动物保护与人类 姓名:xxx 学院: 学号: 电话: 摘要: "动物是人类的朋友",缺少了朋友,人类的生活便缺少了色彩,生态环境也会随之发生变化.所以,保护动物就显得尤其重要.如何保护人类的朋友?如何管理它们?成为了当今世界的热门话题之一. 人类与动物关系的现实命题,是共生.共赢.共荣,而不是征服.改造.索取.人类与动物的关系既然是伙伴关系,朋友关系,那么要求人类在与动物关系的问题上,必须以互惠互利.共同发展为前提,克服目光短浅.急功近利思想,树立人与动物和谐并进的科学发展观 ...

篇一:爱护鸟类的宣传语 爱护鸟类的宣传语 保护鸟的栖所, 就是保护 们人类的生存环境; 爱鸟护鸟是人们的美德; 鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友. 保护鸟类,保护野生动物,维护生 态平衡. 依法保护鸟类,依法保护野生 动物. 保护鸟类,为环境增姿添彩. 全社会都来保护鸟类,都来保护野 生动物. 护鸟光荣,打鸟可耻. 保护鸟类,保护生物多样性. 关爱生灵,保护鸟类. 真正爱护小鸟,就不要剥夺它的自由! 劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归! 人人动员,爱鸟护鸟 篇二:保护小鸟的标语 保护小鸟的标语-- 1

论我国野生动物致害补偿制度 摘要:近年来,随着我国野生动物保护措施的强化,人们保护野生动物的意识不断增强,野生动物的生存环境逐渐得到改善,然而,野生动物伤人.袭击家畜.损毁农作物的事件频繁发生,由于现有法律法规的滞后,受害者往往无法得到相应的补偿.法律需要在保护野生动物和避免它们伤害人类之间,找到一个" 平 衡点" ,即建立野生动物致害补偿制度,在提倡保护野生动物的同时,对因野生动物的侵袭而遭受损害者给予必要的补偿. 关键词:野生动物:致害:补偿 The Thesis of ...

1.爱护动物,珍惜生命. 2.爱护动物光荣,虐待动物可耻. 3.爱鸟护鸟是人类的美德. 4.保护动物,与自然和谐 5.保护鸟类,保护野生动物,人人有责. 6.保护鸟类保护野生动物 维护生态平衡. 7.保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙. 8.保护野生动物,就是关爱人类自己. 9.保护野生动物,人与自然共存 10.保护野生动物,实现人与自然和谐共处! 11.保护野生动物,维护生态安全! 12.保护野生动物就是保护人类自己! 13.不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物. 14.不要让一切都

亲爱的的猎人们:你们好! 我是一名小学生.当你们捕捉到一只可爱的小动物的时候,你可否想过,如果你们每天都捕杀动物,照这样的速度,我估计50年后的地球便不会再出现动物的可爱身影,所以,我们便失去欢乐,为此,请你们做到: 1. 关爱动物,保护森林,让茂密的森林成为野生动物的栖息护庇护场所. 2. 保护植物,花草树木,让小动物在这个环境舒适的小天地尽情玩耍. 3. 人人行动起来,积极劝说阻止,举报各类破坏森林,伤害野生动物的行为,做保护生态环境的模范. 让我们携起手来共同努力,把地球建设成为鸟语花香,

教学目标 认知: 1.知道动物是人类的朋友, 珍稀动物是全社会的财富, 要爱护它们. 2.懂得保护珍稀动物是国家的政策, 保护它们人人有责. 情感: 1.喜爱动植物.愿意为保护动植物尽力. 2.对伤害动物的行为感到气愤. 行为: 1.自觉爱护动植物.注意保护珍稀动物, 不伤害它们. 2.见到有人伤害动物, 加以劝阻.批评, 或向有关部门报告. 教学建议 教材分析: 本课是根据课程标准三至五年级"遵守公德"德目中"自觉爱护动植物, 注意保护珍稀动物"的要求编 ...

