心灵手巧 变废为宝作文400字

五年级作文

心灵手巧 变废为宝

我校以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,为了加强环保教育,在学生中树立“节约资源,物尽其用”的环保观念,增强学生的环保、节约意识,体现当代学生的风采。我校举办了“心灵手巧,变废为宝”手工制作比赛活动。历时一个暑假的“变废为宝”手工制作活动于9月12日落下帷幕。

本次活动参赛者用生活的废弃物,如:废旧纸盒、广告纸、瓶子等等,做出了各种各样的“宝贝”。有废旧纸盒做的“百宝箱”,饮料瓶子做的装饰品“满天星”,有带鱼头骨做的艺术品“仙鹤”,还有瓶盖制作的象棋等等。

此次活动各班级都积极参赛,并细心的制作作品,团结合作,认真完成作品。同学们的作品别出心裁能够将所学知识创新地运用到制作中去,不仅培养了学生的动手能力还培养了学生运用知识的能力,体现了同学们的心灵手巧,更是激发了他们保护自然,体现环保生活的热情,带来了清洁卫生的生活环境,将环保、创新理念广泛传播,意义深远。

9月12日

心灵手巧 变废为宝

我校以倡导绿色文明,创建绿色学校为基础,为了加强环保教育,在学生中树立“节约资源,物尽其用”的环保观念,增强学生的环保、节约意识,体现当代学生的风采。我校举办了“心灵手巧,变废为宝”手工制作比赛活动。历时一个暑假的“变废为宝”手工制作活动于9月12日落下帷幕。

本次活动参赛者用生活的废弃物,如:废旧纸盒、广告纸、瓶子等等,做出了各种各样的“宝贝”。有废旧纸盒做的“百宝箱”,饮料瓶子做的装饰品“满天星”,有带鱼头骨做的艺术品“仙鹤”,还有瓶盖制作的象棋等等。

此次活动各班级都积极参赛,并细心的制作作品,团结合作,认真完成作品。同学们的作品别出心裁能够将所学知识创新地运用到制作中去,不仅培养了学生的动手能力还培养了学生运用知识的能力,体现了同学们的心灵手巧,更是激发了他们保护自然,体现环保生活的热情,带来了清洁卫生的生活环境,将环保、创新理念广泛传播,意义深远。

9月12日


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