我叫“快乐”，我是从几千年前一个叫孔子的人嘴里蹦出来的，虽然我当时不太清楚孔子是一个什么样的人，不过这么多年我也从人们的口中知道了他是一个很了不起的人。我浪迹天崖，四海为家，说不准哪天就去你家哦。我有什么用呢？那可多啦，这么说吧，只要我一到你身边，你的“烦恼”和“忧愁”等等，统统被我打得烟消云散，让你笑口常开，学习和工作都会取得成功，说不定还会给你带来意外惊喜呢！
哎，说了这么久，都忘了四处观察了。这不，正有个同学对着做了一半的的作业发愁，这一定是我的死党干的好事！我得去帮帮他……刚才还为作业多而犯愁的同学，现在已经悠闲自得地听着流行音乐了。
上面说到了我的死党，你想知道它是谁吗？它就是人见人恨的“烦恼”！虽然我
经常“施法”，给每一个人身上都装上了“保护膜”，但假若你有那么一点不高兴，它就有可能穿过“保护膜”来欺负你，所以我特别提示大家要永远快乐，不要给我的死党留下任何欺负你的机会！你说我待人不错吗？对呀，我带来的快乐可以让你觉得一切都是那么的美好。我曾经遇到过一个因为遭遇一场交通事故而致残的人，“烦恼”对他进行了百般折磨，我见到他时他已经对生活失去了信心，我费了好大的力气才让他重新鼓起了生活的勇气。当他凭借自己的双手和顽强，挣得了第一笔钱时，我知道他脸上的笑容是发自内心的。我还遇到过一个因成绩差而经常被父母打骂、同学取笑的男生，本来就内向的他，那双眼睛里最后的一丝对生活的希望也被“烦恼”吹灭了。我和缠绕在他身上的“烦恼”大战了三百回合，才让他脸上绽开了久违的笑容，那是树立信心之后迎接挑战的笑容！
想问问我的联系方法吗？不用问了，我居无定所，又没什么电话手机，不过只要你心平气和，努力去寻找一些快乐事情，就可以随时召唤我出现。记住了没？遇事想开一些，别闷在心里。另外问问你家的地址，没准哪天我就去你家过夜！
我叫“快乐”，我是从几千年前一个叫孔子的人嘴里蹦出来的，虽然我当时不太清楚孔子是一个什么样的人，不过这么多年我也从人们的口中知道了他是一个很了不起的人。我浪迹天崖，四海为家，说不准哪天就去你家哦。我有什么用呢？那可多啦，这么说吧，只要我一到你身边，你的“烦恼”和“忧愁”等等，统统被我打得烟消云散，让你笑口常开，学习和工作都会取得成功，说不定还会给你带来意外惊喜呢！
哎，说了这么久，都忘了四处观察了。这不，正有个同学对着做了一半的的作业发愁，这一定是我的死党干的好事！我得去帮帮他……刚才还为作业多而犯愁的同学，现在已经悠闲自得地听着流行音乐了。
上面说到了我的死党，你想知道它是谁吗？它就是人见人恨的“烦恼”！虽然我
经常“施法”，给每一个人身上都装上了“保护膜”，但假若你有那么一点不高兴，它就有可能穿过“保护膜”来欺负你，所以我特别提示大家要永远快乐，不要给我的死党留下任何欺负你的机会！你说我待人不错吗？对呀，我带来的快乐可以让你觉得一切都是那么的美好。我曾经遇到过一个因为遭遇一场交通事故而致残的人，“烦恼”对他进行了百般折磨，我见到他时他已经对生活失去了信心，我费了好大的力气才让他重新鼓起了生活的勇气。当他凭借自己的双手和顽强，挣得了第一笔钱时，我知道他脸上的笑容是发自内心的。我还遇到过一个因成绩差而经常被父母打骂、同学取笑的男生，本来就内向的他，那双眼睛里最后的一丝对生活的希望也被“烦恼”吹灭了。我和缠绕在他身上的“烦恼”大战了三百回合，才让他脸上绽开了久违的笑容，那是树立信心之后迎接挑战的笑容！
想问问我的联系方法吗？不用问了，我居无定所，又没什么电话手机，不过只要你心平气和，努力去寻找一些快乐事情，就可以随时召唤我出现。记住了没？遇事想开一些，别闷在心里。另外问问你家的地址，没准哪天我就去你家过夜！
相关作文
- 关于快乐的排比句作文1000字
1.快乐就像是和煦的阳光,照耀大地:就像是清香的美酒,醉人心弦:就像是温柔的清风,拂动人心. 2.快乐是每一位母亲忙碌的身影,快乐是每一位父亲斥责的声音,快乐是每一位老师真心的称赞. 3.音乐老师说:"快乐是轻松的节拍."体育老师说:"快乐是难忘的拼搏."语文 ...
