以态度为话题的作文 以态度为话题的作文(一) 多么动听的"音乐"--震耳欲聋的吵杂声不断地传进我的耳朵.这就是我们班的纪律.直到现在,除了有老师值班或隔壁初三级的老师来管管的时候,基本上是没有安静下来的时候了. 就是这些吵杂声把我吵得难以学习,连一点点东西都记不住,而他们所"唱"的八卦事我却记得七七八八了.因为他们经常说:"就连>班主任和班长都拿他们没办法,老师说的话他们当"耳边风".最多是老师转身的两三分钟,那&quo ...

以态度决定一切为话题的作文1200字走过黑夜 每当我们遇到困难的时候,我们不要老想着如何回避它,我们要学着再走一步,再走一步„„ 将记忆追回到2003年的那个夏天,那是个丰收的夏天,那是个迷茫的夏天,但那更是一个让我走过黑夜的夏天. 春天的时候,爸爸在山坡上租了几亩地,种上了西瓜,时间就这样徐徐地进入了夏天. 爸爸在山坡上搭了一个简易的棚子,每天晚上睡在棚子里,防止一些"狼"来偷吃西瓜.在那陪伴着爸爸的只有我们家的"大黄毛"和几支蜡烛. 那段时间,外婆病了 ...

山梦 整理 2007-3-23 话题作文写作训练 1.两只蚂蚁被一扇光滑的玻璃门挡住了去路,在攀登几次都被狠狠地摔到地上后,甲蚂蚁仍执着地爬起来继 续向上攀登.乙蚂蚁爬起来后沿着玻璃门向旁边走去.当乙蚂蚁绕到门后时,甲蚂蚁还在门前攀登.摔下,再攀登,再摔下,再攀登„„ 请联系实际思考,以"执着与灵活"为话题写一篇文章. 题目自拟.立意自定.文体不限,不少于800字. 2. 一头老驴,掉到一个深深的陷阱里,根本爬不上来.每天还不断有人往陷阱里倒垃圾.开始,老驴抱怨自 己真倒霉, ...

高考话题作文回顾全国卷高考作文的话题形式从1999年问世以来,已经使用五年了.探索五年话题作文的轨迹,可以看出它经历了产生--发展--成熟几个阶段. "假如记忆可以移植",突出了学生的想象力与创造性,考生可以大胆想象,内容上不拘一格,给考生提供了广阔的写作空间,任其自由翱翔:写法上百花齐放,可以记叙.可以议论.可以抒情.可以描写,也可以写虚幻,可以写联想,只要自圆其说就可以.但是,由于范围太宽泛,几乎没有限制,考生天马行空,自由驰骋,胡思乱想与奇思妙想,没有明显的界限. 20 ...

"等待"作文评讲资料 一.高考作文立意如何走向深刻? (一)．将话题放到阅读背景下 任何一个话题,只要涉及一定的人文历史背景,我们就可以将它放入阅读背景下思考,利用他人对这些内容的看法或思想,锤炼自己的观点.比如,以"等待"为话题的作文,我们可以想到守株待兔.拔苗助长.欲速则不达等成语,十年磨一剑和两句三年得,一吟双泪流等诗句及<滕王阁序>中的名句"老当益壮,宁移白首之心:穷且益坚,不坠青云之志".还可以想到很多名人的等待: ...

反省话题作文 反省是智慧的结晶.自古就有吾日三省乎吾身的说法.这句话并未经过时间的冲刷而消逝.有智者对竹反省,或许为人如竹.正直挺拔是做人的原则之一.反省可以让人们净化灵魂,向成功迈进. 反省是进步的基础.遵义会议,纠正错误,确立以毛主席为核心的领导,胜利奠定基础.反例:日本政府篡改历史,否认 南京屠杀的事实,为世人所不齿.不知反省,贻笑大方.反省不仅是个人的必备准则,也是一个国家对待历史.对待生存的态度. 反省是人性的光环.举例:毒奶粉什么的...每件事情都表现了对人权的忽视,人性的蔑视,透露

1 考场作文指导 温馨提示:作文是中考中的"半壁江山".中考作文不同于同学们平时的习作.一般来说,中考作文要想拿到高分,文章必须要有"亮点",而且能在半分钟内吸引阅卷老师的眼球,否则难逃"一般般"的命运,得个"一般般"的分数.请你耐心﹑认真阅读下面的内容,也许你会受益匪浅. 考场作文应试技巧 1. 慎重选择一个文题.近年来中考语文多为选题作文,命题﹑半命题﹑话题作文,形式多样.在选题时,请遵循以下原则:①重" ...

