[拼音]yǐ dé bào yuàn [成语故事]春秋时期,有人问孔子用恩德去酬报怨恨自己的人是否可行?孔子说:"如果怨恨我的人,我用恩德去酬报他,那么对我有恩德的人该如何酬报呢?因此,怨恨我的人,不如用正直的道理去开导他,对我有恩德的人,才能用思想去报答他." [典故]或曰:'以德报怨何如?'子曰:'何以报德?以直报怨,以德报德.' <论语·宪问> [释义]德:恩惠.怨:仇恨.不记别人的仇,反而给他好处. [用法]作谓语.宾语.定语:指品德高的人 [相近词]以直 ...

赤子之心 [解释]赤子:初生的婴儿.比喻人心地纯洁善良. [出处]<孟子·离娄下>:"大人者,不失其赤子之心者也." 暗室不欺 [解释]在没有人看见的地方,也不做见不得人的事. [出处]唐·骆宾王<萤火赋>:"类君子之有道,入暗室而不欺." 不忘沟壑 [解释]沟壑:山沟.念念不忘为正义而死,弃尸山沟.形容有为正义献身的思想准备.也比喻人发迹之后不忘过去贫贱的日子. [出处]<孟子·万章下>:"志士不忘在沟壑,勇 ...

豁达大度 [解释]豁达:胸襟开阔:大度:试题大.形容人宽宏开通,能容人. [出处]晋·潘岳<西征赋>:"观夫汉高之兴也,非徒聪明神武,豁达大度而已也." 既往不咎 [解释]咎:责怪.原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了.现指对以往的过错不再责备. [出处]<论语·八佾>:"成事不说,逐事不谏,既往不咎." 宽大为怀 [解释]对人抱着宽大的胸怀. [出处]冯玉祥<我所认识的蒋介石>第七十一章:"我们最好是宽大为 ...

西城(邻居和垃圾) 精神是一生的财富 施碧忱 优雅流畅,引人深思的文字是作家的财富:缓缓流淌的迷人旋律是作曲家的财富:堆满屋子的书籍和装满大脑的知识是学者的财富:深刻独到的见解敏捷犀利的思考是哲人的财富:爱与善良是富有同情心的人的财富:而一个无聊人什么也没有,他只有金钱作为财富. 物质上的贫穷和富有常常是短暂的.它们既可以一瞬之间从天而降,也可能一夜之间凭空消失.这些身外之物并不能作为你幸福的永久保证,因为它们只能满足你的物质需求,却填补不了你心灵的空虚.追求物质财富是一时的,追求精神财富才是一

<论语>读后感 <论语>,是由孔子及其弟子的语录集成的一本儒学经典著作,它主要给人们讲述了仁义礼智信等五个方面.别看着区区五个字,可身体力行起来,也没那么容易.因此,有人云:"半部<论语>治天下."也可看出,<论语>里所写的内容,在现实生活中是很有用的. 很想知道,<论语>中规范了那么多,让人做起来无从下手,那最重要的是什么呢?孔子的学生自贡也从问过.子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?"子曰: ...

勤俭节约 [解释]勤俭节约的意思是勤劳而节俭,形容工作勤劳,生活节俭. [出处]路遥<平凡的世界>第五卷第一章:"因而形成了既敢山吃海喝,又能勤俭节约的双重生活方式." 以德报怨 [解释]德:恩惠.怨:仇恨.不记别人的仇,反而给他好处. [出处]<论语·宪问>:"或曰:'以德报怨何如?'子曰:'何以报德?以直报怨,以德报德.'" 赤胆忠心 [解释]赤:比喻真纯.形容十分忠诚. [出处]明·汤显祖<还魂记·淮警>:&quo ...

