搞笑的老师
青岛市市北区实验小学四年级三班
刘一博
在我们班级的任课教师中，有一位非常搞笑的老师。他姓陈，我们都叫他陈老师。
陈老师大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副沉甸甸的大眼镜，看上去一幅知识渊博的样子。其实啊，他是个最爱说笑话的人了。
陈老师第一次给我们上课时，就给我留下了深刻的印象。在第一节数学课上，陈老师风趣地说：“千万不要吧‘数位’写成‘鼠味’了。”就这么短短的一句话，就让我们班的同学们捧腹大笑。
接着，陈老师又讲了一道关于路程问题中的相距问题。问题是：小明每分钟走65米，小丽每分钟走75米，他俩同时从家出发，6分钟后在栈桥相遇，他们两家相距多少千米？分析完题意后，陈老师让我们同学开始列式计算。我是我们组第一个做完那道题的，老师看了一下我的作业说：“完全正确，你是小组长，负责批你们组的作业吧。”
同学们都把本子交到我的桌子上，我对着我的列式与答案认真地批完了同学们的作业。老实说：“今天的作业其实是《同步练习》中，第1页的练习题。”这时，下课铃响了，老师提着他的文件袋走出了教室。
风趣幽默的陈老师给我们班同学的学习生活带来了无穷的乐趣。
指导教师：乔永奎
搞笑的老师
青岛市市北区实验小学四年级三班
刘一博
在我们班级的任课教师中，有一位非常搞笑的老师。他姓陈，我们都叫他陈老师。
陈老师大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副沉甸甸的大眼镜，看上去一幅知识渊博的样子。其实啊，他是个最爱说笑话的人了。
陈老师第一次给我们上课时，就给我留下了深刻的印象。在第一节数学课上，陈老师风趣地说：“千万不要吧‘数位’写成‘鼠味’了。”就这么短短的一句话，就让我们班的同学们捧腹大笑。
接着，陈老师又讲了一道关于路程问题中的相距问题。问题是：小明每分钟走65米，小丽每分钟走75米，他俩同时从家出发，6分钟后在栈桥相遇，他们两家相距多少千米？分析完题意后，陈老师让我们同学开始列式计算。我是我们组第一个做完那道题的，老师看了一下我的作业说：“完全正确，你是小组长，负责批你们组的作业吧。”
同学们都把本子交到我的桌子上，我对着我的列式与答案认真地批完了同学们的作业。老实说：“今天的作业其实是《同步练习》中，第1页的练习题。”这时，下课铃响了，老师提着他的文件袋走出了教室。
风趣幽默的陈老师给我们班同学的学习生活带来了无穷的乐趣。
指导教师：乔永奎