历年中考作文试题 第 1 页 1998年全国中考写作试题
地 区 作 文 名 称
北京市 我和书的故事
天津市 材料：诺贝尔发明炸药 （扩写） 上海市 我的欢乐
重庆市 我终于战胜了
河北省 甲：心事 乙：礼物 （二选） 山西省 雨夜，我一个人在家
内蒙古呼和浩特市 从身边的科学谈起
辽宁省 材料：高能机器人表演 （叙写） 吉林省 材料：助人人助往事、感受
山东济南市 记一个执着追求的人
江苏南京市 读《父亲的难题》有感
（《父亲的难题》现阅）
浙江省杭州市 我有一技之长
安徽省 材料：想落花生，作有用人
江西省 朋友
福建福州市 ，我真想对你（们）说（妈妈、老师、
同学、追星族„„）
台湾省台北区 逛书店的收获
河南省 材料：子女与父母 （叙或议） 湖北省武汉市 管住自己
湖南省 礼物
广东省广州市 我感兴趣的 （活动、书、戏、文、
节目、课„„）
广西壮族自治区 在迎接中考的日子里
海南省 材料：背起爸爸上学 （写信谈感想）
陕西省 材料：人为破坏 （夹叙夹议） 甘肃省 关爱和教育 （复杂记叙） 宁夏回族自治区 一次不寻常的
青海省西宁市 那件事给我的启示
新疆乌鲁木齐市 由我作主的一件事
四川省成都市 任选一句为题：“把忠心献给祖国，把爱
心献给社会，把关心献给他人，把孝心献
给父母，把信心留给自己”
云南省昆明市 （写满意文） （记叙） 贵州省贵阳市 见闻（星期日、山村、旅途、
校运会„„）
西藏自治区 我的父亲
历年中考作文试题 第 2 页 1999年全国中考写作试题
地 区 作 文 名 称
北京市 （一）合作；（二）《湖群，在消失》读后感
（二选）（《湖群，在消失》现阅）
天津市 一次难忘的实践
上海市 生活中的发现
重庆市 人间自有真情在
黑龙江省哈尔滨市 他（她）留在我记忆的深处
河北省 回报
辽宁省 看图：戒烟漫画 （叙写）
吉林省 （一）副题：——读《我的母亲》 （二）我最想做的
（三）材料：学生心理压力
（三选）（《我的母亲》现阅）
山东济南市 （择面对、谈感受）
江苏南京市 看图：佳佳拾钱交警察 （记叙） 湖北省武汉市 读书真好
湖南省 这也是课堂
江西省 材料：“男男”成“十佳（记叙或一事一议）” 浙江省杭州市 美好的回忆
安徽省 谢谢你（老师教养、长辈关爱、同学关助„„）
福建省福州市 学习贵在 （持之以恒、勤于思考、积累、创新）
（议论）
台湾省台北区 倾听大自然的声音
广东省广州市 （一）我最喜欢的（或最不满意的）（二）我的幻想
（二选）
山西省 这件事由我来做
陕西省西安市 （惜时或费时的经历） （记叙）
四川省 给亲友（爸、妈、师、同学、亲戚、朋友等）写信 贵州省贵阳市 我的心愿
云南省昆明市 新鲜事
广西壮族自治区 我这个人呀
海南省 我最盼望的那一天
内蒙古呼和浩特市 我的课余生活
新疆乌鲁木齐市 我需要这样的爱；我不需要这样的爱 （二选） 宁夏回族自治区 童心依旧
河南省 “生活”或前、后加词语（如热爱生活，生活的道路） 甘肃省 在即将毕业的日子里（提示：难忘的同学之谊、师生
之情、亲朋之爱„„）
青海省西宁市 我进一步了解了
历年中考作文试题 第 3 页 2000年全国中考写作试题
地 区 作 文 名 称
北京市海淀区 我想让 更 （自己成熟、家庭和睦、江河洁净） 北京市东城区 （一）感激；（二）课堂； （二选） 天津市 一次不同寻常的考试
上海市 我也掀过一枚青橄榄 （《好吃的苹果平凡的脸》现阅） 重庆市 材料：成长教育的经历、感受
黑龙江省哈尔滨市 校园生活二三事
河北省 压力（前、后或前后加词语）
辽宁省 看图：游览文字与示意图
吉林省 （一）交往 （二）感受（大自然、土地、幸福„„）
（三）读文写文（《机会的定义》） （三选）
山东省济南市 以“争辩”为话题
江苏南京市 做人要 （诚实、守信、宽容、正直、有孝心、有主见„„） 湖北省武汉市 以“音乐”为话题
湖南省长沙市 我们的双休日
江西省 的力量
浙江省杭州市 放学以后
安徽省 这是我的责任
福建省福州市 我的梦
台湾省台北区 心动
广东省广州市 （一）我二十年后某一天的日记；
（二）生活环境（污染、优美）， （二选）
山西省 材料：读《多年父子成兄弟》（围绕父母子女、长辈晚辈之
间话题内容） （《多年父子成兄弟》现阅）
陕西省西安市 树，人类相生相伴的树。各种各样的树；有形的树，无形
的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而
叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴含着人类丰富
的感悟。提起树，会有说不完的话语，会有自由飞翔的遐
想„„
以“树”为话题，自题600左右文
四川省 我的一天
贵州省贵阳市 材料：自己活动，并能推动别人的，是水；经常探求自己
方向的，是水；遇到障碍能发挥百倍力量的，是水；以自
己的清洁洗净他人污浊，有容清纳浊宽大度量的，是水；
能蒸发为云，变化为雾、雨、雪，凝结为晶莹的冰，千变
万化而又不失其本性的，是水„„
联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自题600左右
云南省昆明市 材料：父陪子玩篮球
广西壮族自治区 当我面对的时候 （挫折、荣誉、失败、成功„„） 海南省 我眼中的 （人或事物，如：母亲、考试、大海„„） 内蒙古自治区 家乡巨变
历年中考作文试题 第 4 页 新疆乌鲁木齐市 （一）从这以后，我盼望长大；（二）从这以后，我害怕长
大；（二选）
宁夏回族自治区 心灵深处
河南省 （一）学会关心别人；（二）我的心愿；（二选）
甘肃省 提示：你有过成功的欢乐吗？你有过失败的痛苦吗？你是
否品尝过生活、学习中的烦恼或喜悦？当时，你有哪些想
法? 你是否渴望别人的理解？你希望把心里的话向朋友倾
诉吗？
要求：试结合自己的生活经历，围绕“提示”中的一个话题，展开记叙或议论，写一篇600字左右有真情实感的文章。题目自拟，文体不限。
青海省西宁市 看图：（一）今儿个真高兴！；（二）读文（SOS ）；（二选）
历年中考作文试题 第 5 页 2001年全国中考试题
地区 作文题目
北京市海淀区
美在我身边 北京市东城区
噢！原来是这样 天津市
我的另一片天地 上海市
引：家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊„„ 题：有家真好 重庆市
北京申办2008年奥运会话题 黑龙江省哈尔滨市
（一）课余生活带给我的乐趣 ；（二）启迪；（分市区、县市考生） 吉林省
（一）副题：我读《朋友》；（二）我们这些少男少女；（三）材料：小学生人格、尊严；（三选一）（《朋友》现代文阅读材料） 辽宁省沈阳市
材料：恐龙灭绝猜测（续写） 河北省
发现（前、后或前后加词语） 山东省济南市
希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原动力，是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌，也可以将人诱入歧途。希望，创造了一个个大大小小的故事；希望，蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题，自选角度，自定文体（除诗歌外），自拟题目写文600以上 河南省
我深深感受到了 （成功的喜悦、集体的温暖、虚伪的可鄙„„） 安徽省
有生活就有需要。在特定的情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如：遇到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建设现代化最需要创新人才„„我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。 江苏省南京市
小敏因多读课外书没多做课外作业而遭到母亲的责备；王军因捐款100元帮助失学儿童而让有的同学说成是“傻子”；工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做得对还是不对呢？在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。请以“对与错”为话题写文。记叙600以上，议论500以上。 湖北省武汉市
（以“服务”为写作范围） 湖南省长沙市
我要说声“谢谢你” 江西省 同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，正学
历年中考作文试题 第 6 页 着尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别
人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句
问候，一声再见„„尊重也容易被人忽视：遭人冷落，被人
揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点„„总之，尊重别人是
一种美德，受人尊重是一种幸福。请围绕“尊重”这一话题
自拟题目，写一篇作文。
浙江省杭州市 以“关注生活”为内容范围写文
福建省福州市 一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜
懒惰，有时需要战胜自私，有时需要战胜挫折，有时需要战
胜自满，有时需要战胜平庸，有时需要战胜自备„„请以“战
胜自己”为话题，自拟题目写一篇 600字以上的文章
台湾省 （无）
广东省广州市 （一）我与水（或为写作范围）(二) 发生在 纠纷（二选
一）
山西省 有句歌词唱到：“回家的感觉真好! ”一提到家，就会给人一
种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的
避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大
到一个集体，一个国家，扩而大之，乃至整个世界、整个地
球、整个生物群。我们每个人都以不同的身份和角色，充当
着不同家庭的成员。请围绕“家”这个话题，写650左右文。
陕西省 引：情节感人的文学作品使人如痴如醉；优美动听的校园歌
曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满
真情的电影电视使人回肠荡气。
题：（一）读 我真 （二）听 我真 （三）看 我真 （三选） 四川省 我渴望 （父母师长的关爱理解、个性得到保护和发
展„„）
贵州省贵阳市 材料：笑脸与勇气
云南省昆明市 瀑布从万张悬崖上奔泻而下，像一道闪闪发光的珠帘。雷鸣
般的轰响震撼着群山。可是，人们攀上崖顶，却发现上面不
过是一条平缓的小河，它一路走来，汇聚着点点滴滴的泉水。
如果它不跨出那一步，冲下悬崖，就只能在山峦之中默默流
淌。小河勇敢地跨出了那一步，于是有了气势磅礴的瀑布。
读上文，有何感想？你有过“勇敢地跨出那一步”的经历或
类似的见闻吗？你看到过给你以某种启示的景观吗？请从中
选一个话题，写500字文
广西壮族自治区 就自己的特长，作一番自我展示，谈自己的感受
海南省 人的一生中有许多的“第一次”。你也是这样。比如第一次学
会写字，第一次发表作品等。第一次，意味着不断探索，意
味着迎接挑战，意味着不断成熟，意味着人生意义的升华。
可以这样说，第一次越多，人生越发地多姿多彩。以“第一
次”作为话题写文，可记叙经历，也可发表感想，引发联想
等。
内蒙古自治区 （“代沟”的故事、看法）
新疆乌鲁木齐市 终于 （我终于学会游泳了，这次实验终于
历年中考作文试题 第 7 页 成功了„„） 宁夏 （一）真的有属于我的时间了；（二）朋友；（二选） 甘肃 书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期冀，书演示着人成长的途经；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。以“书”或“读书”为话题写600以上真情实感文 青海省 （一）友谊；（二）润物细无声；（三）以“绿”或“绿色”为话题（三选）
历年中考作文试题 第 8 页 2002全国中考写作试题
地区
试题 北京市海淀区
在人的一生中，果断坚定，把握机会，就可能品尝到成功的欢乐；犹豫、思前想后，就可能错过很多机会，甚至留下永远的遗憾。不是吗？想想看，由于鼓起勇气，把握住了机会，你可能在别人最需要帮助的时候伸出援助之手，可能高质量的完成了一个复杂的实验，你可能说出了积蓄已久的心里话；相反，由于胆怯畏缩，犹豫不决，你可能失去过一个展示自己的机会，你可能和一段纯真的友谊擦肩而过，你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂„„请写一文，写出你初中生或中类似的经历和感受，或就果断坚定、把握机会等谈谈看法，自拟题目，600～900字。 北京市东城区
（写成长的经历） 天津市
我终于战胜了 （胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气„„） 上海市
为自己竖起大拇指 重庆市
生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖和批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。请以面对“批评”或“表扬”为话题写文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己实际，写出你心灵深处的真切感悟。 黑龙江省哈尔滨市
（一） 给我带来的欢乐（读报、郊游、听音乐„„）；（二）与好书交谈；（三）多彩的校园生活；（四）读书真好。【（一）（二）市区、（三）（四）县（市）】（二选） 吉林省
（一）同自己谈话；（二）材料：不要忘怀童年！（二选） 辽宁省沈阳市
材料：（一）“奶酪不见了！”续写；（二）生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景；家庭中的感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱，是一道多姿多彩的美景„„以“美景”为话题，写内容具体、情感真实文。（二选） 河北省
把握是力量和信心的表现。你多一份努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。 以“把握”为话题 山东省济南市 在生活、学习和工作中，当遇到新的矛盾需要去解决、面临新
的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音：
有人总说：“我能行”，也有人总是说：“我不行”。请以“我能
行”或“我不行”为话题，自题写文。
历年中考作文试题 第 9 页 河南省
当面对 的时候（挫折、荣誉、成功、鼓励、打击„„） 安徽省
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声”这个话题写一篇500字以上的文章。 江苏省南京市
材料：不能„„可以„„ 湖北省武汉市
以“新时代的中学生形象”为话题 湖南省长沙市
（一） 变 ；（二）面对先天条件的优势或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优势 或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失败，面对„„人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题自题作文 江西省
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时有很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福„„一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福„„幸福是心灵的感受，幸福是生命的体验„„请围绕“幸福”这个话题选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写600字左右的文章。 浙江省杭州市
（材料：陶行知名字）以“实践”为话题 福建省福州市
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容；讲究文明，真诚待人；求知若渴，完善自我；打破成规，探索创新；善待自然，呵护草木„„都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。请以“美德”为话题，自题600上文 台湾省
（无） 广东省
我关注 （自己的未来、身边的人和事、我们的生存环境、民族的复兴、世界的和平„„） 山西省
生活中，许多时候需要我们换位思考问题。如：师生之间、同学之间、家长和孩子之间、干部和群众之间、城里人和乡下人之间、健全人和残疾人之间„„往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦；多一些鼓励，少一些责备„„据提示，围绕“换位”这个话题，写650左右文 陕西省
观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有春节的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的快乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活„„请围绕“感受生活”这个话题，自拟题目写600以上 四川省 在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛，第一次
获奖，第一次挨批评，第一次作检查，第一次游泳，第一次上
历年中考作文试题 第 10 页 网，第一次出远门，第一次做自己想做的事„„第一次意味着
尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不
断成长。请以“第一次”为话题，自拟题目，写一篇文章 。
贵州省贵阳市 材料：回报，这个千古话题，历来都受到人们的高度重视。在
我们的现实生活中，确实不乏各式各样的回报：既有子女对父
母的、学生对老师的、受益者对恩人的；也有游子对故乡的、
赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之
间彼此的回报„„
以“回报”为话题，联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自题写600左右文。 云南省昆明市
材料：筷尖的温暖 广西
（一）扶残助困方面；（二）现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网„„人们无不在网间学会生存，少同学还学会了利用网络资源自主学习。情节和自己的生活体验，以“网”为话题，写600以上记叙文 海南
看图：海边椰林（任选角度，自定话题） 内蒙古自治区
材料：孩子想当科学家 新疆乌鲁木齐市
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑„„你是否想到了感谢呢？请以“感谢”为话题，自题写文 宁夏
（一）由一道题想到的；（二）脚印；（三）影子。（三选） 甘肃
有人说，朋友不是那个你随便和他说声“嗨”的人。朋友是一个可以给你倚靠着号哭的肩膀，是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井，是一排令你热情高涨的巨浪，是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手„„你交过朋友吗？你从朋友那里得到过效益吗？你怎样看待朋友间的情谊？请以“朋友”为话题，写一600左右文（交友过程、感人故事，期盼，认识） 青海省
（一）我最喜欢的一本书；（二）以“宽容”为话题；（三）9名残疾儿童手挽手走向终点；（三选）
历年中考作文试题 第 11 页 2003年全国中考写作试题汇编
北京市
辽阔大地, 平凡生活, 值得叫好的人和事. 景与物, 想喝彩什么. 以“喝彩”为题，写600上文，诗歌除外。
北京市海淀区
请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓) 的这幅漫画, 根据画面自拟题目, 写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想象，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论„„除诗歌外，文体不限。（30分）
天津市
请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。可记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论，展开想象等。
上海市
（1）读现阅《成全一棵树》，选择角度谈感受或写作特色，200字左右片段（10分） （2）我想唱首歌（52分）
重庆市
责任（提示：天下兴亡，匹夫有责→我有责。）国家遇到困难，学校出现问题，家庭发生矛盾，同学违反纪律，自己成绩不理想„„承担什么责任。可写自己经历、别人的事，可正可反，可抒可议。（诗歌外）
哈尔滨市
（市区考生答） （二选）
（一）我理解了（二）在挫折面前（自己愿望未得到满足，考试成绩不佳，或有了错误受到家长、老师的指责批评或受到误解、委屈„„）如何面对。
（县市考生答） （二选）
（一）我心目中的好老师 （二）教育家陶行知提出六大解放：解放大脑，使学生能想。解放双手，使学生能干。解放眼睛，使学生能看。解放嘴，使学生能说。解放空间，使学生能到大自然、大社会里去学习。解放时间，使学生充分发挥自己的聪明才智。 吉林省
（一）陶醉 （二）阅读诗句（诗句略）选择感受最深一点写文章。 （二选） 辽宁省
餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜，餐桌是展示家庭生活质量的平台，餐桌是体现主人审美观念的饰品，餐桌是浓缩设计者智慧的结晶，餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐，餐桌上曾发生过许多动人的事情，餐桌从远古到未来，一直伴随着人类文明的生活，餐桌的历史令人感慨，餐桌的未来引人遐思„„以“餐桌”为话题写一篇文章。 河北省
生活中，人和事物使我们感动，我们也可能感动别人。话题“感动”（诗歌戏剧外） 山东省济南市
每个认人的内心，都有美好的期盼（学业成功与进步，彼此理解与信任，家庭幸福与安康，社会安定与发展）。话题“期盼”（诗歌外）
河南省
欣赏有两个含义：享受美好事物，品味其中趣味；认为好，喜欢。欣赏大自然美景，可陶冶我们情操；欣赏世间挚情真意、美德善行，可美化心灵；欣赏别人，可发现人世
历年中考作文试题 第 12 页 美好、人生美丽；欣赏自己，可充满自信、充满希望„„话题“欣赏”
安徽省
狐狸进葡萄园，饱尝。人嘲笑：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没得到。其实，
他吃过了葡萄，就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。话题“体验”。
江苏省南京市
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食
父母„„泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬„„然而，常被忽视、冷落。面对泥土，你的联想、思索？自拟标题，诗歌外（标题须有“泥土”二字）
湖北省武汉市
（一） 按要求修改文章（10分）
（二） 话题“以人为本”[科技、管理、教育]
湖南省长沙市
（1）风雨中的„„
（2）这里有美丽的自然风光[丰富的人文景观]；这里有温暖关爱[友谊信任、拼搏进取]；我
们的生活（周围）充满了阳光雨露[亲情友情、合作竞争]选一个或几个方面拟题作文。 江西省
（一） 对说明性文字修改和补充（10分）
（二） “和”字，字详意丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平„„话题“和”
江西省杭州市
自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气„„只有充满自信，你才会不断发展。
话题“自信”，可叙经历，编故事，发议论，抒感受。
福建省福州市
生活是七色板，蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞„„此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。以“生活需要 ”（互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„）诗歌外。
广东省广州市
传说有一种小鸟，可跨越大洋，能续飞几万里。它需要的只是一小截树枝，衔在嘴
里，累了扔在水面，飞落休息，饿了站上捕鱼，困了站在睡觉。[小鸟的智慧让我们敬佩，简单令羡慕，勇气使惊叹]话题“智慧·简单·勇气”（可选一，也可二，还可三） 山西省
桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。
生活中，形形色色的桥：水上（陆地）的桥；独木（石板）桥；高科技的立交（斜拉）
桥„„
古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。[宋朝张择端〈清明上河图〉当代吴冠中]
文学作品也常离不开桥：二战电影《魂断蓝桥》„„神话传说《白蛇传》中的西湖断
桥，《牛郎织女》中的鹊桥---
现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥„„
话题“桥”
历年中考作文试题 第 13 页 陕西省
话题“拥有现在”
四川省
二十一世纪是多元化、信息化时代，要生存、发展，人与人就需交往„„交往是一
种本领，一个过程，一种体验。----话题“交往”（诗歌外）
贵州省贵阳市
对“新”有感情，感兴趣，造新词。“新”富生命力，“创新”是一个民族的灵魂。“新”是一种求异思维（与时俱进的举措，对未来的追求和期盼）。话题“新”（诗歌外） 云南省昆明市
材料：《绿太阳》，生争论：红色，想象力，林里看。师说：看同一物，角度方法不同，结论也可能不同。不要轻易改变你们的方法思路，都可能走向成功。十几年后，生成物理学家、艺术家、植物学家。读文感受？和别人不同的看法做法？得到鼓励或批评？见过“绿太阳”似的不寻常景观？从中选一个话题写文。
广西南宁市
1996年9月18日，天津社科院教授郝麦收与中专毕业的儿子郝丁签订一份双向自立协议：子在高等教育、求职、婚育等独立解决，父母晚年不要子赡养。你有过自立的念头吗？尝试过自理生活吗？以此话题写文（诗歌外）。
海南省
生命的日子，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。人生的路上，有平川坦途，也有无舟之渡，无桥之岸。有人说，磨难是生命的常态。今遭“非典”袭击，昨遭师长父母误解苛责、学业的挫折失败、人生苦难„„话题“遭遇苦难”
呼和浩特市
一科学家说：“每个人都很重要（能发挥作用，能带来变化）”话题“我很重要” 乌鲁木齐市
我们的生活、学习如同登山。要付出代价，克服困难，不断向上。话题“登山”（诗
歌外）
宁夏回族自治区
1．的力量
2．以本卷（三）《难孩，别哭》为材料，自选角度、自拟题目作文。 （二选） 甘肃省
一首歌，往往饱含着一份情感，讲述着一个故事，传达着一种精神。话题“歌”（“歌声”）700字左右。
青海省
1．，让我告诉你
2．话题“发现”
3．读寓言《玻璃和窗框》写文。 （三选）（诗歌外）
历年中考作文试题 第 14 页 2004年全国中考作文试题汇编
北京市
需要我
北京市海淀
“学做人”是青少年成长中至关重要的课程。下列几条人生准则，据此写文。 要接受自己——万物有独特价值，流星能划破夜空沉寂，一滴水能折射太阳光辉。 要欣赏别人——是善待他人的一种方式，是补己短的明智之举。
要为自己的行为负责——是一个人最基本的品质。（诗歌、戏剧外）
上海市
（一） 我们是初升的太阳
（二） 我的视线 （二选）
天津市
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦（愤怒、忧伤、快乐„„），身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事 、想法藏在心里。话题“心事”（诗歌戏剧外） 重庆市
生命只有一次，是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜得。生命既是脆弱的，也是坚强的，（短暂，永恒）生命中那些成功与失败（荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂），都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟、欣赏与敬畏。话题“生命” （诗歌外）
辽宁省
任选一则作文
材料一：„„盲人的花园是其精神领地，苦心经营后，他有了比花更美丽的理由。话题
“理由”
材料二：„„爱因斯坦在研究所要大废纸篓，把错误都扔进去。话题“丢弃错误”。 吉林省
（一）我的 （心愿、乐园、最爱、财富、老师、未来、座右铭、课余生活等）
（二）材料：清代两书法家，一模仿古人，一讲究自然。“哪一笔是古人的？”“哪一笔是您
自己的？”齐白石：“学我者生，似我者死。” （二选）
黑龙江省
（一） 话题“如何做人”
（二） 材料：（1）理想篇 生活的理想，是为了理想的生活。（2）美德篇 美是体魄之德，德是灵魂之美。（3）自信篇 自信是成功的第一要诀，自信和希望是青年的特权。用一篇或几篇写文。 （二选）（诗歌、戏剧外）
河北省
材料：雏鹰学飞 自选角度，自拟题目。 （诗歌戏剧外）
话题河南省（含试点市）
（一）我找回了 （自尊、自信、友谊、母爱„„）
（二）话题“信念与成功” （二选）
山西省
（一） 常言道：播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。请以“播种”为话题写文。
（二）你准备好了吗 （二选）
陕西省
历年中考作文试题 第 15 页 读现代阅读《一诺千金》，有怎样联想和思索？联系家庭、学校或社会生活实际。话题
“承诺”。
甘肃省
（一）“头顶一片天，脚踏一方土。”话题“土地”
（二）永远的 （二选）
安徽省
珍惜所拥有的 （青春、健康、亲情、幸福、荣誉等）
四川省
海伦·凯勒《假如给我三天光明》写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎
上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧
哗的快乐。”话题“珍惜”（诗歌外）
江西省
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了
游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵„„
以“ ，触动了我的心灵”为题，写文。
广东省
话题“声音”[大自然中、生活中、亲人朋友、心灵深处„„
沈阳市
话题“界限”
哈尔滨市
[市区考生答]
（一）话题“超越”[人，最难超越的是自己。超越了怯懦，你会更加自信；超越了挫折，
你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达„„]（诗歌戏剧外）
（二） 19世纪法著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，第一部接连被15家出版社退稿，痛苦又气愤，打算烧掉。家人鼓励，走进第16家。经理赫哲尔读后即同意出版。以后，他连续出版了104部科幻小说，受到全世界读者欢迎。他成功的原因很多：他、他的家人、赫哲尔经理„„自选角度作文。（诗歌戏剧外） （二选）
[县市考生答]
（一）话题“往事”[妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活的一次挫折，学习上的一个
感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光„„回忆往事，会让生命感动，让生活精
彩„„]（诗歌戏剧外）
（二）雕塑美丽，人问：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的？”答：“这座雕像原来就在这里，
我只是将它多余的边边角角去掉而已。”结合自己成长经历写文。（诗歌戏剧外） （二选）
济南市
材料：麦克牵一只蜗牛远行，走太慢。催促斥责，歉疚摇头，急气，拉扯踢，受伤更慢。
耐着性子，跟在后面。闻到阵阵花香，听到鸟鸣虫叫，感到微风拂面，看到美丽夕阳、灿烂晚霞，及满天星斗。感慨：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”话题“感悟美丽”（诗歌外）
青岛市
话题“见义不为、见义勇为、见义巧为”（选一个、两个或三个）
呼和浩特市
话题“为别人喝彩”[为自己喝彩，只是一种本能；为别人喝彩，则是一种美德、一种
胸怀]
历年中考作文试题 第 16 页 南京市
