我身边的雷锋故事征文 我身边的雷锋 "人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去."雷锋永为人民做了许多件好事,这些事情也许称不上是多么伟大的壮举,但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事,犹如一砖一石,构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦,高高地耸立在人民的心中. 雷锋叔叔,您虽然只活了二十二个春秋,但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个中国的角角落落.这颗种子也撒在了我的身边,在我的身边,就有"雷锋". 这位&quo ...

我身边的雷锋故事 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位-- 每一次想起雷锋,就想起这一段话.有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀.有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉.然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变. 无论我

<雷锋在我身边>主题班会 活动目标:1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习. 2.利用介绍.故事等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果. 3.通过活动,希望更多的"小雷锋"出现在我们的日常生活中. 活动准备:1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹. 2.学唱歌曲<学习雷锋好榜样>. 活动过程 : 一.主持人<雷锋在我身边>主题班会现在开始!(此时, ...

我身边的雷锋故事 杨九学校 五•二 冯春梅 "学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志昂扬„„"阳光三月, 这熟悉的歌声又如约来到了我们的身边.有人说"雷锋雷锋没户口,三月来了四月走".每年的三月,全国各地都会掀起各种各样学习雷锋的浪潮,似乎雷锋每到三月就会如约而至.其实学习雷锋,并不需要有豪言壮语,也不必做得惊天动地.雷锋精神就在我们的身边.雷锋精神是能让每个人都触摸的到的,雷锋精神也很平凡,很细小,它一直闪耀在我们身边的每一个角落 ...

雷锋精神伴我行 --初二8班雷锋精神教育主题班会 教育目标 1．让雷锋真正认识到雷锋精神的可贵,学习雷锋精神不能只停留于表面. 2．让学生知道雷锋精神永存,雷锋就在我们身边.学习雷锋,要从自己做起,从身边做起,从小事做起. 3．学习雷锋克服困难的勇气和信心,对生活积极乐观的态度,对学习的钻劲,挤劲. 前期准备 1．收集以雷锋为主题的生平事迹介绍,雷锋日记,雷锋故事,提前2周准备交流学习. 2．准备有关背景音乐,歌曲. 3．成立主题班会策划小组,确定组长和单元负责人,讨论确定最终方案. 教育过程

读<雷锋的故事>有感 张村学校八(2)班 董宸 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.--雷锋 --题记 愿雷锋精神永放光彩!这是我读了<雷锋的故事>后发自内心的真实感受.雷锋同志是一个普通的汽车兵,然而他在平凡的工作岗位上,做出了不平常的业绩.他把远大的理想和日常工作.生活紧密地结合起来,用共产主义的思想指导自己的言论和行动,表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操.我们要学习雷锋精神,做一个有道德的人. 做一个 ...

雷锋叔叔,你就在我身边 --自忠小学三(2)中队少先队活动方案 一.活动目标: 1.通过讲故事.相声.小品.歌舞表演等形式介绍雷锋的生平简介 以及他亲身经历的真实故事,让少先队员知道雷锋,了解雷锋,学习 雷锋.弘扬"雷锋精神" . 2.通过认真观察和发现身边的雷锋,并以他们为榜样的活动,,构建 "优良班风.和谐校园" . 3.通过开展"老人你不要寂寞""我是环保小卫士""道路守护神" 等系列校外活 ...

1 日行一善美德伴成长 腰关小学四年级 为了进一步加强和推进未成年人思想道德建设,根据< 学校深入开展"日行一善"活动实施方案>精神,我班依托道德讲堂为平台,多措并举开展"日行一善"主题教育活动. 活动方式: 讲道德故事.述身边善事.讨论交流等 活动目标: 1.通过活动使队员充分认识到"日行一善"的真正含义,教育队员向雷锋学习,多做好事.善事.努力做到从身边的小事做起,从自己做起,树立起"心中有他人,心中有集体&q ...

1 一年级第一单元:雷锋精神伴我行 一.<少先队活动课程指导纲要>要求 (一)本单元活动主题: 雷锋与我们.我们从小学雷锋.雷锋就在身边. (二)本单元活动内容: 了解认识雷锋,了解雷锋精神.学习雷锋精神,发扬乐于助人的优秀品质. (三)本单元雏鹰奖章: 雏鹰勋章: 1. 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬"雷锋精神". 2. 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建"优良班风.和谐校园". 3. 让队员们以实际行动来学习 ...

读<雷锋的故事>有感 九曲小学 四(4)班 鲍飞翔 寒假里,在爸爸的推荐下我读了<雷锋的故事>. 雷锋自幼就失去了父母.爷爷.哥哥和弟弟.共产党收留了他,从此,他开始了帮助别人的生活.读完整本书我感慨万千:雷锋真是位大英雄.他曾经写了这样一句话令我感触特别深:"革命需要我烧木炭,我就去做张思德:革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光."雷锋出差一千里,好事做了一火车!虽然他的生命仅仅走过二十几个春秋,但是,从车站的大嫂到身边的战士,从工地的民工到灾区的孩子 ...

<雷锋车的故事>读后感500字 泗阳双语实验学校 六<1>班 徐珊珊 "雷锋"大家都知道,他是一个助人为乐的人.自从我读过<雷锋车的故事>后,我就更想做一个和雷锋一样的人. 这本书里讲的都是推着雷锋车的人,他们和雷锋一样帮助他人.而我就觉得这本书的开头第一个故事就很精彩.有一个推着雷锋车的大妈,他不问千辛万苦帮助了一为出来找家人的小男孩回家. 我很羡慕这位推着雷锋车的大妈,因为他帮助了别人.而我虽然帮不了很大的忙,不过我还是可以帮助我身边的 ...

