1 缩写句子的方法
缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思, 是小学高年级考试的常见题型。缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
一、缩写句子方法
1、抓住主干来缩简
只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
2、“的”前修饰都删去
如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”
3、“地”前限制要删去
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”
4、“得”后补充说明也删去
如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”
5、数量词语照样删
如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” 6、删掉“在„„中(里、下) ”表示特定的条件和环境的词组
例如：在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。
应缩短成：我们取得了进步。
这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。
7、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。
例如：我在屋里没有找到那个装书的包。
应该缩成：我没有找到包。
我不相信他那种骗人的鬼话。
应缩写成：我不相信鬼话。
如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。
2 8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留
如果去掉这些词语可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。
如：大家一起登上了举世闻名的长城。
应缩写成：大家登上了长城。
昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！
应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！
9、特定词组的缩写
很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候要保留。
如: 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
缩写后是“五星红旗飘扬。”
敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。
缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”
二、解题步骤
1、要认真读懂原句，明白句子的意思。
2、找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），对这部分予以保留，删掉次要部分（定、状、补）
3、检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
三、注意事项
1、缩句不能改变原句的主语
原句：广场上的千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句A ：灯照耀着宏伟建筑。 B：广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。C ：广场上灯照耀着建筑。
原句是“广场上的千万盏灯”如何如何，主语肯定是“灯”。
2、缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词
原句：三棵大海棠树上开满了红红的花。
缩句A ：海棠树上开满了花。B ：海棠树开花。C ：海棠树开满了花。
分析：句子陈述的对象（主语），有的是人或事物，有的是某个处所，有时虽然只有一字之差，但所指却不一样，如“学校”和“学校里”。缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的。有一些补语和动词结合得很紧密，特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语，缩句时不宜缩掉。
原句主语的中心词是“海棠树上”，而不是“海棠树”；谓语动词“开”后面有一个简短的补语“满”。A 句合乎这类句子缩句的要求；B 句改换了主语，缩去了简短补语，压缩后的句子意思很不确定，表达不出“海棠树上开满了花”的意思；C 句改换了主语。
3. 不应当缩掉必要的简短补语
3 原句：岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。
缩句A ：柳树上挂满了冰条儿。B ：柳树挂满了冰条儿。C ：柳树上挂冰条儿。D ：柳树挂冰条儿。E ：树挂冰条。
A 句，正确；B 句，改换了主语；C 句，缩去了不应当缩掉的简短补语“满”；D 句，改换了主语，缩去了简短补语，缩后句子意思很不确定；E 句，过分简略，既不像句子，也不像短语。
4、缩句时要保留必要的否定词
原句：生活在海洋中的鲸不是鱼类。
缩句A ：鲸是鱼类。
B ：鲸不是鱼类。
分析：原句是否定句，缩句时要保留否定词。如果把否定词压缩掉，句子的意思就变了。A 句不妥，B 句正确。
四、牛刀小试
1、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。
2、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
3. 马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。
4、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。
5、暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。
6、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
1、矮小方形的房子建筑在山坡的石头路面上。
2、院里那一墙的爬山虎不停地摇曳着。
3、黑熊是动物界中出色的演员。
4、雄赳赳的牧羊犬在羊群周围认真地巡逻。
5、小商店旁边的小树苗终于长成大树了。
6、山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。
4
7、孤独的巨人痛苦地度过了寒冬。
8、买早点的队伍缓缓地移动着。
9、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
10、新开发的绿色食品受到广大人民群众的欢迎。
11、我家院子的四周围着矮矮的白色的围墙。
12、千千万万的青少年在植树节那天参加了植树劳动。
13、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
14离开祖国四百年的游子终于回
到了祖国母的怀抱。
15、李时珍是我国古代一位伟大的医学家。
16、火龙般的闪电无情地撕破了大片大片的乌云。
17、香甜的梨子和苹果是妈妈最爱吃的水果。
19、在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。
20、我的窗前是一片茂密的树林。
21、一座富有民族特色的高大建筑耸立在眼前。
22、自习课上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
23、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
24、童年的往事多得像天上的繁星。
