1
2 和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于８００字。⑥不得抄袭。
满分作文 《蓝色蛹·金色蝴蝶》（片段结构法，时间纵向展开））
蓝色———流动的忧郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。（此处标点原为“，”）除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔„„在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：（此处标点原为“，”）想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。 蛹———自缚的悲哀
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，（此处标点原为“。”）只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色———我爱上了世界
今天，她带我去看日出。
我看着金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张ＣＤ———《ｎｅｗｂａｂｙｂｏｒｎ》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶———破茧后的美丽
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。（此处标点原为“，”）亲近美好，才会认识美好。 当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
讨论题：1. 这篇文章如何体现记叙文的“四要点”？为什么要做到“四要点”？
2. 小标题拟得如何？ 3.语言怎样？ 4.有无点题句？
（2006年江苏卷）鲁迅说, 世界上本没有路, 走的人多了, 就成了路。也有人说, 世界上本来有路, 走的人多了, 反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。
《人与路》（片段结构法，时间纵向展开）
小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。
还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养呕！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶、奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。
那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了。可是，却深深地刻在我的心里。
再大些，路是一电话线，你在家里，我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，
3 ——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙子聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！”
那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。 后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。
你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你„„
讨论题：1. 这篇文章如何体现记叙文的“四要点”？ 2.没有小标题，如何显示片段的分界？ 3.语言怎样？ 4.有无点题句？
第二课时
当堂练习1. 《回眸高中生活》 每组用一种做提纲练习并展示。然后老师PPT 展示示例
1. 片段结构法，时间纵向展开 2.片段结构法，空间横式展开 3.小标题法
当堂练习2. 《我的父亲》 每组用一种做提纲并展示。然后老师PPT 展示示例
1. 片段结构法，时间纵向展开 2.片段结构法，空间横式展开 3.小标题法
当堂练习3. 《生活给我智慧》 每组用一种做提纲并展示。然后老 PPT 展示示例
1. 片段结构法，时间纵向展开 2.片段结构法，空间横式展开 3.小标题法
第三课时
当堂练习：第一页48题“君子有三乐....... ”记叙文提纲(片段结构法)
倒叙悬念法
1. 以故事的结局（《祝福》）或故事的最高潮或印象最深的部分（《今日说法》）作为开篇。
2. 以眼前事物引起回忆。
《祝福》的倒叙
死了？”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色，但他始终没有抬头，所以全不觉。我也就镇定了自己，接着问：“什么时候死的？”
...............................................
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的莱油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片了。
她不是鲁镇人。
.................................................
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫
4 而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
《一件珍贵的衬衫》
在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫，这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当我看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。
