四年级上册单元作文作文9000字

初三作文

农村的苏家小院里,传来一阵笑声,哟! 怎么了? 原来呀,苏家小院的人家种的玉米熟了,今天正忙着收获呢!

你瞧! 苏家三户的爷爷乐呵呵的剥着玉米壳,二嫂子正与表哥边聊家常边摘玉米,小伙伴苏兰、苏玉在玉米堆里高兴地玩游戏,虎娃子帮助柳儿姐姐提玉米,二娃子站在树上,摘离树不远的一棵玉米秆上的玉米,摘到了放在篮子里,用挂钩送到等候多时的婷婷姐姐手上,我嘛,带着银儿妹妹剥着玉米,唱着歌儿,苏婆婆在厨房正煮玉米糕„„整个小院喜气洋洋。 金灿灿的玉米仿佛也受了感染,像群孩子似的,挤在一起,叽叽喳喳的聊得热火朝天,也有些“文静”的嫩玉米,只羞羞答答的低着头,仿佛向大地深深致谢„„远处吹来一阵风,带着泥土的清香,把家禽家畜们吹得飘飘然然、手舞足蹈。有些调皮的小鸡跑去啄厨房的玉米粒,真是无法无天了。

“笛笛! ”车笛声,哦! 是长年在外地打工的苏家大嫂子回来过这热闹的玉米节了。“大嫂子好! ”我们几个孩子装作听话乖巧的样子给嫂子打招呼,大嫂子用微笑回答我们。这时爷爷出来了,故作生气的对我们说:“还不给嫂子打招呼? ”“早说过了! ”我扮了个鬼脸儿,接着爷爷对嫂子自豪地自夸道:“我种的这玉米呀,可数世界第一呀! ”“是倒数的吧! ”苏兰大笑道。“你这个淘气包! ”大嫂子故作无奈,自己却忍不住笑了。“哈哈! ”苏家小院里留下了银铃般的笑声。

有耕耘,就会有收获,今年,我也收获了。

在规矩面前我做到了

俗话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我的故事。

春天,当院儿里的玉兰花开放时,我这个喜欢花的人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,可真想摘下来几朵啊,可是居委会的奶奶们不让。于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米的地方,刚要摘,一位经常在外面散步的奶奶叫住了

我。此时,我的心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张的心情,扭过头去对那个奶奶说:“奶奶好,我是在闻花的香味呢,因为我的鼻子不太好,所以要凑近才能闻见。”奶奶说:“闻味儿就闻味吧,你把手放到树枝上干吗?你不会是想摘花吧。”我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花啊!”我羞愧地说:“我知道了,以后不再这样做了。”

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,比如:过马路时,一定不能闯红灯;看电影时,不能大声说话„„如果每个人都能做到遵守规则,那我们的生活一定会更加美好。

在规则面前

在规则面前,愿是一名学生,一边认真学习着规则,一边自觉践行着规则,以规则约束自己的言行举止,使自己成为一名得到公众好评的学生。

俗话说:没有规矩不成方圆。这“规矩”就是人人必须遵守的规则,想、其内涵应该是包括守时、守信、守纪等,只有做到人人自觉遵守“规矩”,才有助于个人成长成才,才有助于社会的进步与发展;做为一名学生,必须遵守的是规则,就是学生守则,争当一名好学上进、锐意进取的好学生;做为一名成年人,就是要自觉遵守社会公德,争当一名合格的社会公民。遵守规则关键要从自己做起,从现在做起。从自己做起就是要以自己的守时、守信、守纪的实际行动来影响和带动他人,从而共同营造信守规则的良好氛围;从现在做起就是要立足当前,不说空话,一步一个脚印地做一个信守规则的代言人。只要大家都能率先做到以上两点,那么我想社会必将更加和谐进步。 无论是小孩子,还是成年人,但愿大家都能成为一名信守规则的积极向上的人。在规矩面前我战胜了自己

在规则面前

家有家规,国有国法。在我们生活中,有许多规则,要我们一起遵守。说起遵守不难,但做起来却不是那么容易哦!我能做到,你呢?

有一次,我要去学习书法,妈妈开车送我,但没想到堵车了,看看空空的自行车道,我叹了叹气,想:怎么那么空,没有一个车走,我们还不如走自行车道呢。我暗示妈妈走自行车道,这样就可以快一些,但妈妈没有说话。看着妈妈,不知道为什么妈妈不说话,一分钟后,我明白了:第一,这样做是违反交通规则的;第二,万一出了意外,大家都不高兴。最主要的是这样更耽误时间,还不如不走,到了老师家,向老师说清楚,老师就会理解,又不是不通情达理的人。想

到这里,我就把到了嘴巴的话又吞了下去。

还有一次,我坐在校车上,有一个小朋友用悄悄话告诉另一个小朋友一件事,另外那个小朋友听了后就哈哈大笑起来,一只手扶着肚子,另一只手指着我。我不知道怎么一回事,后来看着他们那样夸张的笑,我猜想他们肯定是在嘲笑我。我顿时觉得自己受到了侮辱。从座位上站起来,一步步地向他们走去,拳头握得很紧。他们突然不笑了,面色严肃起来。这时我想到了这么多年来老师对我的教诲,想到了妈妈说的:同学之间要团结,不能打人,不要打架。我慢慢地平静了,拳头松了,放了下来,回到座位,冷静地看着窗外,过了一会儿,我恢复了往常

的活泼。

既然规则有了,大家就该遵守,人人遵守了规则,这个国家,这个家庭,这

个城市,这个世界才会更和谐,更美好!

在规则面前

每当我看见这张卷子时, 就会想到两年前的事情。那一天放学时, 老师特别嘱咐我们:“大家今天晚上要认真复习功课,明天期中考试。”但是这样的作业我经常忽略不计,因为我在单元考试上已经没有太大的问题,所以我回家后看电视,吃完饭打了电脑,就睡觉了。中考那天,我一进教室就看见黑板上写着:“认真答卷,严禁抄袭”八个格外醒目的打字。“丁零零,丁零零! ”开始答卷了。前几道题做得格外顺利,我的心情渐渐轻松起来;这种题啊,真是“小菜一碟”嘛。忽然,我的脸色变阴了,一道默写古诗题把我难倒了:这首古诗的作者是谁?白居易?杜甫?还是李白?昨天老师带大家复习是刚刚讲过啊, 我怎么这么快就忘了呢? 我写上一个名字, 擦掉;再写一个,想想又擦掉。怎么办,我真想蒙一个答案,十有八九就错了,我这是真想用笔指着自己的脑门,把正确答案准确的“指”出来。 我背后墙上钟表滴滴答答地走着, 我急得像热锅上的蚂蚁。一个念头从我的脑子中不知不觉的闪过——偷看同学是怎么写的吧想到这,我用一只手托住腮帮,侧过脸,假装在思考。斜着眼睛瞄着右边同学的试卷。我的心剧烈地跳动着似乎要跳出胸膛来了。就在这时,监考老师咳嗽了一下,我吓的心惊胆寒,赶紧扭过头,慌慌张张的胡乱做下一道题。过了一会儿,我偷偷的抬头看了一眼老师:老师并没看我,正整理讲台上的作业本呢。没有“危险”,可不知我的脸为什么“烧”起来。我感觉同学们蔑视的眼神像针一样刺向我,仿佛看到东老师在我的评价手册上写的“品学兼优”的评语, 仿佛听到一个声音在说:”抄来的好成绩也能让你感到光荣吗?”我真为自己刚才的想法羞愧, 抄袭, 这和做贼有什么区别? 我怎么可以做这样的事呢? 想到刚才自己鬼鬼崇崇的样子, 心惊胆战的心情, 我真想打自己两巴掌。“考试时间到”我长长地吐出一口气,双手捧着试卷交给了老师,这卷子上有一处没填上答案,。但是我看着这片空白,我心情逐渐高兴起来;因为,我在规则面