- 快乐其实很简单3作文2400字
快乐其实很简单 执教者:杜成任 一.教学目标: 1.通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积极.健康向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:懂得帮助别人是快乐的源泉. 2.培养学生参与社会生活和人际交往能力:语言表达.形 ...
- 快乐其实很简单5作文2500字
快乐其实很简单 执教者:杜成任 一.教学目标: 1 .通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积 极.健康向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于 在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:懂得帮助别人是快乐的源泉. 2 .培养学生参与社会生活和人际交往能力:语言 ...
- 5快乐其实很简单教案作文1600字
快乐其实很简单 教材分析 <快乐其实很简单>是义务教育课程标准实验教材<品德与社会>五年级上册第一个主题单元"让心灵比天空更博大"的第四课.本单元是从心灵上净化学生,让学生用心去体会美好品质.美好心灵,学会宽恕他人.体谅他人.尊重他人.体会帮助他人的快乐. ...
- 关于快乐的排比句作文900字
1.快乐的起点就是和谐:快乐的过程就是幸福:快乐的终点就是美满. 2.快乐就像小孩子的棒棒糖一样甜蜜:快乐就像喜欢上一样东西一样简单:快乐就像苍鹰翱翔于天空一样自由. 3.快乐是大饱眼福后的一份满足:快乐是独立自理生活后的一份成就感:快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦:快乐是走上领奖台上掌声响起时 ...
- 快乐其实很简单教案作文0字
五年级上品德与社会 <快乐其实很简单>教学设计 教材分析 <快乐其实很简单>是义务教育课程标准实验教材<品德与社会>五年级上册第一个主题单元"让心灵比天空更博大"的第四课.本单元是从心灵上净化学生,让学生用心去体会美好品质.美好心灵,学会宽恕他 ...
- 快乐其实很简单教学设计作文2400字
<快乐其实很简单>教学设计 版本:教科版 年级:五年级上册第一单元 科目:品德与社会 课题:<快乐其实很简单> 课时:第一课时(快乐就是帮人一把) 执教人:沙包乡 义中小学 赵莉玲 教学目标: 1.通过调查了解体会生活.学习中的快乐无处不在,懂得快乐其实很简单的道理. 2.让 ...
- 快乐其实很简单作文1900字
快乐其实很简单 一.教学目标: 1.知识目标:通过本课的主题活动,使学生懂得快乐是一种愉悦的情感体验,是一种积极.健康.向上的生活态度:丰富多彩的社会生活就是我们快乐的源泉,要善于在平常的生活中寻找.感悟和体验快乐:真正的快乐就是与人同乐,最大的快乐就是给人快乐,"快乐其实很简单" ...
- 快乐其实很简单教案作文2300字
<快乐其实很简单>教学设计 宋佳 教学目标: 1. 让学生在愉悦的课堂中体会生活的快乐, 形成良好的生活理念. 2. 通过调查活动体会生活中快乐无处不在, 懂得"快乐其实很简单"的道理. 3. 能在帮助他人中体会快乐, 懂得并乐于与人分享快乐. 4. 培养学生口头表达 ...
- 关于快乐的句子作文1400字
1.快乐起来吧,让心被快乐填满,让人生充满笑脸,让每一天都充满欢声笑语,让自己幸福.让我们一起寻觅,或许有一天打开门你会看到快乐的到来,会心一笑.这时你就收获了人生的美丽--快乐! 2.快乐是什么?对贪玩调皮的孩子来说,快乐是玩:从父母的角度来看,快乐是看见孩子茁壮成长:对奉献者来说,快乐是给予别人 ...