那是1972年8月3日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车，一辆大型“红旗”轿车紧贴着我身体的左侧，嘎地停住了。我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘唰地拉开了。周总理那慈祥的面容立即跃入了我的眼帘。啊！我仔细再看看，真是我们敬爱的周总理。周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗？受伤没有？这时，总理的司机走下车来，站在我身旁问我：“同志，碰着没有？”我赶忙回答：“没事儿！没事儿！”有关人员迅速察看了现场，决定留下另一辆“红旗”轿车送我去医院检查，总理的车才开走了。
其实，我只是让汽车剐了一下，衬衫剐破了，后背蹭破了一点皮，有啥要紧？自己回家上点药就行了。可是，遵照总理指示留下处理这件事的工作人员，却坚持让我坐进“红旗”轿车，并且脱下衬衫叫我穿上，他自己只穿个背心。我百感交集，思潮翻滚。一个普通工人，由于自己的不慎，蹭破点皮，却受到这样的关怀、照顾，如果不是在社会主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种事呢！
汽车很快开到了医院。检查将近结束时，屋内的电话铃响了。电话是打给这位工作人员的。通话时，我就坐在离电话机不远的椅子上。我听到，他在电话中说的是我的伤情和检查情况。原来电话是总理打来的。我出神地盯着那话机，心里十分激动，泪水禁不住涌了出来。周总理的工作是多么繁忙，时间是多么宝贵，可是，他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通的工人，亲自打电话来询问我的情况。周总理真是人民的好总理，我们工人阶级的贴心人哪！
检查和治疗结束后，这位工作人员打电话把我们车间的支部书记和我们班的班长请来，让他们同我一起到交通队去谈谈情况。“红旗”轿车把我们送到天安门交通队，我们谈了谈这次事故的经过。这时候，国务院的一名工作人员匆匆赶来了，他拿来一件崭新的白色的确良衬衫，要我穿上。我心里激动极了，说什么也不肯收。我猜到，这肯定是周总理出钱买的。我的衬衫剐破了，可这是由于我自己的过失造成的，怎么能叫总理给我买一件新衬衫呢？但这位工作人员坚持叫我收下，说这是领导的指示。我只好收下这件珍贵的衬衫。
这件事已经过去四年多了。但是，这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。我深深知道，我经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中，不过是微乎其微的一件小事，然而，从这件小事上，我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个伟大的无产阶级革命家的本色。
讨论：1. 读《一件珍贵的衬衫》，哪部分提前了？提前部分和其他部分之间有“过渡句”吗？
2. 读《祝福》，哪部分提前了？提前部分和其他部分之间有“过渡句”吗？
3. “倒叙悬念法”有什么好处？
4. 把《一件珍贵的衬衫》改写成顺叙法，并体会效果。
5. 把《人与路》改写成顺叙法，并体会效果。
6. 记叙文《找回童年》“倒叙悬念法”提纲
第四课时 时评的写作
1. 时评是一种评论时事的议论文，主要是针对新闻或时文、时事、时人、时风等发表自己的看法。它可以评，可以争，也可以谏、可以讽、可以嘻笑怒骂、可以指点江山、激扬文字。时评的写作是话题既定，但如何立意，取决于对材料的发掘。而这种发掘来自于对材料的理解。
2. 时评类作文写作步骤
第一步：引述材料，提出观点。 第二步：评析材料，深入分析。
5 第三步：联系实际，提出倡议。 第四步：总结全文，升华主题
（1）引材料：引用材料 ，概述新闻事实或社会现象。
（2）析材料：针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象的原因，揭示现象背后所隐藏的实质。（就事论事，一事一议，是全文的重点）
（3）联现实：联系实际说道理，或解决问题。（即揭示出造成某一社会现象的原因后，探求一定的解决问题的手段）
（4）得结论：针对新闻事实或社会现象，在评析的基础上得出结论，强化自己的观点。
3. 评论的角度：对错、成因、教训、办法
（2009江西）46阅读以下材料，按要求作文。（60分） 今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。 对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为…… 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：（1）必须写议论文。（2）题目自拟。（3）立意自定。
（4）所写内容必须与给定的材料相关。（5）不少于800字。（6）不得抄袭，不得套作。
立意解析：1、民族尊严不可侮。 蔡铭超之举绝非个人想出风头，不是逞英雄主义，而是捍卫民族利益与尊严。国家兴亡，匹夫有责。在每个国民的心目中，都有着一股在某种情境下或许比政府都更有智慧的力量。
2、动机与行为
蔡铭超在维护国家利益的动机之下，所采取的方式是否恰当才是招致争议的根本原因。在人类越来越需要规范化的社会，如何用更妥当的方式维护合法权益，是当代人应该认真思考的。
3、规则本身应规范。 规则要有一个最基本的前提，那就是必须公平、公正。目前世上的许多规则，本身就存在着一定的缺陷，加强规则的规范化建设，是当务之急。
4、任何国家的法律都应得到同样的尊重
蔡铭超从爱国情感出发投拍，以法律为依据拒付，体现了中国公民对国家法律的尊重，给了中国法律以尊严(2月26日国家文物局发出的《关于审核佳士得拍卖行申报进出境的文物相关事宜的通知》，通知明确指出，佳士得拍卖行在法国巴黎拍卖的鼠首和兔首铜像是从圆明园非法流失的。佳士得在我国申报进出境的文物，均应提供合法来源证明，如果不能提供这个证明或证明文件不全，将无法办理文物进出境审核手续) ，给了中国形象以尊严，证明这个世界不是只有西方法律才行得通的。
满分作文 1. 向不合理的规则说“不”
今年3月，在国人的一片反对声中，佳士得拍卖行将从圆明园盗取的兔首、鼠首铜像进行拍卖。华人蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍，引起舆论的一片哗然。有人称他为民族英雄，有人认为他恶意破坏规则，而我认为，他只是作为一名炎黄子孙，向不合理的规则说了一声震惊全球的“不”。