前,我战胜了自己!

在规则面前

有一次,我在妈妈医院门口捡到了七十元钱。

那天,妈妈要去加班,家里没人管我,我只好跟着妈妈去,我们到了医院,我坐在妈妈的科室里没事干,就和二楼的宇宇和妞妞玩。我们决定去医院后面的小村子里面的小河边玩。我们出了医院,走在路上,我们比赛谁走得快,突然,我看见路旁有一个五十元钱包了一卷什么的,就走过去,一看是七十元钱,我不想让她们知道,就装作没事儿一样,跟她们玩了。我们到了小村子里,找到了小河,就把鞋脱了,在水里玩我们用小石头把小河堵住,玩得可美了。在水里玩够了,我们在那里捉迷藏。时间很快的过去了,我们去医院,妈妈还没下班,就又玩了一会,我突想起我还有七十元钱,我不玩了,就坐在那儿想七十元钱交不交给妈妈,我的脑海了好像出现了两个小人,一个小人说:“交吧,交吧,要是你交了,妈妈还会表扬的”。另一个小人说:“没事儿,七十元钱可以买很多东西的。”我想来想去,还是交给了妈妈。在规则面前,我战胜了诱惑。

我最熟悉的桥

那是一座充满回忆的桥。 儿时,跟着外公外婆在乡下住。不知不觉间,就爱上了这座桥。爱上这座桥溪水的清澈、爱上这座桥环境的静谧。桥下便是一条

清澈的小溪,那里的水清清的、凉凉的,在盛夏带来清凉的感受。桥的两侧是密密的竹林,与桥身的弧线,形成鲜明的对照,使乡村有了别样的韵味。

在这座桥上,坐上杆栏,看着缓缓流过的小溪,密不透风的竹林,静静的欣赏着这一切。我的童年在这里,蹒跚学步,健康成长。

当夕阳挂在半空时,把自身的光芒投射到溪水里,幽静的竹子倒映在溪水中,金黄的,那是一种惬意的享受。坐在岸边的石头上,望着这般诗情画意的世界,不禁着迷一阵。

那是一座呼唤心灵的桥。

当爸爸开车再次驶过这座桥时,我惊喜的发现这里正在悄然地变化着。原本清澈的溪水,顿时发出恶臭;原本茂密的竹林稀疏了;原本诗情画意般的境界,如今变得不堪入目。过了这座桥,转个弯就到了外公外婆家。我在想:我有多久没有注意到这座桥,没有注意到没有了原来的静谧、原来的清澈。静静地想着这些变化,只能说缺少知识使人愚笨到不知如何爱护一个美丽的地方,大家没有环保意识,在小溪里洗衣服,在小溪里丢生活垃圾下去。如果我能呼唤起这些人的心灵,那该多好啊!这座桥必然将它的美景,永垂不朽的保留下去。 我最熟悉的那座桥,将城市的喧闹远隔,还一个静谧的乐园。

有趣的地名

我们市里有很多街道巷尾有许多有趣的地名,它们折射出当地风土人情而得名,有的对应着祖国的锦绣河山„„许多地名都蕴含着丰富的历史文化知识。下面我讲一起家乡城市街道地名故事。

我家乡的城市历史悠久,地名繁多,且听我慢慢给你讲来。有荆公路,是纪念王安石在宋朝做宰相时。为官清廉是一名政治家、思想家、文学家,诗人改革革新,使国家兴旺发达,所以为了纪念他,把这条路叫荆公路。还有若士路为纪念汤显祖,汤显祖是一位古代杰出的文学家和戏剧家,还有见德路,是纪念现代的革命家付烈同志,这些街道,都是纪念名人的事迹,还有文昌桥的洗墨池,讲述了王羲之刻苦学习书法,洗笔将池水洗黑的故事。

你看这就是我市历史悠久纪念名人而得的街道名,这些地名给人留下美好的印象,鼓励我们奋发向前。

我和一支歌的故事

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这就是我最喜欢的一首歌——隐形的翅膀。

记得那时一年级的时候,胆小的我刚上小学,对老师和同学都是很陌生的。上课,我不回答问题,而是用胆怯的目光望着老师;下课,我不和同学做游戏,聊天。终于,老师把我的情况反映了妈妈。妈妈日思夜想,总算想了一条妙招。那天,她把我叫去听了一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想他(她)们拥有美丽的阳光……”“好好听啊!”我高兴的说。“你喜欢听吗?”“当然啦,他是那么坚强的人。”“那你也做一个坚强的人,好不好?”此时此刻,我明白了妈妈的用意,眼泪夺眶而出。在老师和同学的不懈帮助下,我开朗自信了许多。 每一次,当我遇到困哪,挫折时,只要一想起这首歌,就自信了许多。

我和一支歌的故事

一个星期天的中午,我正在看一部电视剧,名叫《一起来看流星雨》,正当我看的入神的时候,里面就唱起了一首歌,歌名就是《爱的华尔兹》。歌词是这样的:踮起脚尖,提起裙边,让我的手轻轻搭在你的肩。跳舞翩翩,呼吸浅浅,爱的华尔兹多甜,一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星……,下面很多呢。

我听到这首歌真是太好听了:优美的旋律,动听的歌词。马上我就打算一定要学会它,我情不自禁的唱了起来。我想:跟着电视唱一遍是学不会这首歌的了,而且曲调也有一定的难度。我就打开电脑,在QQ 音乐里搜索起来。搜到了,搜到了,我按奈不住兴奋的心情,高兴的一边听一边唱,唱的可起劲了。一分钟.二分钟.三分钟……三十分钟,我把所有的精神都投入到了唱歌中,终于把这首歌学会了。

我连忙跑到了妈妈的身边,兴奋的说:“妈妈,妈妈,先把手里的事放下,听听我刚学会的歌。”妈妈充满期待的眼神望着我,微笑的说:“好呀!好呀!”我又流畅,又有感情地唱了起来。

妈妈听后,不停地拍着掌,还连连表扬:“幺女,你唱得可真好听呀!有时间你要教教我哦。”我一听,心里美滋滋的,像刚吃了蜜糖一样:“好的,好的!”

