迎园中学七年级二班是个非比寻常的班，班级里的每一个人都有自己独特的个性，时而这样，时而那样，每个人都是不可缺少的，就像是食物链一般，可七（2）班却是一个平衡的链子，不是“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，。每一段链子都需要大家所团结！
六年级的我们，也许并不算是一个十分结实的链子，可七年级的我们，大了一岁，也成熟了一分，我们有了默契，彼此间有了一年多的友谊，成熟加默契加友谊加坚了我们之间团结的链子。
这条链子更拉近了我们的之间距离，在班级里所有人才算是一个整体，教室里随处可见：三五成群的同学们凑在一起，不时传出嬉笑声，当你来到一些同学面前，也许他们在讨论作业，也许他们在讨论游戏，也许他们在讨论一些杂七杂八的事情……却鲜少会有人独自呆着。
七二班虽然每个人都有自己的主见2，可是在一些场合上，其二班的同学们还是很有自知之名的，七年级第一学期的秋游，我们班被“分拆”了，有一个个小组，一个小组“寄生”在这个班级，一个小组“寄生”在，那个班级……
既然是“寄人篱下”，我们也自知：不能给七年级二班丢脸！于是乎，我们一路上都是乖乖的，不打闹也不大声喧哗，一来给六年级的小同学做榜样，二来不被六年级的小同学比下去，三来呢，则是为我们班取得一个优良的印象。
迎园中学七年级二班是个非比寻常的班，班级里的每一个人都有自己独特的个性，时而这样，时而那样，每个人都是不可缺少的，就像是食物链一般，可七（2）班却是一个平衡的链子，不是“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，。每一段链子都需要大家所团结！
六年级的我们，也许并不算是一个十分结实的链子，可七年级的我们，大了一岁，也成熟了一分，我们有了默契，彼此间有了一年多的友谊，成熟加默契加友谊加坚了我们之间团结的链子。
这条链子更拉近了我们的之间距离，在班级里所有人才算是一个整体，教室里随处可见：三五成群的同学们凑在一起，不时传出嬉笑声，当你来到一些同学面前，也许他们在讨论作业，也许他们在讨论游戏，也许他们在讨论一些杂七杂八的事情……却鲜少会有人独自呆着。
七二班虽然每个人都有自己的主见2，可是在一些场合上，其二班的同学们还是很有自知之名的，七年级第一学期的秋游，我们班被“分拆”了，有一个个小组，一个小组“寄生”在这个班级，一个小组“寄生”在，那个班级……
既然是“寄人篱下”，我们也自知：不能给七年级二班丢脸！于是乎，我们一路上都是乖乖的，不打闹也不大声喧哗，一来给六年级的小同学做榜样，二来不被六年级的小同学比下去，三来呢，则是为我们班取得一个优良的印象。