众所周知，兔首、鼠首以及早先的其他生肖铜像，均是英法联军洗劫圆明园时非法所得。如今，这昔日的强盗不仅没有原物璧还，还不顾中国人强烈反对进行拍卖，何异于公然销赃？蔡铭超作为一个黑头发黄皮肤的中国人，高价拍下这两件文物是出于对祖国的热忱，不愿祖国的瑰宝流入他人之手。而事后拒绝付款，则是对不合理的拍卖规则的抗争。试想，你会花重金从强盗手中赎回自家的宝贝吗？于个人，这令人义愤填膺；于国家，这辱国辱民族。倘若蔡铭超真的按照所谓的规则向 佳士得拍卖行支付相应的款项，那在别人眼中，中国人岂不成了被打了左脸还把右脸凑上前去的任人欺凌的懦夫？所以，在蔡铭超看似无理的行为后面，其实蕴涵着成熟的思考与对不合理规则的奋力抗争。
中国自古便有“没有规矩，不成方圆”的训条，延续数千年的封建王朝更是以此礼数、规则作为约束人的条款，然而并不是所有的规则都值得不分青红皂白去遵守，否则，人就成了规则的奴隶。昔有爱国志士为抗争丧权辱国的“二十一条”殒身不恤，今有蔡铭超高价拍得铜像后拒绝付款，这些行为，究其本质都是对不合理 的规则说“不”，都是对公平公正、合理合法的人类社会基本公理的呼唤。看似无理的闹剧，破坏的是某些人心中所谓的规则，
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目的却是建立起真正符合真理的规 则，如果说蔡铭超此举是向佳士得拍卖行及其无理规则的示威，那么我呼唤更多个蔡铭超照亮那些被不合理规则笼罩的黑暗肮脏的角落！
古往今来，任何一次对不合理规则的抗争都不是一时的冲动与头脑发热，那些看似肆意妄为的不羁后(面) 都有理性的思考。李白咏叹“安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜”，向浑浊的官场说“不”；苏轼泛舟赤壁，竹杖芒鞋，硬是以洒脱不羁向坎坷的仕途说“不”；沉郁的杜子美以“三吏”“三别”辛辣地对“猛于虎”的苛政说“不”„„蔡铭超秉承这些力争，这些不羁，这种精神与豪情，向不合理的规则玩世不恭地大喊一声“不”！
无关伟大的民族气节，无关恶意炒作，蔡铭超只是向不合理的规则说了一声“不”，向真理与公平(发出了) 深情的呼唤！
2.爱国之花开在理性的枝头
曾经金碧辉煌的圆明园已伴随着那个腐朽的王朝化作废墟，今天圆明园非法流失的兔首又引得舆论一片哗然。有得必有失，蔡铭超高价拍下文物未付一分钱，而他似乎也失去了什么。
兔首者，圆内之水龙头也。然而因其深深的文化积淀和历史意义竟被拍至千万欧元之多。一件国宝，一个国家的尊严，我很佩服那些高价拍下国宝的爱国之士。甚至对于拍下兔首后拒付款的蔡铭超我也为之爱国热诚而感动。然而事有轻重缓急，我认为我们国家正处于腾飞阶段，许多地方都需要投资。若把这些钱捐给教育事业，捐给灾区人民是否更有意义呢 再者，兔首象征着中国文化。而作为礼仪之邦，我们崇尚的是“君子所守者道义，所懂得者 名节，所行者忠信”。强盗们以野蛮的掠夺方式洗劫了万园之园。毋庸置疑，这在中国人的 心中留下了永远的疤痕。世上万事不总是公平的，让我们花高价买回本就属于我们自己的东 西的确令人心不甘。可是这并不能成为我们破坏规则的理由，我们可不能以同样不讲理的方 式 夺回属于自己的东西。所行者忠信，伴随着时代，文明的进步，我们可千万不能丢掉那先贤 们视作比生命还要重要的忠信、道义和名节啊
君子行大义，顾大局。曾经我们被人耻笑为“东亚病夫”，我们的国家被称为“东亚睡狮” ，这种戏谑的话语刺伤着每一个中国人的自尊。如今，我们的国家强盛起来了。随着中国进 世贸组织之后，中国慢慢走向世界，让世界了解、尊重中国与我国的发展息息相关。那么蔡 铭超的行为，是否有损中国人的信誉，有损中国人的形象? 他得到了眼前的兔首，但他失去 了个人乃至国家的信誉度。孰轻孰重，孰贱孰贵，我想每个人都十分清楚。 一滴水可以反射太阳的光辉，一个细节可以反映一个人的品格。在经济文化全球化的格局下 ，每个人的自律，每个人理性地处理事务，每个人对自身素质的培养都显得十分重要。在丹 麦有一个“哥本哈根之痛”，说的就是哥本哈根市著名的小美人鱼雕像因为游人的破坏被迫 迁移。迁移之后，人们便无法欣赏那杰出的艺术作品，然而，令人叹息的是，这雕像上刻着 的大多都是“××到此一游”这带着中国印章的方块字! 初闻此事，觉得这似在意料之外却 也在情理之中。想想长城脚下飞舞的垃圾，城墙上印着画着涂着的各式笔记，每一个有良知 的国人都会感到心痛和羞愧。
自尊者人敬之，自强者人畏之，自律者人赞之，自爱者人爱之，愿健康理性的中国文化照耀 我心，愿中国人的行为让世界为之喝彩!
3.大时代拒绝小把戏
（此文为09年江西高考作文。这是一篇立意高远、气势宏大的优秀作文，作者站在“一个气势恢宏、包举宇内”的大时代的角度来审视蔡铭超的行为。此举使文章在立意上不同凡响，使其成为一篇优秀的高考作文。）
国际化的浪潮一浪高过一浪，人类正以前所未有的速度进入地球村时代。高度发达的科技，相互交融的不同文化正以其大时代的气魄拆除不同地域、不同种族，不同文明延续几千年的隔膜。
一个气势恢宏，包举海内的大时代徐徐展现在我们面前。
中国作为一个正勃然而兴的东方大国也正在以豪迈的姿态迎接大时代的到业，大时代是中华民族伟大复兴的时代。但是，国人的某些行为却是与大时代背道而驰的，显然他们还未跟上大时代的步伐。
曾因兽首拍卖事件而名噪一时的蔡铭超先生便是典型代表。
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在面对法国方面不顾中国人民的感情无耻地拍卖从中国掠得的文物时，蔡先生扛起民族主义的大旗，以保卫国家利益为口号毅然充起民族英雄的角色，略施小计，造成流拍。一时间，国内尊蔡先生为民族英雄的呼声一浪又一浪。
但请国人不要忽视蔡先生的手段是不甚光彩的，甚至是卑劣的，是以破坏国际规则为代价的。中国人又在世界人民面前展现了“智慧”却丑陋的一面。
大时代是融合与竞争并慧的时代，这种融合与竞争必然为某种规则所约束，否则大时代将陷入混乱，人类文明将在这种混乱中走向衰败。作为大时代的一员，中国必须努力去遵循这种规则，在规则框架内解决一切纠纷。
蔡先生的小把戏无疑是对规则的一种挑战，对时代的藐视，但时代不可逆转，这种小丑跳梁式的小把戏必定在大时代的浪潮前惨遭淘汰。
至于国人对蔡先生民族英雄的“尊称”更是虚妄。蔡先生非但未给民族争光，反而是在为民族抹黑，严重损毁了中国人在世界人民心中的形象。比之文物的流失，民族精神的流失是更加可怕的。蔡先生的行为不正是对以诚信为本的民族精神的一种背叛与戏弄吗?
