10 我喜爱的卡通明星 松江区泗泾小学 薛梅 [教学目标] 1 按一定的顺序写出卡通明星外形.脾气等的特点:或者通过一个具体事例写出卡通明星的行为可爱. 2 通过具体内容的描述,在文中表达自己对卡通明星的喜爱之情. [作前准备] 1 看书.看电影或上网查阅自己感兴趣的卡通明星的资料. 2 认真观察自己喜爱的卡通明星的图片或毛绒玩具. [教学过程] 一 形象激趣,导入新课. 1 今天老师给你们带来了一些新朋友,你们看看是谁?(大屏幕展示:米老鼠.唐老鸦.小丑鱼尼莫.老鼠杰瑞.孙悟空.哪吒„„) 2

我最喜爱的是老师,他在我一年级的时后教我读书和学字,自我读二年级只后,老师也不理我.可是二年级的老师狠凶,一天的作业狠多,三个小时也写不完,一天天的作业多的要死,可是我一订要写完,我的同学有一次没写,背老师打手心,同学下来后说好痛,你真是差的会说话啊!日字一天天过了,我也一天天长大,可是我想到一年级的老师,我最喜爱的人是一年级的老师.

我想,每个人都有自己最喜爱最敬佩的老师吧? 我也不例外,在我的记忆深处当中,让我最喜爱的老师,却是我的启蒙老师--刘老师. 刘老师,她留着乌黑光亮的长长的头发,优美的身材,一双好似蓝宝石而又烔烔有神的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来.一张樱桃似的小嘴,小小的鼻子十分可爱,看起来她十分之漂亮.美丽动人啊! 刘老师是我们班的语文老师,同时也是我们班的班主任.我喜欢刘老师的教学方法,她的教学方法独特,喜欢她对工作认真负责.刘老师每天都是笑容满面的跟同学们讲话,所以我们十分喜欢她. 在课堂上,您用你

瓜子脸,留着长发,一双眼睛总透着笑意,一张嘴能说会道,中等个子,这就是我最喜爱的人--妈妈. 你知道我为什么喜爱我的妈妈吗?因为妈妈就像一个家教,有时我有数学题不会做向妈妈请教,妈妈就会耐心地启发我,把题意理解清楚了,再自己独立完成,这样让我养成了独立思考的好习惯.妈妈的文章写得也很好,她告诉我,她在读书的时候写的作文经常被老师当作范文念给同学们听,我也暗暗下决心,要把作文写好,也要让老师把我的作文当范文.刚开始学写作文,经常觉得无事可写,要不三言两语便写完了.妈妈告诉我,写文章要先列一个题纲,

人生中有许多的老师,比如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师.只要是辅导过你的人,都是你的老师.每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师. 廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任.廖老师的皮肤白嫩白嫩的,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢! 廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢.她讲的课让学生们很容易听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们都听得入迷了,我也不例外. 廖

课余生活的作文300字(1): 我的课余生活 说起我的课余生活,它就像是七彩的桥一样绚丽多姿. 我的课余生活有很多:跳绳.登山.游泳但我最喜爱的还是看书!只要一到课余生活时光,我就目不转睛地盯着书,津津有味地看着.读着书.我在书的海洋里徜徉,有喜有忧,有笑有泪,有花有草,有香有色,犹如世外桃源一般.只要一进入书的世界,我就会投入到丰富多彩的故事情节里,就像一只小书虫,同学叫我都一无所知,瞧我看得多么入神,长大后必须是个作家!我喜爱看的书一般都是童话,比如:<笑猫日记>.<淘气包 ...

作文 我喜爱的卡通明星 [教学目标] 1 按一定的顺序写出卡通明星外形.脾气等的特点:或者通过一个具体事例写出卡通明星的行为可爱. 2 通过具体内容的描述,在文中表达自己对卡通明星的喜爱之情. [作前准备] 1 看书.看电影或上网查阅自己感兴趣的卡通明星的资料. 2 认真观察自己喜爱的卡通明星的图片或毛绒玩具. [教学过程] 一 形象激趣,导入新课. 1 今天老师给你们带来了一些新朋友,你们看看是谁?(大屏幕展示:米老鼠.唐老鸦.小丑鱼尼莫.老鼠杰瑞.孙悟空.哪吒„„) 2 谁来说说你看到了什么