话题“呼唤”[母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的
心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒（关注、引领），呼唤来自思考（真情）。呼唤责任（坚强、燕子归来、童心不泯）„„]（诗歌外）
杭州市
材料：春到，家园草坪露出生机。新搬来的中年人不忍踏绕路。邻居老太笑迎：我
担心新来的邻居是个怎样的人，你绕过草坪，我算了解了，没什么好担心的。话题“心灵的距离”，可记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
长沙市
（一）我美丽，因为我
（二）话题“我们年少，我们需要”[关心爱护、教育引导、批评鼓励、宽松净化的
环境„„] （二选）
武汉市
话题“善待自己”[是一种自我释放、自我调节、自我塑造„„的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。]
黄冈市
话题“真诚道歉”[美国公关专家苏珊·雅各贝曾说，学会道歉，是一个重要的社
会技能。] （诗歌外）
南昌市
（一）“神六、月宫桂花、天宫爆炸”漫画，写片段。可描述（说明、议论、抒情）。（10
分）
（二）[江西省：]（50分）[前]
福州市
话题“好心情”[逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；挑战，让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；别人，人世间时时洒满明媚的阳光。„„] 昆明市
材料：猫捉到一老鼠，不小心溜掉。若无其事对伙伴说：太瘦，等长肥了再吃。一
次，河边捉鲤鱼，被鱼尾狠狠地抽了一下，强笑说：我只不过想让他帮我洗洗脸。这次，掉进水里，同伴想救，本不会游泳的他却挥手说：谢了，我还想好好地洗个„„未完，呛几大口水。望着同伴，他不禁陷入沉思„„话题“认识自己”
桂林市
读书真好
绵阳市
材料：《墨子闲诂》故事：子禽问墨子：“说得多有好处吗？”墨子答：“蛙虫之类，
一天到晚叫个不停，嘴巴都叫干了，可又有谁听呢？大公鸡在天快亮时一叫，人们都听到了，纷纷起床下地干活。由此看来，说得太多有什么好处？说要说的是时候。”话题“说” 说明：立意自定，文体自选，题目自拟。
大连市
（一） 材料：乡下凉亭，供人休息。好心人煮茶，让人解渴。一老人怕人喝急呛着，茶里撒点谷皮，喝水人须轻轻吹开，然后慢喝。从中获得启示，引起回忆，以此为内容写文。
（二）讲给的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学„„） （二选） 南宁市
一老人乘车，途中不慎将窗边新鞋子一只掉落。他索性扔出另一只。人问，他说：
留一只已没用，扔出有人捡到，能配对。人，有时候是要放弃一些东西的。生活中，学
历年中考作文试题 第 17 页 习与娱乐、上课与上网、情感与理智、外出求学与减轻父母负担„„都需要作选择，学
会放弃。话题“学会放弃”
成都市郫县
（一）在[沟通、鼓励、合作„„]
（二） 材料：小男孩不小心踩了邻居新铺的水泥路面，害怕，不安，终于告诉。伯伯看了
现场说：好孩子，现在还能修补，等水泥干了，脚印就无法修补了。话题“修补” （二选）
太原市
借用蔡智恒《第一次亲密接触》、白岩松《痛并快乐着》、郭敬明《梦里花落知多少》三
个书名中的一个作题目写文。
西宁市
（一）这里有宝藏）
（二）话题“动物也是我们的好朋友” （二选）（诗歌外）
山东省威海市
（一）材料：参观葡萄园（干燥，特甜；老藤根深，放任不修剪的藤需要水分多）
（二）东北某地区蕨菜，当地农民为省时省力，在炕上烘，最终外商中止了销售合同。省略
了两天的阳光，使成老硬得树跟一样。过分地追求走捷径而省去必要的步骤，往往事
与愿违。话题“省略的阳光” （二选）
宁夏回族自治区
（一） 漫画[螺母找螺公“到底是哪一个？”]
（二） 成长的滋味 （二选）
江苏省无锡市
话题“珍惜”[美国作家克里滕登《母亲的价格》，若母亲的日常工作可获薪水，合
理的年薪约为六万美元。母爱、父爱，亲人老师的爱，都无法用金钱来衡量。]
福建省宁德市
话题“坚持”[良好的习惯、美好的品质、正确的观点都需要坚持]
安徽省芜湖市
话题“关心”[关心父母、亲友、失学儿童、环境、赖以生存的地球„„关心是心灵的家园
（无价的珍宝）]
广东省湛江市
成长，需要 （宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等）
四川省资阳市
（一） 话题“真情”[真情，是一缕阳光，是一泓清泉，是一株绿树，是撑起生 活的一片蓝天]
（二） 话题“考试” （二选）
湖南省彬州市
观察漫画《看啥学啥》，据寓意联想、想象和思考，以“看啥学啥”为话题写文
新疆生产建设兵团
（一） 话题“真情”
（二） 飞翔
（三） 当我面对 的时候（挫折、荣誉、成功、鼓励„„）（三选）
广西梧州市
话题“努力”[“你努力了吗？”是驰名世界的美国《黑人文摘》创始人约翰森的座右铭，
历年中考作文试题 第 18 页 他靠母亲送给他的这句话，绝处逢生，走出人生低谷，创造出一个个人生辉煌]
湖南省常德市
（一） 我有一个梦想
（二） 话题“实践能力与书本知识”[读卷前的现文阅读《素质教育应从身边抓起》
感触] （二选）
青海省湟中县
（一）我好想 （有个知心朋友、有个好老师、有自己的小天地、快快长大、再
看一眼或美梦成真、飞上月球等）
（二）话题“理解”[美国作家威尔逊：“理解无疑是培育一切友情之果的土壤。”生活中，
理解是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药„„]（二选）
重庆市北碚区
（1）话题“愧疚”[三省吾身，净化灵魂。冯骥才：‘纯洁的人生从忏悔开始。’]
（2）体验 （亲情、综合性学习、合作、探究、成功„„）（二选）
贵阳市
话题“山水”[纵情山水、感悟山水；赏山水之画、品山水之诗„„]
河北课改
材料：人体解剖图挂了一学期，考试：列举人体主要骨骼的名称和部位。草草交卷。老师：
“学习不仅仅是学别人告诉你的东西。”自选角度。（诗歌戏剧外）
山东省潍坊市
材料：“不拘留小节”是一种潇洒，是一种风格。以小见大为具体环节，是成败关键。历史
像江河，细节如支流。回味生活，翻阅历史，从细节做起。话题“细节”。
深圳市南山区（正题）
（1） 故事发生在我们小组
（2） 话题“走出校园”[或参观、访问、考察、旅游„„一幕场景、一个细节、一件
物品、一段对话、一首民谣„„可触动你的心灵，增长见识，引发思考，丰富体验„„] （二选）
深圳南山区（副题）
（1） 一场没有结束的争论
（2） 话题“力量”[一首动听的赞美诗曾经让一个浪子回头，一株羸弱的小草竟能顶起千
钧巨石，一项科学技术可以改变一个地方的贫穷面貌，一场意外灾难，父母用自己的身躯托
起孩子的生命„„这是音乐的力量，这是生命的力量，这是知识的力量，这是爱的力量„„]
（二选）
青海湟中县
（1） 以“我好想„„”为题，写一篇文章。
（2） 美国作家威力尔逊说：“理解无疑是培育一切友情之果的土壤。”在生活中，理
解是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药„„请以“理解”为话题，自
拟题目，写一篇文章。 （二选）
湖北省宜昌市
朦胧是迷离，是夜的色彩；暗香悠远，是夜的芬芳；蝉鸣虫吟，是夜的语言；
“山明水秀夜来香”，是夜的诗篇；“嫦娥奔月”，是夜的故事；《春江花月夜》（曲），
是夜的旋律；《深山夜画》（图），是夜的画卷„„
神秘的夜，充满着浪漫，充满着诗意，可观、可嗅、可听、可品„„
学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动，上面的文字是这次活动
的宣传语。在这个活动中，同学们可以展示语言积累，可以开展阅读欣赏，可以进行文
历年中考作文试题 第 19 页 学创作，可以组织艺术交流„„那一定是一段快乐而又充实的语言学习经历。请你设想．．．．一个活一组你和同学们参加“．．．．．．．．．．．．．夜之韵．．．”活动的精彩片段．．．．．．．．
，把它记录下来。题目自拟，字数500左右。
江苏省常州市
阅读下面的文字，按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在水边唱，充满
了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此之大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水、就流出一滴水，接受与付出一同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？
请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。
江苏省无锡市
阅读下面的材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作
可获薪水，合理的年薪为六万美元母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，
乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会起价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
厦门市
（1）话题“春天里的奔跑”[„„关注生命与运动的奥秘，发出哲理性思考，陶醉善感的心
灵，激发丰富奇妙的联想与想象„„]
（2）心灵深处的 （二选）
湖北省荆州市
话题“感受美好”[春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁。白杨力争上游，
紫藤万花灿烂，鹤群的团队精神，斑羚的飞渡壮举。三峡奇丽，石潭清幽，西湖的朝烟夕岚，满井的山光水色。鲁迅心中的藤野，冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤帆，玛丽·居里的信念。张晓风的敬畏生命，毕淑敏的提醒幸福，白求恩的高尚纯粹，邓稼先的忠诚奉献„„]
历年中考作文试题 第 20 页 2005年全国中考作文试题汇编
北京市
（1）和谐是 [人与人相互的理解和信任，人与物的平等和融洽。和谐是一幅美
丽的画，一首动人的歌„„]
（2）开端[春天，是四季的开端；清晨，是一日生活的开端。开端无处不在；开端蕴涵希望„„] （二选）
天津市
话题“根”[树有根，枝繁叶茂；草有根，春风吹又生；花有根，年年开落。家庭、学校、社会、家乡，是我们情感的根；追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，
是我们安身立命的根„„生命有根，思想有根，文化有根。今天是明天的根，真诚是交
友的根，执着是事业的根，母语是民族的根„„]
（诗歌戏剧外）
北京市海淀区
沈从文《端午日》赛龙舟场面让人激动，刘绍棠《本命年的回想》浓郁乡土气息令你向
往„„你了解某个节日的来历、风俗吗？回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？对于中国传
统节日和西方节日，你有哪些看法和感受？从以上三个角度中任选一个写文。
上海市
充满活力的岁月[在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每个人都积极进取，充满活
力；校园活动，朝气蓬勃；和谐温馨的家庭，洋溢欢乐；日新月异的社区、家乡、祖国„„
蒸蒸日上]
重庆市
（1）家庭的 （温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难„„） （二选）
（2）话题“力量”[种子破土而出，是坚韧不屈、生机勃发的力量；老师关怀的一瞥，是
激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，遇挫给勇气；一本书，拨开迷雾；也可是一次批评，一个电话，一根白发，一张卡片，一声问候„„]
山东省青岛市
（一）在（诗歌外）
（二）话题“知识”[印度洋海啸前，海边游玩的中学生克洛比发现，海水迅速退落，海
滩到处冒泡。他猛然想起地理课学过的知识。于是迅速传递消息，人们纷纷撤离。这里成为
海啸事件唯一没有人员伤亡的海滨景区。可见，知识是抵御灾祸的盾牌，知识也是改变命运
的途径。同样，知识可以解决生活中的问题，也可以解决学习中的困难„„] （二选）
二省区（山西曲沃县、宁夏灵武市）
（一）话题“伞”[默默无闻，为我们遮阳挡雨。生活中有有形的伞，也有无形的伞„„]
（二）我心中的歌 （二选）
广州市
观察“爸妈的生日你记得吗？”图画，联系实际写文。
广东省
（一） 另一种
（二） 我看见了 （二选）
浙江省课改实验区
话题“乐在其中”[生活艰辛，从容不迫，有滋有味；小室虽陋，但有乐趣；东坡妙
笔一挥，烦难案件便成赏心乐事。《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒
历年中考作文试题 第 21 页 后一千年不烂”，没乐观精神，怎能灿烂？]
浙江省杭州市
话题“风景”
浙江省温州市
十六岁，我多了一分 [多了一分成熟，少了一分幼稚；思索，盲从；宽容，偏
激；行动，幻想；还多了一分责任、理想与憧憬„„]
浙江省金华市
（1） 话题“希望”
（2） 想起了 （人、事、物、景等词语） （二选） 浙江省衢州市
（1） 话题“说话”
（2） 捕捉生活中的 （瞬间、美丽、感动„„）（二选） 浙江省舟山市
（1）话题“放大优点”
（2） （二选） 浙江省台州市
话题“求知”
浙江省绍兴市
我希望有这样一个暑假
浙江省丽水市
话题“坚持”
浙江省湖州市
话题“赞扬”
湖南省长沙市（含开福区）
（一）走进桃花源[借指美丽景色，象征美好和谐社会、生活等]
（二）话题“心灵鸡汤”[青少年成长需要精神养料：心灵鸡汤。学习生活中，理解是养料，
鼓励是养料，善意的批评也是养料„„] （二选）
湖北省武汉市
（1）话题“感恩”[因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根。]
（2）水 （二选）
武汉市
（一）成长的喜悦
（二）话题“阳光”[阳光，公平无私地洒落在每个人的头上。真正的阳光是要用心去感觉的。] （二选）
湖北省十堰市
（一） 的感觉真好
（二）话题“感受幸福”[幸福是心灵的感受，是生命的体验。有人认为，奉献（给予、获得、健康、安宁、舒适、追求、拼搏、成功）是幸福。一句祝福的话语，一个理解的眼神，一抹温馨的微笑，都是幸福。] （二选）
湖北省黄冈市课改实验区
（一）人生路上 多[有人说快乐多多（坎坎坷坷），鲜花簇拥（棘丛生），友
爱如春，真情似海„„]
（二）话题“苦与乐”[世界，充满七色阳光，人生，充满美好向往。在通往理想的攀登上，
历年中考作文试题 第 22 页 每一步都弹奏着苦与乐的乐章。] （二选）
湖北省黄冈市
（1）走近 （伟人、名著、自然、科学„„）
（2）话题“爱是永恒的” （二选）
湖北省孝感市
话题“拥有阳光”
湖北省黄石市
话题“回声”[小男孩气愤，对山谷喊：“我恨你”，山谷回音“我恨你”。“我爱你”，回音] 湖北省随州市
话题“我们需要理解”
湖北省恩施州
（1）话题“公德的呼唤”[漫画《缺失》]
（2）谦让 （二选）
湖北省恩施州课改实验区
（1）话题“注意你的„„”[注意你的思想，它们会变成你的言语；言语，行动；行动，习
惯；习惯，性格；性格，命运。]
（2）我为爸妈解烦忧
（3）在反思中我学会了 （三选）
湖北省天门市、仙桃市
（1） 话题“乐园”
（2） 阅读短文，自选角度作文。 （二选）
一年幼狮子想成为最优秀、完美的。追赶羚羊时发现耐力不如，改变习性，奄奄一息。狮妈妈告诉：称霸草原，不是没缺点。靠敏锐的观察力、优异的爆破力锋利的牙齿和准确的扑跳动作。小狮子听了话，尽力发挥优点，终成一代优秀狮王。
湖南省常德市
（1） 我很重要
（2） 话题“新与旧”[温故而知新、新陈代谢、辞旧迎新、推陈出新、革故鼎新，谈到新与旧的矛盾统一关系] （二选）
福建省龙岩市
走出 （烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、毒品、红土地„„） 福州市
话题“语文”
江西省
挺胸 [挺胸，是一种姿势，更是一种意志（胸怀、
气概、精神），名人志士“挺胸”奋斗的事迹，祖国“挺胸”站立的历史„„]
河北省（含鹿泉市）
材料：容易发现别人的错误，忽略别人的正确。自选角度写文。
河南省
（1）最美丽的
（2）话题“课外阅读”[阅读是人生难于忘怀的体验和过程。阅读，让我们走进了缤纷多彩的世界；阅读，使我们的精神家园丰富而高尚。] （二选）
河南省
（1）幸福原来[幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师的赞许目光，
给别人的一声喝彩，对别人的一次宽容，亲近自然的经历，战胜自我的心路„„]
历年中考作文试题 第 23 页 （2）话题“长处”[猎豹快速奔跑是长处，羚羊灵活跳跃，大树参天、小草铺地。聪明好学，
朴实勤劳，孝敬父母、善于合作。每个生命、每个人都有长处，每一长处都值得欣赏。] （二选）
安徽省
材料：美术鉴赏课上，老师挂出一幅画。哪儿精彩、不好，同学有不同的看法。生活中，
每做一件事，别人都可能提出不同的看法和意见。自选角度写文。
安徽省
读文，写出你的经历、思考或感悟。
[傅雷给傅聪的信（节选）：„„日常琐事要做得干净。从事艺术的人应最恨不调和。修
改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。随时随地都该学习。]
陕西省
（1）跨越那道“山” （二选）
（2）话题“我长大了”[幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，
使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。
在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚„„]
辽宁省十一市
（1）材料一：牛背鹭与水牛《和谐相处》图
材料二：2005、3、5，温家宝总理政府工作报告，要构建社会主义和谐社会。
任选角度写文。（诗歌外）
（2）话题“走进”[走进书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走进自然，我们学会
了平等，受到思想的启迪；生活，收获了感动，心灵上的震撼；古人，穿越了时空，
灵魂上的洗礼„„] （二选）
南宁市
青春因 而精彩（奋斗、挫折、友谊„„）（诗歌戏剧外）
广西河池市
生活的味道，酸甜苦辣；旋律，喜怒哀乐；色彩，赤橙黄绿„„生活是丰富多彩的。
作为初中生，择一个或几个方面写文。
四川省成都市（含郫县）
（1）材料：烟台大学人文学院中文专业大四学生张修奇为求学，先后做20多份兼职，为尽
孝接病重父亲到身边。坚强使他乐观地完成学业，承担起照顾父亲的责任。以“坚强”
为话题写文。
（2）生活给我 （欢乐、苦恼、自信„„） （二选）
四川省泸州县
话题“绿色”[绿色代表春天，象征生命，寓示和谐，蕴涵诗意。绿色的环境美好，绿色的
心情美丽，绿色的人生健康„„]
四川省资阳市
（1）话题“乐趣” （二选）
（2）话题“书”[书是人类进步的阶梯，精神养料，成长过程中的加油站]
四川省广安县
忘不了
贵州省贵阳市
话题“发现”[伯乐发现千里马，牛顿---万有引力，海伦·凯勒---生命意义。人生的曲径通
幽，生活画意诗情，老师香疏影，父母茹苦含辛。书本的奇光异彩，自然的无穷奥秘，
历年中考作文试题 第 24 页 艺术的绰约多姿，社会的日新月异„„发现，需要一种敏锐，一双慧眼。]
贵州省毕节县
解读父母[时常称颂父亲，讴歌母亲，也最易伤害他们]
贵州省六盘水县
材料：沙暴迷失了旅行者，翻找到青苹果，饥饿、干渴、疲惫，看果，有了力量，三天后，
走出。人生如漠，我们手中都有这样一只泛青的苹果。
贵州省铜仁县
家乡的 [山水草木，风土人情，民俗文化，伴随我们播种理想、收获希望] 厦门市
（1） 话题“流水”[潺潺流水，激发人们对大自然的无限向往之情；悠悠流水，引发怀想英雄；滔滔流水，感悟生活时起时落„„生命因流水而鲜活，景色因流水而秀美，情感因流水而丰富，艺术因流水而灵动„„]
（2） 那一次，我读懂了 （二选） 大连市
（1） 一人独处，问自己：我为家人做了些什么？„„以“我问我自己”为题写文。
（2） 材料：过路人发现泥土散发香味，带回家。问：是珍宝？是香料？泥土说：我只是普通泥土，香气是因为在玫瑰园里和玫瑰相处了很长时间的缘故。 自定中心，自选文体，自拟题目。 （二选）
海南省（含海口市）
（！） 话题“我的另一片天空”[成绩不起眼，球技让人大开眼界；歌声不悠扬，书法令人
赞不绝口„„]
（2）我生活在 中
材料：如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；讽刺——自卑；鼓励——自信；
真诚——头脑平静地生活。 （二选）
广东省深圳市（含南山区）
以“ 的味道”为题作文
广东省
又一次
广东省茂名市
话题“我眼中的风景”[美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真；助人为乐；辛勤的身影；埋头苦学；父母无微不至的关爱„„]
重庆市（含北碚区）
（1） 那是一首歌[岁月如歌，生活如歌。]
（2） 材料：一年轻记者非洲采访，过一片沙漠。一老人知他要穿越，说也要去。走过了后，老人说：你们整日奔波，生活太苦！我们悠闲平静得多！前面路好走，不再送你了。小伙子吃惊又感动。吃惊的是，老人过得艰难却同情他，感动的是，老人竟是在送他！ 据感悟选角度。 （二选）
青海省（含湟中县）
（1）享受 的乐趣（读书、合作、欣赏、观察或动脑筋、做家务、战胜自我„„）
（2）话题“生活给我们的爱”[微笑、祝福、呵护、友情„„]
（3）读寓言《蚂蚁和蝉》写文。
冬天，蚂蚁翻晒粮食，饥饿的蝉乞讨。蚂蚁说：夏天不储？蝉答：唱歌，没工夫。蚂蚁：“如果你是夏天唱歌，冬天你就跳舞吧！” （三选）
黑龙江省（含宁安市）
历年中考作文试题 第 25 页 （1）一堂 的语文课（精彩、难忘、别开生面、发人深省„„） （二选）
（2）话题“心声”[追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助„„]
黑龙江省
1． 话题“和谐”[哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和谐是力挽狂澜的默契配合；学生说，和谐是生活中经历的每一个温馨故事„„]
2．面对 （二选）
黑龙江省哈尔滨市
[市区考生答] （二选）
（1）话题“人与自然”[人类用热情去拥抱自然，自然便赐予了人类繁华似锦的美丽；真诚
歌颂，绽放灿烂微笑；心灵感受，敞开宽广胸怀。人类因狂妄去征服自然，自然便会尽显它的威力；私欲破坏，施与严厉惩罚„„]
（2）山泉对小水珠说：你也能把下面的岩石穿个洞的。吃惊。老树说：你按自己的节奏滴
下去就行了。试。多年后，岩石上多了个洞。
[县市考生答] （二选）
（1）话题“变化”[变化是更新，进步。感受变化是认识，寻求变化是创新„„]
（2）宝剑锋从„„来；必先苦其„„肤；才能造就真才。人才像一株花草，生有适宜条件，
成就非凡，大都世家门第，为成材铺平道路。选一角度写文。
吉林省长春市
（1）老师，请您也记住我
（2）材料：北大中文系主任谢冕在欢迎新生大会上说：跻身北大，万里挑一，你们是同龄人中的精英；来到北大，须摘去光环，从头做起。先学做人，后做学问；先潜心做“书呆子”，后在前人的基础上有所建树。自选角度写文。 （二选）
山东省济南市课改区
（1）拥抱 [拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；成长，丰富生命内涵；梦
想，开创人生辉煌；阳光，感悟快乐真谛；春天，领略自然美好。拥抱就是享有，开创，感悟„„]
（2）话题“济南的山水风情” （二选）
山东省济南市
话题“生命中的细节”[一份真情，一缕温馨，一种感动„„一声问候，一个微笑，一个眼
神，一朵花开，一抹朝霞„„]
山东省（含潍坊市高密市）
话题“唤醒”[脑海里的一个闪念，一次回忆；外界的一个微笑，一次招手，或许能点燃灵感，引起思考，唤醒良知，帮助做出正确选择]
山东省青岛市
1．不平常的经历
2． 话题“珍爱” （二选）
山东省烟台市
生活需要 （互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„）
山东省临沂市
“ 的瞬间”或“瞬间的 ”[瞬间创造历史，凝聚永恒。] 山东省泰安市
话题“责任”[叔本华：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”]
历年中考作文试题 第 26 页 山东省济宁市
话题“信心与努力”[有这样一个故事：„„]
山东省威海市
点亮你心灵的灯[人、事、话、故事„„不经意间触动你内心，启迪你灵魂，点亮你心灵] 山东省荷泽市
哲人赠言
不要因为某个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；某一次努力曾经失败，努力；某一个朋友曾背叛你，怀疑一切友谊„„人生路上，总会有新的机会、友谊、力量在等着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。择一方面立意。 山东省枣庄市
材料：一群年幼沙鸥，湖水中嬉戏。一只尝试着，挣扎着 ，试图飞向蓝天，一次次
失败„„突然间成功了。引领下，第二只、第三只开始尝试„„所有的都学会
了飞翔。 自选角度，自拟题目，自定文体。
山西省临汾市
（1） 翻过那座山[躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限]
（2） 无价[孝心、诚信、知识„„] （二选） 山西省
（1） 话语的魅力（郑板桥思考模仿前人书法技巧，无意间画到妻子身上。妻：你手写你体，何必画我体。得到启发。台湾作家林清玄听到一手法高超的小偷故事，撰文说：心思如此细蜜，手法如此灵巧，风格如此独特的小偷，做任何事情都会有成就的吧！小偷走上正路，成了颇有名气的大老板。）
（2） ，也是一种享受（付出、独处、看球赛„„）（二选） 山西省太原市
一同学毕业纪念册，有留言：
相逢是首歌，歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河„„
深深铭刻在心的，是那美丽点滴的瞬间：一个随意的姿势，一个暖暖的笑容„„ 让我们虔诚地守望，守望纯真，守望梦想，守望美好的精神家园„„
从“相逢”“姿势”“守望”中任选一个作话题写文。
陕西省
（1） 跨越那道“山”
（2） 话题“我长大了”[摆脱了蒙昧、自私、幼稚„„] （二选） 江苏省南京市
从“头”说起[头儿，头等，头球，„„是搁在嘴边的词语；点头，摇头，埋头„„是生活中常见的镜头。万事开头难；从头再来，“头”含义万千]
江苏省常州市
话题“有个好心情”[毕淑敏说，人可能没有爱情、自由、健康、金钱，但必须有心
情]
江苏省无锡市
精彩
江苏省苏州市
“人”，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想着自己，“人”字永远也组合不到一起。自选角度，诗歌外。
江苏省泰州市
（1）话题“沿着心灵的召唤前进”
历年中考作文试题 第 27 页 （2）话题“耐力”[耐力是一种不显山露水的执著，不惧风不畏雨的坚韧]（二选） 江苏省宿迁市
掌声又响起来
江苏省连云港市
话题“分享是美丽的”
江苏省淮安市
话题“走进和谐”
江苏省徐州市
话题“自我与他人”[人生旅途，都遇做人处世问题。展现交往的过程、情感的聚焦、
利益的取舍、思想的撞击„„领略幸福与欢乐、苦闷与彷徨、冲动与震撼、思索与探究；见解和发现、憧憬和遐想„„]
湖北省武汉市
（一）成长的喜悦
（二）阳光 （二选）
湖北省宜昌市
也许你叹自己缺少美：长相不俊美，身材不健美，衣着不华美，举止不够时尚美，言谈缺乏流畅美，歌声没有旋律美„„人、事物瞬间触动，发现：原来自己也是美的。可叙可议，可夹叙夹议。（40分）
我梦中的小屋[阅读一大题提供材料，据其表现的意境，合理构想。]（20分）
吉林省
（1） 重温《安徒生与爱因斯坦：童心爱心之楷模》精彩语段，回首学习生活的经历体验，择感受最深一点写文。
（2） 清晰的面孔 （二选）
云南省昆明市
（1） 话题“丰收”[稻谷金黄是农民的丰收，桃李芬芳---老师，金牌闪闪---运动员，茁壮成长---青少年„„对丰收，我们企盼；为丰收，我们耕耘；庆丰收，我们欢唱„„]
（2） ，是一种幸福[求知，给予，亲近自然，回报社会，享受成功，历经磨难„„] （二选）
内蒙古呼和浩特市
话题“回报”[年迈母亲得尿毒症，治法二：血液透析，肾移植。“当代孝子”田世国毅然决定给母亲捐肾。手术成功。他用己肾回报养育恩。]
新疆乌鲁木齐市
话题“爱惜”[水龙头滴落水珠，小手拧住闸门；凝望天空浓雾；捍卫尊严而孤苦无助„„
我们心中会涌起一种情感——爱惜]
宁夏回族自治区
（1）感谢童年
（2）荒岛上生活着一群三只眼的怪人。有个人想捉一个回来„„岛上的人从未见过两只眼的怪人„„会发生什么？想象联想作文。 （二选）
甘肃省
（一）话题“合作” （二选）
（二）“父爱如（像） ”或“母爱如（像） ”
[费孝通：‘在父母的眼中，孩子是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。’父爱如山，母爱如水；父爱像冬日的暖阳，母爱像春日的微风。]
青海省西宁市
历年中考作文试题 第 28 页 1之后的我（长大、成功、一场风波、遭受挫折、成为月球居民„„）
2．话题“游戏” （二选）
陕西省
（1）窗外的（风景、故事、人„„）
（2）话题“助跑线”[古称天鹅为鸿鹄，翱翔与蓝天，是志存高远的象征。展翅高飞前，须有足够的助跑线。] （二选）
历年中考作文试题 第 29 页 2006年全国各省市中考作文
1. 湖北省宜昌市（非课改实验区使用）（60分）
作文1. （40分）
这份试卷，向你展现了家乡的城市和乡村、山水和人物、历史和民风、文化和精神„„这一切，一定会勾起你的回忆，拨动你的心弦，引发你的思考，你一定期盼着家乡更加美好。请任选一个角度，给你所在的市（县、区）长写一封信，讲述你的经历，表达你的情感，提出你的建议。字数在500个左右。
题目：给市（县、区）长的一封信
注意：文中不得出现真实人名、校名、乡镇名。
作文2 （20分）
三峡奇石是三峡宜昌一种自然奇特的观赏石，画面石是其中最常见的品种，石上的花纹常常现出人物、动物、山水、文字等多种图案，五颜六色、千姿百态。它们以独特的风采征服了世界。
第七届中国宜昌三峡国际旅游节即将举行，学校拟将三峡奇石作为礼物，赠送给远道而来的客人。请你从下边的奇石中选定一尊，仔细观察它的图案，适当发挥想象，写一篇300字左右的作文，描绘它的画面，抒写这件礼物所要传达的深情厚意。作文题目自拟。 注意：文中不得出现真实人名、校名、乡镇名。
天 鹅 戏 水 春 江 水 暖 苍 松 探 海 2. 浙江省（湖州卷）（５０分）阅读下面材料，根据要求作文。
白芳礼，天津的一位平凡的老人，在生命的最后1８年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，把蹬三轮车积攒的近35万元钱，捐给了天津的多所大中小学，资助了近300名贫困学生，而他的个人生活几近乞丐，私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点，却把能量释放到最高度。一年３６５天，他没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话，白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨，93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮车的老人。
白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文。 要求：
①题目自拟，文体自选。②字数不少于６００字；如写成诗歌不少于１６行。③文中不要出现真实的人名、校名和地名。
3. 浙江省宁波市（60分）
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？
历年中考作文试题 第 30 页 请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。
要求：①文体自选。②文章不少于600字，诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
4. 温州市(60分)
自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的愉悦„„
花季如诗，生活如画．诗情画意，令人陶醉。
请以“陶醉”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
5. 浙江省杭州市（40分）阅读下面的材料，按要求作文。
5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意：一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳„„人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景!