1 缩写句子的方法
缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思, 是小学高年级考试的常见题型。缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。
一、缩写句子方法
1、抓住主干来缩简
只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”
2、“的”前修饰都删去
如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”
3、“地”前限制要删去
如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”
4、“得”后补充说明也删去
如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”
5、数量词语照样删
如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” 6、删掉“在„„中(里、下) ”表示特定的条件和环境的词组
例如：在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。
应缩短成：我们取得了进步。
这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。
7、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。
例如：我在屋里没有找到那个装书的包。
应该缩成：我没有找到包。
我不相信他那种骗人的鬼话。
应缩写成：我不相信鬼话。
如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。
2 8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留
如果去掉这些词语可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。
如：大家一起登上了举世闻名的长城。
应缩写成：大家登上了长城。
昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！
应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！
9、特定词组的缩写
很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候要保留。
如: 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
缩写后是“五星红旗飘扬。”
敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。
缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”
二、解题步骤
1、要认真读懂原句，明白句子的意思。
2、找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），对这部分予以保留，删掉次要部分（定、状、补）
3、检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。
三、注意事项
1、缩句不能改变原句的主语
原句：广场上的千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
缩句A ：灯照耀着宏伟建筑。 B：广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。C ：广场上灯照耀着建筑。
原句是“广场上的千万盏灯”如何如何，主语肯定是“灯”。
2、缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词
原句：三棵大海棠树上开满了红红的花。
缩句A ：海棠树上开满了花。B ：海棠树开花。C ：海棠树开满了花。
分析：句子陈述的对象（主语），有的是人或事物，有的是某个处所，有时虽然只有一字之差，但所指却不一样，如“学校”和“学校里”。缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的。有一些补语和动词结合得很紧密，特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语，缩句时不宜缩掉。
原句主语的中心词是“海棠树上”，而不是“海棠树”；谓语动词“开”后面有一个简短的补语“满”。A 句合乎这类句子缩句的要求；B 句改换了主语，缩去了简短补语，压缩后的句子意思很不确定，表达不出“海棠树上开满了花”的意思；C 句改换了主语。
3. 不应当缩掉必要的简短补语
3 原句：岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。
缩句A ：柳树上挂满了冰条儿。B ：柳树挂满了冰条儿。C ：柳树上挂冰条儿。D ：柳树挂冰条儿。E ：树挂冰条。
A 句，正确；B 句，改换了主语；C 句，缩去了不应当缩掉的简短补语“满”；D 句，改换了主语，缩去了简短补语，缩后句子意思很不确定；E 句，过分简略，既不像句子，也不像短语。
4、缩句时要保留必要的否定词
原句：生活在海洋中的鲸不是鱼类。
缩句A ：鲸是鱼类。
B ：鲸不是鱼类。
分析：原句是否定句，缩句时要保留否定词。如果把否定词压缩掉，句子的意思就变了。A 句不妥，B 句正确。
四、牛刀小试
1、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。
2、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
3. 马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。
4、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。
5、暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。
6、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。
1、矮小方形的房子建筑在山坡的石头路面上。
2、院里那一墙的爬山虎不停地摇曳着。
3、黑熊是动物界中出色的演员。
4、雄赳赳的牧羊犬在羊群周围认真地巡逻。
5、小商店旁边的小树苗终于长成大树了。
6、山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。
4
7、孤独的巨人痛苦地度过了寒冬。
8、买早点的队伍缓缓地移动着。
9、值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
10、新开发的绿色食品受到广大人民群众的欢迎。
11、我家院子的四周围着矮矮的白色的围墙。
12、千千万万的青少年在植树节那天参加了植树劳动。
13、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
14离开祖国四百年的游子终于回
到了祖国母的怀抱。
15、李时珍是我国古代一位伟大的医学家。
16、火龙般的闪电无情地撕破了大片大片的乌云。
17、香甜的梨子和苹果是妈妈最爱吃的水果。
19、在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。
20、我的窗前是一片茂密的树林。
21、一座富有民族特色的高大建筑耸立在眼前。
22、自习课上，他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
23、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
24、童年的往事多得像天上的繁星。