这就是我作文(1): 自我介绍 老师好!您明白吗?我就是六年级十班的王安琪!我是一个懂事有礼,坚强,英语方面突出,特长广泛的好学生. 我是一个懂事有礼的好孩子.我曾多次被评为综合评价全优生,当过中队委,并且竞选上礼貌小标兵. 我是一个坚强的人,我从小在美国长大.直到六岁回国,我当时一点都不懂中文,直接上一年级.因为不会中文,学习很吃力,还有人说我是傻子.我忍受着别人的嘲笑,别人对我的指指点点.努力学习,赶了上来.坚强使得我此刻能和人们顺畅地交流,成为了班里很好的学生. 学习给我带来了无穷的乐趣,

秋景作文课设计 ------美丽的秋天 作文内容:写写自己喜爱的一处美丽秋景. 作文要求: 1.仔细观察一处秋天的景色(如田野.公园.校园),然后抓住特点,写一两个片段.2.要按一定的写,内容要具体,语句要通顺.连贯.教学目标: 1.能抓住特点,将观察到的秋景说一说. 2.能有顺序且通顺.具体的把看到的景物写下来,并表达出自己的情感. 教学流程: 一.汇报观察情况,总结观察成果. 1.谈话:同学们都是善于观察和记录的孩子,下面看谁能把自己观察秋景的记录整理好.注意记录的顺序哟,可以从远到近,从-

每个同学都有自己喜欢的老师,我最喜欢的是班主任肖书霞老师.肖老师在学习及纪律方面严格要求我们,在生活中关心爱护我们.她平时虽然有些严厉,但是在我的眼中,肖老师更像一位细心的妈妈.下面,我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的故事. 同学们一定还记得去年的儿童节吧,我们学校举行了爱心小包裹活动.对我来说,这是个非常有意义而且特别的节日:因为,就在六一节的前一天,我在玩滑板时,不小心摔断了胳膊.你说,这件事是不是让人难忘呢? 我只能闷闷不乐地呆在家里休养,不能来到心爱的学校学习,也不能自由自在地运动,真

演讲稿: 我最喜爱的老师 华龙区岳村乡昌湖小学 四年级 宗亚晨 各位老师.同学: 大家好,今天我演讲的题目是<我最喜爱的老师> 老师,一个神圣的职业,一个不平凡的称呼.有人把老师赞扬为孩子的第一双翅膀,是他们带领孩子们邀游知识的天地,有人把老师夸为春雨,春雨浇灌着千万朵鲜花.有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师······是啊!世上有什么比得上老师的贡献与伟大. 我们班的班主任刘老师,她不但有多年丰富的教学经验,而且还是位和蔼可亲的语文老师,脸上总是挂着慈祥的笑容.她个子不高不矮,留着 ...

[逗人喜爱的鹦鹉作文] 我有一只逗人喜爱的鹦鹉,那是去烈士公园套动物套中的,我非常喜欢它,逗人喜爱的鹦鹉作文. 鹦鹉很漂亮.它头上的羽毛是蓝色的,背部和翅膀上的羽毛是黑白相间的,像一位受打扮的小姑娘. 开始,鹦鹉很胆小,站在笼子里动都不动,每当我给它喂食的时候,它总睁着黑珍珠般的小眼睛,紧张地在笼子里跳来跳去.可是后来,它好像知道我们不会伤害它,所以每次喂食的时候,它也就没那么紧张了,还会在我喂完食以后,给我表演几个前滚翻. 有一天,天气突然晴转阴,那一天喂完食以后,笼子忘记关了,鹦鹉就扑着翅膀

我最喜爱的一本书是<读书与作文>.因为它的内容丰富.包罗万象,很值得我们阅读. 如果你们问我为什么喜欢这本书,那我就告诉你:它不但能提高我的写作水平,而且能愉悦我的心灵. 我上二年级的时候,老师给我们布置了一篇作文,看着作文题目,我头脑里一片空白,不知道怎样写才能将一页纸填满,真是比挤牙膏还难.一次偶然的机会,我在邻居家发现了一本<读书与作文>,我拿起来随便翻阅,没想到我很快被文章里面的情节深深的吸引住了,随着情节的发展,一会儿开心,一会儿悲伤,一会儿焦急,一会儿激动.一 ...