我喜欢唱歌,我更喜欢《爱的华尔兹》这首歌,这就是我和一首歌的故事

我和一支歌的故事

“西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到„„”每当我听到这首歌时,我就会想起我童年时看的战争片——《铁道游击队》。

《铁道游击队》的主题曲就是这首歌,它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。

每次听到它时我好像就在炮火连天的环境中,看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩,因为前辈们不怕抛头颅洒热血,一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声﹑枪声﹑喊杀声震耳欲聋,震动了整个山谷。 这首歌高昂激越,催人奋进,尤其是开头几句:“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马;车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的音乐,让人身临其境,不能自拔。

“西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣„„”每当听

起这首再熟悉不过的音乐是时,我就发誓——要好好学习,长大报效我那伟大的祖国!

一节音乐课 音乐使人高尚,音乐使人充实。我上过很多节音乐课,但是其中一节,是我最难忘的一

节音乐课。

上课铃响了,老师先教我们一些基本的乐理知识,比如弱、中弱、快弱还有渐强和渐弱。接着老师让我们记住这些基本的乐理知识,可是我们都觉得很难记,老师引导我们可以联想

数学中的大于号和小于号或英语里的英文字母,这是我们很快记住了。

老师开始教歌曲了,老师先让我们把音乐书翻到《山谷静悄悄》这首歌曲。让我们先欣赏一遍老师的节奏、强弱。老师唱着,那优美的歌声,是我面前仿佛出现了景色优美的山谷,我仿佛就在大自然中。地质队的叔叔也忙碌的工作后着,这优美的歌声,也促进我长大后,也要为祖国捐献一份力量!接着,听完老师唱歌,老师就一句一句的教我们,在叫的过程中,同学们学的有些生疏,没有唱出山谷里的静静悄悄。然后老师又叫了几遍,同学们慢慢掌握了技巧,可以唱出强和弱了。歌曲听起来也生动了许多,快下课了,老师又让我们完整的把这首歌唱一遍,这次大家唱得很投入,歌曲好听极了。最后经检测全班同学都会唱了,我们我们也完成了本节课的学习目标。

这节音乐课,我不但听到了动听的歌曲,而且知道了大自然的风景优美和祖国的物产丰富。我还想去山谷种走一走、停一停山谷里美妙的、动听的声音。在音乐里有没的真谛、美得色彩;在美的音乐里,有光辉灿烂的理想之国。音乐使人高尚,音乐使人充实。啊!这真是一节既难忘又快乐的音乐课!

一节音乐课

一节音乐课

音乐是优美的,大自然的音乐是最优美的!

叮叮叮”,上课铃声响了,我们都不情愿地进入了教室里。那节课是音乐课,正巧在下雨。

伍老师说:“今天不学书中的歌曲,我们来感受大自然送给我们的最原始,也是最优美的歌曲!”之后,他让我们趴在桌子上,我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了,听到了!耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答,滴答”。“听见了吗?大自然送给我们的音乐多么地美啊!多么地清脆啊!”

我怎的,慢悠悠地睁开了眼睛。哇!虽然是白天,可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前,薄薄的雾像一片纱似地,在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉! “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴声越来越清脆!”

因为雨变小了,也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮叮”雨声中的我浮想联翩:雨妹妹轻盈地跳着舞,唱着歌。姿态是那么美丽,清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

“叮叮叮,叮叮叮”。在雨声中,我们放了学,雨始终会停下,

我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆,最优美的音乐课!

我的压岁钱

最高兴的时候是什么?哈哈哈,那还用说,当然是过年了啦,为什么呢?因为一过年就会收到压岁钱。那时候压岁钱争先恐后的往兜里钻,没有一个小孩不高兴的,一个个像是发了财,感觉就一个字:爽!

但怎样管好用好它们呢?我是这么想的:

一:可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧,有了压岁钱,可以在书店里饱览一通外,还可以选一本自己最爱不释手的带回来,到哪里都可以带上它,方便时看上一会真是不错。但最好是带有资料性质的,值得保存收藏的。如果只是一时兴趣好玩的书,兴趣过后便束之高阁不再理会的书最好不要,这类在书店里看新鲜最好不过了。

二:买自己喜欢的学习用具。开学时有时需要一些新的文具,可以自己去买,只要跟父母说一声,如果真的需要,他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔,这样我会清楚钱的去向,花了多少,还有多少,爸妈说养成良好的习惯会受用一辈子的。

三:存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行,在和爸爸的交流中知道存上还会有利息,定期比活期的利息多,100块存一年能有近4块钱的利息,活期只有7角多,我想存一年的,爸爸却推荐我半年半年的存,说近期国家可能会加息,如果真加了,可以根据情况转存,存一年的话可能不如先存半年方便,还是爸爸想的周到,这里边的学问还挺多呢! 我的压岁钱

过年了,过年了,大家高兴得又蹦又跳,迎接新的一年。

过年时,最高兴的还要数小孩字们了,因为过年的时候可以拿好多好多压岁钱,可以让我们自由支配了。在新年里,小孩自就成了最有钱的小富翁了,可是这些钱应该怎么支配呢?我给大家讲讲我的分配方案。

我喜欢看书,所以在过年拿到压岁钱的第一个目标就是买书了。

在新年里,我买了两本书:《吹牛大王历险记》与《小故事大道理》这两本书。对有很多意义可以告诉我许多道理:阳光总在风雨后、失败是成功之母、骄兵必败等道理让我的生活更加有意义。

我的压岁钱分配表里还有买自己想要的东西。小孩不能自己分配好自己的零用钱(这是在大人眼里),所以,在春节就是小孩的“解放之日”我们可以买自己特别想吃的好吃零食,也可以买自己梦寐以求的玩具……更可以买许多春节玩的东西,比如:烟花啊,鞭炮啊,还有爆竹啊……

压岁钱是个“魔法师”它可以让我们快乐学习,也可以让我们开心玩耍。我们应该运用好我们的每一分压岁钱,让我们的生活越来越美好。

我的压岁钱

每逢岁末年尾,孩子们的心情便会变得难以抑制的澎湃和激动,幼稚,浪漫的心底涌出一个个不可思议,大胆新奇的希望与计划,设想着亲朋好友送给自己的年终奖赏:压岁钱。究竟有多少,我的奋斗目标是否能够达到。

