★莫言[透明的红萝卜]读后感作文1000字

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莫言《透明的红萝卜》读后感

作者莫言是中国当代著名作家,诺贝尔文学奖获得者,1981年开始发表作品,发表了一系列的乡土作品充满怀乡怨乡的复杂情感,被称为寻根文学作家。

《透明的红萝卜》是莫言的成名作,它展现一幅幅农村生活图景,莫言通过小说人物黑孩诉说了他少年时代吃过的苦,生活环境的寂寞荒凉,无人理睬却又耽想于幻想的时光。因此,我们可以更好的理解莫言。

红萝卜的形状和大小都像一个大鸭梨,还拖着一条长尾巴,尾巴上的根根须须向金色的羊毛。红萝卜晶莹透明,玲珑剔透。透明的,金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美,从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短,长的如麦芒,短的如睫毛,全是金色红萝卜是黑孩内心渴求温暖和幸福的一种象征,是莫言对贫困、苦难孤独的黑孩的诗意抚慰。因为萝卜的那种美与黑孩心中所想的梦,以至于,孩子着了迷地去寻求它,最后到萝卜地里去,把每一个萝卜都拔下来举到阳光下端详,最后把一片地的萝卜拔光也找不到像那天晚上一样的红萝卜。

小说的主人公没有姓名的黑孩子,他是一个十岁左右的黑孩,没有亲娘,跟着后娘过日子。恶毒的后娘总是把情绪发泄在他身上,对他打、拧lsquo; 咬。就是这么一个小孩,小小年纪跟着小石匠到公社里劳作。小说中:刘副主任、小石匠、菊子姑娘、小铁匠与老铁匠,他们都是黑孩生活中不可缺少的一部分;刘副主任对黑孩的态度及形象描述,小石匠、菊子姑娘对黑孩的关爱,小铁匠与老铁匠对黑孩所表现出来的形态等都是小说中的精彩片段。

黑孩,那个在冬天仍旧打赤脚、光着脊梁、只穿一条脏脏长裤的孩子、那个睁着大而又明亮的眼睛仿佛入了定一样的孩子、那个被砸破了手指抓起一把黑土按在伤口上的孩子,他是一个迷,是一个游荡在人间固守内心的精灵,他没有过去,没有未来;他不知道人间的爱与恨;他的一切都只存在于今天,存在于黝黑的泥土里,存在于煤炭的饥饿里。

黑孩的话语越来越少,动不动就像小石像一样发呆,谁也不知道他寻思着什么,这又为小说埋下一伏笔。黑孩的性格倔强且顽强,他具有隐忍的性格和无限的生命力,他顽强而执著的追求精神,在恶劣条件下尚有的美丽幻想这些都表现在他在公社里的劳作生活中。文章的结局黑孩发现了金色透明萝卜,而后当他再次去扒开整片萝卜地时,金色的透明萝卜以不在眼前,还让守田的大爷给抓了,悲观的结局。似乎一切都是安排好的。

该小说创造了一个令人难忘、被侮傉、被损害、被遗忘的黑孩形象。

作者:陈惠娜

莫言《透明的红萝卜》读后感

作者莫言是中国当代著名作家,诺贝尔文学奖获得者,1981年开始发表作品,发表了一系列的乡土作品充满怀乡怨乡的复杂情感,被称为寻根文学作家。

《透明的红萝卜》是莫言的成名作,它展现一幅幅农村生活图景,莫言通过小说人物黑孩诉说了他少年时代吃过的苦,生活环境的寂寞荒凉,无人理睬却又耽想于幻想的时光。因此,我们可以更好的理解莫言。

红萝卜的形状和大小都像一个大鸭梨,还拖着一条长尾巴,尾巴上的根根须须向金色的羊毛。红萝卜晶莹透明,玲珑剔透。透明的,金色的外壳里包孕着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美,从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短,长的如麦芒,短的如睫毛,全是金色红萝卜是黑孩内心渴求温暖和幸福的一种象征,是莫言对贫困、苦难孤独的黑孩的诗意抚慰。因为萝卜的那种美与黑孩心中所想的梦,以至于,孩子着了迷地去寻求它,最后到萝卜地里去,把每一个萝卜都拔下来举到阳光下端详,最后把一片地的萝卜拔光也找不到像那天晚上一样的红萝卜。

小说的主人公没有姓名的黑孩子,他是一个十岁左右的黑孩,没有亲娘,跟着后娘过日子。恶毒的后娘总是把情绪发泄在他身上,对他打、拧lsquo; 咬。就是这么一个小孩,小小年纪跟着小石匠到公社里劳作。小说中:刘副主任、小石匠、菊子姑娘、小铁匠与老铁匠,他们都是黑孩生活中不可缺少的一部分;刘副主任对黑孩的态度及形象描述,小石匠、菊子姑娘对黑孩的关爱,小铁匠与老铁匠对黑孩所表现出来的形态等都是小说中的精彩片段。

黑孩,那个在冬天仍旧打赤脚、光着脊梁、只穿一条脏脏长裤的孩子、那个睁着大而又明亮的眼睛仿佛入了定一样的孩子、那个被砸破了手指抓起一把黑土按在伤口上的孩子,他是一个迷,是一个游荡在人间固守内心的精灵,他没有过去,没有未来;他不知道人间的爱与恨;他的一切都只存在于今天,存在于黝黑的泥土里,存在于煤炭的饥饿里。

黑孩的话语越来越少,动不动就像小石像一样发呆,谁也不知道他寻思着什么,这又为小说埋下一伏笔。黑孩的性格倔强且顽强,他具有隐忍的性格和无限的生命力,他顽强而执著的追求精神,在恶劣条件下尚有的美丽幻想这些都表现在他在公社里的劳作生活中。文章的结局黑孩发现了金色透明萝卜,而后当他再次去扒开整片萝卜地时,金色的透明萝卜以不在眼前,还让守田的大爷给抓了,悲观的结局。似乎一切都是安排好的。

该小说创造了一个令人难忘、被侮傉、被损害、被遗忘的黑孩形象。

作者:陈惠娜


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