"课堂彩票" 今天,我们在课堂上玩了一次听力"课堂彩票",这个游戏十分好玩,让我记下了这个精彩的片段. 游戏开始了,老师让我们全体立正,然后从抽屉里拿出了三个信封,又从皮包里拿出了二十元钱放在三个信封中的一个.让我们举手表示,我猜到了1号信封,我怀着紧张的心情就像是十五个吊桶--七上八下,老师把每个信封打开过了,结果是2号信封,我非常失落,只好被淘汰了,只留下了三个人,第二次开始了,同学们都万分焦急地等待钱会在哪一个信封中,结果在1号信封中,这局中留下了一 ...

"张老师在教室里翻筋斗." "李洲在云朵上种花." "孙悟空在院子里上课." -- 看见了这些句子,你一定会笑破肚皮吧?这些就是我们上课做游戏时生产出来的"幽默句子"哦! 这是今天我们上张老师的写作.阅读课时做的一个小游戏,名叫"写字条".游戏规则是:把同学们分成三个小组,第一小组写人物名称,第二小组同学写"干什么",第三小组的同学(包括我自己)写的是"在什么地方.& ...

1 "有趣的数学"教学初探 九江开发区向阳中心小学 陈和斌 在科学发展的过程中,数学的作用日见凸现, 人们已经普遍认识到:数学既是一种工具,又是一种语言,还是提高人们思维能力的推进器,更是一种文化,数学与人们的生活联系已经是密不可分.但是要想学好数学却并不是那么容易的事情,更不用谈数学知识在生活中的应用.很多教育者在教学中有一种普遍感受:随着数学这门课程学习的深入,很多学生在脑中会形成数学"枯燥.难懂.应用不多"的印象.那么我们又该如何让学生喜欢并掌握好数 ...

初中英语高效课堂工作总结 上沙窝中学; 寇明月 随着我校课堂教学改革的深入,如何打造"高效课堂"也成为我们老师去反思和研究的重要课题. 首先从高效课堂的定义来看,它是指教学过程的最优化,教育效果的最大化.是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高. 我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率.高质量地完成教学任务.促进学生获得高效益发展. 而下面这句话是让我产生共鸣的地方:要想让课堂效益最大化,前提是看学生是否愿意学.会不会 ...

七月来了,愉快的暑假生活开始了,我在暑假中上了阅读写作班. 在阅读写作班的学习过程中,老师为了培养我们的写作能力,教我们做了好玩的游戏.有趣的实验和激烈的竞赛.竞赛有两次,分别是"记忆大王"和"吹乒乓球",做的游戏有三次,分别是"吹泡泡"."击鼓传花"和"看谁最聪明",做的实验有一次,是"针浮上来了".我最喜欢的游戏是"击鼓传花",最喜欢的竞赛是" ...

看表演猜成语 咦?今天作文班教室里怎么发出阵阵笑声?哦,原来同学们在玩看表演,猜成语游戏. 这游戏的规则是一位同学上台表演,台下的同学就猜是哪一个成语,把自己想到的成语说出来. 最好看的是苏浩锋的表演,只见他在地上爬着,滚来滚去,然后跳起来,跳完又跳.这时,台下的同学大声地叫起来:这个是鸡飞狗跳,这个是鸡飞狗跳!苏浩锋一本正经地说:这个是金鸡独立.老师大吃一惊说:怎么可能?这个不是金鸡独立!他说:我刚才往上一跳,不就是吗?老师说:金鸡独立哪里是这样做.随后老师示范做了一次,一只脚抬起来,另一只脚

第一次公开课 -------两人三足夹豆子 习作要求 同学们都喜欢做游戏,这次作文课我们就来玩一个非常好玩的游戏:两人三足夹豆子.写作文时,重点写出游戏的经过,抓住游戏过程中游戏的动作.神态.语言.心理活动的描写,写出自己真实.独特的感受. 教学目标 一.培养学生仔细观察的能力和习惯. 二.学会把游戏活动过程中的动作按一定顺序写下来,并且要注意抓住重点.详略得当.点面结合. 三.写出自己的真实感受,写出趣味. 四.理解团队协作的重要性,增强集体意识. 教学重难点 仔细观察,把游戏过程中的动作写具

