生态环保学校你我共建
初一（5）班 郑 昊
“环保”相信大家对这个字眼并不陌生，甚至随处可见；“节约”相信大家也一定听过。甚至家喻户晓。但又有多少人会在使用完水后不让水龙头伤心地流泪？
以前天空一碧如洗，像一块蓝宝石，树木苍翠挺拔，树叶十分茂密，鸟儿无忧无虑地在天空飞翔，累了，便在枝头上小栖，一起愉快地交谈。小河潺潺地流淌，鱼儿在水中自由地嬉戏，一会儿游到这，一会儿游到那，好不活泼。 然而，工厂喷出的黑烟弥漫在天空，使天空失去了它本来的面目。它好像蒙了一层灰色的面纱，在悄悄哭泣。树木也越来越少，只剩下光秃秃的一片，令人看了不免有些伤感。人类肆意地捕杀小鸟，现在已很少看见鸟儿那矫健的身姿、那婉转的歌喉。小河也“面目全非”：河面上漂浮着各种各样的垃圾，散发着恶臭，令人有一种呕吐的感觉。河中那活泼的身影到哪去了？我望眼欲穿，然而映入眼帘的却是一具具尸体„„
校园是美丽的、是五彩缤纷的、是充满生机的。看！那鲜艳的花朵，那挺拔的大树，一切是那么富有生机。但我在校园里却看到了一些不和谐的色彩：水龙头滴水不停、一次性用品随处可见、随地吐痰、随地丢垃圾„„面对这些，有
些人却不以为然，而我认为，如果人人都浪费一滴水，那就有可能浪费比太平洋还多的水；如果每人每餐都使用一次性筷子，那每天就有58亿棵树木消失„„这些数字不是危言耸听，而是有科学根据的。希望我们每个学生都能有环保意识，希望我们的校园不再出现不文明的现象。
“明月松间照，清泉石上流”让我们感到清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们聆听喧闹；“春水碧如天，划船听雨眠”让我们亲近悠闲„„为了我们能有一个良好的学习环境，让我们共同携手，从小事做起，从点滴做起，共建美丽的绿色校园!
生态环保学校你我共建
初一（5）班 郑 昊
“环保”相信大家对这个字眼并不陌生，甚至随处可见；“节约”相信大家也一定听过。甚至家喻户晓。但又有多少人会在使用完水后不让水龙头伤心地流泪？
以前天空一碧如洗，像一块蓝宝石，树木苍翠挺拔，树叶十分茂密，鸟儿无忧无虑地在天空飞翔，累了，便在枝头上小栖，一起愉快地交谈。小河潺潺地流淌，鱼儿在水中自由地嬉戏，一会儿游到这，一会儿游到那，好不活泼。 然而，工厂喷出的黑烟弥漫在天空，使天空失去了它本来的面目。它好像蒙了一层灰色的面纱，在悄悄哭泣。树木也越来越少，只剩下光秃秃的一片，令人看了不免有些伤感。人类肆意地捕杀小鸟，现在已很少看见鸟儿那矫健的身姿、那婉转的歌喉。小河也“面目全非”：河面上漂浮着各种各样的垃圾，散发着恶臭，令人有一种呕吐的感觉。河中那活泼的身影到哪去了？我望眼欲穿，然而映入眼帘的却是一具具尸体„„
校园是美丽的、是五彩缤纷的、是充满生机的。看！那鲜艳的花朵，那挺拔的大树，一切是那么富有生机。但我在校园里却看到了一些不和谐的色彩：水龙头滴水不停、一次性用品随处可见、随地吐痰、随地丢垃圾„„面对这些，有
些人却不以为然，而我认为，如果人人都浪费一滴水，那就有可能浪费比太平洋还多的水；如果每人每餐都使用一次性筷子，那每天就有58亿棵树木消失„„这些数字不是危言耸听，而是有科学根据的。希望我们每个学生都能有环保意识，希望我们的校园不再出现不文明的现象。
“明月松间照，清泉石上流”让我们感到清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”让我们触摸壮丽；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让我们聆听喧闹；“春水碧如天，划船听雨眠”让我们亲近悠闲„„为了我们能有一个良好的学习环境，让我们共同携手，从小事做起，从点滴做起，共建美丽的绿色校园!