[<采集故事的兄弟>读后感作文] 大家对格林童话可能已经再熟悉不过了,但大家可能不知道他们的故事是从哪儿来的,<采集故事的兄弟>读后感作文.我从儿童百科全书里却找到了答案,他们采集故事时是很辛苦的.现在我来给你们讲这个故事吧: 一百五十多年前,在德国的一个村庄里,小埃尔莎拉开窗帘向窗外张望. "妈妈.你看谁来我们家了?" 埃尔莎的母亲也向外看去,只见一个穿着很体面的陌生人正向门口走来. "一定是卖东西的人." 埃尔莎回答. 她猜错了 ...

中学生优秀作文 我 这 个 故 事 迷 我喜爱故事.爱民间故事,爱名人轶事,更爱那神奇的童话故事,可以说我是一个故事迷. 孩提时,每天晚上,我总爱缠着妈妈让她给我讲故事.妈妈体贴地给我讲<星孩>.讲<大灰狼的故事>.讲<聪明的小白兔>--听到<嫦娥奔月的故事>,好奇地问道:"妈妈,嫦娥为什么把着玉兔整天呆在月宫里,不出来呀!""因为玉皇大帝不让她出来,永远呆在月宫里."妈妈回答道."玉皇大帝真坏,比 ...

如果笔者没有记错的话,今年高考公布分数的时间应为20日左右.可是在高考阅卷工作还未结束.离公布分数还有一周多时间的时候,满分高考作文已经开始"流传民间". 据报道,在海南省高考评卷语文试评中,一考生的一篇题为<最美丽的鸟>高考作文得到了满分.但是该作文在被媒体公开后,被认为涉嫌"抄袭"自刊物<故事会>中的<爱的误区>,以及<365寓言故事>中的<猫头鹰的故事>.(6月13日<羊城晚报> ...

到民间采风去 一.活动目的 1．通过民间采风活动,了解农村民间文化,拓宽文化视野,提高人文素养. 2．以小组为单位展开活动,培养学生的听说能力和探究意识,同时提高合作意识和社会交往能力. 3．在语文学习活动中,运用美术.音乐.劳技.计算机等多学科知识收集整理民间文化,批判继承民间文化,提高学生综合素养. 二.活动准备: 1.参加人员:崖子初中初三(1)(2)班全体学生.每班共分四组,组长由组内成员推选. 2.前期准备: ①课堂上老师向学生介绍一些民风民俗民间文化,启发学生对民风民俗以及民间文化艺

三.教学过程: (一) 学前热身: (1)让学生感受到民间传说距离我们并不遥远. 爸爸妈妈就曾经给他们讲过许多个了,自己也曾经读过一些很有意思的小故事,现在我们在课堂上一起来读,通过对课文的认真学习,以后我们还能自己写写民间传说. (2)民间传说中应该有哪些内容? ★故事中的人物有谁? ★故事发生在什么时候,什么地方,怎么发生的,怎么发展的,结果怎么样?(实际上就是故事的内容) ★故事中告诉大家一个什么道理.(这一条在教学中有所渗透,但不是对学生习作的要求) (3)在阅读教学后需引导学生开展语文

民间传说作文 民间传说作文(一) 每年三月初九,是居住在贵州龙里.贵定.福泉等地的苗族人民的"杀鱼节".这天,人们来到河边,从河里叉起一条鲜鱼,架起铁锅,烧起篝火,用河水煮着鲜鱼,喝着米酒,祭天求雨,祝愿风调雨顺,五谷丰登.关于这天还有一个传说. 在很久以前,天王爷有个长得十分漂亮的公主,她聪明伶俐,才貌超人.天王爷宠爱得像掌上明珠.一天,公主突然得了病,天王爷非常焦急,派天兵天将送来了天宫的仙丹妙药,采来了昆仑山的灵芝草,挖来了长白山的人参娃,捞来了大海的珍珠.但是这些药都 ...

136班图书名字 1.<诵读1> 2.<诵读2> 3.<小对联大蕴含> 4.<小学数学竞赛训练教程> 5.<我向雷锋学什么> 6.<世界侦破经典> 7.<奇妙的发明> 8.<我们去看海> 9.<克雷洛夫寓言> 10.<战争与和平> 11.<中小学生优秀作文集> 12.<外国名人的童年1> 13.<世界名人故事丛书-李白> 14.<中小学 ...