"丢手绢"作文教案 一. 教学目标: (一) 认知目标: 1.从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯. 2.学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见.所听.所想写进自己的文章中. (二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣. 二. 教学重点.难点和训练点: (一) 重点:初步学会仔细观察.自由表达. (二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达. (三) 训练点:能将活动中看到的.听到的.想到的内容连句成段. 三. 教前准备: (一) 手绢 (二) 学生将课桌围成一个圈(学 ...

今天下午的四(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫"画嘴巴".陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛` 耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴. 同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前.哈哈,第一个去画的是刘涛.陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他3圈.了3圈后,刘涛已昏头向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了.中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板, ...

"丢手绢"作文教案 一. 教学目标: (一) 认知目标: 1.从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯. 2.学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见.所听.所想写进自己的文章中. (二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣. 二. 教学重点.难点和训练点: (一) 重点:初步学会仔细观察.自由表达. (二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达. (三) 训练点:能将活动中看到的.听到的.想到的内容连句成段. 三. 教前准备: (一) 手绢 (二) 学生将课桌围成一个圈(学 ...

小学作文教案<游戏作文> 教学目的: 1.在同学动态的情况下进行细致观察. 2.学会记叙人物的音容笑貌和表达自己的心理活动. 教学重难点: 通过观察或亲身体会把游戏活动中觉得最有趣的一个部分写下来. 教学准备:课件 教学时间:一课时 设计理念:重体验,重观察.(边玩边写,注重实践) 讲方法,施引导.(边引边写,把握梯度) 会思考,善表达.(边想边写,训练思维) 设计意图: 激情是写作的动力.诱导学生产生激情.保持激情,从而表达激情,是使学生从"要我写"转变为&qu ...

超级作文 作文必杀技之一:快乐之旅 学会观察 教学目标: 1.让孩子喜欢上作文课堂 2.让家长再次参与并了解课堂 3.实现未买单的买单,已买单的满意课堂不退单 4.教会孩子六种观察方法 5.40分钟内继续能够完成500字以上的作文. 教具及资料: 教表二.校歌光盘.花生.醋.酱油.塑料袋.白纸.可乐罐.魔术用的纸巾. 课前准备 (因为是正式第一次课,所以,第一,老师首先要自我介绍,然后要将班上的学生进行重新编号,这个学号可以长期使用:第二,老师要让学生把自己的作文本拿出来,叫他们写上1.2号本,

[作文有趣的活动] 星期日中午,我们吃完午饭,弟弟提仪说:我们来个猜谜比赛吧!我们一听,都很同易,因为妈妈才高八斗,我们便让妈妈出谜语的面谜,作文有趣的活动. 比赛开始了,妈妈说:百万大兵拔白旗,打一字.我们一听,立刻琢磨起来,爸爸.我和弟弟都在本子上画着.写着,只有妈妈在一旁的沙发上看电影,过了一伙儿,我终于等不及了,问妈妈答案 是什么.妈妈得易的说:是一!我们一听,一下子明白了,百字去掉白字不正是一吗? 妈妈让弟弟出题目,他说:以前,有一个有名的理发师,他常常讲一些恐怖故事给客人听,这是为什

丰富多彩的校园生活 我们学校的校园生活丰富多彩,有丰富的课堂.有有趣的课间.有朋友和同学之间发生的点点滴滴的小事,那就让我来讲讲这丰富多彩的校园生活吧! 校园生活之一 -- 生动的课堂 我们坐干净.明亮.而又宽畅的教室里,同学们认认真真.目不转睛地听老师讲课.老师面带微笑,和蔼可亲.在语文课上,我们不仅学到了知识,还懂得了许多道理,比如关爱父母.尊老爱幼等,我们还跟随着老师去祖国各地"旅游"--老师播撒下知识的种子,我们共同耕耘,共享丰收的欢乐.每当老师走进教室,就使我想起了 ...

