我的科技梦作文1000字

初一作文

我的科技梦

实验小学六年二班 梁思宇

指导教师 张丽苹

科学技术在当今社会中已显得日趋成熟,窃以为,若是多年以后,回顾当今,今天只不过是人类科技的弱冠之年,然,暑假结束之际,我去参观了科技馆,感觉自己心灵上又有了别样的感受,对科技的敬畏之心又得到了一次升华。

当我走进宽敞明亮的大厅,入眼即是我未见过的稀奇事物,不时想起,以后必定会有更多相像之物应运而生……如今好似自己已然落后,我感觉自己更应该仔细观赏这科技馆了。怀揣着这样的想法,我便开始了我科技馆之旅,恰似刘姥姥进大观园之心,一切都是新事物,本应与魑魅魍魉挂上钩的事情,在这里,我都一一看到了答案,忽然明了的缘由,困在你心中许久的谜题也豁然开朗,令你茅塞顿开!

但另一个问题却久久萦绕在我心头,现在科技如此发达,那么以后呢?

所幸今天我就在这里,说些自己对科技的看法,畅想

一下科技的未来我一直在想何时交通工具的速度可以赶上光速亦或者超过光速,这样因为异地而饱受思念之苦的孩子与父母们便可以随时见面,以便你以后就算身在地球的另一半,相见也只在顷刻之间。

课本告诉我,地球也总有会毁灭的那一天,若那一天真的到了,我们人类又该何去何从呢?宇宙之大,我们是不是可以到别处生活呢?可能你又以为我要说些别的星球了,实则不然,这些都是老生常谈的话题了,我所想象思考的是,以后是否可穿越另一个时空。欧氏哲学认为:我们未得到明确答案的事情永远都是不确定的。对于平行线问题,非欧氏哲学认为:我们永无法得到无限长的平行线,所以就无法确定它们是否相交。而谁知没有另一个平行时空呢?那么为何以后科技不能使我们两个时空甚至更多个时空随意转换呢?而出入时空的条件是不是也会像出国那样穿梭自如呢?也正是未知的领域,才让我们更加好奇,才让我们对科技的力量心存向往!

我也曾想,假如人的身体死亡,可其中灵魂不灭,是不是可以把灵魂抽离到另一具身体从而获得新生呢,

这么说也许有点玄幻,那如果以后技术可以达到让别人继承另一个人的记忆,不也是某种意义上的永生吗? 就算是毫无生气,冰冷寂寞的月球在人类的努力下也有一天会成为人类的家园,就算世界毁灭那一天我们也可以用科技拯救自己,虽然此行虽凶险,但却绝对不会使人类走向灭绝……

这一次观光科技馆给我带来了极大的震撼,也对以后人类科技的发展满怀信心,我们有理由相信人类的明天会更好,作为人类的一分子,作为当代青少年的我没有理由不去好好学习,为人类科技发展积蓄力量,把我们一个个美好的愿望变成事实!

我的科技梦

实验小学六年二班 梁思宇

指导教师 张丽苹

科学技术在当今社会中已显得日趋成熟,窃以为,若是多年以后,回顾当今,今天只不过是人类科技的弱冠之年,然,暑假结束之际,我去参观了科技馆,感觉自己心灵上又有了别样的感受,对科技的敬畏之心又得到了一次升华。

当我走进宽敞明亮的大厅,入眼即是我未见过的稀奇事物,不时想起,以后必定会有更多相像之物应运而生……如今好似自己已然落后,我感觉自己更应该仔细观赏这科技馆了。怀揣着这样的想法,我便开始了我科技馆之旅,恰似刘姥姥进大观园之心,一切都是新事物,本应与魑魅魍魉挂上钩的事情,在这里,我都一一看到了答案,忽然明了的缘由,困在你心中许久的谜题也豁然开朗,令你茅塞顿开!

但另一个问题却久久萦绕在我心头,现在科技如此发达,那么以后呢?

所幸今天我就在这里,说些自己对科技的看法,畅想

一下科技的未来我一直在想何时交通工具的速度可以赶上光速亦或者超过光速,这样因为异地而饱受思念之苦的孩子与父母们便可以随时见面,以便你以后就算身在地球的另一半,相见也只在顷刻之间。

课本告诉我,地球也总有会毁灭的那一天,若那一天真的到了,我们人类又该何去何从呢?宇宙之大,我们是不是可以到别处生活呢?可能你又以为我要说些别的星球了,实则不然,这些都是老生常谈的话题了,我所想象思考的是,以后是否可穿越另一个时空。欧氏哲学认为:我们未得到明确答案的事情永远都是不确定的。对于平行线问题,非欧氏哲学认为:我们永无法得到无限长的平行线,所以就无法确定它们是否相交。而谁知没有另一个平行时空呢?那么为何以后科技不能使我们两个时空甚至更多个时空随意转换呢?而出入时空的条件是不是也会像出国那样穿梭自如呢?也正是未知的领域,才让我们更加好奇,才让我们对科技的力量心存向往!

我也曾想,假如人的身体死亡,可其中灵魂不灭,是不是可以把灵魂抽离到另一具身体从而获得新生呢,

这么说也许有点玄幻,那如果以后技术可以达到让别人继承另一个人的记忆,不也是某种意义上的永生吗? 就算是毫无生气,冰冷寂寞的月球在人类的努力下也有一天会成为人类的家园,就算世界毁灭那一天我们也可以用科技拯救自己,虽然此行虽凶险,但却绝对不会使人类走向灭绝……

这一次观光科技馆给我带来了极大的震撼,也对以后人类科技的发展满怀信心,我们有理由相信人类的明天会更好,作为人类的一分子,作为当代青少年的我没有理由不去好好学习,为人类科技发展积蓄力量,把我们一个个美好的愿望变成事实!


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