精选作文:<一千零一夜>读后感(300字) 作文 今天,我读完了<一千零一夜>这本童话书,读后,我深深地被里面的内容吸引了. 这本书向我介绍了一个聪明的女孩,她为了阻拦国王每天杀一个姑娘,不怕死去,愿当王后.女孩每个晚上都会给国王讲一个故事,每个故事的精彩部分一到,行刑的时间便到了,可国王为了听完故事,只好晚一天杀她,就这样,一天推一天,往后一直讲了一千零一个夜晚,国王也回心转意了. 王后,她可真是一个为老百姓着想的好王后啊!为了不让众多的女孩无辜死去,她愿用自己的生命去 ...

[我和鲤鱼的故事_作文] 我和鲤鱼的故事 春节到了,我们国家举国欢庆,我和鲤鱼的故事_作文.大年三十的晚上,我们全家人欢聚一堂,坐在电视前,吃着年夜饭,看春节晚会,晚会中有个演员可以让金鱼听从他的指挥.咦!我们家的金鱼也可以听从我的指挥. 我们家有一口长1.5米长的大鱼缸,里面的水是那么清澈,真可惜里面并没有鱼.我和爸爸买了一大包塑料袋的鱼,一养就是七八年,现在仅仅剩下了13条鱼,它们都已经长成二三十公分的大鲤鱼了,里面有金色的,红色的,白色的,好有几条黑色和金色交间的花鲤鱼,尤其是它们特别的调

七年级上学期作文计划 赵敏 一.写作目标: 第一,作文要写自己想说的话,要做到感情真挚. 第二,要培养写作的兴趣,养成良好的学习习惯.一是要认识到写作的重要性,认识写作与生活密不可分的关系,充满自信心.二是读文学作品,特别是名家名作,也要读同龄人的习作,要注意从阅读中汲取写作营养.课本上的课文是经过精心挑选的,我们应该认真领悟其中的奥妙,学习写作技巧.三是平时养成写读书笔记和日记的习惯,积累语言,积累素材,做有心人.认真对待大作文与课外练笔.四是积极参加有益的活动,如诗会.笔会.文学社活动.五是

人教版小学作文题目 三年级(上) 1.我的课余生活 ( 写人 记事) 2.我熟悉的一件事( 写人 记事) 3.秋天的图画 (写景) 4.观察写日记 5.告诉某一件东西(文字.图片.实物) 6.编童话故事 7.风景优美的地方(写景) 8.夸夸我的同学( 写人 记事) 三年级(下) 1.家乡的景物(写景) 2.保护环境(说明文) 3.这就是我(写人) 4.学本领的体会 ( 写人 记事) 5.我与父母之间 ( 写人 记事) 6.未来的地球(想象) 7自由习作 8假如我会变(想象) 四年级 上 第一单元

写好作文三要素 新课程标准说:"要关注学生的生活,特别是身边生活,给孩子创造更多写作空间和实践机会",贴近孩子生活,让孩子与生活0距离接触,这是非常有道理的,也是作文教学课程和内容改革的关键.我认为,学生的作文不能禁锢在语文作文课堂,课堂作文教学是学生练习写作的主阵地,但不是唯一的阵地.光靠一周2课时,一学期8次单元教材作文训练是学不好作文的. 学生要写好作文,其中有几个重要的要素:(1)一是语言的积累(会写2000-3500个汉字,会基本的遣词造句,会说话写话)语言的积累, ...

民间传说作文300字 [第一篇]:龙的传说 传说,中国人是龙的传人,只要你是一个中国人就会知道几个龙的传说.这是一种民族自豪! 在现在,元宵灯会都有龙,是因为传说有一年干旱,老百姓们种不了田,田地都干裂了,求皇上想办法,百姓们天天跪在太阳下请求老天下雨,这事感动了东海龙王,老龙王就上天找云神.风神.雷公让他们做好工作,最后请求雨神降雨.百姓们为了报答东海龙王就为他雕了龙头,将木凳连成一个金龙,成了活灵活现的龙.从此,民间有了一项娱乐活动,就是舞龙.等到正月十五元宵节,许多村庄都要舞龙. 龙的表演

