学骑自行车
静宁县德顺小学三年四班 水悦
我的课余生活像一幅幅多彩的画卷，真是丰富多彩，和小伙伴有时玩跳绳，有时捉迷藏，有时玩老鹰捉小鸡……其实，我最喜欢的要算骑自行车了，别看我个头小，可骑自行车可算我的拿手好戏了，那真是又快又稳。当然，我可不是生来就会骑车的，那可经过了刻苦努力才学会的。
那是一个星期六，爸爸妈妈带我到体育场玩。体育场里，大哥哥大姐姐们骑着自行车窜来窜去，可神气了。望着他们潇洒的身影，我羡慕极了。一回到家，我就嚷着爸爸给我买一辆儿童自行车，爸爸说：“你现在年龄还小，等长大了再说吧。”我一再央求，可爸爸怎么也不答应。晚上做梦，我梦见自己有了一辆自行车，我高兴地大声嚷嚷：“我有一辆自行车啦！”喊着喊着，把我自己喊醒了，可醒来发现，根本没有自行车的影子，“我的自行车呢？我的自行车哪儿去了？”找不见自行车，我急得大哭起来，任凭妈妈怎么哄我，我还是哭闹着：“我要自行车，我要自行车。”爸爸拗不过我，无可奈何地答应了我。
第二天，爸爸到超市买了一辆粉红色的儿童自行车带回家里，看到自己喜爱的自行车，我推着它爱不释手，“我一定要把你骑会。”我暗暗地说。
我和爸爸推着自行车来到郊外的一块空地上。我心里想着骑车的得意，一脚踏着脚踏就跨了上去。“啪！”还没等我弄明白是怎么回事，我就被重重地摔在地下，车子也被扔得远远的，一个车轮还在晃悠悠地转着圈。“哎哟，痛死我了！”我捂着脚大叫起来。爸爸走过来，扶起了我，说：“骑自行车是有方法的，你应该先左脚踩在踏板上，用右脚滑，等车子滑稳了，再把右脚跨过去踏在踏板上踩。”听了爸爸的话，我站起身，过去把自行车扶起来，按爸爸教给我的办法学滑行。呼呼几下，车子飞快地向前跑起来了，“啊！我会骑车了。”我得意地边滑边喊，并顺便把右脚跨过去一蹬，“啪！”一下子就把我来了个四脚朝天。“呀，痛死了！这么难骑，早知这样，我就不学了。”我垂头丧气叫起来。爸爸过来，又一次扶起了我，语重心长地说：“做什么事不能急，要慢慢来，要相信自己一定能学会的。别急，我扶着车子你来骑。”
我一拐一拐地走过去，扶起了车子，爸爸过来扶住车子的后架，说：“来吧！”我用左脚踩在脚踏上，又一次开始滑行起来。“跨右脚，大胆蹬。不用怕，有我
呢！”我大着胆跨过右脚，蹬了起来。在爸爸的帮助下，车子歪歪扭扭地向前走了起来。“再加把劲，眼看着前方。”爸爸在身后大喊。我抬起头，使劲蹬了起来，车子慢慢地加快了速度，而且也越来越稳。“爸爸，我学会骑自行车了！”“爸爸，爸爸”我叫了几遍爸爸都没答应，我回头一看，爸爸不知什么时候放开了车子，远远地站在一边呢，我心里一慌，车子拐了拐，又重重地摔在了地下，“你怎么放开了，你太不负责任了。”我顾不得身上的疼痛，冲着爸爸大吼。爸爸笑咪咪地走过来说：“小鹰是怎么学会飞翔的，是鹰妈妈放手让它自己学会的。来，试试看，你不是已经学会了吗？”我半信半疑地望着爸爸，忍着痛扶起了自行车，左脚一滑，右脚迈过去一蹬，车子呼地一下，窜了出去。我双脚使劲蹬，车子越跑越快，越跑越稳。“我学会骑自行车喽！” 我的心里像吃了蜜一样甜。
现在一到周末，我总推着我自行车和爸爸到外面去骑。从骑车这件事上，我明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人。
（这篇习作内容丰富，详细描写了自己自行车的来历和学骑车的曲折过程，用词准确，语言流畅。表现了无论做任何事情，不轻言放弃，只要坚持，就一定能成功的道理。 指导教师：杨春霞）
