畅想春天作文
畅想春天作文（一）
春天是万物复苏的季节，是万紫千红的季节。
春天，大地从冬寒里苏醒过来，那冬眠的草木，又抽出了嫩芽。它们在阳光的照耀下，茁壮成长。到处是一望无际的绿海，衬托着红的、黄的、白的、粉的、紫的„„种种花卉，一阵微风吹来那浓郁的花粉气息，直向人心里钻。
春天的阳光很温柔，像一个和善的老婆婆，>温暖着严冬过来的人们。阳光照在人们的脸上，便会觉得一切都是暖融融的；阳光照在大地上，大地上的一切都也变得暖烘烘。阳光给世界的一切带来温暖，带来希望。
春天，太阳是彩色的。它照在大海上，海水更蓝了；它照在草地上，小草更绿了；它照在花园里，花儿更艳了。
春天里，许多幼小的生命在悄悄地生长着，这就是春姐姐给我们的>礼物——小草。小草散发着淡淡的清香，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成了一片绿色。
春天里，许多彩色的小不点儿在悄悄地开放，这也是春姐姐给我们的礼物——花朵。山上开满了花，草地上开满了花，坡上也开满了花，满山遍野的花啊！花儿的浓郁香味儿四处飘散，就像一张张温馨的笑脸，在各个场合，各个地点，表达了对人们的尊敬；表达了对人们的友爱，美丽的花朵给世界增添了浓浓的色彩。
我爱春天！
畅想春天作文（二）
春：春天的脚步，春天的气息，春天的色彩，春天的影子，春天有水——清亮亮，有花——五颜六色的，有树——绿油油的，有风——暖和和的，有晴空——朗朗的，有鸟儿——叽叽喳喳的；总之，有生机。
春天，无非就这样，小学开始写作文，就总是这一套，变不了，改不掉——不过，这样也很好，每年都体验一份生机——所谓的、十分美好的感觉。
春天，赋予了许多政治意义，因为是可以畅想、可以憧憬、可以满怀希望的季节。嘿嘿，这也挺好，不免的生出了许多的“春天的>故事”。
春天，还被赋予了许多的人生意义，因为是灿烂的、是生气勃勃的，也因为是可以来，但不可以回来的。人生嘛，什么时候是春天呢？十六岁的花季么，还是三十岁的所谓的辉煌绚丽？反正，只能来，是不能回来的，就一次罢了。
不罗嗦了，反正春天就是春天，她不是>秋天。春天的样子记在心里就好了„„
畅想春天作文（三）
“三街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这是春天的气息，看那草坪上的一抹新绿，映入眼帘，给人一种清新的感觉，春天真的到了，让我们以活力的激情畅想春天吧！
春之声
清晨，天高气爽，空气清新，漫步空谷，走进树林，听那布谷鸟的婉转叫声，真的叫人心情舒畅。做做运动，练练嗓子，来感受春天的气息。在这清幽的地方，对着天空《想唱就唱》“就算没有人鼓掌，我也会勇敢的自我欣赏”。小鸟在我头上叽叽喳喳的叫，春之声——畅想春天。
春之曲
中午，随着放学的铃声响起，我们用《加速度》的脚步走进食堂，听着同学们碰撞的餐具声，像一支悠扬的乐曲，“春风不解风情，吹动少年的心”风儿不断用它那轻轻的口吻吹动着我飘逸的长发，我真的有《太多》的畅想给春天，《回首寒梅》，刚刚《告白》那银装素裹的冬天，才知道春天的气息是这么的温顺可人，春天到，“万类春天竞自由”，春之曲——让我们以阳光的心情来畅想春天吧！
春之韵
晚上，听着李申的《窗外》，不知不觉中推开了夜的窗，今宵月色应如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我闭上双眸，对流星许《一千零一个愿望》给我一双翅膀，让我展翅飞翔，看那明亮而又美丽的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我这时又想，如果我能和李白在月下畅饮“举杯邀明月，对影成三人”那该是怎样的一幅豁达的画面呢！春之韵——畅想春天。
溶溶的明月，淡淡的清风，在《你的眼神》中我看到了《曾经最美》，我们面对未来有自己的《祈祷》，“天黑路茫茫心中的仿徨没有云的方向，希望的翅膀一天终张开飞向天上”。
