我向大家推荐一本书—《乌丢丢的奇遇》
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。而一本好书对孩子的影响更是终身的。今天我向大家推荐一本书，它是由著名作家金波编写的《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。故事中的乌丢丢是木偶戏中的单脚小丑，在一次演出后，被他的主人布袋爷爷不慎弄丢了，让看木偶戏的跛足拄拐小姑娘珍儿看到，把他带回家，并给了他一个漂亮的身体。可乌丢丢因为想念布袋爷爷，坐上了一部卡车误闯进吟诗老人的家里。在吟诗老人的帮助下，他们共同经历了很多艰难困苦，最后终于见到了布袋爷爷并与珍儿团聚。乌丢丢为报答珍儿不惜牺牲自己，化作了珍儿一只健康的腿。从此珍儿有了健全的身体，快乐而幸福的面对生活。
整个故事围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四行诗花环首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂的用爱滋养生命，他用爱回报生命„„爱，让乌丢丢的生命变得鲜活。爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这部诗童话贯穿着追寻：追寻艺术的完美，追寻生命的完美。 我和孩子一口气把十四章和尾声都读完了，一种无言的感动充盈着我们的心。生命是可贵的，生命因爱而美丽，爱使生命焕发出夺目的光彩，乌丢丢谱写了一首生命的歌。孩子读完这个童话故事后，在日记中写道：“我要做一个像乌丢丢那样的人。我每天都在接受别人的爱，我
也要用爱回报他们，爱我的家人，爱我的老师，爱我的同学„„”她 也在行动中努力践行着。在家里，她开始分担我的家务了；在学校里，她对同学更友善更热心了，对老师也更加地尊敬了„„我相信，在爱的鼓舞下，她会做得越来越好，用爱回报社会。
“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”希望大家能都能读读这个美丽的童话故事，并喜欢上它。
我向大家推荐一本书—《乌丢丢的奇遇》
书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。而一本好书对孩子的影响更是终身的。今天我向大家推荐一本书，它是由著名作家金波编写的《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。故事中的乌丢丢是木偶戏中的单脚小丑，在一次演出后，被他的主人布袋爷爷不慎弄丢了，让看木偶戏的跛足拄拐小姑娘珍儿看到，把他带回家，并给了他一个漂亮的身体。可乌丢丢因为想念布袋爷爷，坐上了一部卡车误闯进吟诗老人的家里。在吟诗老人的帮助下，他们共同经历了很多艰难困苦，最后终于见到了布袋爷爷并与珍儿团聚。乌丢丢为报答珍儿不惜牺牲自己，化作了珍儿一只健康的腿。从此珍儿有了健全的身体，快乐而幸福的面对生活。
整个故事围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四行诗花环首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂的用爱滋养生命，他用爱回报生命„„爱，让乌丢丢的生命变得鲜活。爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这部诗童话贯穿着追寻：追寻艺术的完美，追寻生命的完美。 我和孩子一口气把十四章和尾声都读完了，一种无言的感动充盈着我们的心。生命是可贵的，生命因爱而美丽，爱使生命焕发出夺目的光彩，乌丢丢谱写了一首生命的歌。孩子读完这个童话故事后，在日记中写道：“我要做一个像乌丢丢那样的人。我每天都在接受别人的爱，我
也要用爱回报他们，爱我的家人，爱我的老师，爱我的同学„„”她 也在行动中努力践行着。在家里，她开始分担我的家务了；在学校里，她对同学更友善更热心了，对老师也更加地尊敬了„„我相信，在爱的鼓舞下，她会做得越来越好，用爱回报社会。
“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。”希望大家能都能读读这个美丽的童话故事，并喜欢上它。