教师节是为老师准备的。大概所有老师最快乐的就是这一天了。因为他们能听到自己的学生用悦耳的声音对他们说声：“老师节日快乐!”听到这声音是幸福的，是快乐的。
有人说当老师很累。可我觉得当老师很幸福。当老师看到自己的学生取得好成绩时，自己会敢到很有成就感。
这就是当老师的好处。
教师节是为老师准备的。大概所有老师最快乐的就是这一天了。因为他们能听到自己的学生用悦耳的声音对他们说声：“老师节日快乐!”听到这声音是幸福的，是快乐的。
有人说当老师很累。可我觉得当老师很幸福。当老师看到自己的学生取得好成绩时，自己会敢到很有成就感。
这就是当老师的好处。
1 2012综合性学习学案(教师用) <青春随想>学案 一.学 习 目 标 1．通过本次综合性学习,多侧面了解青春,进一步感受青春的活力.青春的朝气.青春的奋斗,使学生在感兴趣的自主学习活动中陶冶情操,提高语文素养. 2．培养学生搜集.筛选.整理资料的能力,用准确.生动的语言进行表达的能 ...
我出生于公元一九九九年的九月十日,那天,正好是教师节,这说明我与教师同缘.那年也正好是建国五十周年,到今年建国六十周年的我也正好是十周岁,这令我感到十分的欣慰. 从建国到现在,我们的新中国曾经经历了六十年的风风雨雨,随想起一九四九年十月一日,那是一个大好日子.那天,毛泽东主席在北京天安门城楼上,向全 ...
关于如何备课报告的体会 作为一名刚刚结束学生生涯的新老师,对于如何学习或许能有一些自己的看法或见解,但对于如何备好一节课,怎样使一堂课取得好的教学效果却是一知半解.在"提升自我,奉献临港"培训大会上,聆听了于江美科长关于"如何备好一节课"的报告,我收获颇丰.备 ...
<青春随想>综合性学习活动导学案 活动目标 1．通过对青春各类知识的搜集.整理,感受青春的真谛. 2．积累材料,赏析青春美文.格言,提高鉴赏能力. 3．把握青春脉搏,珍惜青春岁月. 准备活动教学准备 1．组织小组:教师先了解学生知识储备和兴趣特长,然后给学生划分学习小组,确定学习小组组长 ...
"五月五,是端阳.门插艾,香满堂.吃粽子,洒白酒.龙船下水喜洋洋."大家一听到这首童谣,一定会想到端午节.今天,我就来讲一下端午节吧. 一般人认为端午节起源于伟大的爱过主义诗人屈原投江自尽,被后人所纪念,也有一些人认为端午节是为了纪念伍子胥自杀后,被吴王投入江中.总之,类似的传说 ...
<青春随想>--综合性学习 写作 口语交际 说课稿 执教:尹怀菊 各位老师好, 我说课的题目是综合性学习写作口语交际<<青春随想>>.(本课选自人教版九年义务教育课程标准实验教科书九年级 <语文 >上册第3单元.) 根据因材施教的教学法, 下面我就从教 ...
随想:理想-梦想-幻想 张建军 我儿时的理想是当个军人--英姿飒爽.保家卫国:青年时的理想是我要当个设计师--让生活如画:人到中年,我依旧有个梦想,那就是当个建造师--使我们的家园成为一道道美丽的风景.然而,这一切都已成为幻想.命运安排我当了一名教师,我无怨无悔地拼搏,也曾经有过辉煌.因为我只是一名 ...
随想 躺在草坪上,听天上云在飘,不远的树上,有鲜花正开放.鸟儿飞过头顶,也飞过树梢,一片落叶停在我的身上.我的心里,充满着念想,想着离开,想着来到,也想着上午受了表扬,我看到自己在微笑. 昨日下午,分享会上,长篇发言,同学也说我像模像样.暗想从前大一时侯,前往各个班级,宣传系报征稿,还未谈及正题,下 ...
<青春随想>教学设计 导入:我们是十五六岁的少年,我们正值人生的花季.青春的血液在奔流,青春的心儿在跃动,青春的脚步在延伸.今天我们一起上青春的车,欣赏青春路上那一道道亮丽的风景! 第一站:感悟青春 人人都有自己的青春,只是有人将有,有人曾有,有人正拥有.那么你认为青春是什么?( 学生自 ...