大海素描作文400字

初一作文

我不得不承认,海的伟大,正如一首诗中写的一样“山是雄壮的,海是伟大的。”

当我看到那水天一色的大海时,就会感到眼前分外开阔,真是一碧千里,而并不忙忙;当我看到那波涛汹涌的大海时,一切世俗的烦恼,都会被涤荡一尽。

平静的海,令人舒心。海水轻轻拍打着岸边的礁石,偶尔激起一条如同项链似的浪花。

而波涛汹涌的大海则是令一种神态。瞬间风起云涌,海浪剧烈地拍岸,它呼啸着,它怒吼着,海水一浪高过一浪,激起的浪花被疯狂的海水弹起有落下,似乎它已不属于大海的一部分,反而是个附属品。

这时的大海,真是深不可测。望着这无底的海水,令人毛骨悚然。无情的海水在无边的沙滩边徘徊着、翻腾着,似乎要吞噬掉这一切的一切!

生活的海也不是如此吗?不也是一样有平静和舒心,有艰难和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能过上幸福的生活。

现实的海!人生的海!永远激励我们去奋斗!去拼搏!去追求!

我不得不承认,海的伟大,正如一首诗中写的一样“山是雄壮的,海是伟大的。”

当我看到那水天一色的大海时,就会感到眼前分外开阔,真是一碧千里,而并不忙忙;当我看到那波涛汹涌的大海时,一切世俗的烦恼,都会被涤荡一尽。

平静的海,令人舒心。海水轻轻拍打着岸边的礁石,偶尔激起一条如同项链似的浪花。

而波涛汹涌的大海则是令一种神态。瞬间风起云涌,海浪剧烈地拍岸,它呼啸着,它怒吼着,海水一浪高过一浪,激起的浪花被疯狂的海水弹起有落下,似乎它已不属于大海的一部分,反而是个附属品。

这时的大海,真是深不可测。望着这无底的海水,令人毛骨悚然。无情的海水在无边的沙滩边徘徊着、翻腾着,似乎要吞噬掉这一切的一切!

生活的海也不是如此吗?不也是一样有平静和舒心,有艰难和曲折。只有敢于探索、勇于追求的人才能过上幸福的生活。

现实的海!人生的海!永远激励我们去奋斗!去拼搏!去追求!


相关作文

  • 大海素描作文900字
  • 大海素描 暑假,我在海滨度假.每天,我都要到海边散步.我喜欢让海水轻轻地吻着我的脚丫,更喜欢赤着双足,迎着微带腥味的海风在揉软的海滩上奔跑.那时,我会觉得天地那么广阔,一切都是那么地美好. 我喜欢早起,清晨,海上漂着薄雾,像给大海披上了一件轻纱.一轮红日正从海面上冉冉升起,金光照耀之处,像给大海镀上 ...

  • 素描恩师作文800字
  • 她就像园丁,哺育我们这些还未开放的花朵:她就像月亮,一直陪伴我们这些星星:她更像蜡烛,照亮了我们却燃烧了自己"老师"这个不起眼的字词却做出无数伟大的事.当我仰望蓝天,那一幅幅画面还在我脑间涌起. "铃,铃,铃"上课了,同学们簇拥着挤进教室,我刚坐下,就听见同桌 ...

  • 我班教师素描作文900字
  • 风潇潇雨飘飘,江湖大战再次掀起.各路英雄豪杰聚于九(五)班,他们各自身怀绝技,非一般人能够比拟.九(五)班顿时龙腾虎跃,分外生气. 沉静大侠--刘老师 刘老师不愧为众大侠之首,他以做事沉重冷静而着名.看他:浓眉大眼,生增几分威慑之力.眼睛由玻璃罩所掩护,平时看上去犹如无边无垠的浩瀚而平坦的大海,可猛 ...

  • 九(五)班教师素描作文900字
  • 风潇潇雨飘飘,江湖大战再次掀起.各路英雄豪杰聚于九(五)班,他们各自身怀绝技,非一般人能够比拟.九(五)班顿时龙腾虎跃,分外生气. 沉静大侠--刘老师 刘老师不愧为众大侠之首,他以做事沉重冷静而着名.看他:浓眉大眼,生增几分威慑之力.眼睛由玻璃罩所掩护,平时看上去犹如无边无垠的浩瀚而平坦的大海,可猛 ...

  • 作文教学作文2200字
  • 作文教学 实序趣法 作文教学最大的问题是什么? 作文教学的"五无"状态:教学内容无序:教师教得无法:学生学得无奈:教学过程无趣:教学结果无效. 小学生写作最大的困难: 没有东西写 有了东西也不知道怎么去写.(布局谋篇.遣词造句.具体描写) 对策: 一.求实--实实在在操作 扎扎实 ...

  • 我的个性图画作文800字
  • 我既不会唱歌,也不会打篮球,更不会舞双节棍,我没有太多的节奏,或许可以说成是"素描".记得书上说过:"用木炭.铅笔.钢笔等,通过线条表现出物象明暗的单色画,称为素描."我没有太复杂的思想,但生活中的每一件琐碎事都可以影响到我.每一件琐碎的事组成了许多单一的线条 ...

  • 写父亲的排比作文1200字
  • 1.父亲像一棵大树,支撑着家庭:父亲像一片大海,包容着我的过错:父亲像一条教鞭,总在鞭策着我前进.这就是我的父亲,平凡而伟大! 2.父亲像一个擎天的巨人,为我撑起一片生活的空间.父亲像一座大山,担起所有的重担,让我活得轻松安然.父亲像一把万能钥匙,解决所有的问题之门,让我过的怡然自得.父亲像一望无际 ...

  • 青春染指流年作文600字
  • 这个题目不是我想的,但我还是想写些来悼念那些亡去的青春和似水的流年. 很长一段时间,我倒是见到大片片的叶子从树上掉落,脆弱得经不起轮胎.时光深处那一轮轮的年轮被遗忘.熟悉的事物,陌生的风景,被我们摭拾,直到再次葳蕤,时光停留在又一个记忆的深处. 傍晚的风总是让人迷恋着不肯远离,像极了我们一起去参赴的 ...

  • 唐诗素描作文训练设计作文700字
  • 唐诗素描作文训练 黄心蓉 2006-11-10 [教学目标] 1.让学生了解"唐诗素描"的方法,有意识地从唐诗中汲取写作养料. 2.帮助学生感受和表达诗歌的形象和意境,加深对诗歌的理解,从而提高 学生的文学素养. [教学重点.难点] "唐诗素描"的步骤及方法 ...

你可能喜欢
聚合