- 生命的力量作文700字
风可以吹起一张大白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从题记 有一种力量叫做勇敢:有一种力量叫做坚强:有一种力量叫做生命!生命,在我们的生活中随处可见,它的力量更是无穷无尽.这使我感受到了生命的力量. 曾经,我不经意的打翻了一盆绿豆,匆忙之间,有一粒绿豆没捡起来.十几天后,一片小小的,绿绿 ...
- 珍惜时间作文1500字
人生在世能有多长呢?从生到死,屈指可数.我们就当一个活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大约不过是三万六千五百天.由此可见我们都应该要清楚,在你过去的每一天,都要清楚的知道已经是不可能再来了.因此,每当每一天的来临之时,你要懂得去珍惜,懂得去把握!这样才可能会使你自己的人生变得更加有价值 ...
- 生命如花作文800字
生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢. 可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻.每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香. 你也许会生于峭壁之上,你也许会生于百花丛中,如何让别人知道你的美丽,这还得问你自己,不必哭泣,尽管你的生命开始于峭壁,其实你生在哪里都会有美丽, ...
- 追求作文600字
绍兴县秋瑾中学 七(12)班 叶璐 指导教师:胡明琴 每个人都在追求一些东西,也许是名利,也许是挫折,也许是成功,也许是--总之,每个人的追求是不同的. 追求善良.阳光把自己的温暖播种在世界的每一个角落,让温暖在心底生根.发芽,开出美丽的花朵.然后,挂上微笑,看自己撒下的"善"之 ...
- 勇气作文400字
冯骥才的<花的勇气>,让我明白了生命的意味是勇气,也让我想起了很久以前的一件事. 那是一个阳光明媚的下午,我兴高采烈地走在回家的路上.突然,我发现,在路边的水沟里,有许多小蚂蚁在与一只凶狠的蜈蚣作斗争.蜈蚣用力甩着头,将那些试图靠近的蚂蚁甩到一边.蚂蚁被甩到一边后,顽强地爬起来,飞快地向 ...
- 让生命之花绽放作文6900字
<让生命之花绽放>教学设计 一.设计理念 根据"一切为了学生,为了学生的一切"的核心理念,转变传统的教学模式,淡化说教,充分发挥学生的主体作用,使学生人人参与教学,师生互动,营造民主.平等.和谐的教学环境. 二.学情分析 1.经过近一个月的了解与调查发现,我校此七年级 ...
- 读[天蓝色的彼岸]有感作文1200字
有一本书,它的名字叫<天蓝色的彼岸>,这本书讲的是一个关于死亡的故事. <天蓝色的彼岸>讲诉了一个温馨动人的故事.故事的主角男孩哈里和姐姐吵了一架,独自骑车去买笔,却遭遇车祸,来到天国世界,成为天国中最小的幽灵,他可以自由来去人间和天堂,目标是到达一个叫做''天蓝色的彼岸&q ...
- 学生六大核心素养18个要点的内涵作文2000字
学生六大核心素养18个要点的内涵 一.人文底蕴 1.人文积淀 重点是:具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累:能理解和掌握人文思想中所蕴含的认识方法和实践方法等. 2.人文情怀 重点是:具有以人为本的意识,尊重.维护人的尊严和价值:能关切人的生存.发展和幸福等. 3.审美情趣 重点是:具有艺术知识 ...
- 作文[生命]18 (1)作文500字
生命 在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈-- 不知你是否见过悬崖上的青松,石缝中的小树,一棵棵茁壮成长.它们不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉,任严寒酷暑,任风欺雪压,却 ...