<我和动物做朋友> 李口小学 马璐 教学目标: 1.知道动物是人类的好朋友. 2.知道善待动物,以及怎样和动物相处. 3.认识珍稀动物并有保护珍稀动物,保护环境的意识. 过程与方法: 1.通过看动画.观图片知道动物是人们的朋友. 2.通过听故事.判断.小组合作等方式知道善待动物,怎样和动物相处. 3.通过读信息.听录音了解珍稀动物,增强保护珍稀动物的意识. 4.通过欣赏短片知道保护动物就要保护环境,保护环境就是保护人类自己. 情感态度与价值观: 喜欢和动物交朋友,懂得关爱动物就是关爱 ...

倡议书 (给全体少先队员的倡议书) 全体少先队员们: 爱护环境是我们人类的责任所在,但是,我们全体少先队员们也应该对爱护环境做出一点小小的贡献. 我提出以下倡议: 1. 全体少先队员应积极参与植树造林这个活动,也应该发动更多的人们来参与这个活动,植树造林不仅可以净化空气,而且可以锻炼身体. 2. 我们要爱护花草树木; 不随意去践踏草坪; 不随意的去攀折花朵; 如果遇到别人践踏草坪或者攀折花朵; 我们应当主动上前阻止他们. 3. 各校少先队员应根据本校的情况,划出少先队员花草树木的保护区,让我们全

各省.市野生动物保护区: 近年经常有不法分子非法猎杀,食用野生动物.大家都知道动物是人类的朋友,野生动物更是大自然的精华,国家也颁布了保护野生动物的法律,可有些不法分子还是大量捕杀野生动物.这样会导致野生动物灭绝,还会破坏生态平衡. 人们猎杀野生动物主要是因为人们为了美食而大量捕杀野生动物.对于保护野生动物,我提出以下几点建议: 1.禁止人类使用一切野生动物,干扰野生动物的栖息.生活. 2.各省.市野生动物保护区加强对野生动物的保护,对捕杀野生动物的不法分子严厉惩罚. 3.禁止人类近距离接触一切

保护野生动物的英语作文 保护野生动物 1．许多野生动物正面临绝种的危险. 2．为了保护野生动物,必须采取措施. 3．只有采取有力措施,才能保护野生动物. Many wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. For example, with the developmet of cities, the u

人与自然 姓名:黄元未 学号:05132022 班级:地质工程卓越二班 保护环境,保护野生动物 随着我国经济的高速发展,人们的生活水平越来越高,在普遍解决温饱的情况下人们开始关心重视人类赖以生存的环境.人们从索取环境资源发展经济到现在逐渐过渡到兼顾环境保护与经济发展,可以看出环境保护的重要性已经慢慢地深入人心,但是我们不得不面对的现实是:由于人类过多的索取自然资源,环境问题日益突出,甚至是与人类共同拥有这个地球的动物也由于人类的滥捕滥杀数量逐年锐减. 一.我国野生动物的现状 我国幅员辽阔,地貌复

篇一:关于保护鸟儿的倡议书 关于保护鸟儿的倡议书 全市青少年朋友们: 春天,燕子飞回来了,许多鸟儿都来我们本溪安家了,他们开始筑巢,准备抚育鸟宝宝.还有些鸟儿准备去离我们更远的北方安家,它们有的要在这里歇歇脚,有的只是匆匆而过.但它们都是我们的朋友,他们美丽鲜艳的羽毛.宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩,是它们,让我们这个世界更加充满了生机和活力. 然而,总有些人为了个人的私欲,在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网,残酷地将它们杀害.有些人无视国家法律乱砍盗伐.乱占林地,破坏了鸟儿的家. 为了让人们都

保护野生动物的作文 保护野生动物,人人有责 作者:北港小学401杨柳 在这个寒假里,我认真地阅读了<我爱祖国的蓝天>这本书.这本书讲了大气层是地球的皮肤,水是生命之源,大地是万物之母,野生动物是人类的好伙伴„„其中,让我感触最深的是<野生动物--人类的好伙伴>. 阅读了这一章后,我知道了全世界有794种野生动物,这些野生动物可以分为四类:第一类是濒危野生动物,如大熊猫.朱鹮.虎.金丝猴.藏羚羊等:第二类是有益野生动物,就是那些有益于农.林.牧及卫生.保健事业的野生动物,如 ...