不欺暗室 [解释]:欺:欺骗自己:暗室:人家看不见的地方.在没有人看见的地方,也不做见不得人的事. [出自]:唐·骆宾王<萤火赋>:"类君子之有道,入暗室而不欺." 不忘沟壑 [解释]:沟壑:山沟.念念不忘为正义而死,弃尸山沟.形容有为正义献身的思想准备.也比喻人发迹之后不忘过去贫贱的日子. [出自]:<孟子·万章下>:"志士不忘在沟壑,勇士不忘丧其元." 赤子之心 [解释]:赤子:初生的婴儿.比喻人心地纯洁善良. [出自]:< ...

<论语>,乃中华之精髓.孔子居春秋战国之际,社稷之动荡,增其感,与其弟子记言行.仁.义.礼.志.信之道尽现于此.博大精深却又通俗易懂,屹立千年而不倒,可谓律己做人之标杆也. 又以<论语>距今千年有余,千年之变化,非人可料,科技及社会之异,非前人可想也.余感而慨曰:"朝闻道,夕死可矣."今吾等能为之乎?夫子所言,诸应与我同感.子曰:"天何言哉?四时行焉,百物生焉.天何言哉?"其含<论语>之朴素.温暖态度.子曰:" ...

生活之中总会遇到许困难与挫折,它们往往会带给我们伤痛,我们要学会忘记这些苦难,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有战胜苦难我们才能走向成功,同样,我们也会被别人所帮助,对于恩情我们应该滴水之恩当涌泉相报,总之,我们要向孔子学习,以德报德,以直报怨. 学习会遇到许多烦恼,每天三点一线的生活,在书本中挣扎前进,在漫长等待中迎来高考,在娱乐中等到成绩,然后又回到原点,花开花落又是一季,去年人面桃花落在脸上,凉在心里,窗外依然是熟悉的风景,看风景时人却换了几拨,我们要忘掉忧伤,拾起笔,再书写一段传奇.

作文审题立意总结性引导--专题二 第 1 页 共 4 页 让我们戴着镣铐翩翩起舞 --例谈新材料作文的审题立意 ‚戴着镣铐起舞‛是指考生必须在紧扣材料‚要求‛的前提下, 展现个性的思想和写作才能.这里的‚镣铐‛不单单是指作文要求中的‚选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题‛,更指的是‚两不‛-- ‚不要脱离材料内容及含意‛.然而,在我们进行的这几次考试中,还有一些学生无视材料的限制性,把‚新材料作文‛当着‚话题作文‛来写. 那么针对新材料作文的苛刻要求,我们该如何审题立意呢? 我认为考生要想正确

1.玉不琢不成器,人不学不知道.--礼记 2.政者,正也.子帅以正,孰敢不正?--孔子 3.不患贫而患不均,不患寡而患不安.--孔子 4.皇皇不可终日.--礼记 5.敏而好学,不耻下问.--论语 6.穷则变,变则通,通则久远.--易经 7.学,然后知不足,教,然后知困.--礼记 8.口惠而实不至,怨灾及其人.--礼记 9.道不同,不相为谋.--孔子 10.满招损,谦受益.--尚书 11.巧言乱德,小不忍则乱大谋.--孔子 12.爱之欲其生,恶之欲其死.--孔子 13.文武之道,一张一弛.--礼记

孔子的写作角度 一. 人生的准则--行义 " 当仁,不让于师." "君子喻于义,小人喻于利."与君子谈事情,他们只问道德上该不该做; 跟小人谈事情,他只是想到有没有利可图. 子曰:"饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣.不义而富且贵,于我如浮云." 饭疏食,饭,这里是"吃"的意思,作动词.疏食即粗粮. 二.诚信 子曰:"人而无信,不知其可也.大车无輗,小车无軏yu è,其何以行之哉?" 孔子说:& ...

读<论语>有感 古人曾说"半部<论语>治天下",从论语中,每个人都可以读到自己想要的东西.有人读出了"士不可以不宏毅,任重而道远"的凌云壮志,有人读出了"朝闻道.夕可死"的求知之心,而我读论语,更多的则是像看到一个长者坐在一群年轻人中间,同他们畅谈自己的人生感悟,试图让他们懂得:人应该如何度过自己生命中的每一天,作为一个平凡人,应该如何过好自己的人生. 人应该如何生活呢?孔子给出的第一个答案便是"爱&q ...