民族利益当然是神圣不可侵犯的，当维护民族一定要采取正当的手段。同时参与反对拍卖的中国民间律师团正是对大时代的尊重，在规则框架内积极维护国家利益，虽最终因法方的偏见败诉，却不愧民族英雄的称号。
大时代拒绝如蔡先生一样玩弄的小把戏，只有尊重规则，中国才能顺利地步入大时代，在时代的浪潮中傲然挺立。
讨论：1. 时评的标题如何拟定？
2. 读《向不合理的规则说“不”》，如何体现“引—析—联—结”？评论的角度是什么？
2. 如何引述原材料？文字少好办，文字多怎么办？
3. 另外两篇如何引述原材料？
作文练习 拟题训练1.2009年8月，教育部印发《中小学班主任工作规定》，其中“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权力”的新规，引发了广泛的讨论和深思：批评教育，这一看似天经地义的教师权力，竟然到了需要教育行政部门出面保护的地步？
对于《中小学班主任工作规定》的这一新规，你有什么看法？请据此写出一篇文章。
要求：（1）必须写议论文；（2）题目自拟；（3）立意自定；（4）所写内容必须与给定的材料相关；（5）不少于800字；（6）不得抄袭，不得套作。 PPT 展示示例
作文训练 立意训练2. 美国《新闻周刊》最新报道，根据美国、加拿大、英国等国家的网民投票，评选出进入21世纪以来世界最具影响力的12大文化国家，居前两位的是美国和中国。代表美国文化的符号有华尔街、好莱坞、麦当劳、NBA 、哈佛大学、感恩节、自由女神像，代表中国文化的符号有汉语、长城、孔子、唐帝国、丝绸、京剧、功夫。
请在全面理解材料的基础上，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
立意---认识水平：
1、美国：文化影响力为何排第一？
①多元文化强国----国力是根本
②经济强势带来文化强势---国力是根本
2、中国：文化影响力为何榜上有名？
①文化本身：经典文化魅力永存--- 向世界展现我们的文化魅力
②经济发展：中国文化正在走向世界---传承文化，传递文化
3、中国美国文化特点比较反思
①排前两位：现代与传统文化兼容并包。
8 ②褒中抑美：文化更需深沉；文化回归，而不是下海
③扬美抑中：让文化与时代同行；文化的延续在于创新
提示：归因或反思，均要结合结果和“符号”进行分析。 PPT 展示示例
作文训练（拟题、立意、角度、结构）3：阅读下面两段材料，按要求完成作文。
(1)自2004年全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌以来，短短五年时间，全球已经有88个国家和地区建立起了282所孔子学院，平均每年56所，差不多每6天世界上就会多一所孔子学院。孔子学院已成为外国青年学习中国语言、了解中国文化的一个重要窗口。
(2)今年1月，上海市6所大学各自进行了2010年的自主招生考试。人们发现，其中有4所高校“不约而同”地没有将语文列为考试科目; 与此同时，有的高校明确规定报考考生不分文理，必须进行英语(论坛) 、数学考试。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟? 请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
写作角度： PPT 展示示例
作文训练（拟题、立意、角度、结构）今年来，随着中国改革开放的不断深入，外来文化对中国的影响也越来越大，中国人开始热衷西方的文化，特别是一些在西方才有的节日，在我们这里也被隆重地庆祝着。为此，中国人民大学扬名、武汉大学陈乔见等十位名校博士生联署发表文章抵制过圣诞节。无独有偶，成都教育局下发通知，要求学校严禁学生在12月10日——28日期间上街参加圣诞节群体聚集活动。
看了上述材料后，你有何想法？请针对材料内容写一篇作文，要求观点明确，有理有据。
文 体 表达方式 表达要求 选材 语 言
记叙文 记叙和描写 细腻生动 人事 生动形象
议论文 议论 以理服人 论层 准确严密
说明文 说明 简洁准确 释项 简洁准确
应用文 说明 清楚明了 事由 平实得体
在文体不限的作文题目中，要学会选择
“文体不限”是在常用的几种文体中让你去选择一种文体，而不让你忽视文体的特点。选择文体要考虑到以下因素：
1．你想给读者什么信息(思想，情感等) ；
2．你能用哪些文体来表现(要晓之以理就选择论说文，要动之以情则选择记叙文体，要创造性地运用文体就来文体创新) ；
3．选择自己最擅长的文体来表现(最适合自己的文体) ；
4．要根据临场的具体情况确定具体的文体(要根据现场所想、所发挥的而定) 。
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2 和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于８００字。⑥不得抄袭。
满分作文 《蓝色蛹·金色蝴蝶》（片段结构法，时间纵向展开））
蓝色———流动的忧郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷转转，我却总也找不到出口；高高耸立的密密的楼群将天空割离成一张破碎的脸。（此处标点原为“，”）除了年轻，我什么也没有。
母亲临死前冰凉的手指，父亲的叹息，后母的面孔„„在我眼前飞转，织成一张网，我想逃，无奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀：（此处标点原为“，”）想远远退开，却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出，流过我的脸庞。 蛹———自缚的悲哀
我拒绝那个女人介入我的生命。我无法将她当作我的母亲。
我拒绝了这个世界，我当作整个世界都是不爱我的。
我看过一幅画：一个孩子站在广阔的芦苇丛中，没有云，没有风，没有走出去的方向，（此处标点原为“。”）只有寂寞来来回回穿行的声音。
我也知道，我疏远了爱，疏远了世界。
梦中，一只小小的蓝色蛹在轻轻哭泣。
金色———我爱上了世界
今天，她带我去看日出。
我看着金灿灿的阳光一点点将海水忧郁的蓝色吞没。她送给我一张ＣＤ———《ｎｅｗｂａｂｙｂｏｒｎ》，我不知道如何翻译，她告诉我是：“新生的孩子”。