朦胧中我似乎记的在很小的时候,春风灿烂的姑妈,大爷,舅妈,姨妈等许多人递给我一张张窄窄的,花花绿绿的纸片在手中咯吱作响,我嘴中不停的重复着大人交给的拜年话:过年好,谢谢。每当遇见陌生的客人,我就会吓得缩进母亲的怀里,或者父亲的背后,任凭客人百般春光灿烂般的哄逗,我依旧不买真情,母亲只好千恩万谢地,不好意思而且有些惴惴不安地收下那张纸片,脸庞泛起一层满意的笑容。

几天下来,母亲收了好几张,但据后来我母亲回忆说,其实没多少钱,也就十块二十来块,因为那个时侯都很穷。为了给亲友买过节礼品已经掏空了自己一个月的积蓄和生活费用。送给我的压岁钱的确可以解决一些燃眉之急,生活所迫,所以,那个时候的压岁钱全部被母亲据为己有,我只不过是父母收取压岁钱的一个招牌罢了。

到了我上小学以后,每逢一放寒假,我的春风计划便早早的从腹中脱颖而出了,跃跃欲试地幻想着即将拥有的一切。最新的词典。刚出的光盘,游戏卡,日本卡通画册,神气十足的米老鼠书包,以及五光十色的贴纸,光怪陆离的小食品,我的购买欲望日益膨胀,从来也没有想到这样做母亲是否承受得了。但是每当我收到压岁钱以后,父母总会生出千万个理由,用花言巧语从我的手中抽走纸币,那上边还留有客人和我手掌的余温哪。我有些心不甘,但是每当我看到母亲为过节心力交瘁,处心积虑的时候,我又有些于心不忍了。是啊,在平时,他们为生活所破,节衣缩食,极少为自己添置心仪钟爱的服饰,零嘴,即使是去拜访兄弟姐妹,也是匆匆忙忙地从早市上买件并不时髦的化纤衣服了事,看上去又土气又过七,可是她仍然会欣喜若狂,心满意足。我的心里充满了对父母的不解与困惑,他们难道不知道社会流行色吗,也许是工作环境不允许吧,剥夺走了我的压岁钱还唠叨说,不会过日子怎么行呢。 尽管如此,每当新学期来临,当我的心中烦恼骤生,怒气满腔的时候,母亲总会早早地把洗得干净的校服放在我的床头,父亲把崭新的书包,学具摆放在书桌上。我的目光从迷惑不解逐渐的变得有点茅塞顿开,原来,为了我的将来和前途,父母用压岁钱为我的明天添加动力和勇气,纠正那些不良的奢靡习气,从小养成良好的品格,我为他们的言行深深感化陶醉了。

进入中学以后,繁重的学习任务压迫得我喘不过气来,父母为了我的学业费尽心机,绞尽脑汁,可我却总是沉迷在娱乐,享受的国度里玩乐而不能自拔。聊社会不公,谈周围怪状,吹未来计划,侃飞天梦想,至于新春的压岁钱,我更会及时地纳入自己的腰包,制定自己快乐的飞计划啦。全然忘了一进入中年的父母。

但是今年的春节却使我幡然醒悟,茅塞顿开,压岁钱,其实就是父母用自己的血汗钱换来的,他们用真情实感联络起亲棚好友的纽带,同时也为我的成长创造铺平了道路。

我把今年的压岁钱如数交给了父母,让他们帮我存入银行,打理我的日常生活开支,彻底刹住我乱花钱的坏毛病,同时,父母勤俭朴素的生活作风也逐渐地,潜移默化地开始影响着我,在我的心底留下了深深的烙印。

钱能买到房屋,买不到家;

钱能买到药物,买不到健康;

钱能买到美物,买不到物欲;

钱能买到床,买不到睡眠;

钱能买到珠宝,买不到美;

钱能买到娱乐,买不到愉快;

钱能买到书籍,买不到智慧;

钱能买到献媚,买不到尊敬;

钱能买到伙伴,买不到朋友;

钱能买奢侈品,买不到文化;

钱能买到权势,买不到威望;

钱能买到服从,买不到忠诚;

钱能买到躯壳,买不到灵魂;

钱能买到虚名,买不到实学;

钱能买到小人的人,买不到君子的志。

农村的苏家小院里,传来一阵笑声,哟! 怎么了? 原来呀,苏家小院的人家种的玉米熟了,今天正忙着收获呢!

你瞧! 苏家三户的爷爷乐呵呵的剥着玉米壳,二嫂子正与表哥边聊家常边摘玉米,小伙伴苏兰、苏玉在玉米堆里高兴地玩游戏,虎娃子帮助柳儿姐姐提玉米,二娃子站在树上,摘离树不远的一棵玉米秆上的玉米,摘到了放在篮子里,用挂钩送到等候多时的婷婷姐姐手上,我嘛,带着银儿妹妹剥着玉米,唱着歌儿,苏婆婆在厨房正煮玉米糕„„整个小院喜气洋洋。 金灿灿的玉米仿佛也受了感染,像群孩子似的,挤在一起,叽叽喳喳的聊得热火朝天,也有些“文静”的嫩玉米,只羞羞答答的低着头,仿佛向大地深深致谢„„远处吹来一阵风,带着泥土的清香,把家禽家畜们吹得飘飘然然、手舞足蹈。有些调皮的小鸡跑去啄厨房的玉米粒,真是无法无天了。

“笛笛! ”车笛声,哦! 是长年在外地打工的苏家大嫂子回来过这热闹的玉米节了。“大嫂子好! ”我们几个孩子装作听话乖巧的样子给嫂子打招呼,大嫂子用微笑回答我们。这时爷爷出来了,故作生气的对我们说:“还不给嫂子打招呼? ”“早说过了! ”我扮了个鬼脸儿,接着爷爷对嫂子自豪地自夸道:“我种的这玉米呀,可数世界第一呀! ”“是倒数的吧! ”苏兰大笑道。“你这个淘气包! ”大嫂子故作无奈,自己却忍不住笑了。“哈哈! ”苏家小院里留下了银铃般的笑声。

有耕耘,就会有收获,今年,我也收获了。

在规矩面前我做到了

俗话说:国有国法,家有家规。有了规则,遵守规则,我们才能和谐有序地生活。下面,我就给你们讲一讲我的故事。

春天,当院儿里的玉兰花开放时,我这个喜欢花的人怎么会不关注呢?看着这洁白无瑕的玉兰花,可真想摘下来几朵啊,可是居委会的奶奶们不让。于是我就趁没有人时,偷偷地爬上了栏杆,把手伸到离花有几厘米的地方,刚要摘,一位经常在外面散步的奶奶叫住了

我。此时,我的心跳飞速加快,冷汗也一直在冒。我尽力压抑住自己紧张的心情,扭过头去对那个奶奶说:“奶奶好,我是在闻花的香味呢,因为我的鼻子不太好,所以要凑近才能闻见。”奶奶说:“闻味儿就闻味吧,你把手放到树枝上干吗?你不会是想摘花吧。”我没有办法,只好都说了。奶奶意味深长地对我说:“保护环境,人人有责,你怎么能随便摘花呢?如果我们大家一人摘一朵,那别人还怎么看花啊!”我羞愧地说:“我知道了,以后不再这样做了。”

