知行合一作文 知行合一作文(一) 知行合一,是中国传统教育的核心.我们常常会说知行合一.行胜于言.但这些还仅仅 停留在话语上,没有化为我们切实的行动,没有化为我们学习.生活.工作的指南.但老实 讲,这一条是中国文化的重点,也是中国教育文化的重点.<中庸>里有一句话:"君子遵道 而行,半途而废,吾弗能已矣."简单的意思是说:有一些人道理听明白了,遵道而行了,却 因为气力的原因,结果就半途而废了,而我(孔子)却不会停下来. 讲作文的时候,一些 妈妈讲:道理都明白了,但 ...

保持本心,知行合一 --<明朝那些事儿>读后感 王永雷 近读<明朝那些事儿>,不得不提王阳明.阳明先生不但创立"心学",将儒家哲学推向新的高度,还开创书生领兵的先河,战功彪炳. 阳明先生认为"心外无物"."心外无理",不是指物质存在依赖于人的意识,而是指世间一切皆可纳入"心"思考的范围,不纳入思考范围的东西于人而言是没有意义的.世间万物万事本无喜亦无悲,所以心之本体也无喜也无悲.保持本心可以最 ...

知行合一作文(一) 知行合一,是中国传统教育的核心.我们常常会说知行合一.行胜于言.但这些还仅仅停留在话语上,没有化为我们切实的行动,没有化为我们学习.生活.工作的指南.但老实讲,这一条是中国文化的重点,也是中国教育文化的重点.<中庸>里有一句话:"君子遵道而行,半途而废,吾弗能已矣."简单的意思是说:有一些人道理听明白了,遵道而行了,却因为气力的原因,结果就半途而废了,而我(孔子)却不会停下来. 讲作文的时候,一些妈妈讲:道理都明白了,但做起来就好难啊!这是一个 ...

今天早上睡眼朦胧的我,匆匆洗漱了一下就开始做学校安排的德育作业了,可令我吃惊的是,德育作业的最后一项竟然是观看山东少儿电视台的诵读大赛写,我怀着好奇的心情从齐鲁网上找到了<国学小名士>诵读经典.传承美德.知行合一.学以致用的视频开始观看.可是,我本以为是单纯的诵读,可是令我吃惊的是这单纯的背后竟蕴藏着国学经典的结晶碎片和那种美德的传承,并以一句句深刻的名言警句和国学名句激励着我们前进还让我们学以致用. 比赛的第一个环节开始了我看见了那四位天真活泼的选手背后蕴涵着他们每天都日以继夜.废 ...

潍坊二模作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 小区里,几个刚上一年级的小朋友,一边晒太阳,一边比赛背诵<弟子规>:"父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承„„"孩子们鼓起小脸认真背诵经典的样子很动人. 当孩子们的父母来招呼孩子们回家吃饭时,不愿回家的孩子使出了各种办法与伎俩,有的与父母拉扯,有的大声呵斥父母,有的甚至在地上打滚„一 要求:①选准角度,自定立意:②自拟题目:③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明: ...

文/关中人 佛祖劝阿难学习佛法曾说过一个词:滴水难消.阿难博闻强记,佛祖说过的话他都记得,以此认为自己学的佛法多,但他的"笨"师兄都开悟了,他却没开悟,佛祖因此劝他千日学慧,不如一日学道,否则便会滴水难消.我的陋习便是滴水难消.一切成功源于积累,同样一切失败也源于积累.今天的结果,源于以往的积累,如果你混得不好,有什么可埋怨的,一切都是昨日及以前的陋习造就的. 我发现每天清晨醒来,我脑子都有一个概念特别明确,之前的没有记录,但今天的还没有忘:一切源于积累!左岸有一句话:一切成 ...

文/深林 ,谁阻挡了我的幸福?此时的心情如此沉痛! 故人说我的那套没有论据的心理学说就是泡乌龙,我想此刻证明给他看,因为我信任自己不会消沉,此时的失落仅是难得的一刻,要好好珍惜.从佛性角度说,烦恼即是智慧.本着一切随缘的心态,我不该浪费此时的智慧,因此我打算用笔记录下我此时的"智慧",此时的我烦透了. 回忆今天的所为,我做得并不成功.早上起床我就告诫自己不要向坏习惯妥协,上午一直在努力工作,尽管时时有偷窥论坛的心,但能够忍住就是在困难中前行,工作就是不断地克服障碍,我觉得自己 ...

