观察日记
• 格式的具体要求是：先要写明记日记的时间，比如“×年×月×日”，同时最好还要注明“星期×”、“天气情况”（如晴、阴、雪、雨等）。通常“日期”和“天气情况”这两个部分占一行，然后再另起一行写具体内容，必要时可以根据内容为自己日记加上标题。
• 我们可从生活中常见的小现象、小问题、小策略、小制作、小游戏、小发现、小烦恼、小秘密、小动物、小花草等入手进行习作的练习，做到五动： • 动眼一一用眼睛观察生活；
• 动耳一一用耳朵去倾听世界的窃窃私语；
• 动脑一一让大脑帮助整理看到和听到的东西；
• 动口一一把看到的、听到的、想到的说出来，而后才动笔习作；
• 动手一一亲自动手实践做一做，体验观察的乐趣，这样就会有东西可写了。 • 观察要有方法，要注意先后和层次。
• 一、要由静到动。无论观察什么事物，都要按照一定的顺序进行。 • 习作例文（一）《虾》
• 先写“这虾有六条腿，两只大夹子。红红的身子足有三、四寸长。”接着写了虾的动态：“我逗其中一只，它就把夹子举起来夹我，连身子都立起来了。有时候它跌了个仰八叉，逗得大家哈哈大笑。”
• 二、要由远及近。不论采取哪种方法，都要注意掌握远近观察到的不同景物。
• 习作例文（二）《爬梧桐山》先写“我远远望见……”（远），再写下了汽车，我们登上高山。……”（近），再写“我望着一条条伸向远方的小路和小河出神，……”（近）要的，这就是运用由远及近，由近及远两种方法来写。 •
• 观察动物时，注意观察它们的生活习性，如吃食、玩耍、睡觉等。 • 观察植物时，要注意植物地生长过程，特别是植物的叶子、茎、根、花、果实等等的变化。
观察日记
• 格式的具体要求是：先要写明记日记的时间，比如“×年×月×日”，同时最好还要注明“星期×”、“天气情况”（如晴、阴、雪、雨等）。通常“日期”和“天气情况”这两个部分占一行，然后再另起一行写具体内容，必要时可以根据内容为自己日记加上标题。
• 我们可从生活中常见的小现象、小问题、小策略、小制作、小游戏、小发现、小烦恼、小秘密、小动物、小花草等入手进行习作的练习，做到五动： • 动眼一一用眼睛观察生活；
• 动耳一一用耳朵去倾听世界的窃窃私语；
• 动脑一一让大脑帮助整理看到和听到的东西；
• 动口一一把看到的、听到的、想到的说出来，而后才动笔习作；
• 动手一一亲自动手实践做一做，体验观察的乐趣，这样就会有东西可写了。 • 观察要有方法，要注意先后和层次。
• 一、要由静到动。无论观察什么事物，都要按照一定的顺序进行。 • 习作例文（一）《虾》
• 先写“这虾有六条腿，两只大夹子。红红的身子足有三、四寸长。”接着写了虾的动态：“我逗其中一只，它就把夹子举起来夹我，连身子都立起来了。有时候它跌了个仰八叉，逗得大家哈哈大笑。”
• 二、要由远及近。不论采取哪种方法，都要注意掌握远近观察到的不同景物。
• 习作例文（二）《爬梧桐山》先写“我远远望见……”（远），再写下了汽车，我们登上高山。……”（近），再写“我望着一条条伸向远方的小路和小河出神，……”（近）要的，这就是运用由远及近，由近及远两种方法来写。 •
• 观察动物时，注意观察它们的生活习性，如吃食、玩耍、睡觉等。 • 观察植物时，要注意植物地生长过程，特别是植物的叶子、茎、根、花、果实等等的变化。
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