我用青春的活力畅想春天，我在春天里激扬青春。
畅想春天作文
畅想春天作文（一）
春天是万物复苏的季节，是万紫千红的季节。
春天，大地从冬寒里苏醒过来，那冬眠的草木，又抽出了嫩芽。它们在阳光的照耀下，茁壮成长。到处是一望无际的绿海，衬托着红的、黄的、白的、粉的、紫的„„种种花卉，一阵微风吹来那浓郁的花粉气息，直向人心里钻。
春天的阳光很温柔，像一个和善的老婆婆，>温暖着严冬过来的人们。阳光照在人们的脸上，便会觉得一切都是暖融融的；阳光照在大地上，大地上的一切都也变得暖烘烘。阳光给世界的一切带来温暖，带来希望。
春天，太阳是彩色的。它照在大海上，海水更蓝了；它照在草地上，小草更绿了；它照在花园里，花儿更艳了。
春天里，许多幼小的生命在悄悄地生长着，这就是春姐姐给我们的>礼物——小草。小草散发着淡淡的清香，令人心旷神怡，小草覆盖着大地，大地变成了一片绿色。
春天里，许多彩色的小不点儿在悄悄地开放，这也是春姐姐给我们的礼物——花朵。山上开满了花，草地上开满了花，坡上也开满了花，满山遍野的花啊！花儿的浓郁香味儿四处飘散，就像一张张温馨的笑脸，在各个场合，各个地点，表达了对人们的尊敬；表达了对人们的友爱，美丽的花朵给世界增添了浓浓的色彩。
我爱春天！
畅想春天作文（二）
春：春天的脚步，春天的气息，春天的色彩，春天的影子，春天有水——清亮亮，有花——五颜六色的，有树——绿油油的，有风——暖和和的，有晴空——朗朗的，有鸟儿——叽叽喳喳的；总之，有生机。
春天，无非就这样，小学开始写作文，就总是这一套，变不了，改不掉——不过，这样也很好，每年都体验一份生机——所谓的、十分美好的感觉。
春天，赋予了许多政治意义，因为是可以畅想、可以憧憬、可以满怀希望的季节。嘿嘿，这也挺好，不免的生出了许多的“春天的>故事”。
春天，还被赋予了许多的人生意义，因为是灿烂的、是生气勃勃的，也因为是可以来，但不可以回来的。人生嘛，什么时候是春天呢？十六岁的花季么，还是三十岁的所谓的辉煌绚丽？反正，只能来，是不能回来的，就一次罢了。
不罗嗦了，反正春天就是春天，她不是>秋天。春天的样子记在心里就好了„„
畅想春天作文（三）
“三街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这是春天的气息，看那草坪上的一抹新绿，映入眼帘，给人一种清新的感觉，春天真的到了，让我们以活力的激情畅想春天吧！
春之声
清晨，天高气爽，空气清新，漫步空谷，走进树林，听那布谷鸟的婉转叫声，真的叫人心情舒畅。做做运动，练练嗓子，来感受春天的气息。在这清幽的地方，对着天空《想唱就唱》“就算没有人鼓掌，我也会勇敢的自我欣赏”。小鸟在我头上叽叽喳喳的叫，春之声——畅想春天。
春之曲
中午，随着放学的铃声响起，我们用《加速度》的脚步走进食堂，听着同学们碰撞的餐具声，像一支悠扬的乐曲，“春风不解风情，吹动少年的心”风儿不断用它那轻轻的口吻吹动着我飘逸的长发，我真的有《太多》的畅想给春天，《回首寒梅》，刚刚《告白》那银装素裹的冬天，才知道春天的气息是这么的温顺可人，春天到，“万类春天竞自由”，春之曲——让我们以阳光的心情来畅想春天吧！
春之韵
晚上，听着李申的《窗外》，不知不觉中推开了夜的窗，今宵月色应如水，看那夜空中的星星在向我眨眼睛，我闭上双眸，对流星许《一千零一个愿望》给我一双翅膀，让我展翅飞翔，看那明亮而又美丽的月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，我这时又想，如果我能和李白在月下畅饮“举杯邀明月，对影成三人”那该是怎样的一幅豁达的画面呢！春之韵——畅想春天。
溶溶的明月，淡淡的清风，在《你的眼神》中我看到了《曾经最美》，我们面对未来有自己的《祈祷》，“天黑路茫茫心中的仿徨没有云的方向，希望的翅膀一天终张开飞向天上”。
我用青春的活力畅想春天，我在春天里激扬青春。