如果烦恼是枯干的树枝，那么微笑就是那繁茂绿叶；
如果厌恶是莫名的棕黑，那么微笑就是那白鸽的羽翅燕子的红嘴；如果痛苦是那无情的暴风雨，那么微笑就是那弯腰的七彩虹。微笑面对生活，微笑迎接未来，不就是你我此时此刻所需要的吗？
现在，我们走进新的教室，不就意味着我们要重新适应生活，重新融入新的班集体吗？不就表明了我们新的起点又要重新树立在这里了吗？不就说明我们要重立目标，再树新风创辉煌吗？
刚来到新班级时，真的，太难适应了，新的同学，新的老师，整个教室充满了陌生的气氛，感到好寂寞，好寂寞……但是，我要用微笑面对生活！因为我的同学在日益增多，而我的老师们又那么的优秀。
像我的语文老师吧，他在第一节课时就给我留下了深刻的印象：他那慈祥的面孔，温柔而不失严厉的目光，生动而有趣的教学方式，无可抗拒地诱惑我喜欢上了语文。
数学老师是我们的班主任，大概“英姿飒爽”这个词就照着他写的吧！上课时他总是笑咪咪的，让我们感觉不到任何压力，让我们在欢乐中学习；课后，他照样乐呵呵的做我们的大哥哥。
我的英语老师是比较忙碌的一位，他不仅担任两个班的英语，还在学校的商店里卖学习用品。虽然他卖东西，但他在商店里停留的时间总是很短……上课时，给我们仔细讲解；下课后，他给我们“指点迷津”，他反对我们死学，要求我们灵活，提倡我们自主学习，让同学们不断的探索中获得知识，获得英语中蕴含的一种欢乐，我喜欢英语，我更喜欢英语中的自主学习。
班的成员我已认识的差不多了，他们用各自的魅力凝聚成了一年级九班，他们用自身的活力画出了我们班级的笑脸。同学们之间互相学习，是建立一个优秀的班集体不可缺少的。我相信，我们一年级九班一定是最优秀的。
另外，我想对曾经教过我的老师们说一句：“老师，我永永远远是您的学生！”不管是曾经的同学，还是现在的朋友，我还要对你们说一声：“伙伴们！不要再为分班而苦恼了，也不要因为换老师而担忧了，为自己的目标奋斗吧！看见天上的星星弟弟了吗？他们在向你调皮的眨眼逗你呢！看见天上的月亮姐姐了吗？她总是弯着嘴巴笑呵呵的，你们做到了吗？
但愿我们能把弯弯的月儿常挂在嘴边！
如果烦恼是枯干的树枝，那么微笑就是那繁茂绿叶；
如果厌恶是莫名的棕黑，那么微笑就是那白鸽的羽翅燕子的红嘴；如果痛苦是那无情的暴风雨，那么微笑就是那弯腰的七彩虹。微笑面对生活，微笑迎接未来，不就是你我此时此刻所需要的吗？
现在，我们走进新的教室，不就意味着我们要重新适应生活，重新融入新的班集体吗？不就表明了我们新的起点又要重新树立在这里了吗？不就说明我们要重立目标，再树新风创辉煌吗？
刚来到新班级时，真的，太难适应了，新的同学，新的老师，整个教室充满了陌生的气氛，感到好寂寞，好寂寞……但是，我要用微笑面对生活！因为我的同学在日益增多，而我的老师们又那么的优秀。
像我的语文老师吧，他在第一节课时就给我留下了深刻的印象：他那慈祥的面孔，温柔而不失严厉的目光，生动而有趣的教学方式，无可抗拒地诱惑我喜欢上了语文。
数学老师是我们的班主任，大概“英姿飒爽”这个词就照着他写的吧！上课时他总是笑咪咪的，让我们感觉不到任何压力，让我们在欢乐中学习；课后，他照样乐呵呵的做我们的大哥哥。
我的英语老师是比较忙碌的一位，他不仅担任两个班的英语，还在学校的商店里卖学习用品。虽然他卖东西，但他在商店里停留的时间总是很短……上课时，给我们仔细讲解；下课后，他给我们“指点迷津”，他反对我们死学，要求我们灵活，提倡我们自主学习，让同学们不断的探索中获得知识，获得英语中蕴含的一种欢乐，我喜欢英语，我更喜欢英语中的自主学习。
班的成员我已认识的差不多了，他们用各自的魅力凝聚成了一年级九班，他们用自身的活力画出了我们班级的笑脸。同学们之间互相学习，是建立一个优秀的班集体不可缺少的。我相信，我们一年级九班一定是最优秀的。
另外，我想对曾经教过我的老师们说一句：“老师，我永永远远是您的学生！”不管是曾经的同学，还是现在的朋友，我还要对你们说一声：“伙伴们！不要再为分班而苦恼了，也不要因为换老师而担忧了，为自己的目标奋斗吧！看见天上的星星弟弟了吗？他们在向你调皮的眨眼逗你呢！看见天上的月亮姐姐了吗？她总是弯着嘴巴笑呵呵的，你们做到了吗？
但愿我们能把弯弯的月儿常挂在嘴边！