通过这件事,我明白了无论做什么事,都要遵守规则,比如:过马路时,一定不能闯红灯;看电影时,不能大声说话„„如果每个人都能做到遵守规则,那我们的生活一定会更加美好。

在规则面前

在规则面前,愿是一名学生,一边认真学习着规则,一边自觉践行着规则,以规则约束自己的言行举止,使自己成为一名得到公众好评的学生。

俗话说:没有规矩不成方圆。这“规矩”就是人人必须遵守的规则,想、其内涵应该是包括守时、守信、守纪等,只有做到人人自觉遵守“规矩”,才有助于个人成长成才,才有助于社会的进步与发展;做为一名学生,必须遵守的是规则,就是学生守则,争当一名好学上进、锐意进取的好学生;做为一名成年人,就是要自觉遵守社会公德,争当一名合格的社会公民。遵守规则关键要从自己做起,从现在做起。从自己做起就是要以自己的守时、守信、守纪的实际行动来影响和带动他人,从而共同营造信守规则的良好氛围;从现在做起就是要立足当前,不说空话,一步一个脚印地做一个信守规则的代言人。只要大家都能率先做到以上两点,那么我想社会必将更加和谐进步。 无论是小孩子,还是成年人,但愿大家都能成为一名信守规则的积极向上的人。在规矩面前我战胜了自己

在规则面前

家有家规,国有国法。在我们生活中,有许多规则,要我们一起遵守。说起遵守不难,但做起来却不是那么容易哦!我能做到,你呢?

有一次,我要去学习书法,妈妈开车送我,但没想到堵车了,看看空空的自行车道,我叹了叹气,想:怎么那么空,没有一个车走,我们还不如走自行车道呢。我暗示妈妈走自行车道,这样就可以快一些,但妈妈没有说话。看着妈妈,不知道为什么妈妈不说话,一分钟后,我明白了:第一,这样做是违反交通规则的;第二,万一出了意外,大家都不高兴。最主要的是这样更耽误时间,还不如不走,到了老师家,向老师说清楚,老师就会理解,又不是不通情达理的人。想

到这里,我就把到了嘴巴的话又吞了下去。

还有一次,我坐在校车上,有一个小朋友用悄悄话告诉另一个小朋友一件事,另外那个小朋友听了后就哈哈大笑起来,一只手扶着肚子,另一只手指着我。我不知道怎么一回事,后来看着他们那样夸张的笑,我猜想他们肯定是在嘲笑我。我顿时觉得自己受到了侮辱。从座位上站起来,一步步地向他们走去,拳头握得很紧。他们突然不笑了,面色严肃起来。这时我想到了这么多年来老师对我的教诲,想到了妈妈说的:同学之间要团结,不能打人,不要打架。我慢慢地平静了,拳头松了,放了下来,回到座位,冷静地看着窗外,过了一会儿,我恢复了往常

的活泼。

既然规则有了,大家就该遵守,人人遵守了规则,这个国家,这个家庭,这

个城市,这个世界才会更和谐,更美好!

在规则面前

每当我看见这张卷子时, 就会想到两年前的事情。那一天放学时, 老师特别嘱咐我们:“大家今天晚上要认真复习功课,明天期中考试。”但是这样的作业我经常忽略不计,因为我在单元考试上已经没有太大的问题,所以我回家后看电视,吃完饭打了电脑,就睡觉了。中考那天,我一进教室就看见黑板上写着:“认真答卷,严禁抄袭”八个格外醒目的打字。“丁零零,丁零零! ”开始答卷了。前几道题做得格外顺利,我的心情渐渐轻松起来;这种题啊,真是“小菜一碟”嘛。忽然,我的脸色变阴了,一道默写古诗题把我难倒了:这首古诗的作者是谁?白居易?杜甫?还是李白?昨天老师带大家复习是刚刚讲过啊, 我怎么这么快就忘了呢? 我写上一个名字, 擦掉;再写一个,想想又擦掉。怎么办,我真想蒙一个答案,十有八九就错了,我这是真想用笔指着自己的脑门,把正确答案准确的“指”出来。 我背后墙上钟表滴滴答答地走着, 我急得像热锅上的蚂蚁。一个念头从我的脑子中不知不觉的闪过——偷看同学是怎么写的吧想到这,我用一只手托住腮帮,侧过脸,假装在思考。斜着眼睛瞄着右边同学的试卷。我的心剧烈地跳动着似乎要跳出胸膛来了。就在这时,监考老师咳嗽了一下,我吓的心惊胆寒,赶紧扭过头,慌慌张张的胡乱做下一道题。过了一会儿,我偷偷的抬头看了一眼老师:老师并没看我,正整理讲台上的作业本呢。没有“危险”,可不知我的脸为什么“烧”起来。我感觉同学们蔑视的眼神像针一样刺向我,仿佛看到东老师在我的评价手册上写的“品学兼优”的评语, 仿佛听到一个声音在说:”抄来的好成绩也能让你感到光荣吗?”我真为自己刚才的想法羞愧, 抄袭, 这和做贼有什么区别? 我怎么可以做这样的事呢? 想到刚才自己鬼鬼崇崇的样子, 心惊胆战的心情, 我真想打自己两巴掌。“考试时间到”我长长地吐出一口气,双手捧着试卷交给了老师,这卷子上有一处没填上答案,。但是我看着这片空白,我心情逐渐高兴起来;因为,我在规则面

前,我战胜了自己!

在规则面前

有一次,我在妈妈医院门口捡到了七十元钱。

那天,妈妈要去加班,家里没人管我,我只好跟着妈妈去,我们到了医院,我坐在妈妈的科室里没事干,就和二楼的宇宇和妞妞玩。我们决定去医院后面的小村子里面的小河边玩。我们出了医院,走在路上,我们比赛谁走得快,突然,我看见路旁有一个五十元钱包了一卷什么的,就走过去,一看是七十元钱,我不想让她们知道,就装作没事儿一样,跟她们玩了。我们到了小村子里,找到了小河,就把鞋脱了,在水里玩我们用小石头把小河堵住,玩得可美了。在水里玩够了,我们在那里捉迷藏。时间很快的过去了,我们去医院,妈妈还没下班,就又玩了一会,我突想起我还有七十元钱,我不玩了,就坐在那儿想七十元钱交不交给妈妈,我的脑海了好像出现了两个小人,一个小人说:“交吧,交吧,要是你交了,妈妈还会表扬的”。另一个小人说:“没事儿,七十元钱可以买很多东西的。”我想来想去,还是交给了妈妈。在规则面前,我战胜了诱惑。