观<国学小名士>有感 五年级一班 许晶晶 这个寒假,我观看了一个国学类节目--<国学小名士>.这是山东省首届青少年经典诵读电视大赛,它告诉了我"知行合一,学以致用"的道理,使我受益匪浅. 这个节目包括了三个环节.第一个环节是"我爱记诗词".评委提出一个或两个关键字,选手轮流背诵一句带有关键字的诗词.在五秒内,如果没能背诵一句带有关键字的诗词,或诗词重复则淘汰出局.在这一个环节中,主要是考验选手们积累的诗词是否足够多.第二个环节是&q ...

<<国学小名士>>观后感 传承国学经典,诵读传统文化,知行合一,学以致用,感受国学的魅力,与经典同行. 这个寒假,我在家看了一档大型知识竞赛类的节目.比赛的内容有古典诗词名句的记忆.回答名人提出的问题,看看参赛者们从书本上得来的知识和自己的行动是否做到了知行合一,学以致用,最后按分数的高低排名次. 我最喜欢的小选手是谢奕晨,她一上来面对问题就很从容淡定,无论别的选手哭,笑,他都是像一位居士那样站在那里.沉着地答着自己要答的问题,从来没有停顿过,面对小名人的问题,依旧是对答 ...

责任胜于能力读后感范文 责任胜于能力>读后感 文:马益飞 近日,闲逛书店时,偶得一本书名曰<责任胜于能力>.这本书针对职业精神与价值观念进行了系统的讨论,深刻地剖析了在工作中' 责任胜于能力' 的行为准则,阅后,本人认为文中的观点失之偏颇.本人认为,责任,应与能力并重. 本书中的核心观点是' 责任胜于能力', 但事实上我们并不能否认能力的同等重要性,一个只有责任心而无能力的人,也是无用之人.真正的责任心,是用实际行动而不是靠嘴巴说,是要用业绩来证明的,而业绩又要靠能力去创造和完 ...

心灵鸡汤虽好,但莫贪杯 今天的主题是『鸡汤』,很多人都被冒着热气的各类心灵鸡汤触动过,当然我也是,不仅喝过鸡汤也亲手炖过鸡汤.但随着经验和学识的增加,大家会发现多数鸡汤都是大同小异的论调,甚至有些鸡汤通篇没有任何实际可行的方法论,完全是生拼硬凑说着似是而非的道理.而今天的目的不是来黑鸡汤的(因为大家黑的够多了),只是想说说我对鸡汤的理解,要知道很多时候,即便是真正的好东西,用错了时间和地点,用错了方法,用错了对象也是可以用来害人的! NO.1 ❖ 知行合一才是真道理 ❖ 作为成年人,几乎每个人都

我们往往只看到成功者绚丽的光环,却忽略了他曾经付出的艰辛.我们常常满怀崇拜之心,向他们索要成功的"金钥匙":可是当这些"秘诀"公之于众时,你却大失所望,它们都是你早已知道的"老生常谈".然而,平庸与杰出的分野,就在于"知道"而"不能做到"与"知道"而且"做到"的差别. 正如马克思所说的:"一打纲领不如一个实际行动."要想缩小与成功者的差别 ...

星星为什么会发光?月亮为什么有阴晴圆缺?花儿为什么这样红?小溪为什么鱼翔浅底?我们面对蓝天高山发问. 为什么人有生老病死,悲欢离合?为什么物以类聚人以群分?为什么失败是成功之母?为什么实践出真知?我们面对人类生活追问. 问,是一门学问,一门艺术. 从屈原穷究天际的"天问"到普天之下莫非"网"土的"网问",从孔子的"不耻下问"到陀思妥耶夫斯基的"灵魂拷问",从国家经济社会发展的许多现实问题到人们日常 ...