[保护小动物的作文] 因为,有很多昆虫都对人类有益,保护小动物的作文.比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次.到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工.蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右:可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口.营养丰富.可医治病痛的蜂蜜. 还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼.它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起

我们山西省珍稀野生动物数量较少,频危物种较多,而且个体数量很少,分布范围狭窄.所以,野生动物资源的保护问题十分突出. 在此,希望大家能保护野生,宣传保护野生动物. 在北京麋鹿苑有一座"世界灭亡动物墓地"在那里排列着近300年来已经灭绝的各种鸟类和兽类的名单,每一块墓碑都代表一种动物已经灭绝,是自然界中永远逝去了的动物物种.这块特殊的墓地向我们述说了一个个物种灭绝的悲剧.据国家统计,总共176种频危物种.至今,已经有145种灭绝,这是一个多么触目惊心的数字.甚至,我国特有珍稀水 ...

[作文 请保护珍稀野生动物--至狩猎队的一封信] 从我读了<斑羚飞渡>这篇文章后,我感到斑羚是一种聪明·机智·无私·勇于献身和沉着冷静的动物,而狩猎队充当着不好的角色,作文 请保护珍稀野生动物--至狩猎队的一封信. 由于狩猎队的非法捕杀国家重点野生保护动物,这些珍稀动物一块频临灭绝.据有关资料记载,近2000来全世界已经灭绝上千种野生动物其中16世纪以来就灭绝了鸟类150种,兽类95种,两栖爬型动物80种.而且由于人为的干扰和自然环境的改变,灭绝速度越开越快.以兽类为列,17世纪平均 ...

第 1 页,共 5 页 保护野生动物的作文 保护野生动物的作文 . ......................................................................................................................... 1 害它们的躯体:在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡.我们是否有考虑过它们的感 受,是否有想过它们的想法,是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢. . . 2 篇二: .

[保护动物之我见作文] 保护动物之我见 砂子塘天华寄宿制学校 六(1)班 陈方媛 从古到今,世界上的动物种类繁多,可灭绝的动物也不计其数,保护动物之我见作文.根据科学家估计,几千年来,被人类杀死.以导致绝种的动物,至少有数百种以上.如此一来,世界上的动物将会越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物,可能就只有人类了. 大自然是悠久的.丰富的,它所拥有的野生动物,是留给人类最贵重的无价之宝了.如何安抚饱受生命威胁的野生动物,就是我们保护动物的最基本问题.对动物而言,滥杀是最可怕的

大学生掏鸟16只被判刑10年半,冤不冤? 2015年12月3日,河南新乡一大学生因在家乡猎捕16只国家二级保护动物燕隼和购买1只苍头鹰,而被判刑10年半.案件经媒体报道后,网络舆论立即炸开了锅.事情的缘由是这样的: 90后的闫啸天原是郑州一所职业学院的学生,2014年7月,他在家乡辉县市高庄乡土楼村和朋友王亚军在该村一树林内猎捕了12只燕隼.饲养过程中逃跑一只,死亡一只.之后,他通过网络发布将其余燕隼卖掉.之后,他俩在该树林内又猎捕了4只燕隼及隼形目隼科动物,随后,两人被辉县市森林公安局刑事拘留

亲爱的同学们,敬爱的老师,大家中午好. 今天,就让我来向大家宣传保护珍稀动物的小知识吧. 在开始之前,我首先我你们几个问题: 1.你认为,怎样才能保护动物呢? 2.可以有什么方式来保护呢? 3.怎么让猎人们不伤害动物呢? 请大家分小组讨论,讨论完了举手发言. 让我们一起来保护动物吧!先来读读保护动物的要求吧. 不要再不择手段地伤害危在旦夕的野生动物了,生态灾难不能重演朋友们,地球是我们的家,也是动物的家,我们保护动物,就是保护了地球,也就是保护了我们的家. 看,这些都是珍稀动物,这些是北极的动物