我最熟悉的桥

那是一座充满回忆的桥。 儿时,跟着外公外婆在乡下住。不知不觉间,就爱上了这座桥。爱上这座桥溪水的清澈、爱上这座桥环境的静谧。桥下便是一条

清澈的小溪,那里的水清清的、凉凉的,在盛夏带来清凉的感受。桥的两侧是密密的竹林,与桥身的弧线,形成鲜明的对照,使乡村有了别样的韵味。

在这座桥上,坐上杆栏,看着缓缓流过的小溪,密不透风的竹林,静静的欣赏着这一切。我的童年在这里,蹒跚学步,健康成长。

当夕阳挂在半空时,把自身的光芒投射到溪水里,幽静的竹子倒映在溪水中,金黄的,那是一种惬意的享受。坐在岸边的石头上,望着这般诗情画意的世界,不禁着迷一阵。

那是一座呼唤心灵的桥。

当爸爸开车再次驶过这座桥时,我惊喜的发现这里正在悄然地变化着。原本清澈的溪水,顿时发出恶臭;原本茂密的竹林稀疏了;原本诗情画意般的境界,如今变得不堪入目。过了这座桥,转个弯就到了外公外婆家。我在想:我有多久没有注意到这座桥,没有注意到没有了原来的静谧、原来的清澈。静静地想着这些变化,只能说缺少知识使人愚笨到不知如何爱护一个美丽的地方,大家没有环保意识,在小溪里洗衣服,在小溪里丢生活垃圾下去。如果我能呼唤起这些人的心灵,那该多好啊!这座桥必然将它的美景,永垂不朽的保留下去。 我最熟悉的那座桥,将城市的喧闹远隔,还一个静谧的乐园。

有趣的地名

我们市里有很多街道巷尾有许多有趣的地名,它们折射出当地风土人情而得名,有的对应着祖国的锦绣河山„„许多地名都蕴含着丰富的历史文化知识。下面我讲一起家乡城市街道地名故事。

我家乡的城市历史悠久,地名繁多,且听我慢慢给你讲来。有荆公路,是纪念王安石在宋朝做宰相时。为官清廉是一名政治家、思想家、文学家,诗人改革革新,使国家兴旺发达,所以为了纪念他,把这条路叫荆公路。还有若士路为纪念汤显祖,汤显祖是一位古代杰出的文学家和戏剧家,还有见德路,是纪念现代的革命家付烈同志,这些街道,都是纪念名人的事迹,还有文昌桥的洗墨池,讲述了王羲之刻苦学习书法,洗笔将池水洗黑的故事。

你看这就是我市历史悠久纪念名人而得的街道名,这些地名给人留下美好的印象,鼓励我们奋发向前。

我和一支歌的故事

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”这就是我最喜欢的一首歌——隐形的翅膀。

记得那时一年级的时候,胆小的我刚上小学,对老师和同学都是很陌生的。上课,我不回答问题,而是用胆怯的目光望着老师;下课,我不和同学做游戏,聊天。终于,老师把我的情况反映了妈妈。妈妈日思夜想,总算想了一条妙招。那天,她把我叫去听了一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想他(她)们拥有美丽的阳光……”“好好听啊!”我高兴的说。“你喜欢听吗?”“当然啦,他是那么坚强的人。”“那你也做一个坚强的人,好不好?”此时此刻,我明白了妈妈的用意,眼泪夺眶而出。在老师和同学的不懈帮助下,我开朗自信了许多。 每一次,当我遇到困哪,挫折时,只要一想起这首歌,就自信了许多。

我和一支歌的故事

一个星期天的中午,我正在看一部电视剧,名叫《一起来看流星雨》,正当我看的入神的时候,里面就唱起了一首歌,歌名就是《爱的华尔兹》。歌词是这样的:踮起脚尖,提起裙边,让我的手轻轻搭在你的肩。跳舞翩翩,呼吸浅浅,爱的华尔兹多甜,一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星……,下面很多呢。

我听到这首歌真是太好听了:优美的旋律,动听的歌词。马上我就打算一定要学会它,我情不自禁的唱了起来。我想:跟着电视唱一遍是学不会这首歌的了,而且曲调也有一定的难度。我就打开电脑,在QQ 音乐里搜索起来。搜到了,搜到了,我按奈不住兴奋的心情,高兴的一边听一边唱,唱的可起劲了。一分钟.二分钟.三分钟……三十分钟,我把所有的精神都投入到了唱歌中,终于把这首歌学会了。

我连忙跑到了妈妈的身边,兴奋的说:“妈妈,妈妈,先把手里的事放下,听听我刚学会的歌。”妈妈充满期待的眼神望着我,微笑的说:“好呀!好呀!”我又流畅,又有感情地唱了起来。

妈妈听后,不停地拍着掌,还连连表扬:“幺女,你唱得可真好听呀!有时间你要教教我哦。”我一听,心里美滋滋的,像刚吃了蜜糖一样:“好的,好的!”

我喜欢唱歌,我更喜欢《爱的华尔兹》这首歌,这就是我和一首歌的故事

我和一支歌的故事

“西边的太阳快要落山了,鬼子的末日就要来到„„”每当我听到这首歌时,我就会想起我童年时看的战争片——《铁道游击队》。

《铁道游击队》的主题曲就是这首歌,它的名字叫《弹起我心爱的琵琶》。

每次听到它时我好像就在炮火连天的环境中,看刘洪这个名震江湖的大英雄拿着武器冲锋陷阵。见识鼎鼎有名的女中豪杰芳林嫂的机智勇敢。这里面还有许多人物都让我非常敬佩,因为前辈们不怕抛头颅洒热血,一往无前的英雄气概值得我们佩服。他们的炮声﹑枪声﹑喊杀声震耳欲聋,震动了整个山谷。 这首歌高昂激越,催人奋进,尤其是开头几句:“爬上飞快的火车像骑上奔驰的骏马;车站的铁道线上是我们杀敌的好战场。”配上这奋进的音乐,让人身临其境,不能自拔。

“西边的太阳快要落山了,微山湖上静悄悄,弹起我心爱的土琵琶,唱起那动人的歌谣„„”每当听

起这首再熟悉不过的音乐是时,我就发誓——要好好学习,长大报效我那伟大的祖国!