请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
6. 浙江省（嘉兴卷）（60分）阅读下面文字，按要求作文。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽„„
请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字，诗歌不少于20行；（4）不得抄袭。（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名ω
7. 浙江省（金华卷）（60分）
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚„„生活是多么精彩！请以“生活因 而精彩”为题，写一篇文章。
要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。
8. 浙江省绍兴市(65分，其中5分为书写分)
十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；你十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨，也许是„„请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。
要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②字数不少于600个，若写诗歌不少于16行。
9. 大连市（80分）下面两题，任选一题作文：
１．阅读下面文字，按要求作文。
红杉树雄伟高大，没有人不为之惊叹，一般来说，越高大的植物根扎得越深，然而出人意料的是，植物界的巨无霸红杉的根却散布在土壤的浅层中，原来，红杉总是相伴而生，他们的根交缠叠绕，紧紧相连，既方便快速吸收水分和养料，又能使向下扎根的能量全部用来向上生长，直到八九十米，３０层楼那么高。是什么成就了红杉，请以“红杉的启示”为话题，写一篇文章。
历年中考作文试题 第 31 页 要求：作文的题目、文体由自己拟订，不超过话题范围，全文不少于６００字，但也不要超出所给字格。
２．生活中人、事、物、景都会给我们留下这样或那样的印象，这些印象有些不仅仅是记忆，更是一种印象与评价，请以“印象”为题目写一篇文章。
要求：文章的文体由自己确定，全文不少于６００字，但不能超出所给字格。
10. 连云港市三、表达•交流（60分）阅读下面一段材料，按要求写作文。
花园里，一株红玫瑰为自己的美丽骄傲不已，它命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开。青蛙照做了。不久，青蛙经过红玫瑰的身旁，惊讶地发现它的叶子和花瓣都掉光了，红玫瑰说：“你走后，虫子天天都啃我。”青蛙说：“当然了，是我在这里把虫子吃掉，你才成为花园中最美的花。”
很多时候，我们也会像红玫瑰一样自命不凡，以为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实，社会的绚丽多彩正是源于你中有我，我中有你；生命与生命越近，人生才越圆满幸福。
请以“让生命与生命更近些”为话题写一篇文章。要求：○
○1紧扣话题，文体自选（诗歌除外），题目自拟；○2文中不得出现真实的校名、地名和人名；○3不得抄袭；○4字数控制在600-800字之间（无题目、有错别字、卷面脏乱要适当扣分；卷面整洁，书写工整、美观适当加分）。
11. 泰州市（B ）（60分）
《三字经》里有“香九龄，能温席。孝于亲，所当然。”说的是汉代人黄香，从小对父母很孝顺，夏日炎热，其父无法入睡，他就用扇子扇凉枕席；冬天寒冷，他先用身体暖热被褥，才让父亲上床休息。黄香回报父母的养育之恩，体现了一颗感恩的心。
其实，在生活中，感恩之心的表现是很多的：回报师长的传道授业，回报朋友的悉心关照，回报素昧平生者的无私援助，乃至回报社会提供的良好生存环境和发展机遇„„感恩，是做人的道德，是生活的大智慧。请以“感恩”为话题，写一篇文章，题目自拟。
要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．
。（3）书写工整规范。（4分）
12. 泰州市（A ）（60分）
2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德·品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”
请以“享受过程”为话题，写一篇文章，题目自拟。
要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．
。（3）书写工整规范。（4分）
13. 江苏苏州市（55分）
一位新生去学校报到，下了长途车后去坐公交车。他向投币箱投了一元钱，司机冷冷地说：“两块。”他满脸燥热。来的时候母亲告诉他乘公交车只要一元，所以钱全都缝在了旅行袋内侧的的小袋子里。他只好把求助的目光投向了车里的人。可是，除了几个嘲讽的眼神外，其余的人都把头转向了车外，他准备下车。跟在身后的一位中年男子向他摆摆手，并向投币箱投了三元钱。当他向中年男子道谢，并要求下车后还他钱时，中年男子笑了笑，说：“你不用还我，如果可以，请你把这一元钱传给下一个需要它的人。”
在别人需要帮助的时候，伸出你的手，世界会因此而温馨。请以“伸出你的双手”为话
历年中考作文试题 第 32 页 题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的文章（除诗歌、剧本以外体裁不限）。 所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。
14. 襄樊市(非课改区) （50分）
（一）按要求修改文章（10分）
温暖的春风，吹开了美丽的百合。满园芳香。五彩缤纷的蝴蝶，飞舞追逐，给无限的情趣增添了明媚的春光。看，它们有的姹紫嫣红，艳丽辉煌，俨然花中牡丹 有的深浅一色 素洁淡雅 宛如临风睡莲 当她们翩翩愱飞舞的时候，风姿又何等潇洒！
这当然要说它那惹人注目的翅膀。蝴蝶是鳞翅目昆虫，在它的双翅上披满了鱼鳞似的小鳞片。蝴蝶的食物因种而异，各有所好，但是水却是它们共同的饮料。蝴蝶双翅上的小鳞片，又由无数色彩不同的色素颗粒构成。这些黄的、红的、紫的、蓝的色素颗粒像一层彩粉均匀的敷饰其上，组成有规则的图案，使蝴蝶的双翅五彩缤纷，鲜艳夺目。尤为奇妙的是有些蝴蝶由于鳞片的形状和鳞片上脊纹的物理结构不同，能反射或折射光线，闪耀出各种光彩，犹如巾上添花，使它的彩翅份外迷人。
27、文中划横线的句子有两个错别字，请找出并改正(2分)
错别字 改为 错别字 改为
28．文中划线句子是个病句，请修改在下面的横线上(2分)
29．为文中无标点的句子标上正确的标点(2分)
俨然花中牡丹 有的深浅一色 素洁淡雅 宛如临风睡莲 当她们翩翩愱飞舞的时候，风姿又何等潇洒！
30．结合语境，请用“V”符号将“蝴蝶为什么这样美丽呢？”合理地插入文中。(2分)
31．第二段中有一句话偏离了本段中心，请找出来写在下面。(2分)
(二) 作文(40分)
32．请从下面两题中任选一题作文。
题一：告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼、是心灵的解脱。小鸟告别母巢，学子告别母校——这告别意味着成熟；飞机告别地面．飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别，创新是对陈腐的告别，现实是对历史的告别„„告别中有反思．告别中有奋起，告别中有新生。
请以“告别 ”为题写一篇文章。
题二：奥运冠军刘翔说：“生命是一个赛程，谁都有机会拿自己的冠军，做最好的自己，我能!”是的，我能刻苦学习，我能战胜自己，我能帮助他人，我能关注社会„„因为我能，微笑在我脸上；因为我能，未来在我手中。
请以“我能”为话题写一篇文章。
要求：①若选题一，请将题 目补充完整；若选题二，请自拟题目 ②立意自定，文体自选(诗歌除外) ③文中不得出现真实的地名、校名、人名 ④不少于600字
15. 安徽省课改区 (55分) 阅读下面的文字，按要求作文。
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!„„
历年中考作文试题 第 33 页 晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻? 是否让你获得某些感悟和认识? 请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
16. 厦门市（满分：50分）以下两题，任选一题作文。
（1）“第四届世界合唱比赛”即将在我们的家乡厦门举行。这全球顶级赛事、激情音乐盛典，
激发我们对“歌”的无限遐思„„
歌，咏叹生活的酸甜苦辣；歌，抒尽人间的喜怒哀乐；歌，穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌，跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
展开丰富的联想与想像，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌„„（友情提示：“歌”既可作名词，又可作动词。）
请以“歌”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或说明事理，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。②字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
（2）题目：那一次，我尝到了 的滋味
要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
17. 广安市 (非课改区) （40分）
刘禹锡陋室简陋，却能以苔痕草色为乐；欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐；女排姑娘训练艰苦，却能以为国争光为乐。生活虽贫困，温馨的亲情能带来快乐；学习虽紧张，丰收的知识能带来快乐；家庭虽不幸，甜蜜的友情能带来快乐„„
请以“快乐”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选。②感情真挚，思想健康向上。③文章字数不少于500字（若诗歌不少于20行）。文中不能出现真实的人名、地名、校名。
18. 广东省江门市（50分）
《太原教育》的一则征稿启事说，2003年第8期要设《人与自然》、《人生百态》和《成长笔记》三个栏目，全力为中学生打造一个展示自我，尽显文采的平台，欢迎大家投稿。
亲爱的同学，请你抓住这个机会，任选其中一个栏目，写一篇文章为它投稿。
要求：（1）写明栏目，题目自拟，文体不限。文章不少于600字。（2）努力表达自己的真情实感。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
19. 广西百色市 (非课改区、实验区) （50分）
在家里, 我们受到父母的呵护、亲戚的关心；在学校，我们得到老师、同学的厚爱与鼓励；在社会，我们也会得到人们的真诚帮助；就是在大自然，我们同样享受到它的恩泽„„对此，我们应当心存感激，并知恩图报。
请以“感恩 ”为题写一篇文章。
要求：①在题目横线上填上适当的词语（如父亲、母亲、同学、朋友、大自然等）使题目完整，并将题目抄在正文的第一行。②文体不限，文字不少于600字。③题目和正文不要出现真实的地名、人名、校名。
20. 湖北随州市（50分）
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。
历年中考作文试题 第 34 页 幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花„„幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？请以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。
21. 济宁市(50分)
成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的心愿；没有追求的人生是可悲的。
请以“成长与追求”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得l 一5分的加分。
22. 江苏徐州市 (70分，其中含卷面分5分)
“心有多大，舞台就有多大! ”这是央视广告中的一句经典广告词。
“心是什么? 它既是一种人生理想(志向、信念„„) ，也是一种人生态度(毅力、勇气 „„) ；“舞台”是什么? 它可以指展示才华的空间，也可以指人生取得的成就„„
请以“心”为话题，结合自己的认识和体验，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③字数不少于600字(格子写不下，可以写在格子外，但不得另附纸) 。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。
23. 荆州市（50分）
作文题： 是
，是
说明：从上面文题的两种形式中自选一种。仔细斟酌，完成所选文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。完成找到啦 作文题写一篇六七百字的作文。作文中不得出现真实的人名、地名。
24. 黔东南州（６０分）
（１）这次考试结束后，你就要告别初中生活，即将升入高一级学校。在两个多月的假期里，你一定会安排时间来学习。现请你拟一分学习计划，交给你心中向往的学校。（校名用“m 校”代）（１０分）
（２）请你阅读下面一则材料，按要求作文。（５０分）
２０世纪７０年代的一场拳击竞赛中，拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第１４回合时，阿里已精疲力竭，濒临崩溃的边缘，用解说员的话说，“这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地。”然而，此时的阿里竭力保持着坚毅的表情和血战到底的气势，使菲雷泽认为阿里仍保持着常有的体力，于是在最后一刻，菲雷泽放弃了。裁判当即高举阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时，保住拳王称号的阿里还未来走到台中央，眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。菲雷泽见此情景后悔莫及。
请从上面的材料中自选项角度，自拟题目，联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻、所思所想，写一篇５００字左右的文章。可讲述故事，可发表见解，可说明问题，可抒发情感。
提示：①选择适合你的表达的一种文体；②文中不要出现真实的校名、地名。
25. 陕西省（课改实验区）（共2小题，计50分）
21. 请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（45分）
要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。②文体不限，不少于600字。若写诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A 、B 、C……代替。
历年中考作文试题 第 35 页 （1）命题作文
题目：和你在一起
（2）话题作文
人总是要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一座山峰，甚至一种精神……只要能 起你心底的波澜，哪怕是激起一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高伟大的形象，还有那难以磨灭的记忆就会从心底涌起……
请以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇作文。
26. 成都市(含成都市初三毕业会考) (60分) 请在下面的题目中任选一题作文。
(1)习惯影响性格, 性格决定命运。良好的习惯铸就你成功的人生, 不良的习惯将带给你失败的人生。习惯影响着我们的人生, 在生活中你关注过你的习惯吗? 请以 习惯, 让我 ”为题写一篇文章。
要求:①根据自己所写文章内容, 将题目补充完整再作文；②选择你最擅长的文体写出自己的真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(2)阅读下面的材料, 根据要求写一篇文章。
当我1岁时, 妈妈为我洗澡喂奶, 我却以整晚的吵闹来报答她。
当我10岁时, 母亲反复叮嘱我要养成良好的习惯, 我却认为母亲太哆嗦。
当我20岁时, 母亲问我有没有心上人。我却说“这不关你的事”。
......
当我50岁时, 母亲生病需要照顾, 我还会唠叨着说:“父母有时也会变成晚辈的负担。”然后有一天, 母亲永远离我而去。“子欲养而母不在”, 我永远地失去了报答母亲的机会, 这让我后悔, 让我心痛。
上面的话是一位知名学者在一本书中告诫青年人的。这所有的一切我们也许曾经或正在经历着, 读了上面的文字, 你有怎样的感悟呢? 请以“报答”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟, 文体自选(如写诗歌不少于20行), 立意自定；②可以写自己的经历和体会, 也可以写别人的, 总之, 要围绕“报答”这一话题作文；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
27. 武汉市(50分) 下面文字摘自一位同学的《毕业留言册》：
我的自画像：
额头宽了一点——思想的野马正好在这里奔跑。
同学留言：
最难忘那次联欢会，你的新鲜点子让我们快乐无比!(同学甲)
你知道我最欣赏你的是什么吗? 就是你总能够别出心裁。(同学乙)
我总在想，以你非凡的创造力，十年后会成就一个怎样的你!(同学丙)
恩师寄语：
你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗! 老师感谢你。
结合上述材料的内容和自己的生活体验， 自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文体不限，诗歌戏剧除外。文中不得出现自己的姓名、校名。
28. 浙江舟山（60分）从以下两个文题中，任选一题作文。
文题一：
水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索；执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于自然探索，执着于友爱亲情，执着于兴趣爱好，执着于理想追求„„人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽。
请以“执着”为话题，写一篇文章。
文题二：
历年中考作文试题 第 36 页 在你的长成过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感„„会伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“ 伴我同行”为题，写一篇文章。 要求：①如选文题一，题目自拟。选文题二，须在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。 ②文体自选，诗歌、戏剧除外。③不少于600字。④文中不要出现真实的地名、校名、人名。
29. 常州市（50分）
请以“告别 ”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体不限（若写诗歌则不少于25行）；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。
30. 烟台市（共70分）写作I(10分)
阅读材料，完成后面的问题。
在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。
这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过，孩子毫发未伤。
那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子：“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
多角度提炼观点。(8分)
A ．
B ．
C ．
D ． ②选取其中的一个观点，补充一个事实论据。(2分)
观点：_________(只填序号)
论据： 写作Ⅱ(60分)
门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落„„
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？
请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。文中不得出现真实的地(校) 名和人名。
31. 盐城市(60分，含卷面书写分) 阅读下面文字，按照要求作文
独木不成林/只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，
历年中考作文试题 第 37 页 才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波/亲爱的同学，生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓
要求：(1)根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作；(2)除诗歌外文体不限；(3)字数不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
32. 重庆市(55分) 以下两题，选作一题。
(1)阅读下面短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内两排树问我：“你知道那些是什么树吗? ”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两排树是同时栽下的。栽下时，都一样高。它们享受同样的阳光，同样的水土，到后来，白杨为什么长得高大，而铱杏却生得矮小呢? ”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”
这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
在以后的日子里，我努力着，努力着，从不放弃„„
“珍贵的东西总是慢慢成长”，那些自以为愚笨的孩子，请好好记住这句话，它一定会照亮你人生的方向。
要求：自拟题目，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现与本人相关的人名、校名；
(2)根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给了我们无限的空间；短信，传递着人间的温情„„科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。
请以“______改变了我的生活”为题作文。
要求：①将题目补充完整，所填词语要与科学技术有关。②文体不限，不少于600字. ③文中不得出现与本人相关的人名、校名。
33. 江苏无锡市 (60分)
在生活中，很多门其实是开着的，只是表面上看上去像关着。许多人之所以没有跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候，我们往往被表面现象蒙住，很多人因此而走了许多弯路，失去了许多成功的机会。同学们，要敢于去开启生活中的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着的„„
以“门其实开着”为题写一篇文章。
要求：①“门”可以是生活中真实的门；也可以是想像中的门，如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门„„ ②文体自定。③不少于600字，诗歌不少于20行。
34. 安徽省（非课改区）（55分）阅读下面寓言，写一篇作文。
妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫一点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“房里没阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的。”
现实生活中，我们都渴望得到友谊、理解、真诚„„可是我们常常感到难以如愿。其实，只要我们敞开心扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
提示和要求：（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式。（2）文中不要
历年中考作文试题 第 38 页 出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。（3）抄袭是一种不好的行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。（4）文章不要少于500字。
35. 福建省泉州市
1、为学校广播站拟写一则消息，报道本年段近期涌现的好人好事。（字数不超过200字）
2、向同学介绍、推荐一篇好文章。字数200字左右。
3、修改文章。
（1）微笑的作用可大呢！
（2）微笑能给人带来欢乐，能使人开心。A 脸上挂着微笑的人，给人总是感觉亲切的。
（3）微笑能给人无穷的力量。老师的微笑使学生充满信心，大大调动学生学习的积极性，长官的微笑使士兵看到了光明的前途，B 看到军队凯旋归来的美景，甚至看到了合家欢聚的场面。
（4）学生做错了事，会从老师的微笑中认识到自己的错误，并努力改正；C 学生无意打扰了你，你不是给他一个“白眼”，而且对他友善的微笑，他会明白你的意思，以后多注意点。
（5）微笑说出了心里话。当你和朋友吵架后，想和他和好，最好的办法就是给对方一个微笑，这样你们的关系就能溶恰。
（6）笑，有“苦笑”，“微笑”，“憨笑”，“假笑”，“陪笑”等等„„
（7）朋友，我们应多点微笑，少点烦脑；应该以微笑善待自己，以微笑宽以待人，让我们扬起生活的风帆，微笑着前进。
（8）朋友，你难道不想微笑吗？
①文中第（5）段与第（7）段分别有一个错别字， 应改为 ； 应改为 。
②第（6）段中有一标点符号使用错误，请修改并说明理由。 应改为 ；理由 。 ③A 处词序有问题，应改为 。 B 处语言表达可再简洁些，可改为 。 C 处关联词搭配不当，应把 改为 。
④文中应删去的一段文字是 段，因为 。 ⑤请结合上下文文意，在第（4）段空白处补上一句话，这句话应能够概括该文段的中心。
答：
4、阅读下列材料，自选角度，写一篇250字左右的小议论文。要求：①自拟题目；②观点明确，内容集中。
某中学经过班级、年段的推荐和特定方式的测试，选出了20名学生作为市、区三好学生的候选人。这些候选人的学习成绩、身心素质等都不错，思想品德评定都为优秀，而且在《行为规范》、时事政治等笔试中都名列前茅。
一天，学校又对他们进行了一次特殊的测试。
几个美术考场的门口，扫帚随意地横在地上，抹布杂乱地躺在地上。不少候选人熟视无睹地从它们上面跨过去，而有的候选人则将它们放到了应放的地方。考场内，候选人的面前都放着刀片和未削过的铅笔，以及绘画纸、草稿纸等。大家开始削铅笔，有的人把铅笔削在草稿纸上，有的人则随意削在地上或桌上„„
5、初中阶段，我们学了不少表现亲情的文章，请你从中选取一篇，谈谈自
历年中考作文试题 第 39 页 己读后的体会。
要求：①写读后感，叙议结合，以议为主；②题目自拟；③不少于600字。
6、生活中笑声常与我们相伴。笑声中，友情在加深，学业在长进，隔阂被消除，困难被克服。请联系自己的生活实际，选一个有意义的侧面，以生活需要欢声笑语为主题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选；②不少于600字。
7、没有目标的人，岁月的流逝只意味着年龄的增长，日复一日地重复自己；一旦设立目标持之以恒地向前迈进，生活也就掀开新的一页。请你以“为 设定目标”为题，把要讲述的生动故事，要表达的真情实感，要抒发的愿望或要阐述的观点写下来。
要求：①把题目补充完整，然后作文。（可供填选的词语如“自己”、“人生”、“生活”、“学习”、“健康”等等，也可自行选词填补）②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
8、以“歌声”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
36. 广东省 (非实验区用) (50分) 按照下面题目和要求作文。
题目：笔
要求：自选文体，写一篇500字以上的文章。请不要在文中出现真实的校名或姓名，否则扣分。
37. 南通市（海门卷）（55分，其中含写字5分）阅读下面的文字，根据要求作文。
依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草„„万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。
在青春旅途中，你也常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱„„让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的浪漫。
请以“被温暖照亮”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(诗歌除外) 。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
题目：
38. 锦州市义务教育新课程初中学业考试 (满分45分)
要求：1. 在下面两个题目中任选其一作文，不少于600字。2. 文中不得出现真实的人名、校名。3. 卷面整洁、书写规范奖励2分。
(一) 展开合理想象，扩写下面一则寓言。
小蟹与母蟹
母蟹对小蟹说：“你不要横爬，为什么不直着走?”小蟹答道：“妈妈，请您亲自教我怎样直走，我将照着您的样子走。”可母蟹根本不会直走。
(二) 辽宁一马姓男子拒绝赡养母亲，正月初七硬把62岁的老母拒之门外，老人一气之下服毒自杀。马氏夫妻此时不为老人去世而悲痛，首先考虑的是如何维护自己的名声，说什么：“我们已经借了4000多元钱办丧事。老太太活着没有享着福，死了该让她风光风光，否则村里人该笑话我们不孝顺了。”
请以“孝顺”为话题，自拟题目作文，文体不限。(如果写诗不得少于20行)
39. 莱西市【本题满分50分】请从以下两题中任选一题作文。
(1)半命题作文
题目： 启发了我
历年中考作文试题 第 40 页 要求：根据自己的理解，将题目补充完整，自选文体(诗歌、戏剧除外) ，写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感，文中不得出现真实的校名和人名。
(2)话题作文
人生的经历是丰富多彩的，有欢乐也有痛苦。在欢乐时我们应感谢生命，在痛苦时我们也应感谢生命，欢乐和痛苦是相生相成的，这深刻地揭示了生命丰富的内涵。请以“欢乐”、“痛苦”、“欢乐与痛苦”(任选一个) 为话题，自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外) ，写一篇600字左右的文章，文中不得出现真实的校名和人名。
40. 山西省(实验区) (50分) 从下面两个题目中任选一题作文。
要求：①字数在500~800之间；②文中不要出现真实的人名、校名和地名。 文题一：以“发生在身边的故事”为题，写一篇记叙文。
文题二：在 (艰苦奋斗精神、同桌、网络„„) 的影响下 (请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。)
41. 天津市 (50分）
题目：生日
提示：同学们，一年的365天里，藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日„„对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时，你又涌出了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事，最想抒发的情和意，最想表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。
要求：①写一篇不少于600字的文章；②可自拟副标题；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。
42. 潍坊市初中学业水平考试（WAT ）全卷书写（4分）写作（60分）阅读下面材料，按要求作文。