她在晨光中对我微笑，握住我的手，对我说这个世界其实很美，有很多人在爱我：我的父亲，在天堂的母亲，还有她。
我转过身去，悄悄擦掉眼泪。
蝴蝶———破茧后的美丽
我感到背后隐隐的痛，转过头，惊奇地看到了一双金色的翅膀。
原来，我正在一步一步接近爱。（此处标点原为“，”）亲近美好，才会认识美好。 当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝴蝶。破茧而出的过程，也是感情变化的过程，亲近世界的过程。
用爱的眼睛看世界，我也如此美丽！
讨论题：1. 这篇文章如何体现记叙文的“四要点”？为什么要做到“四要点”？
2. 小标题拟得如何？ 3.语言怎样？ 4.有无点题句？
（2006年江苏卷）鲁迅说, 世界上本没有路, 走的人多了, 就成了路。也有人说, 世界上本来有路, 走的人多了, 反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。
《人与路》（片段结构法，时间纵向展开）
小时候，路是一条羊肠小道，你在这头，我在那头。
还记得么？那时的我，小小的，瘦瘦的，你从我妈手中接过我说：“这孩子，瘦成这样难养呕！”于是，你省吃俭用，把攒下来的钱给我买奶粉，买糖葫芦。渐渐地，我胖了，会走路了，一张小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一个劲地叫“奶奶、奶奶”。而你却瘦了，村上人见了说：“老太婆怎么这么瘦啊？”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说：“千金才买老来瘦啊！”每到周末，你牵着我的手，走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接，把我“归还”后你折身就走；奈不住我一再对你的呼唤，在小道的尽头，你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到，你用袖子使劲地擦着自己的脸。
那条羊肠小道，如今已铺上水泥了罢？那些你踩过的脚印，早已不在了。可是，却深深地刻在我的心里。
再大些，路是一电话线，你在家里，我在远方。
就像鹰要成为翱翔苍穹的使者，就必须离开母亲的怀抱，用双翅开拓出属于自己的蓝天，
3 ——我离开了家，去远方念书，独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果，还有更沉的，是你的千叮咛万嘱咐。身处异地，成绩的不理想，以及同学关系的难处，让我屡次垂泪。于是打电话给你，向你倾诉，你的话语如涓涓细流，洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的，我适应了环境，也很少想起你。偶尔打电话给你，听你用高兴而微颤的声音，叫我注意身体云云。我呢，总是用不在乎的口气应和着，老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道，你一直在攒钱，为我。我听到你对隔壁的李婶说过：“俺孙子聪明着，俺现在多攒点钱，供她上大学！”
那根电话线，也许是天下最“窄”的路吧，可它却承载着天下最阔大的爱。 后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。
你说，你要等我回来再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一个礼拜，我还是没回来。看到你时，你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己，上哪找你？唯有借着这些冥币，让它们为我铺一条“心路”，寄托我的深情，问候天堂里的你„„
讨论题：1. 这篇文章如何体现记叙文的“四要点”？ 2.没有小标题，如何显示片段的分界？ 3.语言怎样？ 4.有无点题句？
第二课时
当堂练习1. 《回眸高中生活》 每组用一种做提纲练习并展示。然后老师PPT 展示示例
1. 片段结构法，时间纵向展开 2.片段结构法，空间横式展开 3.小标题法
当堂练习2. 《我的父亲》 每组用一种做提纲并展示。然后老师PPT 展示示例
1. 片段结构法，时间纵向展开 2.片段结构法，空间横式展开 3.小标题法
当堂练习3. 《生活给我智慧》 每组用一种做提纲并展示。然后老 PPT 展示示例
1. 片段结构法，时间纵向展开 2.片段结构法，空间横式展开 3.小标题法
第三课时
当堂练习：第一页48题“君子有三乐....... ”记叙文提纲(片段结构法)
倒叙悬念法
1. 以故事的结局（《祝福》）或故事的最高潮或印象最深的部分（《今日说法》）作为开篇。
2. 以眼前事物引起回忆。
《祝福》的倒叙
死了？”我的心突然紧缩，几乎跳起来，脸上大约也变了色，但他始终没有抬头，所以全不觉。我也就镇定了自己，接着问：“什么时候死的？”
...............................................
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的莱油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。
然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片了。
她不是鲁镇人。
.................................................
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫
4 而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
《一件珍贵的衬衫》
在我的家里，珍藏着一件白色的确良衬衫。这不是一件普通的衬衫，这衬衫，凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。每当我看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前；每当我捧起它，就不由得回想起那激动人心的往事。
