《四季畅想曲》主题内容安排表
主题
目标
1、了解并熟悉秋天的季节特色。
2、学会用分合奥符号对物体进行分合，初步掌握5以内的组成。
主题内容
第一周
诗歌：春天阅读：青蛙歌安全：着火了怎么办歌曲：春天里来 打击乐：拔根芦柴花吹塑纸版画：梵高的向日葵
第二周：
散文：花瓣鱼诗歌：四季娃娃数学：小熊的玉米
绘画：美丽的树林
第三周：
童话：小蜗牛诗歌：秋天的画报数学：美丽的树叶
音乐：摘草莓打击乐：木瓜恰恰恰绘画：彩色的菊花
第四周：
童话：白房子数额学：四季舞会数学：四季在几月
歌曲：秋风是个淘气包
游戏活动
1、能安静的、有序的翻阅图书。
2、能坚守自己的岗位，完成自己选择的游戏。
3、丰富各角色游戏区，了解游戏规则
环境创设
1、整理班级中的物品，创设丰富各区域，继续丰富娃娃家。
2、和幼儿共同创设第三主题的主题墙。
3、布置家长园地。
家长工作
1、与个别幼儿的家长交流，了解幼儿的生活、学习、身体等情况。
2、与家长交流请家长配合让幼儿注意安全。
3、及时把所学内容告知家长，让家长配合老师对孩子进行复习巩固。
教材推荐：
春天
春天是一本彩色的书：
黄的迎春花，
红的桃花，
绿的柳叶，
白的梨花。
春天是一本会笑的书：
小池塘笑了，
酒窝圆又大，
小朋友笑了，
咧开小嘴巴。
春天是一本会唱的书：
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱。
青蛙歌
1只青蛙1张嘴。2只眼睛4条腿，“扑通！扑通！”跳下水； 2只青蛙2张嘴。4只眼睛8条腿，“扑通！扑通！”跳下水； 3只青蛙3张嘴。6只眼睛12条腿，“扑通！扑通！”跳下水； 四季娃娃
草芽儿尖尖，
它对小鸟说：
我是春天。
荷叶儿撑伞，
它对青蛙说：
我是夏天。
谷穗儿弯弯，
它鞠着躬说：
我是秋天。
雪人儿大肚子一腆，
它顽皮地说：
《四季畅想曲》主题内容安排表
主题
目标
1、了解并熟悉秋天的季节特色。
2、学会用分合奥符号对物体进行分合，初步掌握5以内的组成。
主题内容
第一周
诗歌：春天阅读：青蛙歌安全：着火了怎么办歌曲：春天里来 打击乐：拔根芦柴花吹塑纸版画：梵高的向日葵
第二周：
散文：花瓣鱼诗歌：四季娃娃数学：小熊的玉米
绘画：美丽的树林
第三周：
童话：小蜗牛诗歌：秋天的画报数学：美丽的树叶
音乐：摘草莓打击乐：木瓜恰恰恰绘画：彩色的菊花
第四周：
童话：白房子数额学：四季舞会数学：四季在几月
歌曲：秋风是个淘气包
游戏活动
1、能安静的、有序的翻阅图书。
2、能坚守自己的岗位，完成自己选择的游戏。
3、丰富各角色游戏区，了解游戏规则
环境创设
1、整理班级中的物品，创设丰富各区域，继续丰富娃娃家。
2、和幼儿共同创设第三主题的主题墙。
3、布置家长园地。
家长工作
1、与个别幼儿的家长交流，了解幼儿的生活、学习、身体等情况。
2、与家长交流请家长配合让幼儿注意安全。
3、及时把所学内容告知家长，让家长配合老师对孩子进行复习巩固。
教材推荐：
春天
春天是一本彩色的书：
黄的迎春花，
红的桃花，
绿的柳叶，
白的梨花。
春天是一本会笑的书：
小池塘笑了，
酒窝圆又大，
小朋友笑了，
咧开小嘴巴。
春天是一本会唱的书：
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱。
青蛙歌
1只青蛙1张嘴。2只眼睛4条腿，“扑通！扑通！”跳下水； 2只青蛙2张嘴。4只眼睛8条腿，“扑通！扑通！”跳下水； 3只青蛙3张嘴。6只眼睛12条腿，“扑通！扑通！”跳下水； 四季娃娃
草芽儿尖尖，
它对小鸟说：
我是春天。
荷叶儿撑伞，
它对青蛙说：
我是夏天。
谷穗儿弯弯，
它鞠着躬说：
我是秋天。
雪人儿大肚子一腆，
它顽皮地说：