大自然中的万事万物，都会表达自己。花儿开放，鱼儿戏水，鸟儿鸣叫，都在传递某种信息。人类更是如此生活中随时随地可能都需要我们表达自己的意思。但是，即便是同一件事情，不同的人，在不同的时机，采用不同的方式，表达效果就会不同。而有时不同的表达方式，也可能产生相同的效果„„
读了这段文字，你想到了什么？有何感受请以“表达”为话题，自选角度，自定文体自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。
43. 资阳市（50分，其中书写5分）从下边两个题目中任选一题作文。
（1）阅读下边这则材料，自拟题目，写一篇文章。
我国著名的教育家陶行知，曾名陶知行，因他认识到实践的重要性才改名陶行知。一天他去修理母亲的表，向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看。次日下午，他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程。当晚，到亨达利表店买到修表工具，和几个学生动手拆装一只旧表，直到午夜才告成功，他和学生高兴得不亦乐乎。陶行知修表一事生动地表明了他对实践的重视。
要求：①除诗歌外，文体不限。②书写要工整，标点要正确。③字数不少于600字。
（2）荣誉是一个引人关注的话题。荣誉来自于奋斗，伴之于追求，托之于鲜花、掌声、美酒，施之于赞叹的一句话，羡慕的一凝眸，深情的一拥抱。在需要知荣明辱的今天，我们中学生应该树立正确的荣誉观。
请以“荣誉”为话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须在规定的话题范围内。③书写要工整，标点要正确。④字数不少于600字。
历年中考作文试题 第 41 页 44. 南通市(55分，其中含写字5分) 阅读下面的文字，根据要求作文。
在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(诗歌除外) 。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
45. 衡阳市 (50分)
阅读下面材料，根据你的感悟，自选角度，自拟题目，写一篇600字以上的文章。除诗歌外，体裁不限。
十多年前，她和他是同桌。那时候，她家境不好，学习文具短缺。有一次，他把自己用的半截铅笔送给她。就是这半枝铅笔，让她感动至今。
后来，他到了另外一个地方求学，而她总是想起铅笔的事，挂念着他，想同他不期而遇。终于有一天，他们见面了。她向他诉说了这十多年关于那半截铅笔的情思。他很惊异，没有想到，自己一个小小的不经意的行为，会在她心中留下如此深刻的印痕，任是十数年光阴也磨损不去。
是啊，生活中，也许是你不经意的一个关爱，足以温暖别人的一生。
46. 太原市（55分）
生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
请以“倾心一爱”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文体不限，努力表达自己的真情实感。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
47. 北京市 (课标A 卷) 第Ⅲ卷表达·交流(60分) 按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。(3)不少于600字。(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
48. 北京市（课标B 卷）第1II 卷表达·交流(60分) 按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭 向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅i0岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客。从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆? 引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，以“关爱”或“知识的力量”为题。写一篇文章。
要求：（1）诗歌外。文体不限。（2）少于600字。（3）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
历年中考作文试题 第 42 页 49. 广东省基础教育课程改革实验区（50分）按下面要求作文。
许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，艾青的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉„„”普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”„„
请你自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇500字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名，否则扣分。
题目：
50. 广东湛江市 (70分) 按下面的提示和要求选题作文。
生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。请你先从下面两道作文题中选择其中一道，在横线上填入合适的词语(如“拥有幸福”、“拒绝诱惑”、“关爱他人”、“为人父母”„„) ，将题目补充完整，然后作文。(70分，其中卷面和书写占5分)
题目：(1) 很简单 (2) 不简单
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不能出现真实的校名、人名；④不能抄袭。
51. 河南省（实验区二）（50分）任选一题．．．．
作文。 （1）长大的路上，他（她）牵着我的手
（2）我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩，交流使我们不断发展。
请以“交流”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目．．．．．．．．．．
。 要求：①请先写出题目。②除诗歌外，文体不限；600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
52. 河南省高级中等学校招生（40分）任选一题．．．．
作文。 （1）我养成了一个好习惯
（2）水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的，人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的世界也就是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生的态度是常温，那么他就是一掬常态下的水，他就能流进大河、大海，但他永远离不开大地；假如一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他就飞起来，这样，他就不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。 要求：（1）请先写出题目。（2）除诗歌外，文体不限；600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
53. 湖北省黄冈市 (50分) 从下面两道作文题中，任选一题．．．．
，按要求作文。 题一：请以“我眼中的 ”为题写一篇文章。
题二：在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。
身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗? ” 聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”
螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己
历年中考作文试题 第 43 页 的身体状况决定的。
只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。
请认真阅读上面的材料，以“走自己的路”为话题写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请补全题目；如选题二，请州绕话题自拟题目。(3)不少于600字，书写工整、规范。(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
54. 湖北省黄冈市（课改实验区）作文练笔与展示〔50分〕从下面两道作文题中，任选一题．按要求作文。
题一：清以“风景、感动、和谐、竞争）无处不在”为题写篇文章。
题二：让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花．一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花．一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文
要求：(1）除诗歌外，文体不限（2）如选题一，请在提示的四个选项中选择一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。（3）少不少于600字。（4）书写上整、规范。（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
55. 江苏省淮安市 (50分) 阅读下面的文字，完成作文。
做一件事情，只要开始行动，就算获得了一半的成功。
一辆世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的驱动轮前面塞一块几厘米见方的小木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦这辆巨型火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了。
的确，只要行动起来，生活中的许多难题也都能解决。如果没有行动，那就像停在铁轨上的火车头，连一块小木块也无法推开。
要求：①请从“行动的力量”、“成功始于行动”中任选一个．．．．
为题(也可自拟题目) ，写一篇不少于600字的文章；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写规范、工整、美观的，另加1～3分。
56. 吉林省（60分）以下两个作文，任选其一:
作文（1）题目：真挚
作文（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
学校组织学生开展一次主题为“长大了，干什么”的调查活动。调查结果显示，学生有想当歌星、影视明星的，有想当老板、经理的，有想当市长、部长的„„很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。
调查中还发现，几乎所有的学生的父母都在为孩子将来能“成大器，做栋梁”做着各种各样的准备，很少有人认可孩子将来做个普通的劳动者，平平凡凡地度过一生。
教育家陶行知说过：“在立脚点要平等，于出头处争自由。”
甘于平凡还是追求卓越？做普通人还是争当精英？每个人都可以有自己的选择。
作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。
57. 江西省(大纲卷) (50分)
以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体自选；②不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
58. 兰州市（A ）（60分）从下面两题中任选一题作文。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）写真情实感，不得抄袭套写；（3）字数不少于600字；（4）不要出现真实的人名、地名和校名。
文题一：
历年中考作文试题 第 44 页 台湾女作家三毛说：“人想有益于社会，必须把自己塑造成器，想成器，就必须有那么点精神。”请以“人要有那么点精神”为话题写一篇文章。自定立意，自拟题目。
文题二：
我爱
请将题目补充完整，然后作文。横线上可填一种情景，如“雪花飘飘”等；可填一种事物，如“家乡的白兰瓜”、“美丽的九寨沟”等；还可填一种活动、行为，如“唱歌”、“读书”等；„„
59. 乐山市(新课程) (60分) 在下面两个题目中，任选一个题目作文。
(1)命题作文
以“我最爱这里的风景”为题，写一篇不少于600字的文章。
(2)话题作文
苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：“我看你像牛屎。”惠崇说：“我看你像如来。”苏 东坡不解，这和尚怎么以德报怨呢? 问其妹妹苏小妹。苏小妹说：“心存牛屎，看人都如牛 屎；心存如来，看人都是如来。”东坡有所悟。
这段话给你什么样的启发? 请你以“心境”为话题写一篇文章。题目自拟，文体自选， 立意自定，不少于600字。
60. 南京市（50分）
请以“其实很简单”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌除外）。文中不得出现真实的校名、人名。
其实很简单
61. 四川自贡市(课程改革卷) (63分) 下面两题，任选一题写一篇文章。
(1)“龙门阵”是四川方言，《现代汉语词典》的解释是：谈天或讲故事。摆龙门阵，可以交流信息、了解生活、认识社会，在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
(2)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听）到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
62. 山东省临沂市（非课改区用）（50分）
回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过，但，正是因为你敢于正视现实、敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容，同时，也收获了成功后的喜悦。经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛，你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上，你正在成长、进步；在不断的追求中，你存在不断完善着自我„„
请以“我 ，因为我 ”为题，写一篇500字以上的文章。 要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整再作文。②说真话，叙真事，抒发真情实感。③除诗歌外，文体不限。④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。
63. 山东省临沂市（课改实验区用）（50分）
历年中考作文试题 第 45 页 在成长过程中每个人都必定有所坚守，有所舍弃。
坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必将变得潮、清明而明澄。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必能收获友谊，收获真情，收获人生丰硕的成果。唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。
同样，行走人生之旅，还必须学会放弃。放弃自卑，才能捡回自信；放弃虚假，才能回归本真。每个人，只有勇于放弃不良的习惯、爱好，放弃错误的思想做法、负面情绪以及虚幻的奋斗目标，才能轻装上路，轻松自在地完成充满风险而又精彩纷呈的人生之旅。
事实上，无论坚守，还是放弃，都会经历理性甚至痛苦的抉择过程，都会有一段铭心刻骨的经历和记忆。同学们，你在坚守着什么？又曾放弃过什么？过程中有着怎样的经历和感受？请以“坚守 ”或“放弃 ”为题，写一篇500字以上的文章。
要求：①两题任选其一，先将题目补充完整再作文。②说真话，叙真事，抒发真情实感。 ③除诗歌外，文体不限。④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。
64. 山西省 (50分) 从下面两个题目中任选一题作文。
要求:①字数在500～800之间；②文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一:以“发生在初三的故事”为题写一篇记叙文。
文题二:我从 (生活、母亲、书本„„) 那里学到的
(请根据括号中的提示补全题目, 写一篇文章, 文体不限。)
65. 四川省达州市（40分）请从下面两题中任选一题作文。
（1）生活是无字书，社会是大课堂。在我们的人生道路上，总会有一些人、一些事令我们感动，引我们思索，给我们教益，是我们明白一些做人、行事的道理。
请以“那一次，我懂得了 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。②综合运用多种表达方式，写出自己的真情实感。③文中不得出现真实的校名和人名。
（2）车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人让出一份和谐。在现实生活中，这类“让”的现象还很多，无论在家庭、在学校、在社会„„在非原则面前，“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。
请以“让”为话题，自选角度，自定立意，写一篇不少于600字的文章。
要求：① 自拟题目，文体不限（如写成诗歌，不得少于20行。②文中不得出现真实的校名和人名。
66. 四川攀枝花（非课改、课改四年制、课改三年制共用）（50分）阅读下面的文字，按要求完成作文。
勤俭节约是中华民族的传统美德。三国时诸葛亮说：“勤以养德，俭以修身”，北宋时司马光说：“成由勤俭败由奢”，今年四月胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的道德新标杆，也告诫我们要“以勤俭节约为荣，以奢侈淫逸为耻”。可见，从古至今人们都十分重视节俭品德的养成。现在，我们却有很多中学生认为，时代进步了，生活富裕了，勤俭节约过时了。因而生活中中学生乱花钱、浪费饭菜等现象随处可见。对此，你有怎样的感受、体验和认识？
请你以“节俭”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）内容充实，有真情实感。
（4）文中不得出现真实人名、校名、地名。（5）结构完整，卷面整洁，字数不少于600字。
67. 四川自贡市(63分) 下面两题，任选一题写一篇文章。
(1)“龙门阵”是四川方言，《现代汉语词典》的解释是：谈天或讲故事。摆龙门阵，可以交流信息、了解生活、认识社会，在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。
历年中考作文试题 第 46 页 要求：①先将题目补充完整，如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
(2)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听）到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
68. 新疆乌鲁木齐（60分）
我们在学习中会遇到难题，在生活中也同样可能遇到各种各样、大大小小的难题，难题可能在人与人之间的隔阂与误会中，也可能在成长的磨砺与探索中„„难题会带给我们困扰，难题会引发我们思考，难题也会激励我们奋进„„
请以“难题”为话题，自拟题目，自定立意，写一篇不少于500字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
69. 扬州市（60分）阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽„„忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。
请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
70. 海南省课改实验区四、作文(40分)23、下列两道作文题，请任选一题作文。
(1)英国大文豪箫伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”
看了以上材料你有什么感想? 生活中你有类似的见闻和体验? 请就“交流”这个话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于500字，不得抄袭。
(2)近日，知心姐姐卢勤作客山东电视台。在与嘉宾的交流之中，她认为孩子最需要学会并常说的有三句话是：①太好了；②我能行；③你有什么困难吗? 让我来帮你。对于知心姐姐的话，你有什么感受? 得到了什么启迪? 请结合自己的生活实际，从“ 太好了”、“ 我能行”或“ 让我来帮你”中选择一题作文。
要求：①先将标题补充完整；②文体不限，不少于500字；③不得在文中出现真实的地名， 校名和人名。
71. 山东日照 四、作文（50分）24. 阅读下面的材料，按要求作文。
把时间献给孩子：丛飞
事迹：12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。去年，丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
历年中考作文试题 第 47 页 请以“付出与回报”为话题作文。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字。
72. 南宁三、表达·交流：60分。25．阅读下面的材料，你如何看待沙鸥的做法？写一段话阐述自己的看法（100字以上）（10分）
沙鸥学飞
一群年幼的沙鸥，无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。
一只勇敢的小沙鸥尝试着，挣扎着，试图展开翅膀，飞向蓝天。
它一次次不停地扑摔着，挣扎着，失败着，其余的沙鸥只是看着。突然间，那只沙鸥成功了，自由翱翔于天际。
在那只会飞的沙鸥引领下，第二只，第三只沙鸥开始了同样的尝试„„
过了几天，所有的沙鸥都学会了飞翔。
（二）作文（50分，其中书写5分）（从下面两个题目中任选一个作文）
26．（1）心愿象一粒种籽，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。
（2）阅读已经融入了我们中学生的生活之中，成为我们中学生获取知识的主要途径。请你以“阅读”为话题写一篇文章，可以叙写自己阅读的故事，可以写自己在阅读中的甘苦得失，也可以介绍自己的阅读方法，或是写你阅读的体验和认识„„
要求：①立意自定 ② 文体自选 ③ 题目自拟 ④字数不少于500 ⑤ 所写的内容必须在规定的话题范围内。⑥不得抄袭
73. 沈阳市三、写作(60分) 29．请从下面两题中，任选一题作文。
(1)阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一天，作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。
“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”
“葡萄不怕干死吗? ”他问。
“新藤怕，老藤不怕! 因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有! ’经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”
“为什么? ”作家不懂。
“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一千，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。
要求：1．根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章；2．除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；3．字迹工整，书写规范，不少于600字；
4．文中请不要出现真实的姓名、校名。
(2)请以“沐浴在 ”为题目写一篇文章。
要求：1．根据自己所写文章的内容，将题目补充完整；2．除诗歌外，文体不限；3．字迹工整，书写规范，不少于60字；4．文中请不要出-现真实的姓名、校名。
74. 恩施自治州五、作文（50分）下面两个作文题，请任选一个，写一篇600~800字的作文。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（一）命题作文
题目：孝敬父母二三事
（二）话题作文
仔细观察右边这幅题为《名著在哪里？》的漫画，紧扣画面内容以“名著在哪里？”为话题写一篇作文。
要求：角度自定，题目自拟，文体自选。
漫画提示：漫画中人所坐的就是名著。
历年中考作文试题 第 48 页 75. 福建省南平市（非课改）六、作文(60分）25、中考，是挑战自我、展示自我的舞台。在艰苦备战，迎接中考的日子里，也许你有过感人至深的故事，也许你走过了或喜或悲的心理路程，也许你有很多肺腑之言要倾诉„„当你经历过这段难忘的岁月去迎接挑战时，你已然多了一份睿智，多了一份成熟。
请以“中考”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自定（诗歌除外），题目自拟。600字左右。
76. 济宁市四、作文(共50分) 22．成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的心愿；没有追求的人生是可悲的。
请以“成长与追求”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得l 一5分的加分。
77. 柳州市北海市中考语文试卷（课改实验区用）五、作文（50分）
25.(1)请以“__________给我力量”为题目写一篇文章。要求在横线处把题目补充完整。
(2)在熙熙攘攘的十字路口，你也许目睹了感人肺腑的一幕，也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口，平庸的人，往往犹豫不决，随波逐流，错过芬芳花季；明智的人，常常坚定不移，执着一念，把握青春年华……每个路口，都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。
请以“路口”为题目写一篇文章。
要求：①两道题目，任选一题。②除诗歌以外，其它文体不限。③篇幅不少于600字。④行文中如出现城区(县) 名请用“新城区(县)”校名用“求是中学”，人名用“小王……”
78. 南充市（课改区）三、作文（40分）26、阅读下面一段话，按要求作文。
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；尚好有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴„„亲爱的同学，让我们以感恩的心去体察和珍惜身边的人、事、物；让多我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
请以“珍惜”为话题作文。
要求：⑴根据材料，提炼立意，自拟题目，选用自己最擅长的文体，有感情地表达主旨； ⑵文章不少于600字，若写成诗歌，则应不少于20 行；
⑶文章 中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
79. 南京艺术学院附属中学高中招生考试语文试卷 三、作文（40分）
25、请依据下面的诗句，以其中任意的一句或几句话为话题，写一篇文章，自拟题目，自选角度，自定文体，600字左右。
你的眼里没有色彩
你的生活就不会缤纷
你的心里就没有阳光
你的生活就不会辉煌
有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳
有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望
拒绝会换得拒绝，拥抱会赢来拥抱
你的一切实际上都是自己酿造
有一种态度叫享受
历年中考作文试题 第 49 页 有一种感觉叫幸福
学会面带微笑才能享受生活
懂得播种快乐才能收获幸福
80. 天门市中考语文试题（副卷）三、作文 从下面两道试题中任选一道写一篇文章。
（1） 本色
可在本色前面或后面添加恰当的词语作题目写一篇文章。
要求：内容自定文体自选，600字左右。 文中不得出现真实的姓名和校名。
（2）风，有自然的，有人类社会的；有的可亲可爱，有的可怕可鄙…请以“风”为话题写一篇文章。要求：自拟题目，除诗歌外，文体不限，600字左右。
81. 新疆维吾尔自治区四、作文（45分）24. 请在下面两题中任选一题，按要求作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体自选，文章不少于500字。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。③不得抄袭试卷中的阅读材料。
㈠每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐„„身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事有多少想法藏在人的心里，有多少解不开的疙瘩„„
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
㈡人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解„„希望伴随着人的一生，只要守住心中的希望，成功离我们很近；只要拥有美好的希望，幸福就在我们的心里。
请以“希望”为话题，写一篇文章。
82. 恩施州课改区六、作文（50分）下面两个作文题，请任选一个，写一篇600~800字的作文。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(一) 命题作文
题目：我心中的吊脚楼
(二) 话题作文
当你在博览群书时，当你在吟诗作画时，当你在探亲访友时，当你在寻山问水时，你是否意识到这就是你的语文实践？是否感觉到你的语文实践能力在潜滋暗长？请以“我的语文实践”为话题写一篇作文。
要求：角度自定，题目自拟, 文体自选。
83. 福建省三明市四、写作能力（60分）24、同学，你好！现在请你写一篇“夏天”的作文。古往今来，很多人写“春”写“秋”，也不乏写“冬”，似乎较少人写“夏”。其实，夏天也值得一写！写夏天，可写人记事，可写景抒情，可议论说明。期待着你的成功！
请以《夏天》为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不得出现真实人名、校名、地名等，但可用化名代替。
84. 广东河源市 (非课改区) 四、写作实践(50分) 23．请你在下面两道作文题中，选择一道最有把握的文题作文。
(1)标题作文：我心中的歌
要求：写一篇500字以上(诗歌不少于20行) 的文章，文体不限，文中不要出现真实的地名、校名和人名。
(2)话题作文：
历年中考作文试题 第 50 页 法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，便立刻会避免死亡的命运。
提示：读了上面这则材料，你肯定会觉得，这些毛毛虫太傻了，怎么就不开动自己的脑筋呢? 怎么就没有自己的独立思考呢? 是啊，毛毛虫是这样，人类生活更是这样。无论做什么事，没有自己的思考，盲目跟从，是难免是要吃亏的。
要求：在现实生活中，你或你认识的人，可能因盲从而吃过亏，或因遇事善于思考而避免了挫折、获得了成功；对于这类生活现象，你或许会有自己的见解，想要表达出来。
请以“思考与盲从”为话题写一篇500字以上的文章，文体不限(诗歌不少于20行) 。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
85. 广东省江门市三、作文（本大题1个小题，共50分）
27. 《太原教育》的一则征稿启事说，2003年第8期要设《人与自然》、《人生百态》和《成长笔记》三个栏目，全力为中学生打造一个展示自我，尽显文采的平台，欢迎大家投稿。
亲爱的同学，请你抓住这个机会，任选其中一个栏目，写一篇文章为它投稿。
要求：（1）写明栏目，题目自拟，文体不限。文章不少于600字。（2）努力表达自己的真情实感。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
86. 河北省邯郸市 (课改区) 第三部分 27、作文(50分) 从下面两个题目中，任选一题作文。
文题一：善待_________________________(生命、亲人、自己、友情„„)
①根据括号中的提示补全题目，写一篇不少600字的文章。
