[为生活加点糖作文700字] 请为生活加点糖 文新剑桥英语学校五年级刘冰洁指导 老师陈芳 有人说生活像一杯白开水, 索然无味,有 人说生活像一杯苦咖啡,醇香却又苦涩,有人 说生活像一杯清茶,只透着淡淡的气息„„在 这么多说法中却没有人赞美生活,生活到底缺 少什么呢? 幽默白砂糖 幽默会给人带来欢乐,幽默会缓解一时 的紧张情绪,幽默会增进人与人之间的距离,为生活加点糖作文700字. 但如果一个人不知什么叫幽默,脸上就不会挂 着笑容,心情就会比较压抑.幽默就像颗粒状 的白砂糖,虽然一粒发挥不了作用,

生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密:有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间:有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹:更有人说,它是辣的,留下了许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿„„ 在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感.难道只是为了同学们羡慕.老师的微笑吗?不,学习固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来.不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没

小编导语:<给"面包"的世界加点芬芳>是2006年全国卷高考满分作文,小编为同学们整理历年高考满分作文,希望同学们可以参考学习,写出属于自己的好作文.打开书籍,也就是开启了通往精神家园的门扉,可以给'面包'的世界加点芬芳.更多关于高考满分作文尽在百度攻略. 春蚕死去了,但留下了美丽的丝绸:画眉飞去了,但留下了美妙的歌声:雨滴落下了,但留下了七彩霓虹:先哲们逝去了,但他们精神与智慧的芬芳,却仍萦绕在世界的每一个角落,不遁不散. 哲人说:"假如你有两块面包, ...

生活,是什么味道? 有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密; 有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间; 还有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹; 更有人说,它也是辣的,留下了许多难忘的回忆,就象麻辣汤一样,辣得直流眼泪但有一种火劲儿-- 生活留给我们太多回忆,也有太多启发.即使很普通,普通得一走进人群就很难让人辨认出来,就象没有牡丹的雍容华贵,千姿百态; 也象没有玫瑰的娇艳浴滴,沁人心脾.可毕竟生活总能化苦为甜,把不愉快的记忆全都甜化了.也许你偶然间看到了某个东西,在你暗黑的脑后突然

给生活加点糖 生活如一杯咖啡,起初平淡苦涩,而完美的一生则如香醇浓厚的卡布其诺,是每个人都想拥有并追求的,甚至不惜倾其一生,失去生命„„ 追求完美本无错.但是,客观世界有其基本发展规律,狂风骤雨,风平浪静共存,严寒酷暑,成功与失败轮回,也不是生命中常见的现象吗?为你的生活加点糖--品出广袤.宽容与希望„„ 作家海明威一生中创作了许多优秀作品,游历了许多美丽的地方,也参与了许多战争.他的人生可以说已经很完美了,但是他却用一颗子弹结束了自己的生命,就连死亡他都要追求完美,死的干净利落,死的体面.可是

42011年中考语文满分作文六大秘诀 一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好. 两个原则 1.真实才能动情.真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2.妙语才能煽情.只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹. 三字要求 3.精: 对于一般的同学来说,"精"体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式) ,力求发挥好自己的水平. 对于写作能力较好的同学来说," ...

21. <桃花源记>练习题 1. 本文作者 是 时期著名诗人. 2. 解释下列加点词在句中的意思. 阡陌交通．．( )便要．还家( )屋舍俨然．． ( ) 来此绝境．．( )咸．来问讯( )处处志． 之( ) 3．用现代汉语写出下面句子的意思.①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与 外人间隔. ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋. ③土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属. ④林尽水源,便得一山.山有小口,彷佛若有光. 4．用原文语句作答: ①渔人"欲穷其林"的原因 ...

<桃花源记>A 卷 晋太元中,武陵人捕鱼为业．,缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之.复前行,欲穷． 其林. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛弱有光,便舍． 船,从口入,初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属．.歼陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐. 1.选文作者是 (朝代)的 . 2.解释下列加点词语. (1)武陵人捕鱼为业．( ) (2)欲穷． 其林( ) ...

1 <桃花源记>中考题小测(1) 10分 11. 下面词语中"通"字与"才通人"中的"通"意思相同的一 项是( ).(2分) A. 通风换气 B. 政通人和 C. 通宵达旦 D. 博古通今 12. 解释文段中加点的词语.(2分) (1)缘:_________________(2)俨然:__________________ 13. 用现代汉语翻译文段中画线的语句.(3分) <1>渔人甚异之 译文:_________ ...

[高考作文]福建高考满分作文_浸泡过的陈山楂 2008福建高考作文<浸泡过的陈山楂> 那些被蜜泡过的山楂,愈发香甜.题记 小时候住在外婆家,那里的人都称那叫沟子里,因为实在太偏僻了.像别的农村孩子一样,小时候的我也常赤脚遍山地跑. 和伙伴们最爱做的事,便是在树林里,找陈山楂. 现在已经找不到陈山楂了,那和别的山楂果儿不一样,陈山楂的味道是又苦又甜的,生活的味道.树林里的枯桠很多,那后面常常有陈山楂,稚嫩的皮肤常常被划破很多口子.但依然想摘,那红滴滴的陈山楂.伙伴们喜欢捡地上的,那种熟 ...