一节音乐课 音乐使人高尚,音乐使人充实。我上过很多节音乐课,但是其中一节,是我最难忘的一

节音乐课。

上课铃响了,老师先教我们一些基本的乐理知识,比如弱、中弱、快弱还有渐强和渐弱。接着老师让我们记住这些基本的乐理知识,可是我们都觉得很难记,老师引导我们可以联想

数学中的大于号和小于号或英语里的英文字母,这是我们很快记住了。

老师开始教歌曲了,老师先让我们把音乐书翻到《山谷静悄悄》这首歌曲。让我们先欣赏一遍老师的节奏、强弱。老师唱着,那优美的歌声,是我面前仿佛出现了景色优美的山谷,我仿佛就在大自然中。地质队的叔叔也忙碌的工作后着,这优美的歌声,也促进我长大后,也要为祖国捐献一份力量!接着,听完老师唱歌,老师就一句一句的教我们,在叫的过程中,同学们学的有些生疏,没有唱出山谷里的静静悄悄。然后老师又叫了几遍,同学们慢慢掌握了技巧,可以唱出强和弱了。歌曲听起来也生动了许多,快下课了,老师又让我们完整的把这首歌唱一遍,这次大家唱得很投入,歌曲好听极了。最后经检测全班同学都会唱了,我们我们也完成了本节课的学习目标。

这节音乐课,我不但听到了动听的歌曲,而且知道了大自然的风景优美和祖国的物产丰富。我还想去山谷种走一走、停一停山谷里美妙的、动听的声音。在音乐里有没的真谛、美得色彩;在美的音乐里,有光辉灿烂的理想之国。音乐使人高尚,音乐使人充实。啊!这真是一节既难忘又快乐的音乐课!

一节音乐课

一节音乐课

音乐是优美的,大自然的音乐是最优美的!

叮叮叮”,上课铃声响了,我们都不情愿地进入了教室里。那节课是音乐课,正巧在下雨。

伍老师说:“今天不学书中的歌曲,我们来感受大自然送给我们的最原始,也是最优美的歌曲!”之后,他让我们趴在桌子上,我们轻轻地闭上了眼睛。教室里鸦雀无声。听到了,听到了!耳旁响起了清脆的雨滴声。“滴答,滴答”。“听见了吗?大自然送给我们的音乐多么地美啊!多么地清脆啊!”

我怎的,慢悠悠地睁开了眼睛。哇!虽然是白天,可由一种已经接近傍晚的感觉。窗前,薄薄的雾像一片纱似地,在窗外慢悠悠地飘动着。有一种神秘的感觉! “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴声越来越清脆!”

因为雨变小了,也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。 “叮叮叮,叮叮叮”雨声中的我浮想联翩:雨妹妹轻盈地跳着舞,唱着歌。姿态是那么美丽,清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。

“叮叮叮,叮叮叮”。在雨声中,我们放了学,雨始终会停下,

我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆,最优美的音乐课!

我的压岁钱

最高兴的时候是什么?哈哈哈,那还用说,当然是过年了啦,为什么呢?因为一过年就会收到压岁钱。那时候压岁钱争先恐后的往兜里钻,没有一个小孩不高兴的,一个个像是发了财,感觉就一个字:爽!

但怎样管好用好它们呢?我是这么想的:

一:可以买自己喜欢的书看。想必爱学习的同学都爱看书吧,有了压岁钱,可以在书店里饱览一通外,还可以选一本自己最爱不释手的带回来,到哪里都可以带上它,方便时看上一会真是不错。但最好是带有资料性质的,值得保存收藏的。如果只是一时兴趣好玩的书,兴趣过后便束之高阁不再理会的书最好不要,这类在书店里看新鲜最好不过了。

二:买自己喜欢的学习用具。开学时有时需要一些新的文具,可以自己去买,只要跟父母说一声,如果真的需要,他们会支持的。但我每次花钱后都会在自己的记帐本上记好每一笔,这样我会清楚钱的去向,花了多少,还有多少,爸妈说养成良好的习惯会受用一辈子的。

三:存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行,在和爸爸的交流中知道存上还会有利息,定期比活期的利息多,100块存一年能有近4块钱的利息,活期只有7角多,我想存一年的,爸爸却推荐我半年半年的存,说近期国家可能会加息,如果真加了,可以根据情况转存,存一年的话可能不如先存半年方便,还是爸爸想的周到,这里边的学问还挺多呢! 我的压岁钱

过年了,过年了,大家高兴得又蹦又跳,迎接新的一年。

过年时,最高兴的还要数小孩字们了,因为过年的时候可以拿好多好多压岁钱,可以让我们自由支配了。在新年里,小孩自就成了最有钱的小富翁了,可是这些钱应该怎么支配呢?我给大家讲讲我的分配方案。

我喜欢看书,所以在过年拿到压岁钱的第一个目标就是买书了。

在新年里,我买了两本书:《吹牛大王历险记》与《小故事大道理》这两本书。对有很多意义可以告诉我许多道理:阳光总在风雨后、失败是成功之母、骄兵必败等道理让我的生活更加有意义。

我的压岁钱分配表里还有买自己想要的东西。小孩不能自己分配好自己的零用钱(这是在大人眼里),所以,在春节就是小孩的“解放之日”我们可以买自己特别想吃的好吃零食,也可以买自己梦寐以求的玩具……更可以买许多春节玩的东西,比如:烟花啊,鞭炮啊,还有爆竹啊……

压岁钱是个“魔法师”它可以让我们快乐学习,也可以让我们开心玩耍。我们应该运用好我们的每一分压岁钱,让我们的生活越来越美好。

我的压岁钱

每逢岁末年尾,孩子们的心情便会变得难以抑制的澎湃和激动,幼稚,浪漫的心底涌出一个个不可思议,大胆新奇的希望与计划,设想着亲朋好友送给自己的年终奖赏:压岁钱。究竟有多少,我的奋斗目标是否能够达到。

朦胧中我似乎记的在很小的时候,春风灿烂的姑妈,大爷,舅妈,姨妈等许多人递给我一张张窄窄的,花花绿绿的纸片在手中咯吱作响,我嘴中不停的重复着大人交给的拜年话:过年好,谢谢。每当遇见陌生的客人,我就会吓得缩进母亲的怀里,或者父亲的背后,任凭客人百般春光灿烂般的哄逗,我依旧不买真情,母亲只好千恩万谢地,不好意思而且有些惴惴不安地收下那张纸片,脸庞泛起一层满意的笑容。

几天下来,母亲收了好几张,但据后来我母亲回忆说,其实没多少钱,也就十块二十来块,因为那个时侯都很穷。为了给亲友买过节礼品已经掏空了自己一个月的积蓄和生活费用。送给我的压岁钱的确可以解决一些燃眉之急,生活所迫,所以,那个时候的压岁钱全部被母亲据为己有,我只不过是父母收取压岁钱的一个招牌罢了。