超越,所以往往片面而远离大道.老子说:为道日损.作为修道之人,要对现实保持一种超越性,必须具有一种出世情怀,不断地损去有碍悟道.明道的一切东西.首先必须不断地损去各种杂念和过多的欲望,"嗜欲深者天机浅",如果满脑子都是各种杂念和欲望,人成为各种杂念和欲望的奴隶,眼睛所及都是一些琐碎肤浅的东西,自然离大道是很遥远的.如果教育者本身以及教育出来的都是这样一些人,那我们的民族也是没什么希望的.为道日损,还应对各种具体的专业知识和技能保持自觉和超越.具体的专业知识和技能固然也是为成人 ...

"师者授知.解惑,榜样,众多.师者仰仗于人也,为师之道,以无过错,无缺陷为上."你说,这是你毕生的愿望. 我原想你该是个隐士.青山绿水间,每日高谈阔论,自在吾庐,天地皆处此间也.可从未想过,你竟立志要如孔子一般,桃李三千,授业解惑,为人师. 你坚持要我做你的第一个学生,悉心教导,盼望有朝一日,我金榜题名,一日看尽长安花. 我应允了.我自幼便无父无母,由你收留,还教我读书,我又怎会不允? 于是,从三字经到千字文,不论四书还是五经,我早早便熟记于心.诚然,你确实是一个不错的西席. ...

<陶行知生活教育学说>读后感 龙喜平 生活教育的理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,内涵十分深广,陶行知先生把生活教育提高到这么一个高度,是我前所未闻的,更给了我一丝震撼,震撼于他的精辟和深刻,同时感叹教育家的前瞻性.陶行知生活教育思想概括起来就是"社会即学校"."生活即教育"."教学做合一", 他认为生活决定教育, 过什么样的生活就拥有什么样的教育,对我们今天的教育尤其是职业教育很有启示和借鉴作用. 教育作为特定历史.文 ...

欣瑞教育,专注教师培训领域!网址:www.xredu.com 阅读下面的材料,根据要求写作文. 美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:"我听见了就忘记了, 我看见了就记住了, 我做过了就理解了". 从教育角度立意, 写一篇不少于800字的文章. 知行合一 贵于行之 华盛顿儿童博物馆墙上的这句话,无不诉说着这样一个道理 --学贵于知之,更贵于行之. 西汉文学家刘向说过:"耳闻之不如目见之,目见之不如足践之."千百年来,多少思想家.教育家总在为我们阐述一个亘古不变 ...

校园一角 我们西铁五小位于西安市南郊,它是一座美丽又优雅的学校. 踏着青色的石阶走进校园,首先映入眼帘的是一座小花园.这里有鲜花.小草.绿树和喷泉包围着的一块景观石,上书"知行"二字.这是我们的校训,意思是知行合一,勉励我们要好好学习文化知识,同时将理论和实践加以结合,活学活用.在景观石的西边和后边矗立着两栋高大的教学楼,中间的空地是环形操场. 我最爱这座小花园,它不仅拥有一种古朴.素雅的知性美,同时它在一年四季中的美景总是让人流连忘返. 春天,它在绿树的掩映下,被桃花.紫荆 ...

2018年高考作文素材: 知者行之始,行者知之成 2016年6月24日,习近平主席在上海合作组织成员国元首理事会第十六次会议上的讲话中指出:"'知者行之始,行者知之成.'实践证明,'上海精神'催生了强大凝聚力,激发了积极的合作意愿,是上海合作组织成功发展的重要思想基础和指导原则." "知者行之始,行者知之成."是明代思想家王阳明的话,出自学生记录其言行的<传习录>.其中学生陆澄记的是:"知者行之始,行者知之成.圣学只一个功夫,知.行不 ...

老师同学们大家好! 我汇报的汇报内容是 陶行知先生的三篇文章:第一篇是"对于参与国际教育运动的意见" 第二篇是"大学教育的二大要素" 第三篇是"教育与科学方法".接下来我将从 主要内容.好句好段.对我的启 发 三个方面进行汇报. 首先汇报第一篇文章"对于参与国际教育运动的意见", 该文是陶先生在 1922 年3月发表的.该文明确提出"中国应通过国际教育会议这一形式参与到国际教育运动中,以展示中国教育,让世界 ...