那是1972年8月3日的夜晚。我在马路上骑自行车，不留神插进了快行线。突然一声紧急刹车，一辆大型“红旗”轿车紧贴着我身体的左侧，嘎地停住了。我刚扭过头，这辆车后座旁的窗帘唰地拉开了。周总理那慈祥的面容立即跃入了我的眼帘。啊！我仔细再看看，真是我们敬爱的周总理。周总理正亲切地注视着我，目光中充满了关切，充满了爱护，像在询问：同志，碰着了吗？受伤没有？这时，总理的司机走下车来，站在我身旁问我：“同志，碰着没有？”我赶忙回答：“没事儿！没事儿！”有关人员迅速察看了现场，决定留下另一辆“红旗”轿车送我去医院检查，总理的车才开走了。
其实，我只是让汽车剐了一下，衬衫剐破了，后背蹭破了一点皮，有啥要紧？自己回家上点药就行了。可是，遵照总理指示留下处理这件事的工作人员，却坚持让我坐进“红旗”轿车，并且脱下衬衫叫我穿上，他自己只穿个背心。我百感交集，思潮翻滚。一个普通工人，由于自己的不慎，蹭破点皮，却受到这样的关怀、照顾，如果不是在社会主义的新中国，不是遇到这样的好总理，哪会有这种事呢！
汽车很快开到了医院。检查将近结束时，屋内的电话铃响了。电话是打给这位工作人员的。通话时，我就坐在离电话机不远的椅子上。我听到，他在电话中说的是我的伤情和检查情况。原来电话是总理打来的。我出神地盯着那话机，心里十分激动，泪水禁不住涌了出来。周总理的工作是多么繁忙，时间是多么宝贵，可是，他老人家在日理万机的情况下，却挂念着我这样一个普通的工人，亲自打电话来询问我的情况。周总理真是人民的好总理，我们工人阶级的贴心人哪！
检查和治疗结束后，这位工作人员打电话把我们车间的支部书记和我们班的班长请来，让他们同我一起到交通队去谈谈情况。“红旗”轿车把我们送到天安门交通队，我们谈了谈这次事故的经过。这时候，国务院的一名工作人员匆匆赶来了，他拿来一件崭新的白色的确良衬衫，要我穿上。我心里激动极了，说什么也不肯收。我猜到，这肯定是周总理出钱买的。我的衬衫剐破了，可这是由于我自己的过失造成的，怎么能叫总理给我买一件新衬衫呢？但这位工作人员坚持叫我收下，说这是领导的指示。我只好收下这件珍贵的衬衫。
这件事已经过去四年多了。但是，这激动人心的一幕，却一直深深地印在我的脑海里。四年来，这件珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。我深深知道，我经历的这件事，在敬爱的周总理一生的伟大革命实践中，不过是微乎其微的一件小事，然而，从这件小事上，我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质，对劳动人民的深切关怀，一个伟大的无产阶级革命家的本色。
讨论：1. 读《一件珍贵的衬衫》，哪部分提前了？提前部分和其他部分之间有“过渡句”吗？
2. 读《祝福》，哪部分提前了？提前部分和其他部分之间有“过渡句”吗？
3. “倒叙悬念法”有什么好处？
4. 把《一件珍贵的衬衫》改写成顺叙法，并体会效果。
5. 把《人与路》改写成顺叙法，并体会效果。
6. 记叙文《找回童年》“倒叙悬念法”提纲
第四课时 时评的写作
1. 时评是一种评论时事的议论文，主要是针对新闻或时文、时事、时人、时风等发表自己的看法。它可以评，可以争，也可以谏、可以讽、可以嘻笑怒骂、可以指点江山、激扬文字。时评的写作是话题既定，但如何立意，取决于对材料的发掘。而这种发掘来自于对材料的理解。
2. 时评类作文写作步骤
第一步：引述材料，提出观点。 第二步：评析材料，深入分析。
5 第三步：联系实际，提出倡议。 第四步：总结全文，升华主题
（1）引材料：引用材料 ，概述新闻事实或社会现象。
（2）析材料：针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象的原因，揭示现象背后所隐藏的实质。（就事论事，一事一议，是全文的重点）
（3）联现实：联系实际说道理，或解决问题。（即揭示出造成某一社会现象的原因后，探求一定的解决问题的手段）
（4）得结论：针对新闻事实或社会现象，在评析的基础上得出结论，强化自己的观点。
3. 评论的角度：对错、成因、教训、办法
（2009江西）46阅读以下材料，按要求作文。（60分） 今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。 对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为…… 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
要求：（1）必须写议论文。（2）题目自拟。（3）立意自定。
（4）所写内容必须与给定的材料相关。（5）不少于800字。（6）不得抄袭，不得套作。
立意解析：1、民族尊严不可侮。 蔡铭超之举绝非个人想出风头，不是逞英雄主义，而是捍卫民族利益与尊严。国家兴亡，匹夫有责。在每个国民的心目中，都有着一股在某种情境下或许比政府都更有智慧的力量。
2、动机与行为
蔡铭超在维护国家利益的动机之下，所采取的方式是否恰当才是招致争议的根本原因。在人类越来越需要规范化的社会，如何用更妥当的方式维护合法权益，是当代人应该认真思考的。
3、规则本身应规范。 规则要有一个最基本的前提，那就是必须公平、公正。目前世上的许多规则，本身就存在着一定的缺陷，加强规则的规范化建设，是当务之急。
4、任何国家的法律都应得到同样的尊重
蔡铭超从爱国情感出发投拍，以法律为依据拒付，体现了中国公民对国家法律的尊重，给了中国法律以尊严(2月26日国家文物局发出的《关于审核佳士得拍卖行申报进出境的文物相关事宜的通知》，通知明确指出，佳士得拍卖行在法国巴黎拍卖的鼠首和兔首铜像是从圆明园非法流失的。佳士得在我国申报进出境的文物，均应提供合法来源证明，如果不能提供这个证明或证明文件不全，将无法办理文物进出境审核手续) ，给了中国形象以尊严，证明这个世界不是只有西方法律才行得通的。
满分作文 1. 向不合理的规则说“不”
今年3月，在国人的一片反对声中，佳士得拍卖行将从圆明园盗取的兔首、鼠首铜像进行拍卖。华人蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍，引起舆论的一片哗然。有人称他为民族英雄，有人认为他恶意破坏规则，而我认为，他只是作为一名炎黄子孙，向不合理的规则说了一声震惊全球的“不”。
