青春是充满活力，充满动力的；青春是美好的，同时也是懵懂的；青春的时间是宝贵的，只有你充分的利用，你的青春才会过得有价值。
小学的生活是天真的，是充满那份童真的童年生活。原本，我认为走进中学就等于迈进成熟的大门，就在也没有那会撒娇的幼稚的气息。但，青春让人很懵懂，这也不明白，哪也不懂。笨吗？好像有点！
当我现在是一位初中生，家人叫我学斯文，我不明白？我却偏偏装酷、装潇洒。也许，这正是青春所在的特点吧！
昨天，我还在校园里跟同学们玩游戏；昨天，我跟同学们为一点小事而争吵；昨天，我还在爬着那棵果树；昨天，才跟同学们在田里抓蟋蟀……仿佛这些事情就发生在昨天。如今，那些欢快的日子，那些天真的日子，只能存留在脑海，只能默默回忆。现在，我要成为一个成熟的人，但，成熟是什么意思？
当我遇到挫折的时候，我还是没有找寻到解决的办法，只会哭泣；当我听到同学们的说三道四时，我承受不了，只能躲在角落里哭泣；当我听到别人的一声声慰问，一句句关心时，我又开始流泪。在此时此刻，我除了哭，我还会什么？
当他给我的是一种幸福的感觉时，我有曾感动吗？当他对我超好时，为何我给他的是一种绝情，一种伤害？当他无视我时，为何我又偷偷的流泪？当我开始在乎他时，为何感觉不到一点温馨？这一却到底是为什么？明明说好要好好学习，可到最后还是让父母失望；明明说好跟学习无关的事不要乱想，但最后还是傻傻的发呆；明明说好不要哭泣，但某些时候还是以泪洗脸。这是一个多么可悲的青春啊，懵懵懂懂。
青春虽然懵懵懂懂，但毕竟还是要学习。遥远毕竟很迷茫，但毕竟还要奋斗。只有拼搏过了，才会有不悔的人生。
青春是充满活力，充满动力的；青春是美好的，同时也是懵懂的；青春的时间是宝贵的，只有你充分的利用，你的青春才会过得有价值。
小学的生活是天真的，是充满那份童真的童年生活。原本，我认为走进中学就等于迈进成熟的大门，就在也没有那会撒娇的幼稚的气息。但，青春让人很懵懂，这也不明白，哪也不懂。笨吗？好像有点！
当我现在是一位初中生，家人叫我学斯文，我不明白？我却偏偏装酷、装潇洒。也许，这正是青春所在的特点吧！
昨天，我还在校园里跟同学们玩游戏；昨天，我跟同学们为一点小事而争吵；昨天，我还在爬着那棵果树；昨天，才跟同学们在田里抓蟋蟀……仿佛这些事情就发生在昨天。如今，那些欢快的日子，那些天真的日子，只能存留在脑海，只能默默回忆。现在，我要成为一个成熟的人，但，成熟是什么意思？
当我遇到挫折的时候，我还是没有找寻到解决的办法，只会哭泣；当我听到同学们的说三道四时，我承受不了，只能躲在角落里哭泣；当我听到别人的一声声慰问，一句句关心时，我又开始流泪。在此时此刻，我除了哭，我还会什么？
当他给我的是一种幸福的感觉时，我有曾感动吗？当他对我超好时，为何我给他的是一种绝情，一种伤害？当他无视我时，为何我又偷偷的流泪？当我开始在乎他时，为何感觉不到一点温馨？这一却到底是为什么？明明说好要好好学习，可到最后还是让父母失望；明明说好跟学习无关的事不要乱想，但最后还是傻傻的发呆；明明说好不要哭泣，但某些时候还是以泪洗脸。这是一个多么可悲的青春啊，懵懵懂懂。
青春虽然懵懵懂懂，但毕竟还是要学习。遥远毕竟很迷茫，但毕竟还要奋斗。只有拼搏过了，才会有不悔的人生。