②文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
文题二：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一位禅师问慧海：“和尚修道，怎样用功? ”慧海说：“饿了吃饭，困了睡觉。”禅师不解： “所有的人都这样，这跟你有什么不同? ”慧海说：“他们吃饭时不好好吃饭，却百般思索；睡觉时不肯好好睡觉，却千方计较。而我，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，所以不同。”
要求：①请根据你对上述材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发情感，发表见解，但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外，文体不限。文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
87. 黑龙江省（非课改区）三、写作（共60分）25、请在下面的两个文题中任选一题作文。
文题一：
财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧„„
你是如何理解财富的？请以“财富”为话题，写一篇文章，题目自拟。
文题二：
坦然看_________
请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活„„
作文要求： ①文体不限，诗歌、戏剧除外；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600字左右。
88. 湖北省荆门市写作（50分＋2分）
历年中考作文试题 第 1 页 1998年全国中考写作试题
地 区 作 文 名 称
北京市 我和书的故事
天津市 材料：诺贝尔发明炸药 （扩写） 上海市 我的欢乐
重庆市 我终于战胜了
河北省 甲：心事 乙：礼物 （二选） 山西省 雨夜，我一个人在家
内蒙古呼和浩特市 从身边的科学谈起
辽宁省 材料：高能机器人表演 （叙写） 吉林省 材料：助人人助往事、感受
山东济南市 记一个执着追求的人
江苏南京市 读《父亲的难题》有感
（《父亲的难题》现阅）
浙江省杭州市 我有一技之长
安徽省 材料：想落花生，作有用人
江西省 朋友
福建福州市 ，我真想对你（们）说（妈妈、老师、
同学、追星族„„）
台湾省台北区 逛书店的收获
河南省 材料：子女与父母 （叙或议） 湖北省武汉市 管住自己
湖南省 礼物
广东省广州市 我感兴趣的 （活动、书、戏、文、
节目、课„„）
广西壮族自治区 在迎接中考的日子里
海南省 材料：背起爸爸上学 （写信谈感想）
陕西省 材料：人为破坏 （夹叙夹议） 甘肃省 关爱和教育 （复杂记叙） 宁夏回族自治区 一次不寻常的
青海省西宁市 那件事给我的启示
新疆乌鲁木齐市 由我作主的一件事
四川省成都市 任选一句为题：“把忠心献给祖国，把爱
心献给社会，把关心献给他人，把孝心献
给父母，把信心留给自己”
云南省昆明市 （写满意文） （记叙） 贵州省贵阳市 见闻（星期日、山村、旅途、
校运会„„）
西藏自治区 我的父亲
历年中考作文试题 第 2 页 1999年全国中考写作试题
地 区 作 文 名 称
北京市 （一）合作；（二）《湖群，在消失》读后感
（二选）（《湖群，在消失》现阅）
天津市 一次难忘的实践
上海市 生活中的发现
重庆市 人间自有真情在
黑龙江省哈尔滨市 他（她）留在我记忆的深处
河北省 回报
辽宁省 看图：戒烟漫画 （叙写）
吉林省 （一）副题：——读《我的母亲》 （二）我最想做的
（三）材料：学生心理压力
（三选）（《我的母亲》现阅）
山东济南市 （择面对、谈感受）
江苏南京市 看图：佳佳拾钱交警察 （记叙） 湖北省武汉市 读书真好
湖南省 这也是课堂
江西省 材料：“男男”成“十佳（记叙或一事一议）” 浙江省杭州市 美好的回忆
安徽省 谢谢你（老师教养、长辈关爱、同学关助„„）
福建省福州市 学习贵在 （持之以恒、勤于思考、积累、创新）
（议论）
台湾省台北区 倾听大自然的声音
广东省广州市 （一）我最喜欢的（或最不满意的）（二）我的幻想
（二选）
山西省 这件事由我来做
陕西省西安市 （惜时或费时的经历） （记叙）
四川省 给亲友（爸、妈、师、同学、亲戚、朋友等）写信 贵州省贵阳市 我的心愿
云南省昆明市 新鲜事
广西壮族自治区 我这个人呀
海南省 我最盼望的那一天
内蒙古呼和浩特市 我的课余生活
新疆乌鲁木齐市 我需要这样的爱；我不需要这样的爱 （二选） 宁夏回族自治区 童心依旧
河南省 “生活”或前、后加词语（如热爱生活，生活的道路） 甘肃省 在即将毕业的日子里（提示：难忘的同学之谊、师生
之情、亲朋之爱„„）
青海省西宁市 我进一步了解了
历年中考作文试题 第 3 页 2000年全国中考写作试题
地 区 作 文 名 称
北京市海淀区 我想让 更 （自己成熟、家庭和睦、江河洁净） 北京市东城区 （一）感激；（二）课堂； （二选） 天津市 一次不同寻常的考试
上海市 我也掀过一枚青橄榄 （《好吃的苹果平凡的脸》现阅） 重庆市 材料：成长教育的经历、感受
黑龙江省哈尔滨市 校园生活二三事
河北省 压力（前、后或前后加词语）
辽宁省 看图：游览文字与示意图
吉林省 （一）交往 （二）感受（大自然、土地、幸福„„）
（三）读文写文（《机会的定义》） （三选）
山东省济南市 以“争辩”为话题
江苏南京市 做人要 （诚实、守信、宽容、正直、有孝心、有主见„„） 湖北省武汉市 以“音乐”为话题
湖南省长沙市 我们的双休日
江西省 的力量
浙江省杭州市 放学以后
安徽省 这是我的责任
福建省福州市 我的梦
台湾省台北区 心动
广东省广州市 （一）我二十年后某一天的日记；
（二）生活环境（污染、优美）， （二选）
山西省 材料：读《多年父子成兄弟》（围绕父母子女、长辈晚辈之
间话题内容） （《多年父子成兄弟》现阅）
陕西省西安市 树，人类相生相伴的树。各种各样的树；有形的树，无形
的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞，又为树而
叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴含着人类丰富
的感悟。提起树，会有说不完的话语，会有自由飞翔的遐
想„„
以“树”为话题，自题600左右文
四川省 我的一天
贵州省贵阳市 材料：自己活动，并能推动别人的，是水；经常探求自己
方向的，是水；遇到障碍能发挥百倍力量的，是水；以自
己的清洁洗净他人污浊，有容清纳浊宽大度量的，是水；
能蒸发为云，变化为雾、雨、雪，凝结为晶莹的冰，千变
万化而又不失其本性的，是水„„
联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自题600左右
云南省昆明市 材料：父陪子玩篮球
广西壮族自治区 当我面对的时候 （挫折、荣誉、失败、成功„„） 海南省 我眼中的 （人或事物，如：母亲、考试、大海„„） 内蒙古自治区 家乡巨变
历年中考作文试题 第 4 页 新疆乌鲁木齐市 （一）从这以后，我盼望长大；（二）从这以后，我害怕长
大；（二选）
宁夏回族自治区 心灵深处
河南省 （一）学会关心别人；（二）我的心愿；（二选）
甘肃省 提示：你有过成功的欢乐吗？你有过失败的痛苦吗？你是
否品尝过生活、学习中的烦恼或喜悦？当时，你有哪些想
法? 你是否渴望别人的理解？你希望把心里的话向朋友倾
诉吗？
要求：试结合自己的生活经历，围绕“提示”中的一个话题，展开记叙或议论，写一篇600字左右有真情实感的文章。题目自拟，文体不限。
青海省西宁市 看图：（一）今儿个真高兴！；（二）读文（SOS ）；（二选）
历年中考作文试题 第 5 页 2001年全国中考试题
地区 作文题目
北京市海淀区
美在我身边 北京市东城区
噢！原来是这样 天津市
我的另一片天地 上海市
引：家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊„„ 题：有家真好 重庆市
北京申办2008年奥运会话题 黑龙江省哈尔滨市
（一）课余生活带给我的乐趣 ；（二）启迪；（分市区、县市考生） 吉林省
（一）副题：我读《朋友》；（二）我们这些少男少女；（三）材料：小学生人格、尊严；（三选一）（《朋友》现代文阅读材料） 辽宁省沈阳市
材料：恐龙灭绝猜测（续写） 河北省
发现（前、后或前后加词语） 山东省济南市
希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原动力，是补充能源的加油站。希望可以将人引向辉煌，也可以将人诱入歧途。希望，创造了一个个大大小小的故事；希望，蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望”为话题，自选角度，自定文体（除诗歌外），自拟题目写文600以上 河南省
我深深感受到了 （成功的喜悦、集体的温暖、虚伪的可鄙„„） 安徽省
有生活就有需要。在特定的情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如：遇到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建设现代化最需要创新人才„„我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。 江苏省南京市
小敏因多读课外书没多做课外作业而遭到母亲的责备；王军因捐款100元帮助失学儿童而让有的同学说成是“傻子”；工程队挖开刚填上不久的一条路铺设煤气管道而引起过往行人的不满。小敏、王军、工程队做得对还是不对呢？在家庭、学校、社会生活中，人们常面临着“对与错”的问题。请以“对与错”为话题写文。记叙600以上，议论500以上。 湖北省武汉市
（以“服务”为写作范围） 湖南省长沙市
我要说声“谢谢你” 江西省 同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，正学
历年中考作文试题 第 6 页 着尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别
人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句
问候，一声再见„„尊重也容易被人忽视：遭人冷落，被人
揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点„„总之，尊重别人是
一种美德，受人尊重是一种幸福。请围绕“尊重”这一话题
自拟题目，写一篇作文。
浙江省杭州市 以“关注生活”为内容范围写文
福建省福州市 一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的，有时需要战胜
懒惰，有时需要战胜自私，有时需要战胜挫折，有时需要战
胜自满，有时需要战胜平庸，有时需要战胜自备„„请以“战
胜自己”为话题，自拟题目写一篇 600字以上的文章
台湾省 （无）
广东省广州市 （一）我与水（或为写作范围）(二) 发生在 纠纷（二选
一）
山西省 有句歌词唱到：“回家的感觉真好! ”一提到家，就会给人一
种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的
避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大
到一个集体，一个国家，扩而大之，乃至整个世界、整个地
球、整个生物群。我们每个人都以不同的身份和角色，充当
着不同家庭的成员。请围绕“家”这个话题，写650左右文。
陕西省 引：情节感人的文学作品使人如痴如醉；优美动听的校园歌
曲使人心旷神怡；精彩激烈的体育比赛使人激动不已；充满
真情的电影电视使人回肠荡气。
题：（一）读 我真 （二）听 我真 （三）看 我真 （三选） 四川省 我渴望 （父母师长的关爱理解、个性得到保护和发
展„„）
贵州省贵阳市 材料：笑脸与勇气
云南省昆明市 瀑布从万张悬崖上奔泻而下，像一道闪闪发光的珠帘。雷鸣
般的轰响震撼着群山。可是，人们攀上崖顶，却发现上面不
过是一条平缓的小河，它一路走来，汇聚着点点滴滴的泉水。
如果它不跨出那一步，冲下悬崖，就只能在山峦之中默默流
淌。小河勇敢地跨出了那一步，于是有了气势磅礴的瀑布。
读上文，有何感想？你有过“勇敢地跨出那一步”的经历或
类似的见闻吗？你看到过给你以某种启示的景观吗？请从中
选一个话题，写500字文
广西壮族自治区 就自己的特长，作一番自我展示，谈自己的感受
海南省 人的一生中有许多的“第一次”。你也是这样。比如第一次学
会写字，第一次发表作品等。第一次，意味着不断探索，意
味着迎接挑战，意味着不断成熟，意味着人生意义的升华。
可以这样说，第一次越多，人生越发地多姿多彩。以“第一
次”作为话题写文，可记叙经历，也可发表感想，引发联想
等。
内蒙古自治区 （“代沟”的故事、看法）
新疆乌鲁木齐市 终于 （我终于学会游泳了，这次实验终于
历年中考作文试题 第 7 页 成功了„„） 宁夏 （一）真的有属于我的时间了；（二）朋友；（二选） 甘肃 书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期冀，书演示着人成长的途经；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。以“书”或“读书”为话题写600以上真情实感文 青海省 （一）友谊；（二）润物细无声；（三）以“绿”或“绿色”为话题（三选）
历年中考作文试题 第 8 页 2002全国中考写作试题
地区
试题 北京市海淀区
在人的一生中，果断坚定，把握机会，就可能品尝到成功的欢乐；犹豫、思前想后，就可能错过很多机会，甚至留下永远的遗憾。不是吗？想想看，由于鼓起勇气，把握住了机会，你可能在别人最需要帮助的时候伸出援助之手，可能高质量的完成了一个复杂的实验，你可能说出了积蓄已久的心里话；相反，由于胆怯畏缩，犹豫不决，你可能失去过一个展示自己的机会，你可能和一段纯真的友谊擦肩而过，你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂„„请写一文，写出你初中生或中类似的经历和感受，或就果断坚定、把握机会等谈谈看法，自拟题目，600～900字。 北京市东城区
（写成长的经历） 天津市
我终于战胜了 （胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气„„） 上海市
为自己竖起大拇指 重庆市
生活中，一句夸奖的话可以使我们倍受鼓舞，但也可以使我们沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱；一句批评的话常常使我们垂头丧气，但也可以使我们心灵警醒，精神振奋，从此奋发向上。面对夸奖和批评时的心态不同，感受就会不同，对日后的影响也会不同。请以面对“批评”或“表扬”为话题写文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己实际，写出你心灵深处的真切感悟。 黑龙江省哈尔滨市
（一） 给我带来的欢乐（读报、郊游、听音乐„„）；（二）与好书交谈；（三）多彩的校园生活；（四）读书真好。【（一）（二）市区、（三）（四）县（市）】（二选） 吉林省
（一）同自己谈话；（二）材料：不要忘怀童年！（二选） 辽宁省沈阳市
材料：（一）“奶酪不见了！”续写；（二）生活中到处都有美，生活中的美景随处可见：校园中寻求知识，是一道富有诗意的美景；家庭中的感受亲情，是一道充满温馨的美景；社会中奉献真爱，是一道多姿多彩的美景„„以“美景”为话题，写内容具体、情感真实文。（二选） 河北省
把握是力量和信心的表现。你多一份努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。 以“把握”为话题 山东省济南市 在生活、学习和工作中，当遇到新的矛盾需要去解决、面临新
的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音：
有人总说：“我能行”，也有人总是说：“我不行”。请以“我能
行”或“我不行”为话题，自题写文。
历年中考作文试题 第 9 页 河南省
当面对 的时候（挫折、荣誉、成功、鼓励、打击„„） 安徽省
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声”这个话题写一篇500字以上的文章。 江苏省南京市
材料：不能„„可以„„ 湖北省武汉市
以“新时代的中学生形象”为话题 湖南省长沙市
（一） 变 ；（二）面对先天条件的优势或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优势 或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失败，面对„„人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题自题作文 江西省
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时有很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福„„一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福„„幸福是心灵的感受，幸福是生命的体验„„请围绕“幸福”这个话题选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写600字左右的文章。 浙江省杭州市
（材料：陶行知名字）以“实践”为话题 福建省福州市
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容；讲究文明，真诚待人；求知若渴，完善自我；打破成规，探索创新；善待自然，呵护草木„„都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。请以“美德”为话题，自题600上文 台湾省
（无） 广东省
我关注 （自己的未来、身边的人和事、我们的生存环境、民族的复兴、世界的和平„„） 山西省
生活中，许多时候需要我们换位思考问题。如：师生之间、同学之间、家长和孩子之间、干部和群众之间、城里人和乡下人之间、健全人和残疾人之间„„往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些摩擦；多一些鼓励，少一些责备„„据提示，围绕“换位”这个话题，写650左右文 陕西省
观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有春节的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的快乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活„„请围绕“感受生活”这个话题，自拟题目写600以上 四川省 在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛，第一次
获奖，第一次挨批评，第一次作检查，第一次游泳，第一次上
历年中考作文试题 第 10 页 网，第一次出远门，第一次做自己想做的事„„第一次意味着
尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不
断成长。请以“第一次”为话题，自拟题目，写一篇文章 。
贵州省贵阳市 材料：回报，这个千古话题，历来都受到人们的高度重视。在
我们的现实生活中，确实不乏各式各样的回报：既有子女对父
母的、学生对老师的、受益者对恩人的；也有游子对故乡的、
赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之
间彼此的回报„„
以“回报”为话题，联系生活实际和自己的切身感受，自选角度，自题写600左右文。 云南省昆明市
材料：筷尖的温暖 广西
（一）扶残助困方面；（二）现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网„„人们无不在网间学会生存，少同学还学会了利用网络资源自主学习。情节和自己的生活体验，以“网”为话题，写600以上记叙文 海南
看图：海边椰林（任选角度，自定话题） 内蒙古自治区
材料：孩子想当科学家 新疆乌鲁木齐市
我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑„„你是否想到了感谢呢？请以“感谢”为话题，自题写文 宁夏
（一）由一道题想到的；（二）脚印；（三）影子。（三选） 甘肃
有人说，朋友不是那个你随便和他说声“嗨”的人。朋友是一个可以给你倚靠着号哭的肩膀，是一口你放心把内心的痛苦往里面倾注的井，是一排令你热情高涨的巨浪，是一双把你从黑暗和绝望中拉出来的手„„你交过朋友吗？你从朋友那里得到过效益吗？你怎样看待朋友间的情谊？请以“朋友”为话题，写一600左右文（交友过程、感人故事，期盼，认识） 青海省
（一）我最喜欢的一本书；（二）以“宽容”为话题；（三）9名残疾儿童手挽手走向终点；（三选）
历年中考作文试题 第 11 页 2003年全国中考写作试题汇编
北京市
辽阔大地, 平凡生活, 值得叫好的人和事. 景与物, 想喝彩什么. 以“喝彩”为题，写600上文，诗歌除外。
北京市海淀区
请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓) 的这幅漫画, 根据画面自拟题目, 写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想象，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论„„除诗歌外，文体不限。（30分）
天津市
请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。可记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论，展开想象等。
上海市
（1）读现阅《成全一棵树》，选择角度谈感受或写作特色，200字左右片段（10分） （2）我想唱首歌（52分）
重庆市
责任（提示：天下兴亡，匹夫有责→我有责。）国家遇到困难，学校出现问题，家庭发生矛盾，同学违反纪律，自己成绩不理想„„承担什么责任。可写自己经历、别人的事，可正可反，可抒可议。（诗歌外）
哈尔滨市
（市区考生答） （二选）
（一）我理解了（二）在挫折面前（自己愿望未得到满足，考试成绩不佳，或有了错误受到家长、老师的指责批评或受到误解、委屈„„）如何面对。
（县市考生答） （二选）
（一）我心目中的好老师 （二）教育家陶行知提出六大解放：解放大脑，使学生能想。解放双手，使学生能干。解放眼睛，使学生能看。解放嘴，使学生能说。解放空间，使学生能到大自然、大社会里去学习。解放时间，使学生充分发挥自己的聪明才智。 吉林省
（一）陶醉 （二）阅读诗句（诗句略）选择感受最深一点写文章。 （二选） 辽宁省
餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜，餐桌是展示家庭生活质量的平台，餐桌是体现主人审美观念的饰品，餐桌是浓缩设计者智慧的结晶，餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐，餐桌上曾发生过许多动人的事情，餐桌从远古到未来，一直伴随着人类文明的生活，餐桌的历史令人感慨，餐桌的未来引人遐思„„以“餐桌”为话题写一篇文章。 河北省
生活中，人和事物使我们感动，我们也可能感动别人。话题“感动”（诗歌戏剧外） 山东省济南市
每个认人的内心，都有美好的期盼（学业成功与进步，彼此理解与信任，家庭幸福与安康，社会安定与发展）。话题“期盼”（诗歌外）
河南省
欣赏有两个含义：享受美好事物，品味其中趣味；认为好，喜欢。欣赏大自然美景，可陶冶我们情操；欣赏世间挚情真意、美德善行，可美化心灵；欣赏别人，可发现人世
历年中考作文试题 第 12 页 美好、人生美丽；欣赏自己，可充满自信、充满希望„„话题“欣赏”
安徽省
狐狸进葡萄园，饱尝。人嘲笑：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没得到。其实，
他吃过了葡萄，就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。话题“体验”。
江苏省南京市
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食
父母„„泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬„„然而，常被忽视、冷落。面对泥土，你的联想、思索？自拟标题，诗歌外（标题须有“泥土”二字）
湖北省武汉市
（一） 按要求修改文章（10分）
（二） 话题“以人为本”[科技、管理、教育]
湖南省长沙市
（1）风雨中的„„
（2）这里有美丽的自然风光[丰富的人文景观]；这里有温暖关爱[友谊信任、拼搏进取]；我
们的生活（周围）充满了阳光雨露[亲情友情、合作竞争]选一个或几个方面拟题作文。 江西省
（一） 对说明性文字修改和补充（10分）
（二） “和”字，字详意丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平„„话题“和”
江西省杭州市
自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气„„只有充满自信，你才会不断发展。
话题“自信”，可叙经历，编故事，发议论，抒感受。
福建省福州市
生活是七色板，蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞„„此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。以“生活需要 ”（互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„）诗歌外。
广东省广州市
传说有一种小鸟，可跨越大洋，能续飞几万里。它需要的只是一小截树枝，衔在嘴
里，累了扔在水面，飞落休息，饿了站上捕鱼，困了站在睡觉。[小鸟的智慧让我们敬佩，简单令羡慕，勇气使惊叹]话题“智慧·简单·勇气”（可选一，也可二，还可三） 山西省
桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。
生活中，形形色色的桥：水上（陆地）的桥；独木（石板）桥；高科技的立交（斜拉）
桥„„
古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。[宋朝张择端〈清明上河图〉当代吴冠中]
文学作品也常离不开桥：二战电影《魂断蓝桥》„„神话传说《白蛇传》中的西湖断
桥，《牛郎织女》中的鹊桥---
现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥„„
话题“桥”
历年中考作文试题 第 13 页 陕西省
话题“拥有现在”
四川省
二十一世纪是多元化、信息化时代，要生存、发展，人与人就需交往„„交往是一
种本领，一个过程，一种体验。----话题“交往”（诗歌外）
贵州省贵阳市
对“新”有感情，感兴趣，造新词。“新”富生命力，“创新”是一个民族的灵魂。“新”是一种求异思维（与时俱进的举措，对未来的追求和期盼）。话题“新”（诗歌外） 云南省昆明市
材料：《绿太阳》，生争论：红色，想象力，林里看。师说：看同一物，角度方法不同，结论也可能不同。不要轻易改变你们的方法思路，都可能走向成功。十几年后，生成物理学家、艺术家、植物学家。读文感受？和别人不同的看法做法？得到鼓励或批评？见过“绿太阳”似的不寻常景观？从中选一个话题写文。
广西南宁市
1996年9月18日，天津社科院教授郝麦收与中专毕业的儿子郝丁签订一份双向自立协议：子在高等教育、求职、婚育等独立解决，父母晚年不要子赡养。你有过自立的念头吗？尝试过自理生活吗？以此话题写文（诗歌外）。
海南省
生命的日子，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天。人生的路上，有平川坦途，也有无舟之渡，无桥之岸。有人说，磨难是生命的常态。今遭“非典”袭击，昨遭师长父母误解苛责、学业的挫折失败、人生苦难„„话题“遭遇苦难”
呼和浩特市
一科学家说：“每个人都很重要（能发挥作用，能带来变化）”话题“我很重要” 乌鲁木齐市
我们的生活、学习如同登山。要付出代价，克服困难，不断向上。话题“登山”（诗
歌外）
宁夏回族自治区
1．的力量
2．以本卷（三）《难孩，别哭》为材料，自选角度、自拟题目作文。 （二选） 甘肃省
一首歌，往往饱含着一份情感，讲述着一个故事，传达着一种精神。话题“歌”（“歌声”）700字左右。
青海省
1．，让我告诉你
2．话题“发现”
3．读寓言《玻璃和窗框》写文。 （三选）（诗歌外）
历年中考作文试题 第 14 页 2004年全国中考作文试题汇编
北京市
需要我
北京市海淀
“学做人”是青少年成长中至关重要的课程。下列几条人生准则，据此写文。 要接受自己——万物有独特价值，流星能划破夜空沉寂，一滴水能折射太阳光辉。 要欣赏别人——是善待他人的一种方式，是补己短的明智之举。
要为自己的行为负责——是一个人最基本的品质。（诗歌、戏剧外）
上海市
（一） 我们是初升的太阳
（二） 我的视线 （二选）
天津市
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦（愤怒、忧伤、快乐„„），身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事 、想法藏在心里。话题“心事”（诗歌戏剧外） 重庆市
生命只有一次，是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜得。生命既是脆弱的，也是坚强的，（短暂，永恒）生命中那些成功与失败（荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂），都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟、欣赏与敬畏。话题“生命” （诗歌外）
辽宁省
任选一则作文
材料一：„„盲人的花园是其精神领地，苦心经营后，他有了比花更美丽的理由。话题
“理由”
材料二：„„爱因斯坦在研究所要大废纸篓，把错误都扔进去。话题“丢弃错误”。 吉林省
（一）我的 （心愿、乐园、最爱、财富、老师、未来、座右铭、课余生活等）
（二）材料：清代两书法家，一模仿古人，一讲究自然。“哪一笔是古人的？”“哪一笔是您
自己的？”齐白石：“学我者生，似我者死。” （二选）
黑龙江省
（一） 话题“如何做人”
（二） 材料：（1）理想篇 生活的理想，是为了理想的生活。（2）美德篇 美是体魄之德，德是灵魂之美。（3）自信篇 自信是成功的第一要诀，自信和希望是青年的特权。用一篇或几篇写文。 （二选）（诗歌、戏剧外）
河北省
材料：雏鹰学飞 自选角度，自拟题目。 （诗歌戏剧外）
话题河南省（含试点市）
（一）我找回了 （自尊、自信、友谊、母爱„„）
（二）话题“信念与成功” （二选）
山西省
（一） 常言道：播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。请以“播种”为话题写文。
（二）你准备好了吗 （二选）
陕西省
历年中考作文试题 第 15 页 读现代阅读《一诺千金》，有怎样联想和思索？联系家庭、学校或社会生活实际。话题
“承诺”。
甘肃省
（一）“头顶一片天，脚踏一方土。”话题“土地”
（二）永远的 （二选）
安徽省
珍惜所拥有的 （青春、健康、亲情、幸福、荣誉等）
四川省
海伦·凯勒《假如给我三天光明》写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎
上几天，聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧
哗的快乐。”话题“珍惜”（诗歌外）
江西省
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了
游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵„„
以“ ，触动了我的心灵”为题，写文。
广东省
话题“声音”[大自然中、生活中、亲人朋友、心灵深处„„
沈阳市
话题“界限”
哈尔滨市
[市区考生答]
（一）话题“超越”[人，最难超越的是自己。超越了怯懦，你会更加自信；超越了挫折，
你会获得进步；超越了狭隘，你会变得豁达„„]（诗歌戏剧外）
（二） 19世纪法著名科幻小说家儒勒·凡尔纳，第一部接连被15家出版社退稿，痛苦又气愤，打算烧掉。家人鼓励，走进第16家。经理赫哲尔读后即同意出版。以后，他连续出版了104部科幻小说，受到全世界读者欢迎。他成功的原因很多：他、他的家人、赫哲尔经理„„自选角度作文。（诗歌戏剧外） （二选）
[县市考生答]
（一）话题“往事”[妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活的一次挫折，学习上的一个
感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光„„回忆往事，会让生命感动，让生活精