最近看了吉视正在热播的电视连续剧<宽恕>,著名演员王志文与许晴再度联手,精湛的演技令人叹服,跌宕起伏的剧情,更是引人入胜,再现了人性回归与心灵救赎.特别值得称道的是,该剧有许多颇为经典的台词,蕴涵人生哲理,使得我们在观赏娱乐的同时,也学会了一些为人处事的道理. 剧中的男主人公肖一航,是个事业有成.家庭美满的男士.他为人正直.坦诚,对待公司员工有高度的责任心,对事业合作伙伴更是讲求诚信为本,用他的话讲"种瓜得瓜,种豆得豆",据我看来,这句话多少蕴涵些佛理,即种下什么 ...

[命题类型] (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词或者是词语.如[2005重庆]<自嘲>,[2006辽宁]<肩膀>,[2007福建]<季节>,[2008江苏]<好奇心>,[2009山东]<见证>,[2009四川]<熟悉>等等. 2.短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是动宾式.偏正式.并列式等等,如[2005天津]<留给明天>,[2007江苏]<怀想天空>, ...

1.如果你有事没事总是跟在国君(领导)旁边,虽然表示亲近,但离自己招致羞辱就不远了:你有事没事总是跟在朋友旁边,虽然看起来亲密,但离你们俩疏远也就不远了. 2.一个人做事的时候要知道什么是礼仪廉耻也就是对自己要有所约束,内心有坚定的不妥协的做人标准,同时要对社会有用,要为社会做事. 3.我们每一个人的一生中都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度.用平和的态度来对待生活中的缺憾和苦难. 4.物质意义上的幸福生活它仅仅是个指标,而真正从内心感到安定和对于

1 . 偷换概念. 所谓偷换概念, 指在原文中甲结果在选项中变成了乙结果,导致表述不当,它是就结果而言的. [例1]2016广州市高考模拟考试<试论宋代童蒙教育的大众化>: 宋代许多著名学者如朱熹.吕祖谦等,在重视伦理道德教育的同时,也非常重视对蒙童进行一些自然.科学常识的教育,以培养博学.广闻的儿童. 第2题C 项设为: C ．宋代童蒙教育的目的虽然仍包括道德教化和为科举考试做准备,但是更加重视自然.科学常识教育,注重传授生产.生活等方面的基本技能. 解析:C 偷换慨念.原文说‚非 ...

任务驱动型叙事体材料作文写作指导 高二语文组 王斌 重在培养以下两方面的说理: 说理方向:紧扣任务驱动对象,不停留在简单粗糙的表态,分析事件背后人性善恶的根源,挖掘潜藏于事的因果得失,寻找改良社会的良药. 说理原则:倾诉自己,聆听他人:深入分析,表达善意:不在压倒,重在厘清. "阐释型"(标题与话题)作文是考生根据给定的相对固定的主题范围,确定写作的中心,调动已有的知识资源和背景材料(素材库),论证主题,形成"材料-- 阐释-- 话题"的闭合体系,具有&q ...

1 材料作文:祖训,家风 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 几个同学聚在一起谈论传家宝.小张说,他家的传家宝是一个青花罐,有年头有故事.小杜说,他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章.小程说,她家把"忠厚传家久,读书继世长"的祖训当作传家宝. 你认为什么样的传家宝更有价值?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考.权衡与选择. 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭. 范文 让祖训运行于心灵轨道 青花罐流传至今,经岁月积淀,时光打磨,散发着 ...

形容人品质好的成语: ⑴高尚 高尚 暗室不欺 不同流俗 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德厚流光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 蕙心纨质 见危授命 鞠躬尽瘁,死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽树,后人乘凉 青天白日 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人 杰出 补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指