（2）学生习作1：
学生习作2：
练习：请同学写一段话，用上恰当的动作细节描写，凸现母爱。
（四）总结：这节课，我们学习如何用肖像细节描写、动作细节描写来写出母爱，感悟母爱。只要我们善于捕捉母爱的细节，抓住有母爱内涵的肖像、动作、语言或者神态，我们就能把母爱写得充实，写得很动人。
（五）布置写作任务。
同学们，下面就请你们采用我们刚才学到的细节描写的方法，写下一个有关母爱的细节。字数60——100字，请这样开头：亲爱的妈妈：我还深深地记得……
（六）教学反思：
《捕捉细节 感悟母爱》片段作文
八年级语文备课组
一、写作目的：
1、 让学生能够捕捉母爱细节并加以描写。
2、 指导学生抒写真实感受，从而写出充实感人的亲情文字。
二、写作重点：
怎样发现并描写具有母爱内涵的动作、语言、肖像等内容。
三、写作难点
怎样描写（从肖像、动作、语言、心理等几种描写展开去写）。
四、教学过程：
（一）导入课题。
同学们，今天我们就来捕捉生活中的细节，感悟母爱，写好母爱。
（二）方法概述：
1、什么是细节
细节就是生活中极细小的环节或情节，如一句温暖人心的话语、一个意味深长的眼神、一个怦然心动的瞬间、一个细微的举止行动等等都是细节。
捕捉细节法，是指在描写人物时，通过对人物的肖像、动作、语言、心理、神态等的细微、具体的描绘，更好地体现人物的个性、展现人物情思的艺术手法。
2、叙说生活细节，体验浓浓母爱。
请同学们想想在你们的生活中，有哪些让你难忘的母爱亲情细节？
（三）赏读片段，探讨写法。
升格指导：
1、 肖像细节描写：通过对人物的外部特征进行细致入微的描写，更加传神地表现人物的身份、性格和生活际遇。
例子：（1）课文示例 ：
（2）学生习作： 练习：请同学们回想一下自己母亲的形象，运用了肖像描写，写一段话，刻画出母亲的外貌特点来，写出母爱来。
2 、 动作细节描写，通过对人物细小的动作的描写，凸现人物的个性特征——情感的、品格的、性格的、心理的以及习惯等等。
例子：（1）课文示例：
（2）学生习作1：
学生习作2：
练习：请同学写一段话，用上恰当的动作细节描写，凸现母爱。
（四）总结：这节课，我们学习如何用肖像细节描写、动作细节描写来写出母爱，感悟母爱。只要我们善于捕捉母爱的细节，抓住有母爱内涵的肖像、动作、语言或者神态，我们就能把母爱写得充实，写得很动人。
（五）布置写作任务。
同学们，下面就请你们采用我们刚才学到的细节描写的方法，写下一个有关母爱的细节。字数60——100字，请这样开头：亲爱的妈妈：我还深深地记得……
（六）教学反思：