彩„„]（诗歌戏剧外）
（二）雕塑美丽，人问：“你是怎样雕出这座完美的雕塑的？”答：“这座雕像原来就在这里，
我只是将它多余的边边角角去掉而已。”结合自己成长经历写文。（诗歌戏剧外） （二选）
济南市
材料：麦克牵一只蜗牛远行，走太慢。催促斥责，歉疚摇头，急气，拉扯踢，受伤更慢。
耐着性子，跟在后面。闻到阵阵花香，听到鸟鸣虫叫，感到微风拂面，看到美丽夕阳、灿烂晚霞，及满天星斗。感慨：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意！”话题“感悟美丽”（诗歌外）
青岛市
话题“见义不为、见义勇为、见义巧为”（选一个、两个或三个）
呼和浩特市
话题“为别人喝彩”[为自己喝彩，只是一种本能；为别人喝彩，则是一种美德、一种
胸怀]
历年中考作文试题 第 16 页 南京市
话题“呼唤”[母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的
心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒（关注、引领），呼唤来自思考（真情）。呼唤责任（坚强、燕子归来、童心不泯）„„]（诗歌外）
杭州市
材料：春到，家园草坪露出生机。新搬来的中年人不忍踏绕路。邻居老太笑迎：我
担心新来的邻居是个怎样的人，你绕过草坪，我算了解了，没什么好担心的。话题“心灵的距离”，可记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。
长沙市
（一）我美丽，因为我
（二）话题“我们年少，我们需要”[关心爱护、教育引导、批评鼓励、宽松净化的
环境„„] （二选）
武汉市
话题“善待自己”[是一种自我释放、自我调节、自我塑造„„的行为方式，也是一种积极健康的生活态度。]
黄冈市
话题“真诚道歉”[美国公关专家苏珊·雅各贝曾说，学会道歉，是一个重要的社
会技能。] （诗歌外）
南昌市
（一）“神六、月宫桂花、天宫爆炸”漫画，写片段。可描述（说明、议论、抒情）。（10
分）
（二）[江西省：]（50分）[前]
福州市
话题“好心情”[逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；挑战，让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；别人，人世间时时洒满明媚的阳光。„„] 昆明市
材料：猫捉到一老鼠，不小心溜掉。若无其事对伙伴说：太瘦，等长肥了再吃。一
次，河边捉鲤鱼，被鱼尾狠狠地抽了一下，强笑说：我只不过想让他帮我洗洗脸。这次，掉进水里，同伴想救，本不会游泳的他却挥手说：谢了，我还想好好地洗个„„未完，呛几大口水。望着同伴，他不禁陷入沉思„„话题“认识自己”
桂林市
读书真好
绵阳市
材料：《墨子闲诂》故事：子禽问墨子：“说得多有好处吗？”墨子答：“蛙虫之类，
一天到晚叫个不停，嘴巴都叫干了，可又有谁听呢？大公鸡在天快亮时一叫，人们都听到了，纷纷起床下地干活。由此看来，说得太多有什么好处？说要说的是时候。”话题“说” 说明：立意自定，文体自选，题目自拟。
大连市
（一） 材料：乡下凉亭，供人休息。好心人煮茶，让人解渴。一老人怕人喝急呛着，茶里撒点谷皮，喝水人须轻轻吹开，然后慢喝。从中获得启示，引起回忆，以此为内容写文。
（二）讲给的事儿（爸爸、妈妈、老师、同学„„） （二选） 南宁市
一老人乘车，途中不慎将窗边新鞋子一只掉落。他索性扔出另一只。人问，他说：
留一只已没用，扔出有人捡到，能配对。人，有时候是要放弃一些东西的。生活中，学
历年中考作文试题 第 17 页 习与娱乐、上课与上网、情感与理智、外出求学与减轻父母负担„„都需要作选择，学
会放弃。话题“学会放弃”
成都市郫县
（一）在[沟通、鼓励、合作„„]
（二） 材料：小男孩不小心踩了邻居新铺的水泥路面，害怕，不安，终于告诉。伯伯看了
现场说：好孩子，现在还能修补，等水泥干了，脚印就无法修补了。话题“修补” （二选）
太原市
借用蔡智恒《第一次亲密接触》、白岩松《痛并快乐着》、郭敬明《梦里花落知多少》三
个书名中的一个作题目写文。
西宁市
（一）这里有宝藏）
（二）话题“动物也是我们的好朋友” （二选）（诗歌外）
山东省威海市
（一）材料：参观葡萄园（干燥，特甜；老藤根深，放任不修剪的藤需要水分多）
（二）东北某地区蕨菜，当地农民为省时省力，在炕上烘，最终外商中止了销售合同。省略
了两天的阳光，使成老硬得树跟一样。过分地追求走捷径而省去必要的步骤，往往事
与愿违。话题“省略的阳光” （二选）
宁夏回族自治区
（一） 漫画[螺母找螺公“到底是哪一个？”]
（二） 成长的滋味 （二选）
江苏省无锡市
话题“珍惜”[美国作家克里滕登《母亲的价格》，若母亲的日常工作可获薪水，合
理的年薪约为六万美元。母爱、父爱，亲人老师的爱，都无法用金钱来衡量。]
福建省宁德市
话题“坚持”[良好的习惯、美好的品质、正确的观点都需要坚持]
安徽省芜湖市
话题“关心”[关心父母、亲友、失学儿童、环境、赖以生存的地球„„关心是心灵的家园
（无价的珍宝）]
广东省湛江市
成长，需要 （宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等）
四川省资阳市
（一） 话题“真情”[真情，是一缕阳光，是一泓清泉，是一株绿树，是撑起生 活的一片蓝天]
（二） 话题“考试” （二选）
湖南省彬州市
观察漫画《看啥学啥》，据寓意联想、想象和思考，以“看啥学啥”为话题写文
新疆生产建设兵团
（一） 话题“真情”
（二） 飞翔
（三） 当我面对 的时候（挫折、荣誉、成功、鼓励„„）（三选）
广西梧州市
话题“努力”[“你努力了吗？”是驰名世界的美国《黑人文摘》创始人约翰森的座右铭，
历年中考作文试题 第 18 页 他靠母亲送给他的这句话，绝处逢生，走出人生低谷，创造出一个个人生辉煌]
湖南省常德市
（一） 我有一个梦想
（二） 话题“实践能力与书本知识”[读卷前的现文阅读《素质教育应从身边抓起》
感触] （二选）
青海省湟中县
（一）我好想 （有个知心朋友、有个好老师、有自己的小天地、快快长大、再
看一眼或美梦成真、飞上月球等）
（二）话题“理解”[美国作家威尔逊：“理解无疑是培育一切友情之果的土壤。”生活中，
理解是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药„„]（二选）
重庆市北碚区
（1）话题“愧疚”[三省吾身，净化灵魂。冯骥才：‘纯洁的人生从忏悔开始。’]
（2）体验 （亲情、综合性学习、合作、探究、成功„„）（二选）
贵阳市
话题“山水”[纵情山水、感悟山水；赏山水之画、品山水之诗„„]
河北课改
材料：人体解剖图挂了一学期，考试：列举人体主要骨骼的名称和部位。草草交卷。老师：
“学习不仅仅是学别人告诉你的东西。”自选角度。（诗歌戏剧外）
山东省潍坊市
材料：“不拘留小节”是一种潇洒，是一种风格。以小见大为具体环节，是成败关键。历史
像江河，细节如支流。回味生活，翻阅历史，从细节做起。话题“细节”。
深圳市南山区（正题）
（1） 故事发生在我们小组
（2） 话题“走出校园”[或参观、访问、考察、旅游„„一幕场景、一个细节、一件
物品、一段对话、一首民谣„„可触动你的心灵，增长见识，引发思考，丰富体验„„] （二选）
深圳南山区（副题）
（1） 一场没有结束的争论
（2） 话题“力量”[一首动听的赞美诗曾经让一个浪子回头，一株羸弱的小草竟能顶起千
钧巨石，一项科学技术可以改变一个地方的贫穷面貌，一场意外灾难，父母用自己的身躯托
起孩子的生命„„这是音乐的力量，这是生命的力量，这是知识的力量，这是爱的力量„„]
（二选）
青海湟中县
（1） 以“我好想„„”为题，写一篇文章。
（2） 美国作家威力尔逊说：“理解无疑是培育一切友情之果的土壤。”在生活中，理
解是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药„„请以“理解”为话题，自
拟题目，写一篇文章。 （二选）
湖北省宜昌市
朦胧是迷离，是夜的色彩；暗香悠远，是夜的芬芳；蝉鸣虫吟，是夜的语言；
“山明水秀夜来香”，是夜的诗篇；“嫦娥奔月”，是夜的故事；《春江花月夜》（曲），
是夜的旋律；《深山夜画》（图），是夜的画卷„„
神秘的夜，充满着浪漫，充满着诗意，可观、可嗅、可听、可品„„
学校文学社将开展以“夜之韵”为主题的语文学习活动，上面的文字是这次活动
的宣传语。在这个活动中，同学们可以展示语言积累，可以开展阅读欣赏，可以进行文
历年中考作文试题 第 19 页 学创作，可以组织艺术交流„„那一定是一段快乐而又充实的语言学习经历。请你设想．．．．一个活一组你和同学们参加“．．．．．．．．．．．．．夜之韵．．．”活动的精彩片段．．．．．．．．
，把它记录下来。题目自拟，字数500左右。
江苏省常州市
阅读下面的文字，按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在水边唱，充满
了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此之大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水、就流出一滴水，接受与付出一同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢？
请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。
江苏省无锡市
阅读下面的材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作
可获薪水，合理的年薪为六万美元母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，
乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会起价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
厦门市
（1）话题“春天里的奔跑”[„„关注生命与运动的奥秘，发出哲理性思考，陶醉善感的心
灵，激发丰富奇妙的联想与想象„„]
（2）心灵深处的 （二选）
湖北省荆州市
话题“感受美好”[春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁。白杨力争上游，
紫藤万花灿烂，鹤群的团队精神，斑羚的飞渡壮举。三峡奇丽，石潭清幽，西湖的朝烟夕岚，满井的山光水色。鲁迅心中的藤野，冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤帆，玛丽·居里的信念。张晓风的敬畏生命，毕淑敏的提醒幸福，白求恩的高尚纯粹，邓稼先的忠诚奉献„„]
历年中考作文试题 第 20 页 2005年全国中考作文试题汇编
北京市
（1）和谐是 [人与人相互的理解和信任，人与物的平等和融洽。和谐是一幅美
丽的画，一首动人的歌„„]
（2）开端[春天，是四季的开端；清晨，是一日生活的开端。开端无处不在；开端蕴涵希望„„] （二选）
天津市
话题“根”[树有根，枝繁叶茂；草有根，春风吹又生；花有根，年年开落。家庭、学校、社会、家乡，是我们情感的根；追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，
是我们安身立命的根„„生命有根，思想有根，文化有根。今天是明天的根，真诚是交
友的根，执着是事业的根，母语是民族的根„„]
（诗歌戏剧外）
北京市海淀区
沈从文《端午日》赛龙舟场面让人激动，刘绍棠《本命年的回想》浓郁乡土气息令你向
往„„你了解某个节日的来历、风俗吗？回首往事，哪个节日最令你难以忘怀？对于中国传
统节日和西方节日，你有哪些看法和感受？从以上三个角度中任选一个写文。
上海市
充满活力的岁月[在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每个人都积极进取，充满活
力；校园活动，朝气蓬勃；和谐温馨的家庭，洋溢欢乐；日新月异的社区、家乡、祖国„„
蒸蒸日上]
重庆市
（1）家庭的 （温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难„„） （二选）
（2）话题“力量”[种子破土而出，是坚韧不屈、生机勃发的力量；老师关怀的一瞥，是
激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，遇挫给勇气；一本书，拨开迷雾；也可是一次批评，一个电话，一根白发，一张卡片，一声问候„„]
山东省青岛市
（一）在（诗歌外）
（二）话题“知识”[印度洋海啸前，海边游玩的中学生克洛比发现，海水迅速退落，海
滩到处冒泡。他猛然想起地理课学过的知识。于是迅速传递消息，人们纷纷撤离。这里成为
海啸事件唯一没有人员伤亡的海滨景区。可见，知识是抵御灾祸的盾牌，知识也是改变命运
的途径。同样，知识可以解决生活中的问题，也可以解决学习中的困难„„] （二选）
二省区（山西曲沃县、宁夏灵武市）
（一）话题“伞”[默默无闻，为我们遮阳挡雨。生活中有有形的伞，也有无形的伞„„]
（二）我心中的歌 （二选）
广州市
观察“爸妈的生日你记得吗？”图画，联系实际写文。
广东省
（一） 另一种
（二） 我看见了 （二选）
浙江省课改实验区
话题“乐在其中”[生活艰辛，从容不迫，有滋有味；小室虽陋，但有乐趣；东坡妙
笔一挥，烦难案件便成赏心乐事。《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒
历年中考作文试题 第 21 页 后一千年不烂”，没乐观精神，怎能灿烂？]
浙江省杭州市
话题“风景”
浙江省温州市
十六岁，我多了一分 [多了一分成熟，少了一分幼稚；思索，盲从；宽容，偏
激；行动，幻想；还多了一分责任、理想与憧憬„„]
浙江省金华市
（1） 话题“希望”
（2） 想起了 （人、事、物、景等词语） （二选） 浙江省衢州市
（1） 话题“说话”
（2） 捕捉生活中的 （瞬间、美丽、感动„„）（二选） 浙江省舟山市
（1）话题“放大优点”
（2） （二选） 浙江省台州市
话题“求知”
浙江省绍兴市
我希望有这样一个暑假
浙江省丽水市
话题“坚持”
浙江省湖州市
话题“赞扬”
湖南省长沙市（含开福区）
（一）走进桃花源[借指美丽景色，象征美好和谐社会、生活等]
（二）话题“心灵鸡汤”[青少年成长需要精神养料：心灵鸡汤。学习生活中，理解是养料，
鼓励是养料，善意的批评也是养料„„] （二选）
湖北省武汉市
（1）话题“感恩”[因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根。]
（2）水 （二选）
武汉市
（一）成长的喜悦
（二）话题“阳光”[阳光，公平无私地洒落在每个人的头上。真正的阳光是要用心去感觉的。] （二选）
湖北省十堰市
（一） 的感觉真好
（二）话题“感受幸福”[幸福是心灵的感受，是生命的体验。有人认为，奉献（给予、获得、健康、安宁、舒适、追求、拼搏、成功）是幸福。一句祝福的话语，一个理解的眼神，一抹温馨的微笑，都是幸福。] （二选）
湖北省黄冈市课改实验区
（一）人生路上 多[有人说快乐多多（坎坎坷坷），鲜花簇拥（棘丛生），友
爱如春，真情似海„„]
（二）话题“苦与乐”[世界，充满七色阳光，人生，充满美好向往。在通往理想的攀登上，
历年中考作文试题 第 22 页 每一步都弹奏着苦与乐的乐章。] （二选）
湖北省黄冈市
（1）走近 （伟人、名著、自然、科学„„）
（2）话题“爱是永恒的” （二选）
湖北省孝感市
话题“拥有阳光”
湖北省黄石市
话题“回声”[小男孩气愤，对山谷喊：“我恨你”，山谷回音“我恨你”。“我爱你”，回音] 湖北省随州市
话题“我们需要理解”
湖北省恩施州
（1）话题“公德的呼唤”[漫画《缺失》]
（2）谦让 （二选）
湖北省恩施州课改实验区
（1）话题“注意你的„„”[注意你的思想，它们会变成你的言语；言语，行动；行动，习
惯；习惯，性格；性格，命运。]
（2）我为爸妈解烦忧
（3）在反思中我学会了 （三选）
湖北省天门市、仙桃市
（1） 话题“乐园”
（2） 阅读短文，自选角度作文。 （二选）
一年幼狮子想成为最优秀、完美的。追赶羚羊时发现耐力不如，改变习性，奄奄一息。狮妈妈告诉：称霸草原，不是没缺点。靠敏锐的观察力、优异的爆破力锋利的牙齿和准确的扑跳动作。小狮子听了话，尽力发挥优点，终成一代优秀狮王。
湖南省常德市
（1） 我很重要
（2） 话题“新与旧”[温故而知新、新陈代谢、辞旧迎新、推陈出新、革故鼎新，谈到新与旧的矛盾统一关系] （二选）
福建省龙岩市
走出 （烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、毒品、红土地„„） 福州市
话题“语文”
江西省
挺胸 [挺胸，是一种姿势，更是一种意志（胸怀、
气概、精神），名人志士“挺胸”奋斗的事迹，祖国“挺胸”站立的历史„„]
河北省（含鹿泉市）
材料：容易发现别人的错误，忽略别人的正确。自选角度写文。
河南省
（1）最美丽的
（2）话题“课外阅读”[阅读是人生难于忘怀的体验和过程。阅读，让我们走进了缤纷多彩的世界；阅读，使我们的精神家园丰富而高尚。] （二选）
河南省
（1）幸福原来[幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师的赞许目光，
给别人的一声喝彩，对别人的一次宽容，亲近自然的经历，战胜自我的心路„„]
历年中考作文试题 第 23 页 （2）话题“长处”[猎豹快速奔跑是长处，羚羊灵活跳跃，大树参天、小草铺地。聪明好学，
朴实勤劳，孝敬父母、善于合作。每个生命、每个人都有长处，每一长处都值得欣赏。] （二选）
安徽省
材料：美术鉴赏课上，老师挂出一幅画。哪儿精彩、不好，同学有不同的看法。生活中，
每做一件事，别人都可能提出不同的看法和意见。自选角度写文。
安徽省
读文，写出你的经历、思考或感悟。
[傅雷给傅聪的信（节选）：„„日常琐事要做得干净。从事艺术的人应最恨不调和。修
改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。随时随地都该学习。]
陕西省
（1）跨越那道“山” （二选）
（2）话题“我长大了”[幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，
使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。
在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚„„]
辽宁省十一市
（1）材料一：牛背鹭与水牛《和谐相处》图
材料二：2005、3、5，温家宝总理政府工作报告，要构建社会主义和谐社会。
任选角度写文。（诗歌外）
（2）话题“走进”[走进书籍，我们丰富了知识，受到精神上的熏陶；走进自然，我们学会
了平等，受到思想的启迪；生活，收获了感动，心灵上的震撼；古人，穿越了时空，
灵魂上的洗礼„„] （二选）
南宁市
青春因 而精彩（奋斗、挫折、友谊„„）（诗歌戏剧外）
广西河池市
生活的味道，酸甜苦辣；旋律，喜怒哀乐；色彩，赤橙黄绿„„生活是丰富多彩的。
作为初中生，择一个或几个方面写文。
四川省成都市（含郫县）
（1）材料：烟台大学人文学院中文专业大四学生张修奇为求学，先后做20多份兼职，为尽
孝接病重父亲到身边。坚强使他乐观地完成学业，承担起照顾父亲的责任。以“坚强”
为话题写文。
（2）生活给我 （欢乐、苦恼、自信„„） （二选）
四川省泸州县
话题“绿色”[绿色代表春天，象征生命，寓示和谐，蕴涵诗意。绿色的环境美好，绿色的
心情美丽，绿色的人生健康„„]
四川省资阳市
（1）话题“乐趣” （二选）
（2）话题“书”[书是人类进步的阶梯，精神养料，成长过程中的加油站]
四川省广安县
忘不了
贵州省贵阳市
话题“发现”[伯乐发现千里马，牛顿---万有引力，海伦·凯勒---生命意义。人生的曲径通
幽，生活画意诗情，老师香疏影，父母茹苦含辛。书本的奇光异彩，自然的无穷奥秘，
历年中考作文试题 第 24 页 艺术的绰约多姿，社会的日新月异„„发现，需要一种敏锐，一双慧眼。]
贵州省毕节县
解读父母[时常称颂父亲，讴歌母亲，也最易伤害他们]
贵州省六盘水县
材料：沙暴迷失了旅行者，翻找到青苹果，饥饿、干渴、疲惫，看果，有了力量，三天后，
走出。人生如漠，我们手中都有这样一只泛青的苹果。
贵州省铜仁县
家乡的 [山水草木，风土人情，民俗文化，伴随我们播种理想、收获希望] 厦门市
（1） 话题“流水”[潺潺流水，激发人们对大自然的无限向往之情；悠悠流水，引发怀想英雄；滔滔流水，感悟生活时起时落„„生命因流水而鲜活，景色因流水而秀美，情感因流水而丰富，艺术因流水而灵动„„]
（2） 那一次，我读懂了 （二选） 大连市
（1） 一人独处，问自己：我为家人做了些什么？„„以“我问我自己”为题写文。
（2） 材料：过路人发现泥土散发香味，带回家。问：是珍宝？是香料？泥土说：我只是普通泥土，香气是因为在玫瑰园里和玫瑰相处了很长时间的缘故。 自定中心，自选文体，自拟题目。 （二选）
海南省（含海口市）
（！） 话题“我的另一片天空”[成绩不起眼，球技让人大开眼界；歌声不悠扬，书法令人
赞不绝口„„]
（2）我生活在 中
材料：如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；讽刺——自卑；鼓励——自信；
真诚——头脑平静地生活。 （二选）
广东省深圳市（含南山区）
以“ 的味道”为题作文
广东省
又一次
广东省茂名市
话题“我眼中的风景”[美丽的大自然，是一道风景；天真烂漫的童真；助人为乐；辛勤的身影；埋头苦学；父母无微不至的关爱„„]
重庆市（含北碚区）
（1） 那是一首歌[岁月如歌，生活如歌。]
（2） 材料：一年轻记者非洲采访，过一片沙漠。一老人知他要穿越，说也要去。走过了后，老人说：你们整日奔波，生活太苦！我们悠闲平静得多！前面路好走，不再送你了。小伙子吃惊又感动。吃惊的是，老人过得艰难却同情他，感动的是，老人竟是在送他！ 据感悟选角度。 （二选）
青海省（含湟中县）
（1）享受 的乐趣（读书、合作、欣赏、观察或动脑筋、做家务、战胜自我„„）
（2）话题“生活给我们的爱”[微笑、祝福、呵护、友情„„]
（3）读寓言《蚂蚁和蝉》写文。
冬天，蚂蚁翻晒粮食，饥饿的蝉乞讨。蚂蚁说：夏天不储？蝉答：唱歌，没工夫。蚂蚁：“如果你是夏天唱歌，冬天你就跳舞吧！” （三选）
黑龙江省（含宁安市）
历年中考作文试题 第 25 页 （1）一堂 的语文课（精彩、难忘、别开生面、发人深省„„） （二选）
（2）话题“心声”[追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助„„]
黑龙江省
1． 话题“和谐”[哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和谐是力挽狂澜的默契配合；学生说，和谐是生活中经历的每一个温馨故事„„]
2．面对 （二选）
黑龙江省哈尔滨市
[市区考生答] （二选）
（1）话题“人与自然”[人类用热情去拥抱自然，自然便赐予了人类繁华似锦的美丽；真诚
歌颂，绽放灿烂微笑；心灵感受，敞开宽广胸怀。人类因狂妄去征服自然，自然便会尽显它的威力；私欲破坏，施与严厉惩罚„„]
（2）山泉对小水珠说：你也能把下面的岩石穿个洞的。吃惊。老树说：你按自己的节奏滴
下去就行了。试。多年后，岩石上多了个洞。
[县市考生答] （二选）
（1）话题“变化”[变化是更新，进步。感受变化是认识，寻求变化是创新„„]
（2）宝剑锋从„„来；必先苦其„„肤；才能造就真才。人才像一株花草，生有适宜条件，
成就非凡，大都世家门第，为成材铺平道路。选一角度写文。
吉林省长春市
（1）老师，请您也记住我
（2）材料：北大中文系主任谢冕在欢迎新生大会上说：跻身北大，万里挑一，你们是同龄人中的精英；来到北大，须摘去光环，从头做起。先学做人，后做学问；先潜心做“书呆子”，后在前人的基础上有所建树。自选角度写文。 （二选）
山东省济南市课改区
（1）拥抱 [拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；成长，丰富生命内涵；梦
想，开创人生辉煌；阳光，感悟快乐真谛；春天，领略自然美好。拥抱就是享有，开创，感悟„„]
（2）话题“济南的山水风情” （二选）
山东省济南市
话题“生命中的细节”[一份真情，一缕温馨，一种感动„„一声问候，一个微笑，一个眼
神，一朵花开，一抹朝霞„„]
山东省（含潍坊市高密市）
话题“唤醒”[脑海里的一个闪念，一次回忆；外界的一个微笑，一次招手，或许能点燃灵感，引起思考，唤醒良知，帮助做出正确选择]
山东省青岛市
1．不平常的经历
2． 话题“珍爱” （二选）
山东省烟台市
生活需要 （互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动„„）
山东省临沂市
“ 的瞬间”或“瞬间的 ”[瞬间创造历史，凝聚永恒。] 山东省泰安市
话题“责任”[叔本华：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”]
历年中考作文试题 第 26 页 山东省济宁市
话题“信心与努力”[有这样一个故事：„„]
山东省威海市
点亮你心灵的灯[人、事、话、故事„„不经意间触动你内心，启迪你灵魂，点亮你心灵] 山东省荷泽市
哲人赠言
不要因为某个梦想未曾实现，而放弃你所有的梦想；某一次努力曾经失败，努力；某一个朋友曾背叛你，怀疑一切友谊„„人生路上，总会有新的机会、友谊、力量在等着你。成功不在于永远不摔倒，而在于每次都能从摔倒的地方站起来。择一方面立意。 山东省枣庄市
材料：一群年幼沙鸥，湖水中嬉戏。一只尝试着，挣扎着 ，试图飞向蓝天，一次次
失败„„突然间成功了。引领下，第二只、第三只开始尝试„„所有的都学会
了飞翔。 自选角度，自拟题目，自定文体。
山西省临汾市
（1） 翻过那座山[躲避它，会一生遗憾；翻过它，将风光无限]
（2） 无价[孝心、诚信、知识„„] （二选） 山西省
（1） 话语的魅力（郑板桥思考模仿前人书法技巧，无意间画到妻子身上。妻：你手写你体，何必画我体。得到启发。台湾作家林清玄听到一手法高超的小偷故事，撰文说：心思如此细蜜，手法如此灵巧，风格如此独特的小偷，做任何事情都会有成就的吧！小偷走上正路，成了颇有名气的大老板。）
（2） ，也是一种享受（付出、独处、看球赛„„）（二选） 山西省太原市
一同学毕业纪念册，有留言：
相逢是首歌，歌声里有你和我，眼睛是春天的海，青春是绿色的河„„
深深铭刻在心的，是那美丽点滴的瞬间：一个随意的姿势，一个暖暖的笑容„„ 让我们虔诚地守望，守望纯真，守望梦想，守望美好的精神家园„„
从“相逢”“姿势”“守望”中任选一个作话题写文。
陕西省
（1） 跨越那道“山”
（2） 话题“我长大了”[摆脱了蒙昧、自私、幼稚„„] （二选） 江苏省南京市
从“头”说起[头儿，头等，头球，„„是搁在嘴边的词语；点头，摇头，埋头„„是生活中常见的镜头。万事开头难；从头再来，“头”含义万千]
江苏省常州市
话题“有个好心情”[毕淑敏说，人可能没有爱情、自由、健康、金钱，但必须有心
情]
江苏省无锡市
精彩
江苏省苏州市
“人”，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想着自己，“人”字永远也组合不到一起。自选角度，诗歌外。
江苏省泰州市
（1）话题“沿着心灵的召唤前进”
历年中考作文试题 第 27 页 （2）话题“耐力”[耐力是一种不显山露水的执著，不惧风不畏雨的坚韧]（二选） 江苏省宿迁市
掌声又响起来
江苏省连云港市
话题“分享是美丽的”
江苏省淮安市
话题“走进和谐”
江苏省徐州市
话题“自我与他人”[人生旅途，都遇做人处世问题。展现交往的过程、情感的聚焦、
利益的取舍、思想的撞击„„领略幸福与欢乐、苦闷与彷徨、冲动与震撼、思索与探究；见解和发现、憧憬和遐想„„]
湖北省武汉市
（一）成长的喜悦
（二）阳光 （二选）
湖北省宜昌市
也许你叹自己缺少美：长相不俊美，身材不健美，衣着不华美，举止不够时尚美，言谈缺乏流畅美，歌声没有旋律美„„人、事物瞬间触动，发现：原来自己也是美的。可叙可议，可夹叙夹议。（40分）
我梦中的小屋[阅读一大题提供材料，据其表现的意境，合理构想。]（20分）
吉林省
（1） 重温《安徒生与爱因斯坦：童心爱心之楷模》精彩语段，回首学习生活的经历体验，择感受最深一点写文。
（2） 清晰的面孔 （二选）
云南省昆明市
（1） 话题“丰收”[稻谷金黄是农民的丰收，桃李芬芳---老师，金牌闪闪---运动员，茁壮成长---青少年„„对丰收，我们企盼；为丰收，我们耕耘；庆丰收，我们欢唱„„]
（2） ，是一种幸福[求知，给予，亲近自然，回报社会，享受成功，历经磨难„„] （二选）
内蒙古呼和浩特市
话题“回报”[年迈母亲得尿毒症，治法二：血液透析，肾移植。“当代孝子”田世国毅然决定给母亲捐肾。手术成功。他用己肾回报养育恩。]
新疆乌鲁木齐市
话题“爱惜”[水龙头滴落水珠，小手拧住闸门；凝望天空浓雾；捍卫尊严而孤苦无助„„
我们心中会涌起一种情感——爱惜]
宁夏回族自治区
（1）感谢童年
（2）荒岛上生活着一群三只眼的怪人。有个人想捉一个回来„„岛上的人从未见过两只眼的怪人„„会发生什么？想象联想作文。 （二选）
甘肃省
（一）话题“合作” （二选）
（二）“父爱如（像） ”或“母爱如（像） ”
[费孝通：‘在父母的眼中，孩子是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。’父爱如山，母爱如水；父爱像冬日的暖阳，母爱像春日的微风。]
青海省西宁市
历年中考作文试题 第 28 页 1之后的我（长大、成功、一场风波、遭受挫折、成为月球居民„„）
2．话题“游戏” （二选）
陕西省
（1）窗外的（风景、故事、人„„）
（2）话题“助跑线”[古称天鹅为鸿鹄，翱翔与蓝天，是志存高远的象征。展翅高飞前，须有足够的助跑线。] （二选）
历年中考作文试题 第 29 页 2006年全国各省市中考作文
1. 湖北省宜昌市（非课改实验区使用）（60分）
作文1. （40分）
这份试卷，向你展现了家乡的城市和乡村、山水和人物、历史和民风、文化和精神„„这一切，一定会勾起你的回忆，拨动你的心弦，引发你的思考，你一定期盼着家乡更加美好。请任选一个角度，给你所在的市（县、区）长写一封信，讲述你的经历，表达你的情感，提出你的建议。字数在500个左右。
题目：给市（县、区）长的一封信
注意：文中不得出现真实人名、校名、乡镇名。
作文2 （20分）
三峡奇石是三峡宜昌一种自然奇特的观赏石，画面石是其中最常见的品种，石上的花纹常常现出人物、动物、山水、文字等多种图案，五颜六色、千姿百态。它们以独特的风采征服了世界。
第七届中国宜昌三峡国际旅游节即将举行，学校拟将三峡奇石作为礼物，赠送给远道而来的客人。请你从下边的奇石中选定一尊，仔细观察它的图案，适当发挥想象，写一篇300字左右的作文，描绘它的画面，抒写这件礼物所要传达的深情厚意。作文题目自拟。 注意：文中不得出现真实人名、校名、乡镇名。
天 鹅 戏 水 春 江 水 暖 苍 松 探 海 2. 浙江省（湖州卷）（５０分）阅读下面材料，根据要求作文。
白芳礼，天津的一位平凡的老人，在生命的最后1８年，省吃俭用、顶风冒雨奔波在街头，把蹬三轮车积攒的近35万元钱，捐给了天津的多所大中小学，资助了近300名贫困学生，而他的个人生活几近乞丐，私有财产账单上是一个零。他把物质生活压到最低点，却把能量释放到最高度。一年３６５天，他没歇过一天。如果按每蹬1公里三轮车收5角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。这不是神话，白芳礼倾尽所能地把他的光和热洒向了众多需要帮助的学生。2005年9月23日早晨，93岁的白芳礼静静地走了。无数活着的人在口口相传中记住了他——蹬三轮车的老人。
白芳礼老人的事迹曾感动了无数善良的人。我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？请以“感动”为话题写一篇作文。 要求：
①题目自拟，文体自选。②字数不少于６００字；如写成诗歌不少于１６行。③文中不要出现真实的人名、校名和地名。
3. 浙江省宁波市（60分）
先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？
历年中考作文试题 第 30 页 请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。
要求：①文体自选。②文章不少于600字，诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
4. 温州市(60分)
自然界的山川草木使我们流连忘返；文学作品中的精彩世界令我们心驰神往。家乡的风土人情，丰富的人文内涵值得感悟；课余的琴棋书画，无穷的生活乐趣值得回味。探究，给我们带来发现的惊喜；合作，使我们得到收获的愉悦„„
花季如诗，生活如画．诗情画意，令人陶醉。
请以“陶醉”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
5. 浙江省杭州市（40分）阅读下面的材料，按要求作文。
5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉于这优美的自然风景。游人之中，一对父子引起了大家的注意：一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳„„人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景!