众所周知，兔首、鼠首以及早先的其他生肖铜像，均是英法联军洗劫圆明园时非法所得。如今，这昔日的强盗不仅没有原物璧还，还不顾中国人强烈反对进行拍卖，何异于公然销赃？蔡铭超作为一个黑头发黄皮肤的中国人，高价拍下这两件文物是出于对祖国的热忱，不愿祖国的瑰宝流入他人之手。而事后拒绝付款，则是对不合理的拍卖规则的抗争。试想，你会花重金从强盗手中赎回自家的宝贝吗？于个人，这令人义愤填膺；于国家，这辱国辱民族。倘若蔡铭超真的按照所谓的规则向 佳士得拍卖行支付相应的款项，那在别人眼中，中国人岂不成了被打了左脸还把右脸凑上前去的任人欺凌的懦夫？所以，在蔡铭超看似无理的行为后面，其实蕴涵着成熟的思考与对不合理规则的奋力抗争。
中国自古便有“没有规矩，不成方圆”的训条，延续数千年的封建王朝更是以此礼数、规则作为约束人的条款，然而并不是所有的规则都值得不分青红皂白去遵守，否则，人就成了规则的奴隶。昔有爱国志士为抗争丧权辱国的“二十一条”殒身不恤，今有蔡铭超高价拍得铜像后拒绝付款，这些行为，究其本质都是对不合理 的规则说“不”，都是对公平公正、合理合法的人类社会基本公理的呼唤。看似无理的闹剧，破坏的是某些人心中所谓的规则，
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目的却是建立起真正符合真理的规 则，如果说蔡铭超此举是向佳士得拍卖行及其无理规则的示威，那么我呼唤更多个蔡铭超照亮那些被不合理规则笼罩的黑暗肮脏的角落！
古往今来，任何一次对不合理规则的抗争都不是一时的冲动与头脑发热，那些看似肆意妄为的不羁后(面) 都有理性的思考。李白咏叹“安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜”，向浑浊的官场说“不”；苏轼泛舟赤壁，竹杖芒鞋，硬是以洒脱不羁向坎坷的仕途说“不”；沉郁的杜子美以“三吏”“三别”辛辣地对“猛于虎”的苛政说“不”„„蔡铭超秉承这些力争，这些不羁，这种精神与豪情，向不合理的规则玩世不恭地大喊一声“不”！
无关伟大的民族气节，无关恶意炒作，蔡铭超只是向不合理的规则说了一声“不”，向真理与公平(发出了) 深情的呼唤！
2.爱国之花开在理性的枝头
曾经金碧辉煌的圆明园已伴随着那个腐朽的王朝化作废墟，今天圆明园非法流失的兔首又引得舆论一片哗然。有得必有失，蔡铭超高价拍下文物未付一分钱，而他似乎也失去了什么。
兔首者，圆内之水龙头也。然而因其深深的文化积淀和历史意义竟被拍至千万欧元之多。一件国宝，一个国家的尊严，我很佩服那些高价拍下国宝的爱国之士。甚至对于拍下兔首后拒付款的蔡铭超我也为之爱国热诚而感动。然而事有轻重缓急，我认为我们国家正处于腾飞阶段，许多地方都需要投资。若把这些钱捐给教育事业，捐给灾区人民是否更有意义呢 再者，兔首象征着中国文化。而作为礼仪之邦，我们崇尚的是“君子所守者道义，所懂得者 名节，所行者忠信”。强盗们以野蛮的掠夺方式洗劫了万园之园。毋庸置疑，这在中国人的 心中留下了永远的疤痕。世上万事不总是公平的，让我们花高价买回本就属于我们自己的东 西的确令人心不甘。可是这并不能成为我们破坏规则的理由，我们可不能以同样不讲理的方 式 夺回属于自己的东西。所行者忠信，伴随着时代，文明的进步，我们可千万不能丢掉那先贤 们视作比生命还要重要的忠信、道义和名节啊
君子行大义，顾大局。曾经我们被人耻笑为“东亚病夫”，我们的国家被称为“东亚睡狮” ，这种戏谑的话语刺伤着每一个中国人的自尊。如今，我们的国家强盛起来了。随着中国进 世贸组织之后，中国慢慢走向世界，让世界了解、尊重中国与我国的发展息息相关。那么蔡 铭超的行为，是否有损中国人的信誉，有损中国人的形象? 他得到了眼前的兔首，但他失去 了个人乃至国家的信誉度。孰轻孰重，孰贱孰贵，我想每个人都十分清楚。 一滴水可以反射太阳的光辉，一个细节可以反映一个人的品格。在经济文化全球化的格局下 ，每个人的自律，每个人理性地处理事务，每个人对自身素质的培养都显得十分重要。在丹 麦有一个“哥本哈根之痛”，说的就是哥本哈根市著名的小美人鱼雕像因为游人的破坏被迫 迁移。迁移之后，人们便无法欣赏那杰出的艺术作品，然而，令人叹息的是，这雕像上刻着 的大多都是“××到此一游”这带着中国印章的方块字! 初闻此事，觉得这似在意料之外却 也在情理之中。想想长城脚下飞舞的垃圾，城墙上印着画着涂着的各式笔记，每一个有良知 的国人都会感到心痛和羞愧。
自尊者人敬之，自强者人畏之，自律者人赞之，自爱者人爱之，愿健康理性的中国文化照耀 我心，愿中国人的行为让世界为之喝彩!
3.大时代拒绝小把戏
（此文为09年江西高考作文。这是一篇立意高远、气势宏大的优秀作文，作者站在“一个气势恢宏、包举宇内”的大时代的角度来审视蔡铭超的行为。此举使文章在立意上不同凡响，使其成为一篇优秀的高考作文。）
国际化的浪潮一浪高过一浪，人类正以前所未有的速度进入地球村时代。高度发达的科技，相互交融的不同文化正以其大时代的气魄拆除不同地域、不同种族，不同文明延续几千年的隔膜。
一个气势恢宏，包举海内的大时代徐徐展现在我们面前。
中国作为一个正勃然而兴的东方大国也正在以豪迈的姿态迎接大时代的到业，大时代是中华民族伟大复兴的时代。但是，国人的某些行为却是与大时代背道而驰的，显然他们还未跟上大时代的步伐。
曾因兽首拍卖事件而名噪一时的蔡铭超先生便是典型代表。
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在面对法国方面不顾中国人民的感情无耻地拍卖从中国掠得的文物时，蔡先生扛起民族主义的大旗，以保卫国家利益为口号毅然充起民族英雄的角色，略施小计，造成流拍。一时间，国内尊蔡先生为民族英雄的呼声一浪又一浪。
但请国人不要忽视蔡先生的手段是不甚光彩的，甚至是卑劣的，是以破坏国际规则为代价的。中国人又在世界人民面前展现了“智慧”却丑陋的一面。
大时代是融合与竞争并慧的时代，这种融合与竞争必然为某种规则所约束，否则大时代将陷入混乱，人类文明将在这种混乱中走向衰败。作为大时代的一员，中国必须努力去遵循这种规则，在规则框架内解决一切纠纷。
蔡先生的小把戏无疑是对规则的一种挑战，对时代的藐视，但时代不可逆转，这种小丑跳梁式的小把戏必定在大时代的浪潮前惨遭淘汰。
至于国人对蔡先生民族英雄的“尊称”更是虚妄。蔡先生非但未给民族争光，反而是在为民族抹黑，严重损毁了中国人在世界人民心中的形象。比之文物的流失，民族精神的流失是更加可怕的。蔡先生的行为不正是对以诚信为本的民族精神的一种背叛与戏弄吗?