[话题分析] 人不能决定自己的命运,但可以决定自己对待命运的态度,"扼住命运的咽喉",你将成为命运的主宰者.这是一个关系式的话题,应该注意起决定作用的是"态度",即正确对待人生的态度,特别是面对人生中的困难应持有的积极的向上的人生态度,要特别注意的是:一要把概念认识清楚,不要把"(积极.消极)态度"写成了 "(良好.不好)心态",二要认清"态度"与命运的关系.有很多学生把文章写成俗套的面对挫折.面 ...

如何写好中考作文 思想要重视.中考语文卷面总分是120分,其中作文占50分,作文分占试卷总分的40%以上,可以说是一个得分大户,占据语文考分的半壁江山.如果考生因各种原因没有写完作文,作文分的40%将白白丢失,算一下,这将要用前面多少道小题的分数来弥补,才能与别人持平?因此,语文考试首先要力保作文基本分数.还有,满分作文与一般水平作文相比,差距至少要在10分上下.要知道,有时一分之差,也进不了重点高中或普通高中.特别是中高考改革后,语文.数学.英语三科成为必考科目,其他课程可以按照文理科等要求选

高考作文:规范中调整 探索中突破 在今年16个作文题中,除了天津(<留给明天>)和辽宁(<今年花胜去年红>)是命题作文.重庆卷有小作文之外,其他14个都是话题作文.考查今年的14个题目,我们可以看到许多变化,总的特点是在规范中调整,在探索中突破. 显性话题与隐性话题结合 山东等10个省份有具体的话题,我们可以称为显性话题,如浙江省明确规定话题为"一枝一叶一世界":而福建.江苏.湖北.上海等4个省市没有规定具体的话题,但实际上分别蕴藏在提示材料和要求中, ...

09年高考语文考场作文写作技法 伴随着话题作文"三自原则"的出台, 高考佳作中涌现出了一批有别于记叙类.议论类.夹叙夹议类文章的另类作文, 它充分展示了考生的胆识.才气和创新精神.另类作文有三个鲜明的特点:一是具有独特的立意选材, 二是具有独特的文体形式, 三是具有独特的表述方式. 一.内容--推陈出新 这里的内容包含立意和选材两大方面.作文的立意是作者思想境界和认识水平的体现, 也是衡量一篇作文思想深度和认识价值的标杆; 而作文的选材则是作者人生阅历和阅读视野的体现, 也是 ...

今年的高考落下了帷幕,其中,最受关注的高考作文首次直击了当前的重大话题.今年包括全国卷1.卷2在内的作文命题中,有四川和河北等多个省份的作文与地震紧密相关.新干线学校语文专家组(以下简称专家组) 认为,今年的高考作文题体现了今后的一个命题趋势,就是关注生活中的热点话题.专家组还认为,今年全国各地的高考作文难度不一. 较难的高考作文题-- 山东:"春来草自青" 难点所在:难以理解更深层的意思来操作分析,按一般程序写比较保险. ●解析:山东今年高考以"春来草自青&quo ...

材料作文的审题立意及高2008级作文复习建议 自贡一中语文组雷国锋 一.从自贡二模作文说起 1. 下述立意,哪些符合要求,哪些一般,哪些偏题? ①宽容.理解.和谐.分享.爱心: ②善良.为人处事.美丽的误会: ③粗心.沉默非金.态度.微笑.背影: ④扩写故事:默写"失街亭" ⑤如某考生的作文标题是<凡人>,其结尾一段是这样写的:凡人,我始终是凡人.你要我大方,要我宽容,要我热情.要我无私.对我又有什么好处,能流芳?虚名,不过是虚名!固然,我的想法太消极,但到头来, ...