请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
6. 浙江省（嘉兴卷）（60分）阅读下面文字，按要求作文。
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽„„
请以“＿＿＿＿也美丽”为题写一篇文章。
要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限；（3）不少于600字，诗歌不少于20行；（4）不得抄袭。（5）文中不得出现真实的地名、校名和人名ω
7. 浙江省（金华卷）（60分）
跨入青春的门槛，追求远大的理想，走进美丽的家园，享受爱心的阳光，触摸科学与时尚„„生活是多么精彩！请以“生活因 而精彩”为题，写一篇文章。
要求：在文题横线上填上恰当的词语（如：友谊、诚实、歌声等），除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得抄袭试卷中的阅读材料。
8. 浙江省绍兴市(65分，其中5分为书写分)
十六岁的你，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是多梦的季节；你十六岁的天空，也许是阳光明媚，也许是星光璀璨，也许是„„请以“十六岁的天空”为题，写一篇文章。
要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②字数不少于600个，若写诗歌不少于16行。
9. 大连市（80分）下面两题，任选一题作文：
１．阅读下面文字，按要求作文。
红杉树雄伟高大，没有人不为之惊叹，一般来说，越高大的植物根扎得越深，然而出人意料的是，植物界的巨无霸红杉的根却散布在土壤的浅层中，原来，红杉总是相伴而生，他们的根交缠叠绕，紧紧相连，既方便快速吸收水分和养料，又能使向下扎根的能量全部用来向上生长，直到八九十米，３０层楼那么高。是什么成就了红杉，请以“红杉的启示”为话题，写一篇文章。
历年中考作文试题 第 31 页 要求：作文的题目、文体由自己拟订，不超过话题范围，全文不少于６００字，但也不要超出所给字格。
２．生活中人、事、物、景都会给我们留下这样或那样的印象，这些印象有些不仅仅是记忆，更是一种印象与评价，请以“印象”为题目写一篇文章。
要求：文章的文体由自己确定，全文不少于６００字，但不能超出所给字格。
10. 连云港市三、表达•交流（60分）阅读下面一段材料，按要求写作文。
花园里，一株红玫瑰为自己的美丽骄傲不已，它命令一直蹲在身旁的那只难看的青蛙走开。青蛙照做了。不久，青蛙经过红玫瑰的身旁，惊讶地发现它的叶子和花瓣都掉光了，红玫瑰说：“你走后，虫子天天都啃我。”青蛙说：“当然了，是我在这里把虫子吃掉，你才成为花园中最美的花。”
很多时候，我们也会像红玫瑰一样自命不凡，以为自己无所不能而忽略身边自以为无关紧要的人或物。其实，社会的绚丽多彩正是源于你中有我，我中有你；生命与生命越近，人生才越圆满幸福。
请以“让生命与生命更近些”为话题写一篇文章。要求：○
○1紧扣话题，文体自选（诗歌除外），题目自拟；○2文中不得出现真实的校名、地名和人名；○3不得抄袭；○4字数控制在600-800字之间（无题目、有错别字、卷面脏乱要适当扣分；卷面整洁，书写工整、美观适当加分）。
11. 泰州市（B ）（60分）
《三字经》里有“香九龄，能温席。孝于亲，所当然。”说的是汉代人黄香，从小对父母很孝顺，夏日炎热，其父无法入睡，他就用扇子扇凉枕席；冬天寒冷，他先用身体暖热被褥，才让父亲上床休息。黄香回报父母的养育之恩，体现了一颗感恩的心。
其实，在生活中，感恩之心的表现是很多的：回报师长的传道授业，回报朋友的悉心关照，回报素昧平生者的无私援助，乃至回报社会提供的良好生存环境和发展机遇„„感恩，是做人的道德，是生活的大智慧。请以“感恩”为话题，写一篇文章，题目自拟。
要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．
。（3）书写工整规范。（4分）
12. 泰州市（A ）（60分）
2005年诺贝尔文学奖获得者，英国剧作家哈罗德·品特少年时立志成为萧伯纳那样的优秀剧作家，一有空闲就读书和练习写作，心醉神痴。做裁缝的父亲知道后问品特：“你快乐吗？”品特回答：“我非常快乐，而且还在享受读书和写作的过程。”父亲说：“这说明你已经成功了。享受过程本身就是幸福，就是成功。我是一个普普通通的裁缝，但每当给别人做衣服时，就非常快乐。”
请以“享受过程”为话题，写一篇文章，题目自拟。
要求：（1）除诗歌外，其它体裁不限。（2）不少于600字，不出现真实校名、人名．．．．．．．．．．
。（3）书写工整规范。（4分）
13. 江苏苏州市（55分）
一位新生去学校报到，下了长途车后去坐公交车。他向投币箱投了一元钱，司机冷冷地说：“两块。”他满脸燥热。来的时候母亲告诉他乘公交车只要一元，所以钱全都缝在了旅行袋内侧的的小袋子里。他只好把求助的目光投向了车里的人。可是，除了几个嘲讽的眼神外，其余的人都把头转向了车外，他准备下车。跟在身后的一位中年男子向他摆摆手，并向投币箱投了三元钱。当他向中年男子道谢，并要求下车后还他钱时，中年男子笑了笑，说：“你不用还我，如果可以，请你把这一元钱传给下一个需要它的人。”
在别人需要帮助的时候，伸出你的手，世界会因此而温馨。请以“伸出你的双手”为话
历年中考作文试题 第 32 页 题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于500字的文章（除诗歌、剧本以外体裁不限）。 所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。文中不要出现（或暗示）本人的姓名、所在学校。
14. 襄樊市(非课改区) （50分）
（一）按要求修改文章（10分）
温暖的春风，吹开了美丽的百合。满园芳香。五彩缤纷的蝴蝶，飞舞追逐，给无限的情趣增添了明媚的春光。看，它们有的姹紫嫣红，艳丽辉煌，俨然花中牡丹 有的深浅一色 素洁淡雅 宛如临风睡莲 当她们翩翩愱飞舞的时候，风姿又何等潇洒！
这当然要说它那惹人注目的翅膀。蝴蝶是鳞翅目昆虫，在它的双翅上披满了鱼鳞似的小鳞片。蝴蝶的食物因种而异，各有所好，但是水却是它们共同的饮料。蝴蝶双翅上的小鳞片，又由无数色彩不同的色素颗粒构成。这些黄的、红的、紫的、蓝的色素颗粒像一层彩粉均匀的敷饰其上，组成有规则的图案，使蝴蝶的双翅五彩缤纷，鲜艳夺目。尤为奇妙的是有些蝴蝶由于鳞片的形状和鳞片上脊纹的物理结构不同，能反射或折射光线，闪耀出各种光彩，犹如巾上添花，使它的彩翅份外迷人。
27、文中划横线的句子有两个错别字，请找出并改正(2分)
错别字 改为 错别字 改为
28．文中划线句子是个病句，请修改在下面的横线上(2分)
29．为文中无标点的句子标上正确的标点(2分)
俨然花中牡丹 有的深浅一色 素洁淡雅 宛如临风睡莲 当她们翩翩愱飞舞的时候，风姿又何等潇洒！
30．结合语境，请用“V”符号将“蝴蝶为什么这样美丽呢？”合理地插入文中。(2分)
31．第二段中有一句话偏离了本段中心，请找出来写在下面。(2分)
(二) 作文(40分)
32．请从下面两题中任选一题作文。
题一：告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼、是心灵的解脱。小鸟告别母巢，学子告别母校——这告别意味着成熟；飞机告别地面．飞船告别地球——这告别意味着腾飞。成功是对失败的告别，创新是对陈腐的告别，现实是对历史的告别„„告别中有反思．告别中有奋起，告别中有新生。
请以“告别 ”为题写一篇文章。
题二：奥运冠军刘翔说：“生命是一个赛程，谁都有机会拿自己的冠军，做最好的自己，我能!”是的，我能刻苦学习，我能战胜自己，我能帮助他人，我能关注社会„„因为我能，微笑在我脸上；因为我能，未来在我手中。
请以“我能”为话题写一篇文章。
要求：①若选题一，请将题 目补充完整；若选题二，请自拟题目 ②立意自定，文体自选(诗歌除外) ③文中不得出现真实的地名、校名、人名 ④不少于600字
15. 安徽省课改区 (55分) 阅读下面的文字，按要求作文。
五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!
晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!„„
历年中考作文试题 第 33 页 晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻? 是否让你获得某些感悟和认识? 请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
16. 厦门市（满分：50分）以下两题，任选一题作文。
（1）“第四届世界合唱比赛”即将在我们的家乡厦门举行。这全球顶级赛事、激情音乐盛典，
激发我们对“歌”的无限遐思„„
歌，咏叹生活的酸甜苦辣；歌，抒尽人间的喜怒哀乐；歌，穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌，跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
展开丰富的联想与想像，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌„„（友情提示：“歌”既可作名词，又可作动词。）
请以“歌”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选。或描述经历，或抒发情感，或说明事理，或阐述观点，考生可根据实际情况加以选择。②字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
（2）题目：那一次，我尝到了 的滋味
要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。②文体自选，字数不少于500字，诗歌不少于15行。③题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
17. 广安市 (非课改区) （40分）
刘禹锡陋室简陋，却能以苔痕草色为乐；欧阳修仕途坎坷，却能以百姓安乐为乐；女排姑娘训练艰苦，却能以为国争光为乐。生活虽贫困，温馨的亲情能带来快乐；学习虽紧张，丰收的知识能带来快乐；家庭虽不幸，甜蜜的友情能带来快乐„„
请以“快乐”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选。②感情真挚，思想健康向上。③文章字数不少于500字（若诗歌不少于20行）。文中不能出现真实的人名、地名、校名。
18. 广东省江门市（50分）
《太原教育》的一则征稿启事说，2003年第8期要设《人与自然》、《人生百态》和《成长笔记》三个栏目，全力为中学生打造一个展示自我，尽显文采的平台，欢迎大家投稿。
亲爱的同学，请你抓住这个机会，任选其中一个栏目，写一篇文章为它投稿。
要求：（1）写明栏目，题目自拟，文体不限。文章不少于600字。（2）努力表达自己的真情实感。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
19. 广西百色市 (非课改区、实验区) （50分）
在家里, 我们受到父母的呵护、亲戚的关心；在学校，我们得到老师、同学的厚爱与鼓励；在社会，我们也会得到人们的真诚帮助；就是在大自然，我们同样享受到它的恩泽„„对此，我们应当心存感激，并知恩图报。
请以“感恩 ”为题写一篇文章。
要求：①在题目横线上填上适当的词语（如父亲、母亲、同学、朋友、大自然等）使题目完整，并将题目抄在正文的第一行。②文体不限，文字不少于600字。③题目和正文不要出现真实的地名、人名、校名。
20. 湖北随州市（50分）
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，作家毕淑敏还说幸福需要提醒。
历年中考作文试题 第 34 页 幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有，幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花„„幸福究竟是什么，怎样才能拥有它？请以“幸福”为话题，写一篇不少于600字的文章。文题自定，除诗歌外文体不限。
21. 济宁市(50分)
成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的心愿；没有追求的人生是可悲的。
请以“成长与追求”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得l 一5分的加分。
22. 江苏徐州市 (70分，其中含卷面分5分)
“心有多大，舞台就有多大! ”这是央视广告中的一句经典广告词。
“心是什么? 它既是一种人生理想(志向、信念„„) ，也是一种人生态度(毅力、勇气 „„) ；“舞台”是什么? 它可以指展示才华的空间，也可以指人生取得的成就„„
请以“心”为话题，结合自己的认识和体验，写一篇文章。
要求：①题目自拟。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③字数不少于600字(格子写不下，可以写在格子外，但不得另附纸) 。④文中不得出现真实的人名、地名和校名。
23. 荆州市（50分）
作文题： 是
，是
说明：从上面文题的两种形式中自选一种。仔细斟酌，完成所选文题，并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。完成找到啦 作文题写一篇六七百字的作文。作文中不得出现真实的人名、地名。
24. 黔东南州（６０分）
（１）这次考试结束后，你就要告别初中生活，即将升入高一级学校。在两个多月的假期里，你一定会安排时间来学习。现请你拟一分学习计划，交给你心中向往的学校。（校名用“m 校”代）（１０分）
（２）请你阅读下面一则材料，按要求作文。（５０分）
２０世纪７０年代的一场拳击竞赛中，拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第１４回合时，阿里已精疲力竭，濒临崩溃的边缘，用解说员的话说，“这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地。”然而，此时的阿里竭力保持着坚毅的表情和血战到底的气势，使菲雷泽认为阿里仍保持着常有的体力，于是在最后一刻，菲雷泽放弃了。裁判当即高举阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时，保住拳王称号的阿里还未来走到台中央，眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。菲雷泽见此情景后悔莫及。
请从上面的材料中自选项角度，自拟题目，联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻、所思所想，写一篇５００字左右的文章。可讲述故事，可发表见解，可说明问题，可抒发情感。
提示：①选择适合你的表达的一种文体；②文中不要出现真实的校名、地名。
25. 陕西省（课改实验区）（共2小题，计50分）
21. 请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。（45分）
要求：①有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。②文体不限，不少于600字。若写诗歌则不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母A 、B 、C……代替。
历年中考作文试题 第 35 页 （1）命题作文
题目：和你在一起
（2）话题作文
人总是要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一座山峰，甚至一种精神……只要能 起你心底的波澜，哪怕是激起一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高伟大的形象，还有那难以磨灭的记忆就会从心底涌起……
请以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇作文。
26. 成都市(含成都市初三毕业会考) (60分) 请在下面的题目中任选一题作文。
(1)习惯影响性格, 性格决定命运。良好的习惯铸就你成功的人生, 不良的习惯将带给你失败的人生。习惯影响着我们的人生, 在生活中你关注过你的习惯吗? 请以 习惯, 让我 ”为题写一篇文章。
要求:①根据自己所写文章内容, 将题目补充完整再作文；②选择你最擅长的文体写出自己的真情实感；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、校名、人名。
(2)阅读下面的材料, 根据要求写一篇文章。
当我1岁时, 妈妈为我洗澡喂奶, 我却以整晚的吵闹来报答她。
当我10岁时, 母亲反复叮嘱我要养成良好的习惯, 我却认为母亲太哆嗦。
当我20岁时, 母亲问我有没有心上人。我却说“这不关你的事”。
......
当我50岁时, 母亲生病需要照顾, 我还会唠叨着说:“父母有时也会变成晚辈的负担。”然后有一天, 母亲永远离我而去。“子欲养而母不在”, 我永远地失去了报答母亲的机会, 这让我后悔, 让我心痛。
上面的话是一位知名学者在一本书中告诫青年人的。这所有的一切我们也许曾经或正在经历着, 读了上面的文字, 你有怎样的感悟呢? 请以“报答”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟, 文体自选(如写诗歌不少于20行), 立意自定；②可以写自己的经历和体会, 也可以写别人的, 总之, 要围绕“报答”这一话题作文；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
27. 武汉市(50分) 下面文字摘自一位同学的《毕业留言册》：
我的自画像：
额头宽了一点——思想的野马正好在这里奔跑。
同学留言：
最难忘那次联欢会，你的新鲜点子让我们快乐无比!(同学甲)
你知道我最欣赏你的是什么吗? 就是你总能够别出心裁。(同学乙)
我总在想，以你非凡的创造力，十年后会成就一个怎样的你!(同学丙)
恩师寄语：
你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗! 老师感谢你。
结合上述材料的内容和自己的生活体验， 自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。文体不限，诗歌戏剧除外。文中不得出现自己的姓名、校名。
28. 浙江舟山（60分）从以下两个文题中，任选一题作文。
文题一：
水滴石穿是一种执着，愚公移山是一种执着。执着是锲而不舍的追寻，是百折不挠的探索；执着是热情的投入，是无私的付出。我们执着于自然探索，执着于友爱亲情，执着于兴趣爱好，执着于理想追求„„人生因执着而精彩，世界因执着而绚丽。
请以“执着”为话题，写一篇文章。
文题二：
历年中考作文试题 第 36 页 在你的长成过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感„„会伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。请你以“ 伴我同行”为题，写一篇文章。 要求：①如选文题一，题目自拟。选文题二，须在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。 ②文体自选，诗歌、戏剧除外。③不少于600字。④文中不要出现真实的地名、校名、人名。
29. 常州市（50分）
请以“告别 ”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②文体不限（若写诗歌则不少于25行）；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。
30. 烟台市（共70分）写作I(10分)
阅读材料，完成后面的问题。
在一个小火车站，一个扳道工正走向自己的岗位，去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头，还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔，两列火车必定相撞，造成不可估量的损失。
这时，他无意中回过头一看，发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍，而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻，他威严地朝儿子喊了一声：“卧倒！”同时，冲过去扳动了道岔。
一眨眼的工夫，这列火车进入了预定的轨道。那一边，火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道，他们的生命曾经千钧一发，他们也丝毫不知道，一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过，孩子毫发未伤。
那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守，从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是，他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子：“你长大后能干的工作太少了，你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话，依然傻乎乎的，但在生命攸关的那一秒钟，他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。
多角度提炼观点。(8分)
A ．
B ．
C ．
D ． ②选取其中的一个观点，补充一个事实论据。(2分)
观点：_________(只填序号)
论据： 写作Ⅱ(60分)
门前的小草，绿了又黄，黄了又绿，大自然的风景每天都是新的；我们在慢慢长大，父母却渐渐老去；煤油灯成为古董，管道天然气进入厨房，电脑也挤进我们的生活，真诚和友谊被人们重新拾了起来，时尚的春风吹遍城市和乡村的每一个角落„„
只要细心观察，你会发现，变化无时不有，无处不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些变化？你有怎样的感悟和思考？
请以“变化”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，600字左右。文中不得出现真实的地(校) 名和人名。
31. 盐城市(60分，含卷面书写分) 阅读下面文字，按照要求作文
独木不成林/只有千树万树齿相依，才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低，
历年中考作文试题 第 37 页 才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首，才有那万顷碧波/亲爱的同学，生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你，有了我，有了他/有了你、我、他的和谐相处，才五彩斑斓
要求：(1)根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自拟题目写作；(2)除诗歌外文体不限；(3)字数不少于600字；(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
32. 重庆市(55分) 以下两题，选作一题。
(1)阅读下面短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内两排树问我：“你知道那些是什么树吗? ”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两排树是同时栽下的。栽下时，都一样高。它们享受同样的阳光，同样的水土，到后来，白杨为什么长得高大，而铱杏却生得矮小呢? ”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”
这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
在以后的日子里，我努力着，努力着，从不放弃„„
“珍贵的东西总是慢慢成长”，那些自以为愚笨的孩子，请好好记住这句话，它一定会照亮你人生的方向。
要求：自拟题目，文体不限。②不少于600字。③文中不得出现与本人相关的人名、校名；
(2)根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给了我们无限的空间；短信，传递着人间的温情„„科学技术给我们的生活带来了日新月异的变化。
请以“______改变了我的生活”为题作文。
要求：①将题目补充完整，所填词语要与科学技术有关。②文体不限，不少于600字. ③文中不得出现与本人相关的人名、校名。
33. 江苏无锡市 (60分)
在生活中，很多门其实是开着的，只是表面上看上去像关着。许多人之所以没有跨进门，有一个原因就是缺乏亲自去推一推，哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候，我们往往被表面现象蒙住，很多人因此而走了许多弯路，失去了许多成功的机会。同学们，要敢于去开启生活中的门，很多看上去关着的门，其实是虚掩着的„„
以“门其实开着”为题写一篇文章。
要求：①“门”可以是生活中真实的门；也可以是想像中的门，如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门„„ ②文体自定。③不少于600字，诗歌不少于20行。
34. 安徽省（非课改区）（55分）阅读下面寓言，写一篇作文。
妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎孩子在卧室里玩游戏。由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量说：“外面阳光多，我们扫一点儿来。”于是，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。扫了好几次，屋内还是没有阳光。妈妈回来了，看见他们奇怪的举动，就问道：“你们在做什么呀？”他们回答说：“房里没阳光，我们想扫点进来。”妈妈笑着说：“孩子，只要把窗户打开，阳光自然会进来的。”
现实生活中，我们都渴望得到友谊、理解、真诚„„可是我们常常感到难以如愿。其实，只要我们敞开心扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。请以“敞开心扉”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
提示和要求：（1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式。（2）文中不要
历年中考作文试题 第 38 页 出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。（3）抄袭是一种不好的行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。（4）文章不要少于500字。
35. 福建省泉州市
1、为学校广播站拟写一则消息，报道本年段近期涌现的好人好事。（字数不超过200字）
2、向同学介绍、推荐一篇好文章。字数200字左右。
3、修改文章。
（1）微笑的作用可大呢！
（2）微笑能给人带来欢乐，能使人开心。A 脸上挂着微笑的人，给人总是感觉亲切的。
（3）微笑能给人无穷的力量。老师的微笑使学生充满信心，大大调动学生学习的积极性，长官的微笑使士兵看到了光明的前途，B 看到军队凯旋归来的美景，甚至看到了合家欢聚的场面。
（4）学生做错了事，会从老师的微笑中认识到自己的错误，并努力改正；C 学生无意打扰了你，你不是给他一个“白眼”，而且对他友善的微笑，他会明白你的意思，以后多注意点。
（5）微笑说出了心里话。当你和朋友吵架后，想和他和好，最好的办法就是给对方一个微笑，这样你们的关系就能溶恰。
（6）笑，有“苦笑”，“微笑”，“憨笑”，“假笑”，“陪笑”等等„„
（7）朋友，我们应多点微笑，少点烦脑；应该以微笑善待自己，以微笑宽以待人，让我们扬起生活的风帆，微笑着前进。
（8）朋友，你难道不想微笑吗？
①文中第（5）段与第（7）段分别有一个错别字， 应改为 ； 应改为 。
②第（6）段中有一标点符号使用错误，请修改并说明理由。 应改为 ；理由 。 ③A 处词序有问题，应改为 。 B 处语言表达可再简洁些，可改为 。 C 处关联词搭配不当，应把 改为 。
④文中应删去的一段文字是 段，因为 。 ⑤请结合上下文文意，在第（4）段空白处补上一句话，这句话应能够概括该文段的中心。
答：
4、阅读下列材料，自选角度，写一篇250字左右的小议论文。要求：①自拟题目；②观点明确，内容集中。
某中学经过班级、年段的推荐和特定方式的测试，选出了20名学生作为市、区三好学生的候选人。这些候选人的学习成绩、身心素质等都不错，思想品德评定都为优秀，而且在《行为规范》、时事政治等笔试中都名列前茅。
一天，学校又对他们进行了一次特殊的测试。
几个美术考场的门口，扫帚随意地横在地上，抹布杂乱地躺在地上。不少候选人熟视无睹地从它们上面跨过去，而有的候选人则将它们放到了应放的地方。考场内，候选人的面前都放着刀片和未削过的铅笔，以及绘画纸、草稿纸等。大家开始削铅笔，有的人把铅笔削在草稿纸上，有的人则随意削在地上或桌上„„
5、初中阶段，我们学了不少表现亲情的文章，请你从中选取一篇，谈谈自
历年中考作文试题 第 39 页 己读后的体会。
要求：①写读后感，叙议结合，以议为主；②题目自拟；③不少于600字。
6、生活中笑声常与我们相伴。笑声中，友情在加深，学业在长进，隔阂被消除，困难被克服。请联系自己的生活实际，选一个有意义的侧面，以生活需要欢声笑语为主题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，文体自选；②不少于600字。
7、没有目标的人，岁月的流逝只意味着年龄的增长，日复一日地重复自己；一旦设立目标持之以恒地向前迈进，生活也就掀开新的一页。请你以“为 设定目标”为题，把要讲述的生动故事，要表达的真情实感，要抒发的愿望或要阐述的观点写下来。
要求：①把题目补充完整，然后作文。（可供填选的词语如“自己”、“人生”、“生活”、“学习”、“健康”等等，也可自行选词填补）②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
8、以“歌声”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
36. 广东省 (非实验区用) (50分) 按照下面题目和要求作文。
题目：笔
要求：自选文体，写一篇500字以上的文章。请不要在文中出现真实的校名或姓名，否则扣分。
37. 南通市（海门卷）（55分，其中含写字5分）阅读下面的文字，根据要求作文。
依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草„„万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。
在青春旅途中，你也常被温暖照亮：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友爱„„让你坎坷变坦途，郁闷变快乐，单调变精彩，蓬勃向上，纵情演绎成长的浪漫。
请以“被温暖照亮”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(诗歌除外) 。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
题目：
38. 锦州市义务教育新课程初中学业考试 (满分45分)
要求：1. 在下面两个题目中任选其一作文，不少于600字。2. 文中不得出现真实的人名、校名。3. 卷面整洁、书写规范奖励2分。
(一) 展开合理想象，扩写下面一则寓言。
小蟹与母蟹
母蟹对小蟹说：“你不要横爬，为什么不直着走?”小蟹答道：“妈妈，请您亲自教我怎样直走，我将照着您的样子走。”可母蟹根本不会直走。
(二) 辽宁一马姓男子拒绝赡养母亲，正月初七硬把62岁的老母拒之门外，老人一气之下服毒自杀。马氏夫妻此时不为老人去世而悲痛，首先考虑的是如何维护自己的名声，说什么：“我们已经借了4000多元钱办丧事。老太太活着没有享着福，死了该让她风光风光，否则村里人该笑话我们不孝顺了。”
请以“孝顺”为话题，自拟题目作文，文体不限。(如果写诗不得少于20行)
39. 莱西市【本题满分50分】请从以下两题中任选一题作文。
(1)半命题作文
题目： 启发了我
历年中考作文试题 第 40 页 要求：根据自己的理解，将题目补充完整，自选文体(诗歌、戏剧除外) ，写一篇600字左右的文章。力求写出真情实感，文中不得出现真实的校名和人名。
(2)话题作文
人生的经历是丰富多彩的，有欢乐也有痛苦。在欢乐时我们应感谢生命，在痛苦时我们也应感谢生命，欢乐和痛苦是相生相成的，这深刻地揭示了生命丰富的内涵。请以“欢乐”、“痛苦”、“欢乐与痛苦”(任选一个) 为话题，自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外) ，写一篇600字左右的文章，文中不得出现真实的校名和人名。
40. 山西省(实验区) (50分) 从下面两个题目中任选一题作文。
要求：①字数在500~800之间；②文中不要出现真实的人名、校名和地名。 文题一：以“发生在身边的故事”为题，写一篇记叙文。
文题二：在 (艰苦奋斗精神、同桌、网络„„) 的影响下 (请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章，文体不限。)
41. 天津市 (50分）
题目：生日
提示：同学们，一年的365天里，藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日，还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日„„对这些日子，你怀有怎样的情感？你又是怎样度过的？它又给你留下了怎样的回忆和思考？当你坐在考场而对“生日”这样一个题目时，你又涌出了哪些想法？有哪些话要说？请敞开心扉，把你最想述说的人和事，最想抒发的情和意，最想表达的观点和认识写出来，让大家与你分享。
要求：①写一篇不少于600字的文章；②可自拟副标题；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④请不要出现与你相关的人名、校名、地名等。
42. 潍坊市初中学业水平考试（WAT ）全卷书写（4分）写作（60分）阅读下面材料，按要求作文。
大自然中的万事万物，都会表达自己。花儿开放，鱼儿戏水，鸟儿鸣叫，都在传递某种信息。人类更是如此生活中随时随地可能都需要我们表达自己的意思。但是，即便是同一件事情，不同的人，在不同的时机，采用不同的方式，表达效果就会不同。而有时不同的表达方式，也可能产生相同的效果„„
读了这段文字，你想到了什么？有何感受请以“表达”为话题，自选角度，自定文体自拟题目，写一篇不少于600字的文章（诗歌除外）。
43. 资阳市（50分，其中书写5分）从下边两个题目中任选一题作文。
（1）阅读下边这则材料，自拟题目，写一篇文章。
我国著名的教育家陶行知，曾名陶知行，因他认识到实践的重要性才改名陶行知。一天他去修理母亲的表，向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看。次日下午，他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程。当晚，到亨达利表店买到修表工具，和几个学生动手拆装一只旧表，直到午夜才告成功，他和学生高兴得不亦乐乎。陶行知修表一事生动地表明了他对实践的重视。