民族利益当然是神圣不可侵犯的，当维护民族一定要采取正当的手段。同时参与反对拍卖的中国民间律师团正是对大时代的尊重，在规则框架内积极维护国家利益，虽最终因法方的偏见败诉，却不愧民族英雄的称号。
大时代拒绝如蔡先生一样玩弄的小把戏，只有尊重规则，中国才能顺利地步入大时代，在时代的浪潮中傲然挺立。
讨论：1. 时评的标题如何拟定？
2. 读《向不合理的规则说“不”》，如何体现“引—析—联—结”？评论的角度是什么？
2. 如何引述原材料？文字少好办，文字多怎么办？
3. 另外两篇如何引述原材料？
作文练习 拟题训练1.2009年8月，教育部印发《中小学班主任工作规定》，其中“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权力”的新规，引发了广泛的讨论和深思：批评教育，这一看似天经地义的教师权力，竟然到了需要教育行政部门出面保护的地步？
对于《中小学班主任工作规定》的这一新规，你有什么看法？请据此写出一篇文章。
要求：（1）必须写议论文；（2）题目自拟；（3）立意自定；（4）所写内容必须与给定的材料相关；（5）不少于800字；（6）不得抄袭，不得套作。 PPT 展示示例
作文训练 立意训练2. 美国《新闻周刊》最新报道，根据美国、加拿大、英国等国家的网民投票，评选出进入21世纪以来世界最具影响力的12大文化国家，居前两位的是美国和中国。代表美国文化的符号有华尔街、好莱坞、麦当劳、NBA 、哈佛大学、感恩节、自由女神像，代表中国文化的符号有汉语、长城、孔子、唐帝国、丝绸、京剧、功夫。
请在全面理解材料的基础上，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。
立意---认识水平：
1、美国：文化影响力为何排第一？
①多元文化强国----国力是根本
②经济强势带来文化强势---国力是根本
2、中国：文化影响力为何榜上有名？
①文化本身：经典文化魅力永存--- 向世界展现我们的文化魅力
②经济发展：中国文化正在走向世界---传承文化，传递文化
3、中国美国文化特点比较反思
①排前两位：现代与传统文化兼容并包。
8 ②褒中抑美：文化更需深沉；文化回归，而不是下海
③扬美抑中：让文化与时代同行；文化的延续在于创新
提示：归因或反思，均要结合结果和“符号”进行分析。 PPT 展示示例
作文训练（拟题、立意、角度、结构）3：阅读下面两段材料，按要求完成作文。
(1)自2004年全球第一所孔子学院在韩国汉城正式揭牌以来，短短五年时间，全球已经有88个国家和地区建立起了282所孔子学院，平均每年56所，差不多每6天世界上就会多一所孔子学院。孔子学院已成为外国青年学习中国语言、了解中国文化的一个重要窗口。
(2)今年1月，上海市6所大学各自进行了2010年的自主招生考试。人们发现，其中有4所高校“不约而同”地没有将语文列为考试科目; 与此同时，有的高校明确规定报考考生不分文理，必须进行英语(论坛) 、数学考试。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟? 请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
写作角度： PPT 展示示例
作文训练（拟题、立意、角度、结构）今年来，随着中国改革开放的不断深入，外来文化对中国的影响也越来越大，中国人开始热衷西方的文化，特别是一些在西方才有的节日，在我们这里也被隆重地庆祝着。为此，中国人民大学扬名、武汉大学陈乔见等十位名校博士生联署发表文章抵制过圣诞节。无独有偶，成都教育局下发通知，要求学校严禁学生在12月10日——28日期间上街参加圣诞节群体聚集活动。
看了上述材料后，你有何想法？请针对材料内容写一篇作文，要求观点明确，有理有据。
文 体 表达方式 表达要求 选材 语 言
记叙文 记叙和描写 细腻生动 人事 生动形象
议论文 议论 以理服人 论层 准确严密
说明文 说明 简洁准确 释项 简洁准确
应用文 说明 清楚明了 事由 平实得体
在文体不限的作文题目中，要学会选择
“文体不限”是在常用的几种文体中让你去选择一种文体，而不让你忽视文体的特点。选择文体要考虑到以下因素：
1．你想给读者什么信息(思想，情感等) ；
2．你能用哪些文体来表现(要晓之以理就选择论说文，要动之以情则选择记叙文体，要创造性地运用文体就来文体创新) ；
3．选择自己最擅长的文体来表现(最适合自己的文体) ；
4．要根据临场的具体情况确定具体的文体(要根据现场所想、所发挥的而定) 。