如何上一节有趣的体育课 小学体育教师:廖招官 摘要:大部分学生都知道要认真上好体育课,他们都喜欢户外有组织的"玩",但课堂上总有那么几个学生会情不自禁地违反纪律,这主要是由于低年级的学生注意力难以长时间地集中,所以上课时,很容易被一些外界事物干扰,并导致其注意力的分散.同时他们的自控能力还处于一种较低的状态,不可能在40分钟内强制自己集中注意力认真上好课.所以教师就更应该利用课堂的趣味性进行教学,就如何让学生上好一节有趣的体育课进行论述. 关键词:观念,体育课,有趣,兴趣 一 ...

游戏作文 爱玩是孩子们的天性,游戏是孩子们最喜欢的活动,让游戏渗透到作文训练中,或者说让学生在游戏中作文,和作文一起游戏,玩中学写,写中再现玩趣,作文也就成为最轻松平常的事了.学生有话可写,有情可抒,有感可发,和作文一起分享游戏的快乐,再也不会感到作文是一件痛苦的事.我利用作文课,体育活动课组织学生开展一系列有趣的游戏活动.如:<拷贝不走样>.<贴鼻子>.<藏猫猫>等等.课堂教学模式程序是:创设情趣--参与活动--回忆练说--片段描写--互评自悟--总结延伸. ...

今天天气炎热,太阳十分毒辣.但我们还是来到了提高班上课. 在课堂上,我们玩了一个小游戏这个游戏十分的好玩,消除了我们心中的浮躁.游戏的名字叫做`~~角色换.不过这个游戏没有输者和赢者.规则是这样的,有四个角色,分别是蛋.鸟.人.神.蛋的姿势是握拳抱胸,鸟要张开手臂,则人要双手叉腰,保持站立,神要举拳冲天.最低等级的是蛋,经过pk后再升级为鸟然后逐步升级,除了蛋,输的人下降一纵.只有同级的人才能比赛.(石头剪刀布比) 一会儿,游戏开始了.我和旁边的人来了几轮,都输.一直是蛋.我心想:"这 ...

现如今,手机成为现代生活必不可少的一个重要工具,有的人用它办公,有的人用它聊天,有的人则用它劈劈啪啪地发短信,有人用它玩着好玩的游戏-- 现在的低头族是越来越多了,人们身边必不可少的就是手机.我们班有的同学家里没有电脑的,就一定会有一部手机,我也想要一个手机,开始爸爸不让,因为我已经被没收了三个手机了-..唉,一个三星的,一个华为的,一个小米的-.妈妈总是打趣着说,没事再接着买嘛,再买几个,我们就可以开一个手机店了.唉,说的我好无奈啊-.. 记得那段我有手机的日子,天天晚上回家,玩着好玩的游戏,

特别的"四味瓶"?我听到有人议论了:"不是只有'五味瓶'吗?怎么变成'四味瓶'了?而且还是特别的?"别急,听我细细道来. 在我的"四味瓶"里,没有咸.温暖的家让我享受到了特别的酸,甜,苦,辣.这是我更爱我的家了. 在这个暑假里我去了规划展览馆,在那里,我知道了关于株洲的所有资料,游戏--还去了许许多多很好玩的地方,那是我最快乐的一天.整天,我的心里都充满了奶油味.这就是我生活中的一味--甜. 有一次,我的表弟到我家来,我和他吵了架,全家 ...

做沙包(1课时) 一.教学目的: 1.使学生学会用布做沙包. 2.培养学生和发展学生动脑.动手的能力. 二.教学内容: 1.用布做沙包. 2.告诉学生沙包的用途,可以怎么样玩,可以踢沙包,玩打鸭子. 三.教学重点.难点: 1.教学重点:做沙包的方法. 2.教学难点:用针缝布,还有就是能不能理解我所说的玩法,游戏规则. 四.教学准备: 1.工具:剪刀.针.线 2.材料:布.沙. 3.做好的沙包. (一) 组织教学 1.师生问好 2.检查助听器(1)林氏六音:m a shi (2)点名答到 (二)常