好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的音符月入水中，圆润而玲珑。
这是什么？是玻璃弹吗？是珍珠吗？不是，都不是，而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。
在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。
小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊！它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊！
小蝌蚪，我爱你！爱你的朴素，更爱你那奉献的精神！
好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的音符月入水中，圆润而玲珑。
这是什么？是玻璃弹吗？是珍珠吗？不是，都不是，而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。
在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。
小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊！它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊！
小蝌蚪，我爱你！爱你的朴素，更爱你那奉献的精神！
今天我真快乐 今天是五一国庆节/妈妈告诉我今天去莫干山.安吉游玩'我一听高兴得合不拢嘴; 心想" 又可以出去郊游了! 我急急忙忙地催着爸爸妈妈启程" 车子走了两个半小时"我们终于看见了莫干山莫干山上满山遍野都是翠绿色的竹林.把莫干山装扮得更加雄伟秀丽" 车子一 ...
1．学会9个生字和11个词语,认识6个字. 2．能正确流利地朗读课文.通过读课文知道课文中大自然的语言指的是什么,从而了解一些自然现象,初步感受大自然的奇妙,激发学生热爱大自然的兴趣. 教学重点难点 重点:指导朗读课文,从读中知道课文中大自然的语言指的是什么:指导识字.学词. 难点:学生对有些自然现 ...
蝌蚪逃生记 作者:话题作文16班 张依情 现就读于曙光小学五年级 别人都说蝌蚪, 是一种很小的生物, 没有多大力量, 但我并不这么认为. 每到春天, 我老家的一条干涸小溪就会涨水, 水很干净, 也不深, 浅的地方水到脚背那, 深的地方水到小腿那, 小溪上有一座石桥, 石桥很粗糙,那是岁月刻上的伤痕. ...
7月20日―7月26日 这个星期,我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪,放进金鱼缸里,可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合,小金鱼一条一条都死了,最后只剩下一条金鱼.我发现,小蝌蚪也要吃金鱼的食物,我很开心发现了这个秘密,于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃. 7月27日―8月2日 这个星期我们有了一个很大的发现,当 ...
3月25日 星期六 天气:晴 今天下午,我和爸爸去马鞍池公园放风筝.风筝放完了,我们刚走出去,就看见一位叔叔在池塘边捉蝌蚪,我也想要,就叫爸爸去捉两只给我,那位叔叔给了我一个瓶子,爸爸顺手捉了两只,我就拿回家放到盆里养. 我发现蝌蚪的脑袋圆鼓鼓的,尾巴细细的．我要把蝌蚪养大,想看看它究竟是怎么变成青 ...
今年大年初一,我和妈妈.舅舅.叔叔.弟弟去番禺祈福广场看烟花.到了广场,只见人山人海,大家都昂首眺望,等着,盼着-- 大约过了十分钟,"啾--"的一声,两条金黄色的火焰拖着长长的尾巴,冲向漆黑的夜空,仿佛为烟花"晚会"拉开帷幕. 接着,一个烟花飞上天之后变成了 ...
大杨树的叶子凋谢了,纷纷扬扬的大雪给它披上了银装一片大地变成了粉妆玉砌的世界,玉屑似的雪末儿随风飘动. "沙沙沙沙听,下雨了,伸出手来摸一摸,不再有冬天的寒意,只有纯纯的暖暖的气息和问候. 雨停了,走出门外,到处春意盎然,生机勃勃的一派景象:被寒风吓得躲进进家的小朋友都出来玩耍了,有的跳绳 ...
清晨,太阳一蹦一跳地从东方升起,我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山.迎面的微风轻轻拂过,二龙山的美景不断袭击着我们的眼球,一道道亮丽的风景映入我们的眼帘,脚步不由得加快了,我们的心也立刻变得神采飞扬. 一路谈笑着漫步山涧,拾级而上,不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中,水库旁边 ...
照亮生命的红星 临泽县沙河中学九(2)班 刘琴 下雨的日子,我总爱趴在窗台前的书桌上,看着雨滴激起的水泡,听雨的树叶的声音,听青蛙亮吭的叫声,看蝌蚪健美的身姿.因为这些仿佛都记载着我的成长留痕,让我觉得熟悉感到入心. 听,那阵风声 猛烈的风毫不留情的吹着我弱小的身体,背着书包,走在寒风中,看着马路上 ...