到了我上小学以后,每逢一放寒假,我的春风计划便早早的从腹中脱颖而出了,跃跃欲试地幻想着即将拥有的一切。最新的词典。刚出的光盘,游戏卡,日本卡通画册,神气十足的米老鼠书包,以及五光十色的贴纸,光怪陆离的小食品,我的购买欲望日益膨胀,从来也没有想到这样做母亲是否承受得了。但是每当我收到压岁钱以后,父母总会生出千万个理由,用花言巧语从我的手中抽走纸币,那上边还留有客人和我手掌的余温哪。我有些心不甘,但是每当我看到母亲为过节心力交瘁,处心积虑的时候,我又有些于心不忍了。是啊,在平时,他们为生活所破,节衣缩食,极少为自己添置心仪钟爱的服饰,零嘴,即使是去拜访兄弟姐妹,也是匆匆忙忙地从早市上买件并不时髦的化纤衣服了事,看上去又土气又过七,可是她仍然会欣喜若狂,心满意足。我的心里充满了对父母的不解与困惑,他们难道不知道社会流行色吗,也许是工作环境不允许吧,剥夺走了我的压岁钱还唠叨说,不会过日子怎么行呢。 尽管如此,每当新学期来临,当我的心中烦恼骤生,怒气满腔的时候,母亲总会早早地把洗得干净的校服放在我的床头,父亲把崭新的书包,学具摆放在书桌上。我的目光从迷惑不解逐渐的变得有点茅塞顿开,原来,为了我的将来和前途,父母用压岁钱为我的明天添加动力和勇气,纠正那些不良的奢靡习气,从小养成良好的品格,我为他们的言行深深感化陶醉了。

进入中学以后,繁重的学习任务压迫得我喘不过气来,父母为了我的学业费尽心机,绞尽脑汁,可我却总是沉迷在娱乐,享受的国度里玩乐而不能自拔。聊社会不公,谈周围怪状,吹未来计划,侃飞天梦想,至于新春的压岁钱,我更会及时地纳入自己的腰包,制定自己快乐的飞计划啦。全然忘了一进入中年的父母。

但是今年的春节却使我幡然醒悟,茅塞顿开,压岁钱,其实就是父母用自己的血汗钱换来的,他们用真情实感联络起亲棚好友的纽带,同时也为我的成长创造铺平了道路。

我把今年的压岁钱如数交给了父母,让他们帮我存入银行,打理我的日常生活开支,彻底刹住我乱花钱的坏毛病,同时,父母勤俭朴素的生活作风也逐渐地,潜移默化地开始影响着我,在我的心底留下了深深的烙印。

钱能买到房屋,买不到家;

钱能买到药物,买不到健康;

钱能买到美物,买不到物欲;

钱能买到床,买不到睡眠;

钱能买到珠宝,买不到美;

钱能买到娱乐,买不到愉快;

钱能买到书籍,买不到智慧;

钱能买到献媚,买不到尊敬;

钱能买到伙伴,买不到朋友;

钱能买奢侈品,买不到文化;

钱能买到权势,买不到威望;

钱能买到服从,买不到忠诚;

钱能买到躯壳,买不到灵魂;

钱能买到虚名,买不到实学;

钱能买到小人的人,买不到君子的志。


相关作文

  • 人教版八年级上册四单元作文作文1100字
  • 人教版八年级上册四单元作文:我要克隆 [标签:上册 人教版 作文 八年级 初二 四单元]小学精华资讯 免费订阅 我要克隆许多的我,随着新时代的来临,人们有的事无法忙过来,忙来赶去到头来一件事都没做好,真应该像哪吒小弟和孙大哥学习学习怎么个"三头六臂"之术啊! 我要克隆!第一个的我 ...

  • s版小学四年级语文上册同步作文第三单元作文1800字
  • S 版四年级语文上册同步作文第三单元 - 1 - 20 x 20 = 400 S 版四年级语文上册同步作文第三单元 - 2 - 20 x 20 = 400 S 版四年级语文上册同步作文第三单元 - 3 - 20 x 20 = 400 我的朋友我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的 ...

  • 六年级上册语文第六单元作文六年级作文作文2800字
  • 六年级上册语文第六单元作文六年级作文 生活中处处有诗歌.天真的儿歌,朴素的民歌,古老的唐诗,优美的宋词.常常在我们回响. 诗歌的海洋里,又不是珍宝.我一回到家,便迫不及待的打开电脑,在"百度"里查找,哇!有<天上的街市><凉州词><天净沙.秋思> ...

  • 九年级语文上册第五单元作文教学计划作文1000字
  • 九年级语文上册第五单元作文教学计划 九年级语文上册第五单元作文教学计划 标签: 九年级上 作文教学计划 第五单元 杂谈 分类: 教学日记 单元内容:本单元课文为古代经典白话小说中的几个有名片段,题材各异,风格各别,情节引人入胜,人物性格鲜明. 学习要求:学习本单元目的是引发学生阅读小说的兴趣,培养学 ...

  • 人教版小学语文三年级上册单元作文题目作文100字
  • 一单元作文(我们的课余生活) 二单元作文(身边熟悉的人) 三单元作文(秋天的景色) 四单元作文(观察中的发现) 五单元作文(传统节日) 六单元作文(景色优美的地方) 七单元作文(童话故事) 八单元(写事)

  • 五年级上册第四单元作文400字:一句座右铭的启示作文700字
  • [五年级上册第四单元作文400字:一句座右铭的启示] 五年级上册第四单元作文400字:一句座右铭的启示 在我们的生活中,学习中,我们往往能遇到许多的名言警句,五年级上册第四单元作文400字:一句座右铭的启示.其中最让我难忘的是:谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话了.它是我的座右铭,它时刻警戒我,让我不 ...

  • 九年级人教版上册一单元作文指导: 雨的诉说作文800字
  • 这篇想象作文小作者将自己写做雨,从中我们感受到雨的柔情,关于九年级人教版上册一单元作文指导如下,请大家欣赏. 九年级人教版上册一单元作文指导: 雨的诉说 我是雨,走向大地,给枯萎的树木带来生的希望,外旱民带来新的耕作,为小溪增添色彩.我是雨,用晶莹的雨露哺育着大地万物. 我是春天的绵绵细雨,跟随着春 ...

  • 小荷作文单元复习作文3300字
  • 好词好句 | 成语 | 诗文名句 | 作文大PK | 格言名言 | 谜语 | 歇后语 | 谚语俗语 | 赠言 | 对联 | 童话寓言 | 小荷之声 | 报刊采用 人教版小学.初中.高中各单元作文 分享到: 37 作文大全: ∙ "童心风采"少儿写作大赛 环保建议书 ∙ 小荷作文网 ...

  • 四上作文作文4600字
  • 语文出版社S 版四年级上册教案 官垱镇中心小学 2013-2014学年度第一学期 1 四年级上册作文教学计划 一.学生基础情况: 本班大多数学生有一定的习作能力,掌握了写作文的方法,能写三百字左右的文章.从整体来说,动笔前有不错的构思,作文也有一定的创意.行文中,具体生动的篇章屡屡出现,体现了个性的 ...

  • 五年级人教版上册一单元作文指导:我爱读书作文900字
  • 书是小作者的良师益友,小作者非常喜欢读书,在书中小作者学到了很多知识,关于五年级人教版上册一单元作文指导如下,请大家欣赏. 五年级人教版上册一单元作文指导:我爱读书 俗话说得好:风月为益友,诗书是良师,是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味.因此,读书是必不可少的. 受爸爸 ...

你可能喜欢
聚合