学骑自行车
静宁县德顺小学三年四班 水悦
我的课余生活像一幅幅多彩的画卷，真是丰富多彩，和小伙伴有时玩跳绳，有时捉迷藏，有时玩老鹰捉小鸡……其实，我最喜欢的要算骑自行车了，别看我个头小，可骑自行车可算我的拿手好戏了，那真是又快又稳。当然，我可不是生来就会骑车的，那可经过了刻苦努力才学会的。
那是一个星期六，爸爸妈妈带我到体育场玩。体育场里，大哥哥大姐姐们骑着自行车窜来窜去，可神气了。望着他们潇洒的身影，我羡慕极了。一回到家，我就嚷着爸爸给我买一辆儿童自行车，爸爸说：“你现在年龄还小，等长大了再说吧。”我一再央求，可爸爸怎么也不答应。晚上做梦，我梦见自己有了一辆自行车，我高兴地大声嚷嚷：“我有一辆自行车啦！”喊着喊着，把我自己喊醒了，可醒来发现，根本没有自行车的影子，“我的自行车呢？我的自行车哪儿去了？”找不见自行车，我急得大哭起来，任凭妈妈怎么哄我，我还是哭闹着：“我要自行车，我要自行车。”爸爸拗不过我，无可奈何地答应了我。
第二天，爸爸到超市买了一辆粉红色的儿童自行车带回家里，看到自己喜爱的自行车，我推着它爱不释手，“我一定要把你骑会。”我暗暗地说。
我和爸爸推着自行车来到郊外的一块空地上。我心里想着骑车的得意，一脚踏着脚踏就跨了上去。“啪！”还没等我弄明白是怎么回事，我就被重重地摔在地下，车子也被扔得远远的，一个车轮还在晃悠悠地转着圈。“哎哟，痛死我了！”我捂着脚大叫起来。爸爸走过来，扶起了我，说：“骑自行车是有方法的，你应该先左脚踩在踏板上，用右脚滑，等车子滑稳了，再把右脚跨过去踏在踏板上踩。”听了爸爸的话，我站起身，过去把自行车扶起来，按爸爸教给我的办法学滑行。呼呼几下，车子飞快地向前跑起来了，“啊！我会骑车了。”我得意地边滑边喊，并顺便把右脚跨过去一蹬，“啪！”一下子就把我来了个四脚朝天。“呀，痛死了！这么难骑，早知这样，我就不学了。”我垂头丧气叫起来。爸爸过来，又一次扶起了我，语重心长地说：“做什么事不能急，要慢慢来，要相信自己一定能学会的。别急，我扶着车子你来骑。”
我一拐一拐地走过去，扶起了车子，爸爸过来扶住车子的后架，说：“来吧！”我用左脚踩在脚踏上，又一次开始滑行起来。“跨右脚，大胆蹬。不用怕，有我
呢！”我大着胆跨过右脚，蹬了起来。在爸爸的帮助下，车子歪歪扭扭地向前走了起来。“再加把劲，眼看着前方。”爸爸在身后大喊。我抬起头，使劲蹬了起来，车子慢慢地加快了速度，而且也越来越稳。“爸爸，我学会骑自行车了！”“爸爸，爸爸”我叫了几遍爸爸都没答应，我回头一看，爸爸不知什么时候放开了车子，远远地站在一边呢，我心里一慌，车子拐了拐，又重重地摔在了地下，“你怎么放开了，你太不负责任了。”我顾不得身上的疼痛，冲着爸爸大吼。爸爸笑咪咪地走过来说：“小鹰是怎么学会飞翔的，是鹰妈妈放手让它自己学会的。来，试试看，你不是已经学会了吗？”我半信半疑地望着爸爸，忍着痛扶起了自行车，左脚一滑，右脚迈过去一蹬，车子呼地一下，窜了出去。我双脚使劲蹬，车子越跑越快，越跑越稳。“我学会骑自行车喽！” 我的心里像吃了蜜一样甜。
现在一到周末，我总推着我自行车和爸爸到外面去骑。从骑车这件事上，我明白了一个道理，世上无难事，只怕有心人。
（这篇习作内容丰富，详细描写了自己自行车的来历和学骑车的曲折过程，用词准确，语言流畅。表现了无论做任何事情，不轻言放弃，只要坚持，就一定能成功的道理。 指导教师：杨春霞）