中国特级教师高考复习方法指导〈语文复习版〉 中国教育开发网 2005高考语文--高考作文满分60招--高考作文文体创新招术之四十五 故事新编法 高考作文文体创新招术之四十五 故事新编法 所谓故事新编法,即在话题作文中,根据古典名著.外国名著.民间故事或名人名作中的人物,重新演绎故事,反映社会生活.这些带有鲜明个性的人物可以放在过去的时代,也可把他放到 现实生活中来.或借古说今.折射现实,也可以透过他们的眼睛去看现实,写他在新环境中所经历的故事,以此歌颂社会进步或暴露问题,批判丑恶现象.这种作文形

精选作文:读<格林童话精选>有感(1300字) 作文 说起<格林童话>,我想大家会认为我很幼稚,但事实却绝非如此. 格林童话是由格林兄弟写的童话故事.格林兄弟就是雅克布·格林和他的弟弟威廉·格林,他们都是德国赫赫有名的学者,他们的研究范围涉及到语言学.哲学.文艺学等诸多领域.由于格林兄弟尽量保留的民间艳,不妄加删改和润色,所以格林童话的语言淳朴.粗旷.幽默,充满了各种谚语.俗语.新颖的比喻,富有浓厚的民间色彩和韵味. 比如<猫和老鼠交朋友>中的你整天呆在家里, ...

小学三年级作文指导 [习作要求] 从下面的几组事物中选择一组, 以它们为主人公, 想像一下, 它们之间可能会发生一些什么事, 编一个故事, 先说说, 再写下来.故事要有意义, 叙述要清楚, 语句要通顺.如果不想写提供的事物, 另选其他的编故事也可以. 1. 铅笔.橡皮.转笔刀; 2. 小溪.河流.大海; 3. 眼睛.耳朵.鼻子.嘴. [教学理念] 作文教学应从学生生活出发, 选取他们熟悉的题材, 营造快乐轻松的课堂.本次习作就是通过创设情境, 点拨引路, 自选材料等一系列充满童心童趣的教学环节,

剪纸的故事作文500字 1剪纸里的故事 剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一.这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动.美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每一个生动的剪纸背后,都有一个精彩的故事.今天,我看到了一幅精美的剪纸,就情不自禁地挥动想象,飞向了故事的王国. 我呆呆的想象着新疆那边有一个小山村,那里的花﹑草﹑树﹑木都枯萎了.村长有一个美丽的.善良的的女儿.她看到花.草.树.木不但枯萎了,而且村民们的 农作物也种不生,枯萎了.于是维尔娜就去找大地之神,她来到大地之神那,对大地之神说:" 大地之神呀 ...

假如我会变教学反思 篇一:假如我会变>教学反思 作为一节作文指导课,本节课我力求实现自己的教学设想,以学生的说为主,以发展学生的想象为目标,充分尊重学生个性特征,以学生的想象为指导线索,努力使学生运用"变"来实现自己心中的梦想. 本节课教学有以下几点反思之处: 反思一:让学生说并不等同于让学生随意说.课堂教学是一门艺术,作为艺术,学生的主动性活动是必不可少的,但绝不能离开教师的指导与约束.如果一味地让学生进行活动,而不加以引导和制约,那么课堂则将变得散漫.无序.本节课, ...

[篇一:精卫填海] 太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿. 有一天,女娃驾着小船,到东海去游玩,不幸海上起了风浪,象山一样的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永远不回来了.炎帝固然挂念他的女儿.但都不能用他的光和热来使她死而复生,只好独自悲伤罢了. 女娃不甘心她的死,她的魂灵变化做了一只小鸟,名叫精卫.精卫长着花脑袋.白嘴壳.红脚爪,大小有点象乌鸦,住在北方的发鸠山.她恨无情的大海夺去了她年轻的生命,因此她常常飞到西山去衔一粒小石子,或是一段小树枝; 展翅高飞,一直飞到东海.她在波

写民间美食的作文550字 莜面 虽然,我不是地地道道的北方人,自从我吃了一道大西北的民间美食,就再也忘不了,这道菜就是"莜面栲栳栳". 莜面是北方地区十分常见.广受人们喜爱的风味美食,"莜面栲栳栳",还流传着一个故事哩! 隋末唐初,天下大乱,群雄纷争,李渊带兵借宿古寺,老方丈为李渊做了一顿饭,说可以让他成就一番大业.这个美食就是"莜面栲栳栳",李渊吃了"莜面栲栳栳",精神大振,带兵出征,便打了大胜仗.不久,李渊当了皇 ...