我最喜爱的班主任 小寨小学 六年级刘婧 指导教师 崔明栓 从一年级到现在,教过我的有八位老师,给我印象最深的要数我现在的班主任老师了. 我的班主任老师从四年级到六年级,一直教我们班.他长得高高的,经常穿一件白色上衣,一条灰色裤子,留着大分头,走起路来很有节奏感,他与我们相处的几年中,我觉得有三个与众不同. 其一,他讲课风趣幽默,能使同学仍们主动学习.他讲课就像变戏法,吸引了全班同学的注意力,他一会儿讲故事,一会儿联系我班的实际,一会儿朗读,一会儿来一段表演.使我们身心投入到学习中. 其二,他不留

<我喜爱的玩具>中段作文教学评析 教学片段 1. 老师今天给大家带来一份神秘的礼物,是个好玩的玩具,你能猜到是什么? 2. 答案揭晓(套娃)这个玩具是我小时候最喜欢的玩具,你一定也有自己喜欢的玩具吧, 能告诉我吗?(出示句式:我玩过 等玩具,其中,最喜欢玩的是 ) 3. 今天玩具王国要举行"超级玩具秀",获奖的玩具可以成为玩具王国的形象代言人.参 赛要求是为参赛玩具写一份介绍.你们想替自己喜欢的玩具报名吗? 4. 该怎么写介绍呢?有一个小朋友已经写好了,我们来看看 ...

我喜爱的一首诗 写作人:苏乐乐 辅导老师:桑彦松 自从我开始学说话起,接接触各种内容的古寺.但至今给我启发最大的我最喜爱的一首古诗就是李绅的<悯农>. 这首诗的大意是:在炎炎烈日底下,农民伯伯在地里干活.身上的汗水不断的往下流淌,滋润着田地里的每一棵禾苗.单有谁知道,饭碗中的粒粒白米,都是通过农民伯伯的辛苦劳动和汗水凝结换来的呢? 自从接触到这首诗以后,随着年龄的增长,我对诗的内含及感悟也理解得越来越透彻了.脑子里面时常浮现出农民伯伯在田地里辛苦劳动的情景.也就从那以后,我就开始珍惜 ...

精选作文:我最喜爱的人(450字) 作文 我最喜爱的人有一头不长不短的乌黑的头发,有一双水灵灵的大眼睛,能说会道的嘴巴,和一个挺挺的鼻子.她是我的好闺蜜. 她是一个性格内向的女生,但她有时候有活泼开朗,她有时候十分有趣,有时候怨声载道.说她内向,是因为她上课时不举手发言,老师点她名时说活吞吞吐吐.基本上除了我,和谁说活都这样.说她活泼开朗,是因为他下课后和同学们玩时十分疯狂,比如玩真假炸弹时只要有人抓她,她就会玩命的跑,到她抓别人时就会死追不放.说她十分有趣,是因为她只要一分钟不听课,就整节课都

在一年之中,有很多快乐的节日.如春节.儿童节.国庆节„„可是我最喜爱的节日是"愚人节"--虽然那是外国人的节日. 愚人节在每年的四月一日.这一天,大家可以把自己所有的幽默细胞都调动出来,用来讲笑话,开玩笑.哪怕稍微过分一点别人也不会生气.当然,不可以太过分哦! 虽然已经知道这一天是愚人节,但是我还是禁不住会上当. 这一天早上,第一节课刚好是语文单元考试,到了中午吃饭的时候,一个同学告诉我:"成绩出来了,你不及格."我吓了一大跳!不可能啊,我赶紧往老师办公室 ...

三年级观察作文--我喜爱的小动物 2007-05-27 16:25 习作要求:选择你喜爱的一种小动物,仔细观察它的外形特点.然后按一定的顺序说一说,再写下来,怎么说就怎么写.要把小动物可爱的地方写具体,语句要通顺,句与句要连得起来. 教学重点:仔细观察小动物的外形,并能有顺序的写下来. 教学难点:指导学生把观察所得进行具体.规范地说写. 教学过程: 一:导入 1. 昨天,我们短暂的接触,有了初步的了解,发现孩子们和我有一个共同 的爱好――喜欢小动物.愿意和老师交流交流你都喜欢哪些动物吗?而且还要

[我喜爱的一本书作文300字] 国庆节的时候,爸爸帮我买了一本书,是王春红编写的<成语故事>,这本书收集了中国历代的成语故事,有150个,每个故事都标明了成语的出处,详细的解释了成语的意思,我喜爱的一本书作文300字.在爸爸和老师的指导下,看了其中的很多故事,觉得自己受益匪浅. 读了<黄粱一梦>这则故事,让我知道梦都是靠不住的,要想实现自己心中的梦想,只有通过自己坚持不懈的努力,天上是不会掉馅饼的:读了<井底之蛙>这则故事让我懂得应该多去看看外面精彩的世界,开 ...