雷锋就在我身边 三年级二班刘海晨 我很小的时候就会唱<学习雷锋好榜样>,可是我并不知道雷锋是谁.后来妈妈说快到3月5号学雷锋日了,于是我问雷锋是谁?妈妈给我讲了雷锋的故事,我听了以后觉得每个小朋友都在不知不觉的学习雷锋. 我上美术课没带画纸,我的同桌就主动借给我一张:数学课上我主动把尺子借给别的同学:我让妈妈给缝了好多毽子,等到大课间我就发给同学们玩:我们爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗:越野赛上大家努力拼搏,为班级赢得荣誉:同学有了困难,尽我们的能力去帮助他们:我们团结友爱. ...

1 2015-2016学年第二学期 "我身边的活雷锋"活动方案 一.活动背景: 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召"向雷锋同志学习"的纪念日.在此之即,学校积极响应阿市教育局下发的文件,掀起向雷锋同志学习.学习雷锋精神,争做当代"小雷锋"的活动热潮. 二.活动主题: 弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明 三.活动目的: 通过观看有关雷锋的小故事,发生在身边的活雷锋故事,弘扬雷锋精神,培养全校师生关爱他人.服务社会的优良品质,加强我校 ...

今天和孩子一起阅读<雷锋的故事>这本爱国主义题材书籍.感受甚多,雷锋的一生很是平淡,可又是那么的无私.他在平淡的生活中创造了不平淡的人生. 雷锋做的每一件事在我们现代人看来并不是惊天动地的,而他是从身边的每件小事做起.兢兢业业,小到帮助老人寻路回家,大到保卫祖国的安全. 其实我们每个人只要有雷锋精神,一心一意去做,我们就可以成为新一代的雷锋,为社会主义建设奉献力量. 和孩子一起阅读,讲解给孩子听,让孩子更能了解雷锋精神,帮助孩子从小学习雷锋,总身边的每件小事做起,从小就有一颗爱心,以 ...

"雷锋精神"一种多么高尚的精神.原先以为它跟我遥不可及,可仔细一想,他其实就在我的我身边. 我向大家介绍的这位"小雷锋"就在我们班中.说她乐于助人,那也不是空穴来风,她是受到老师和同学们赞不绝口的好学生.让我来隆重介绍介绍她的"雷锋"故事吧! 她,是我们班的副班长,学习肯定没话说.而且,她对待同学也是尽职尽责.她的同桌眼部有点残疾,说实话,我第一次见他时都不敢正眼瞧他,总觉得心里发毛.可"小雷锋"却从未这样过,总是对 ...

自从我看了<雷锋故事>之后,我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解! 有一次,雷锋要回抚顺的部队去,在人流中,雷锋看见一位白发苍苍的老大娘,一手拄着拐杖,一手拿着个大包,正吃力地走着.雷锋赶紧跑上前去问那个大娘要去哪儿,原来大娘也要去抚顺,她要去看儿子.一听是和自己同路,雷锋立刻接过大娘的包袱,搀扶着大娘一起上了火车.下火车后,雷锋又带着大娘东打听,西打听,找了两个多小时才找到了大娘的儿子家,大娘的儿子拉着雷锋的手,一再感谢-- 雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!看雷锋故事的时候 ...

<" 雷锋车" 的故事>读后感 读了<雷锋车的故事>,对我的震撼很大.故事说 "雷锋车"组49年来发生的真人真事为题材,通过简单而朴实的话语讲述着"雷锋车"组一桩桩做好事不求回报的故事,温暖他人的同时也净化了人们的心灵. 说起雷锋,相信大家都不陌生.雷锋是一名孤儿,因为身边的人给了他无尽的关怀,使他做出了平凡而又伟大的事情.雷锋以不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士, 家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模.雷 ...

我身边的雷锋故事 共和县黑马河乡民族寄宿制小学四年级三班 夸措加 我的同桌叫夸毛吉,她是我的好同桌,也是我的好朋友,还是一个善良.乐于助人的女孩儿.记得在二零一四年六月十六日的早上,我早早的来到学校,正准备做老师布置的练习题时,发现钢笔没有墨水了.这可怎么办呀?老师规定要用钢笔写字的呀!于是,我打开墨水瓶一看,呀! 瓶子里空空的,墨水被同学们用完了.这可怎么办,上课老师要检查作业的呀! 就在这时,夸毛吉看着我着急的样子,问我:"怎么了?"我把事情告诉了她,她对我说:" ...

" 我身边的小雷锋"讲故事比赛评分表(满分100分)

篇一:雷锋故事观后感 雷锋故事观后感 405班 魏一凡 雷锋,是一个熟悉而令人敬佩的名字,星期五那天,我看了雷锋叔叔的故事,令我深受感动. 雷锋叔叔曾说过这样一句话:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去.因此,他为人民做了许许多多的好事,例如:雷锋叔叔帮助别人干活,忙了大半天,而不求回报,不告诉别人真实姓名,只是说:"我是解放军,为人民服务."雷锋叔叔出差时,看见别人的车轮胎坏了,把自己备用的给别人:别的地方发大水了,他赶过去帮忙,还把钱给别人.他自己的鞋子却打了无数的 ...