要求：①除诗歌外，文体不限。②书写要工整，标点要正确。③字数不少于600字。
（2）荣誉是一个引人关注的话题。荣誉来自于奋斗，伴之于追求，托之于鲜花、掌声、美酒，施之于赞叹的一句话，羡慕的一凝眸，深情的一拥抱。在需要知荣明辱的今天，我们中学生应该树立正确的荣誉观。
请以“荣誉”为话题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②所写的内容必须在规定的话题范围内。③书写要工整，标点要正确。④字数不少于600字。
历年中考作文试题 第 41 页 44. 南通市(55分，其中含写字5分) 阅读下面的文字，根据要求作文。
在美好的青春岁月里，我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“怦然心动的感觉”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(诗歌除外) 。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
45. 衡阳市 (50分)
阅读下面材料，根据你的感悟，自选角度，自拟题目，写一篇600字以上的文章。除诗歌外，体裁不限。
十多年前，她和他是同桌。那时候，她家境不好，学习文具短缺。有一次，他把自己用的半截铅笔送给她。就是这半枝铅笔，让她感动至今。
后来，他到了另外一个地方求学，而她总是想起铅笔的事，挂念着他，想同他不期而遇。终于有一天，他们见面了。她向他诉说了这十多年关于那半截铅笔的情思。他很惊异，没有想到，自己一个小小的不经意的行为，会在她心中留下如此深刻的印痕，任是十数年光阴也磨损不去。
是啊，生活中，也许是你不经意的一个关爱，足以温暖别人的一生。
46. 太原市（55分）
生命的美在于我们有机会接受爱的滋润，感受爱的温馨，播散爱的芳香。于是，我们倾心于名著，感受文学的魅力；倾心于景色，体验自然的情趣；倾心于色彩，发现艺术的美丽；倾心于生活，让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
请以“倾心一爱”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文体不限，努力表达自己的真情实感。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。
47. 北京市 (课标A 卷) 第Ⅲ卷表达·交流(60分) 按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。(3)不少于600字。(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
48. 北京市（课标B 卷）第1II 卷表达·交流(60分) 按要求完成下面的作文。
2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭 向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅i0岁的女孩蒂莉·史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了海滩上的游客。从而挽救了100多名游客的生命。
这则报道唤起了你的哪些回忆? 引发了你怎样的思考? 请结合自己的经历或感受，以“关爱”或“知识的力量”为题。写一篇文章。
要求：（1）诗歌外。文体不限。（2）少于600字。（3）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
历年中考作文试题 第 42 页 49. 广东省基础教育课程改革实验区（50分）按下面要求作文。
许多诗句会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修兮，吾将上下而求索”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，艾青的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉„„”普希金的“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急”„„
请你自拟题目，或叙述与诗句有关的经历，或谈谈自己从中获得的启迪，写一篇500字以上的文章。文中不要出现真实的校名、姓名，否则扣分。
题目：
50. 广东湛江市 (70分) 按下面的提示和要求选题作文。
生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。相信你也有类似的体验。请你先从下面两道作文题中选择其中一道，在横线上填入合适的词语(如“拥有幸福”、“拒绝诱惑”、“关爱他人”、“为人父母”„„) ，将题目补充完整，然后作文。(70分，其中卷面和书写占5分)
题目：(1) 很简单 (2) 不简单
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不能出现真实的校名、人名；④不能抄袭。
51. 河南省（实验区二）（50分）任选一题．．．．
作文。 （1）长大的路上，他（她）牵着我的手
（2）我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩，交流使我们不断发展。
请以“交流”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目．．．．．．．．．．
。 要求：①请先写出题目。②除诗歌外，文体不限；600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
52. 河南省高级中等学校招生（40分）任选一题．．．．
作文。 （1）我养成了一个好习惯
（2）水有三种状态，人生也有三种状态。水的三种状态是由水的温度决定的，人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对生活和人生的温度在0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的世界也就是他双脚站的地方那么大；假如一个人对生活和人生的态度是常温，那么他就是一掬常态下的水，他就能流进大河、大海，但他永远离不开大地；假如一个人对生活和人生是100℃的炽热，那么他就会成为水蒸气，成为云朵，他就飞起来，这样，他就不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界将和宇宙一样大。
请以“心灵的温度”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。 要求：（1）请先写出题目。（2）除诗歌外，文体不限；600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
53. 湖北省黄冈市 (50分) 从下面两道作文题中，任选一题．．．．
，按要求作文。 题一：请以“我眼中的 ”为题写一篇文章。
题二：在水族大家族中，有一种有趣的现象。螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。
身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗? ” 聪明的章鱼讥讽道：“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。”
螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己
历年中考作文试题 第 43 页 的身体状况决定的。
只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。
请认真阅读上面的材料，以“走自己的路”为话题写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)如选题一，请补全题目；如选题二，请州绕话题自拟题目。(3)不少于600字，书写工整、规范。(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。
54. 湖北省黄冈市（课改实验区）作文练笔与展示〔50分〕从下面两道作文题中，任选一题．按要求作文。
题一：清以“风景、感动、和谐、竞争）无处不在”为题写篇文章。
题二：让自己的生命为他人开一朵花。一次送茶送水是一朵花．一次无偿献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花．一次大度的让贤荐能是一朵花„„能为别人开花的心是善良的心。请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文
要求：(1）除诗歌外，文体不限（2）如选题一，请在提示的四个选项中选择一个词语补全题目；如选题二，围绕话题自拟题目。（3）少不少于600字。（4）书写上整、规范。（5）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
55. 江苏省淮安市 (50分) 阅读下面的文字，完成作文。
做一件事情，只要开始行动，就算获得了一半的成功。
一辆世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上，为了防滑，只需在它的驱动轮前面塞一块几厘米见方的小木块，这个庞然大物就无法动弹。然而，一旦这辆巨型火车头开始启动，这小小的木块就再也挡不住它了。
的确，只要行动起来，生活中的许多难题也都能解决。如果没有行动，那就像停在铁轨上的火车头，连一块小木块也无法推开。
要求：①请从“行动的力量”、“成功始于行动”中任选一个．．．．
为题(也可自拟题目) ，写一篇不少于600字的文章；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名；④书写规范、工整、美观的，另加1～3分。
56. 吉林省（60分）以下两个作文，任选其一:
作文（1）题目：真挚
作文（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
学校组织学生开展一次主题为“长大了，干什么”的调查活动。调查结果显示，学生有想当歌星、影视明星的，有想当老板、经理的，有想当市长、部长的„„很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。
调查中还发现，几乎所有的学生的父母都在为孩子将来能“成大器，做栋梁”做着各种各样的准备，很少有人认可孩子将来做个普通的劳动者，平平凡凡地度过一生。
教育家陶行知说过：“在立脚点要平等，于出头处争自由。”
甘于平凡还是追求卓越？做普通人还是争当精英？每个人都可以有自己的选择。
作文要求：①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文中出现的地名、校名、人名，请用“X X”代替。
57. 江西省(大纲卷) (50分)
以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：①文体自选；②不少于600字；③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
58. 兰州市（A ）（60分）从下面两题中任选一题作文。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）写真情实感，不得抄袭套写；（3）字数不少于600字；（4）不要出现真实的人名、地名和校名。
文题一：
历年中考作文试题 第 44 页 台湾女作家三毛说：“人想有益于社会，必须把自己塑造成器，想成器，就必须有那么点精神。”请以“人要有那么点精神”为话题写一篇文章。自定立意，自拟题目。
文题二：
我爱
请将题目补充完整，然后作文。横线上可填一种情景，如“雪花飘飘”等；可填一种事物，如“家乡的白兰瓜”、“美丽的九寨沟”等；还可填一种活动、行为，如“唱歌”、“读书”等；„„
59. 乐山市(新课程) (60分) 在下面两个题目中，任选一个题目作文。
(1)命题作文
以“我最爱这里的风景”为题，写一篇不少于600字的文章。
(2)话题作文
苏东坡与惠崇和尚戏语，苏东坡说：“我看你像牛屎。”惠崇说：“我看你像如来。”苏 东坡不解，这和尚怎么以德报怨呢? 问其妹妹苏小妹。苏小妹说：“心存牛屎，看人都如牛 屎；心存如来，看人都是如来。”东坡有所悟。
这段话给你什么样的启发? 请你以“心境”为话题写一篇文章。题目自拟，文体自选， 立意自定，不少于600字。
60. 南京市（50分）
请以“其实很简单”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体自选（诗歌除外）。文中不得出现真实的校名、人名。
其实很简单
61. 四川自贡市(课程改革卷) (63分) 下面两题，任选一题写一篇文章。
(1)“龙门阵”是四川方言，《现代汉语词典》的解释是：谈天或讲故事。摆龙门阵，可以交流信息、了解生活、认识社会，在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
(2)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听）到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
62. 山东省临沂市（非课改区用）（50分）
回首过去，你一定感慨良多。从一个懵懂孩童到一个花季少年，你没少累过、愁过、怨过甚至哭过，但，正是因为你敢于正视现实、敢于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失败后的从容，同时，也收获了成功后的喜悦。经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛，你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得睿智，变得坚强，变得充盈。在前进的道路上，你正在成长、进步；在不断的追求中，你存在不断完善着自我„„
请以“我 ，因为我 ”为题，写一篇500字以上的文章。 要求：①根据自己的理解，先将题目补充完整再作文。②说真话，叙真事，抒发真情实感。③除诗歌外，文体不限。④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。
63. 山东省临沂市（课改实验区用）（50分）
历年中考作文试题 第 45 页 在成长过程中每个人都必定有所坚守，有所舍弃。
坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足；坚守思想的清纯，心灵的天空必将变得潮、清明而明澄。坚守诚实做人的原则，坚守认真做事的态度，必能收获友谊，收获真情，收获人生丰硕的成果。唯有坚守，不随波逐流，才能保持真正的自我，才能闪耀个性的光芒。
同样，行走人生之旅，还必须学会放弃。放弃自卑，才能捡回自信；放弃虚假，才能回归本真。每个人，只有勇于放弃不良的习惯、爱好，放弃错误的思想做法、负面情绪以及虚幻的奋斗目标，才能轻装上路，轻松自在地完成充满风险而又精彩纷呈的人生之旅。
事实上，无论坚守，还是放弃，都会经历理性甚至痛苦的抉择过程，都会有一段铭心刻骨的经历和记忆。同学们，你在坚守着什么？又曾放弃过什么？过程中有着怎样的经历和感受？请以“坚守 ”或“放弃 ”为题，写一篇500字以上的文章。
要求：①两题任选其一，先将题目补充完整再作文。②说真话，叙真事，抒发真情实感。 ③除诗歌外，文体不限。④文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。
64. 山西省 (50分) 从下面两个题目中任选一题作文。
要求:①字数在500～800之间；②文中不要出现真实的人名、校名和地名。
文题一:以“发生在初三的故事”为题写一篇记叙文。
文题二:我从 (生活、母亲、书本„„) 那里学到的
(请根据括号中的提示补全题目, 写一篇文章, 文体不限。)
65. 四川省达州市（40分）请从下面两题中任选一题作文。
（1）生活是无字书，社会是大课堂。在我们的人生道路上，总会有一些人、一些事令我们感动，引我们思索，给我们教益，是我们明白一些做人、行事的道理。
请以“那一次，我懂得了 ”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补充完整。②综合运用多种表达方式，写出自己的真情实感。③文中不得出现真实的校名和人名。
（2）车让人，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让车，让出一份文明；人让人让出一份和谐。在现实生活中，这类“让”的现象还很多，无论在家庭、在学校、在社会„„在非原则面前，“让”是一种礼貌、一种气度、一种美德。
请以“让”为话题，自选角度，自定立意，写一篇不少于600字的文章。
要求：① 自拟题目，文体不限（如写成诗歌，不得少于20行。②文中不得出现真实的校名和人名。
66. 四川攀枝花（非课改、课改四年制、课改三年制共用）（50分）阅读下面的文字，按要求完成作文。
勤俭节约是中华民族的传统美德。三国时诸葛亮说：“勤以养德，俭以修身”，北宋时司马光说：“成由勤俭败由奢”，今年四月胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”的道德新标杆，也告诫我们要“以勤俭节约为荣，以奢侈淫逸为耻”。可见，从古至今人们都十分重视节俭品德的养成。现在，我们却有很多中学生认为，时代进步了，生活富裕了，勤俭节约过时了。因而生活中中学生乱花钱、浪费饭菜等现象随处可见。对此，你有怎样的感受、体验和认识？
请你以“节俭”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）内容充实，有真情实感。
（4）文中不得出现真实人名、校名、地名。（5）结构完整，卷面整洁，字数不少于600字。
67. 四川自贡市(63分) 下面两题，任选一题写一篇文章。
(1)“龙门阵”是四川方言，《现代汉语词典》的解释是：谈天或讲故事。摆龙门阵，可以交流信息、了解生活、认识社会，在谈天说地中开阔眼界、引起思考、获得启迪。请以“ 龙门阵”为题写一篇文章。
历年中考作文试题 第 46 页 要求：①先将题目补充完整，如“趣谈”、“爷爷的”、“夏夜院坝上的”等，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
(2)有的东西价格昂贵，也很珍贵；有的东西并不值多少钱，也格外珍贵。有的东西是用钱买得到的，有的东西是用钱买不到的。在生活和学习中，你一定经历或看(听）到过这样的事，有过这样的思考和认识。请以“价值”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤全文不少于500字，最多写满格。
68. 新疆乌鲁木齐（60分）
我们在学习中会遇到难题，在生活中也同样可能遇到各种各样、大大小小的难题，难题可能在人与人之间的隔阂与误会中，也可能在成长的磨砺与探索中„„难题会带给我们困扰，难题会引发我们思考，难题也会激励我们奋进„„
请以“难题”为话题，自拟题目，自定立意，写一篇不少于500字的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。
69. 扬州市（60分）阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
在生活中，一些细小的东西常常被忽略。比如：一声叮咛，一个微笑，一句问候，一个小数点，一道小程序，一次小错误，一处小破绽„„忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也无大碍，但有些事情忽略了却会造成遗憾，形成伤痛，酿成大错。有些时候，我们正在忽略的，可能就是最重要的。
请以“忽略的，有时是最重要的”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不得抄袭。⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。
70. 海南省课改实验区四、作文(40分)23、下列两道作文题，请任选一题作文。
(1)英国大文豪箫伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果，彼此交换，交换后仍是各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么，我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说：“人与人缺乏交流的痛苦，每个人都差不多的，也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”
看了以上材料你有什么感想? 生活中你有类似的见闻和体验? 请就“交流”这个话题写一篇文章。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于500字，不得抄袭。
(2)近日，知心姐姐卢勤作客山东电视台。在与嘉宾的交流之中，她认为孩子最需要学会并常说的有三句话是：①太好了；②我能行；③你有什么困难吗? 让我来帮你。对于知心姐姐的话，你有什么感受? 得到了什么启迪? 请结合自己的生活实际，从“ 太好了”、“ 我能行”或“ 让我来帮你”中选择一题作文。
要求：①先将标题补充完整；②文体不限，不少于500字；③不得在文中出现真实的地名， 校名和人名。
71. 山东日照 四、作文（50分）24. 阅读下面的材料，按要求作文。
把时间献给孩子：丛飞
事迹：12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信。去年，丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
颁奖词：从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前，他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最饱含敬意的喝彩。
历年中考作文试题 第 47 页 请以“付出与回报”为话题作文。
要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字。
72. 南宁三、表达·交流：60分。25．阅读下面的材料，你如何看待沙鸥的做法？写一段话阐述自己的看法（100字以上）（10分）
沙鸥学飞
一群年幼的沙鸥，无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。
一只勇敢的小沙鸥尝试着，挣扎着，试图展开翅膀，飞向蓝天。
它一次次不停地扑摔着，挣扎着，失败着，其余的沙鸥只是看着。突然间，那只沙鸥成功了，自由翱翔于天际。
在那只会飞的沙鸥引领下，第二只，第三只沙鸥开始了同样的尝试„„
过了几天，所有的沙鸥都学会了飞翔。
（二）作文（50分，其中书写5分）（从下面两个题目中任选一个作文）
26．（1）心愿象一粒种籽，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。把你小小的心愿用流畅的语言表达出来。
（2）阅读已经融入了我们中学生的生活之中，成为我们中学生获取知识的主要途径。请你以“阅读”为话题写一篇文章，可以叙写自己阅读的故事，可以写自己在阅读中的甘苦得失，也可以介绍自己的阅读方法，或是写你阅读的体验和认识„„
要求：①立意自定 ② 文体自选 ③ 题目自拟 ④字数不少于500 ⑤ 所写的内容必须在规定的话题范围内。⑥不得抄袭
73. 沈阳市三、写作(60分) 29．请从下面两题中，任选一题作文。
(1)阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一天，作家刘墉到一个酿酒的葡萄园参观。
“1994年的葡萄最好。”园主说。“因为那一年夏天干燥，生产的葡萄特别甜。”
“葡萄不怕干死吗? ”他问。
“新藤怕，老藤不怕! 因为老藤的根扎得深，能吸到泥土深处的水分。”园主说，“还有! ’经过好好修剪的藤不怕，放任它生长的怕。”
“为什么? ”作家不懂。
“因为叶子长得愈多，藤蔓攀得愈远，需要的水分愈多。所以天一千，就受不了了。葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”园主回答。
要求：1．根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章；2．除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；3．字迹工整，书写规范，不少于600字；
4．文中请不要出现真实的姓名、校名。
(2)请以“沐浴在 ”为题目写一篇文章。
要求：1．根据自己所写文章的内容，将题目补充完整；2．除诗歌外，文体不限；3．字迹工整，书写规范，不少于60字；4．文中请不要出-现真实的姓名、校名。
74. 恩施自治州五、作文（50分）下面两个作文题，请任选一个，写一篇600~800字的作文。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（一）命题作文
题目：孝敬父母二三事
（二）话题作文
仔细观察右边这幅题为《名著在哪里？》的漫画，紧扣画面内容以“名著在哪里？”为话题写一篇作文。
要求：角度自定，题目自拟，文体自选。
漫画提示：漫画中人所坐的就是名著。
历年中考作文试题 第 48 页 75. 福建省南平市（非课改）六、作文(60分）25、中考，是挑战自我、展示自我的舞台。在艰苦备战，迎接中考的日子里，也许你有过感人至深的故事，也许你走过了或喜或悲的心理路程，也许你有很多肺腑之言要倾诉„„当你经历过这段难忘的岁月去迎接挑战时，你已然多了一份睿智，多了一份成熟。
请以“中考”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自定（诗歌除外），题目自拟。600字左右。
76. 济宁市四、作文(共50分) 22．成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的心愿；没有追求的人生是可悲的。
请以“成长与追求”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得l 一5分的加分。
77. 柳州市北海市中考语文试卷（课改实验区用）五、作文（50分）
25.(1)请以“__________给我力量”为题目写一篇文章。要求在横线处把题目补充完整。
(2)在熙熙攘攘的十字路口，你也许目睹了感人肺腑的一幕，也许经历过发人深省的故事……在错综复杂的人生路口，平庸的人，往往犹豫不决，随波逐流，错过芬芳花季；明智的人，常常坚定不移，执着一念，把握青春年华……每个路口，都有故事，都有思考，都蕴含着深刻的道理。
请以“路口”为题目写一篇文章。
要求：①两道题目，任选一题。②除诗歌以外，其它文体不限。③篇幅不少于600字。④行文中如出现城区(县) 名请用“新城区(县)”校名用“求是中学”，人名用“小王……”
78. 南充市（课改区）三、作文（40分）26、阅读下面一段话，按要求作文。
没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；尚好有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、爱情和友情，就没有爱的温暖相伴„„亲爱的同学，让我们以感恩的心去体察和珍惜身边的人、事、物；让多我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
请以“珍惜”为话题作文。
要求：⑴根据材料，提炼立意，自拟题目，选用自己最擅长的文体，有感情地表达主旨； ⑵文章不少于600字，若写成诗歌，则应不少于20 行；
⑶文章 中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
79. 南京艺术学院附属中学高中招生考试语文试卷 三、作文（40分）
25、请依据下面的诗句，以其中任意的一句或几句话为话题，写一篇文章，自拟题目，自选角度，自定文体，600字左右。
你的眼里没有色彩
你的生活就不会缤纷
你的心里就没有阳光
你的生活就不会辉煌
有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳
有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望
拒绝会换得拒绝，拥抱会赢来拥抱
你的一切实际上都是自己酿造
有一种态度叫享受
历年中考作文试题 第 49 页 有一种感觉叫幸福
学会面带微笑才能享受生活
懂得播种快乐才能收获幸福
80. 天门市中考语文试题（副卷）三、作文 从下面两道试题中任选一道写一篇文章。
（1） 本色
可在本色前面或后面添加恰当的词语作题目写一篇文章。
要求：内容自定文体自选，600字左右。 文中不得出现真实的姓名和校名。
（2）风，有自然的，有人类社会的；有的可亲可爱，有的可怕可鄙…请以“风”为话题写一篇文章。要求：自拟题目，除诗歌外，文体不限，600字左右。
81. 新疆维吾尔自治区四、作文（45分）24. 请在下面两题中任选一题，按要求作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体自选，文章不少于500字。②文中不得出现真实的地名、校名、人名。③不得抄袭试卷中的阅读材料。
㈠每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐„„身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事有多少想法藏在人的心里，有多少解不开的疙瘩„„
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
㈡人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解„„希望伴随着人的一生，只要守住心中的希望，成功离我们很近；只要拥有美好的希望，幸福就在我们的心里。
请以“希望”为话题，写一篇文章。
82. 恩施州课改区六、作文（50分）下面两个作文题，请任选一个，写一篇600~800字的作文。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(一) 命题作文
题目：我心中的吊脚楼
(二) 话题作文
当你在博览群书时，当你在吟诗作画时，当你在探亲访友时，当你在寻山问水时，你是否意识到这就是你的语文实践？是否感觉到你的语文实践能力在潜滋暗长？请以“我的语文实践”为话题写一篇作文。
要求：角度自定，题目自拟, 文体自选。
83. 福建省三明市四、写作能力（60分）24、同学，你好！现在请你写一篇“夏天”的作文。古往今来，很多人写“春”写“秋”，也不乏写“冬”，似乎较少人写“夏”。其实，夏天也值得一写！写夏天，可写人记事，可写景抒情，可议论说明。期待着你的成功！
请以《夏天》为题写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不得出现真实人名、校名、地名等，但可用化名代替。
84. 广东河源市 (非课改区) 四、写作实践(50分) 23．请你在下面两道作文题中，选择一道最有把握的文题作文。
(1)标题作文：我心中的歌
要求：写一篇500字以上(诗歌不少于20行) 的文章，文体不限，文中不要出现真实的地名、校名和人名。
(2)话题作文：
历年中考作文试题 第 50 页 法国科学家法布尔曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法布尔把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到20厘米的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈又一圈地走。一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还是不停地坚忍地团团转。一连走了七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而死去。法布尔在实验笔记中写下了这样一句话：在这么多毛毛虫中，其实只要有一只稍与众不同，便立刻会避免死亡的命运。
提示：读了上面这则材料，你肯定会觉得，这些毛毛虫太傻了，怎么就不开动自己的脑筋呢? 怎么就没有自己的独立思考呢? 是啊，毛毛虫是这样，人类生活更是这样。无论做什么事，没有自己的思考，盲目跟从，是难免是要吃亏的。
要求：在现实生活中，你或你认识的人，可能因盲从而吃过亏，或因遇事善于思考而避免了挫折、获得了成功；对于这类生活现象，你或许会有自己的见解，想要表达出来。
请以“思考与盲从”为话题写一篇500字以上的文章，文体不限(诗歌不少于20行) 。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
85. 广东省江门市三、作文（本大题1个小题，共50分）
27. 《太原教育》的一则征稿启事说，2003年第8期要设《人与自然》、《人生百态》和《成长笔记》三个栏目，全力为中学生打造一个展示自我，尽显文采的平台，欢迎大家投稿。
亲爱的同学，请你抓住这个机会，任选其中一个栏目，写一篇文章为它投稿。
要求：（1）写明栏目，题目自拟，文体不限。文章不少于600字。（2）努力表达自己的真情实感。文中不要出现真实的地名、校名、人名。
86. 河北省邯郸市 (课改区) 第三部分 27、作文(50分) 从下面两个题目中，任选一题作文。
文题一：善待_________________________(生命、亲人、自己、友情„„)
①根据括号中的提示补全题目，写一篇不少600字的文章。
②文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
文题二：阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
一位禅师问慧海：“和尚修道，怎样用功? ”慧海说：“饿了吃饭，困了睡觉。”禅师不解： “所有的人都这样，这跟你有什么不同? ”慧海说：“他们吃饭时不好好吃饭，却百般思索；睡觉时不肯好好睡觉，却千方计较。而我，吃饭就是吃饭，睡觉就是睡觉，所以不同。”
要求：①请根据你对上述材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。②可以记叙经历，抒发情感，发表见解，但不要对材料扩写、续写、改写。③除诗歌、戏剧外，文体不限。文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
87. 黑龙江省（非课改区）三、写作（共60分）25、请在下面的两个文题中任选一题作文。
文题一：
财富是什么？商人摆弄着手机说，财富就是赚来的金钱；学者推了推眼镜说，财富就是积累的知识；哲人望着河流说，财富就是拥有的智慧„„
你是如何理解财富的？请以“财富”为话题，写一篇文章，题目自拟。
文题二：
坦然看_________
请补全题目，写一篇文章，横线上可填：成功、挫折、生活„„
作文要求： ①文体不限，诗歌、戏剧除外；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④字数在600字左右。
88. 湖北省荆门市写作（50分＋2分）