话题作文"参与"或"旁观"构思导引与技法介绍及范文点评 [作文题目]当自己是某件事情的主角时,人们往往会很主动.很投入:而当自己不是主角时,人们的心态和做法就各不相同了.这时,你是积极参与还是袖手旁观呢?不同的态度,不同的选择,事情的结果是不一样的,对自己对别人也会产生不同的影响. 请以"参与"或"旁观"为话题,写一篇作文.要求自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),不少于800字. [构思导引]这是一道开放式作文 ...

友善作文素材 亲善产生幸福,文明带来和谐. --雨果 投我以桃,报之以李.--<诗经? 大雅? 抑>> 投我以木瓜,报之以琼琚.--<诗经? 卫风? 木瓜> 2014年感动中国人物简介及颁奖词 20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医--胡佩兰 [简历]退休后20年坚持每天出诊的仁医 [获奖名片]秋兰为佩 [颁奖词] 技不在高,而在德:术不在巧,而在仁.医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是 情.扈江离与辟芷兮, 纫秋兰以为佩.你是仁医,是济世良药. 胡佩兰,女,98 ...

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一.作文的审题立意--写什么 (一)写作--从审题立意开始. 议论文是高考作文的主要板块,我们对议论文的辅导主要分为审题立意.行文结构和素材语言这三个部分.可以说,这三个部分各有其重要性,其中,语言素材部分,尤其是个慢功夫,绝非短期突击便可成功的,比较适合高一高二的同学和课表卷的学生:而审题立意这一部分本应是文章的核心,只有审题准确.立意明确,才能不偏题,行文逻辑的构架.语言素材的填充才有意义,否则只能是下笔千言离题万里:然而,与行文结构相比,审题立意的训练也绝不是一朝一夕之功,因此,在辅导过程

张淼 郭汉从前借了一个永恒的,见贾平和写道孙路.这是一个充满生命智慧的寓言故事. 作者告诉读者他的故事与他的朋友问我的祖母关于太阳,最后的结果.阅读整篇文章,我想,谁说的太阳在路上的文字只是指的种子?太阳的种子不是生命之路的增长吗?种子渴望达到太阳的高度,是人们渴望实现他们的梦想吗?种子可以一步一步地,一点一点向上,那么为什么我们的人不是? 关闭书,闭上你的眼睛,我想很多. 现在社会上的人有自己的梦想,对吧?他们或多或少地为梦想努力,但有多少人真的像一点点作为种子来支付梦想?许多人想在工作场所有

青春,你是一部书. 也许是在这么一个春雨淅沥而唤醒了梦境的破晓,也许是在那样一个此起彼伏的蝉鸣扰乱了心弦的午后,抑或是在这样一个月华如水而柔软了睡意的深夜,时光老人的手慈蔼地拂过垂髫,悄然翻开了你,这样一部不曾为人所读透的书. 于是,我与你的扉页不期而遇-- 一句句嘘寒问暖的话语,一个个简单而质朴的期盼,字里行间满溢着浓浓暖意,千言万语书不尽的是父母的叮咛.嘱咐.期许与祝愿.每个字符都承载着沉甸甸的爱. 我小心翼翼地向后翻页,细细品读每一幕场景,每一个细节. 你以思绪为笔,以经历为墨,一个个成长

" 说真话,抒真情"作文教学设计 2份 英山县思源实验学校 郁碧娟 学习目标: 1．明确怎样才是"说真话,抒真情":学会在动笔记之前理清"自己的感受和认识",然后自然地把它写出来. 2．学习从自己的生活经历中去挖掘值得写的人和事,写出真情实感. 3．培养自己对自然.社会.人生的独特感受和真切体验的能力. 训练重点:说真话,抒真情 . 知识预习 思考: ①什么是"说真话,抒真情"? ②怎样才能做到"说真话,抒 ...