一 成语 知识点讲解 1.成语错用的常见类型 (1)望文生义 成语的含义不仅仅是字面意思,有时还要用到引申义或比喻义,如果不了解成语的内在含义直接按成语的字面意思去理解,就容易出现望文生义的错误. 例: ① 第十五届圆明园荷花节已定于7月1日绚丽绽放.七月流火．．．．,赤日炎炎,走进这里将是一个心情盛开的地方. 分析:七月流火意指天气逐渐转凉,此处误将"七月流火"理解为盛夏时节天气炎热,属望文生义.可改为"骄阳似火".(教师用) ② 我本来对哪里的情况不熟 ...

1 <桃花源记>中考题小测(1)(2003年北京)10分 原文: 晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之.复前行,欲穷其林. 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍船,从口入.初极狭,才通人.复行数十步,豁然开朗.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻.其中往来种作,男女衣着,悉如外人.黄发垂髫,并怡然自乐. 见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,设酒杀鸡作食.村中闻有此人,成来 ...

作文:別忘了給生活加點糖 生活就像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,也有淡,样样俱备:它也像浩瀚无边的天际,变化莫测:一时万里无云,阳光明媚,一时又乌云满天,风狂雨骤,一时更是阴阴凉凉,暗淡无味. 其实,一个人的心情好不好,不但在于他的个人表现,还在于他的生活是好还是不好!可以说,一个人的生活状态决定了他的心情与工作!生活好,心情自然好!如果你的生活好,心情也好,那工作起来也顺利多了,人的性格也开朗多了,与人相处起来就不用说了.相反,生活不好,不但影响到心情,还会影响到工作,与人相处也就比较困

高考选择,古诗鉴赏,作文题练习 一.(15分,每小题3分) 1. 下列词语中加点的字,每对的读音都不相同．．． 的一组是( ) A ．纰．漏/脱坯． 罢黜．/拙．劣 泥淖．/船棹． B ．纳．闷/木讷． 模．型/模．样 削．面/剥削． C ．逾．越/郁．闷 揪．心/啾．唧 编撰．/编纂． D ．拗．口/执拗． 连累．/劳累． 地壳．/甲壳． 2．下列各组词语中,没有．． 错别字的一组是( ) A ．决绝 一柱香 作壁上观 树倒猢狲散 B ．寒碜 众生相 要言不烦 时世造英雄 C ．株连 泄洪道

<桃花源记> 一.文学常识积累:本文选自<陶渊明集>,作者 ,又名 ,字 ,浔阳柴桑人, 著名诗人,我们学过他的文章有< >,诗有< >.< > 二.字词句积累 (一)看拼音定汉字或看汉字写拼音:huò( )然开朗 屋舍( ) 俨( )然 便舍船( ) 阡陌交通( )( ) 黄发垂tiáo ( ) yí然自乐( )便要还家( )与外人间隔( ) 此中人语云( ) yì太守( ) 刘子骥( ) (二)重点句子翻译:1.闻之,欣然规往.未果 ...

桃花源记 本文的作者是我国伟大的诗人陶渊明,他生活在政治黑暗.兵连祸结的东晋末年,对现实极为不满.为了表达自己的社会理想,他写了<桃花源诗<并序>>.序中,他描绘了桃源的自然景象和社会风尚,记叙了桃花源诗的来历,情节引人入胜,语言简练,质朴自然,读来琅琅上口,后人把它看作独立的文章.这就是<桃花源记>. 关于作者: 陶渊明,生于东晋末期,出身于没落的官僚地主家庭.他少时颇有壮志,博学能文,任性不羁.从少年起就经历了很多政治上的纷扰,后来由出任(当参军和县令这样 ...

2015年西藏自治区高中中职学校招生统一考试试卷 汉语文 注意事项: 1.全卷共8页,三大题,满分100分,考试时间为120分钟. 2.答题前,考生务必将自己的姓名.准考证号码写在答题卡相应的位置上,并在指 定的位置粘贴条形码. 3.所有的答案必须在答题卡上作答.选择题必须用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑,非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试卷上答题无效. 一.基础知识(1-16题,每小题2分,17题3分,共35分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是 (

1 单元测试(五) 一.积累与运用(30分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分) A ．芳草鲜．美(xiān) 此中人语．云(yǔ) 不蔓． 不枝(màn) B ．无人问津．(jūn) 陶后鲜．有闻(xiān) 濯． 清涟(zhuó) C ．为．宫室(wéi) 八分有奇．(qí) 可爱者甚蕃． (fán) D ．选贤与．能(jǔ) 矜．寡孤独(guān) 老妪． 力虽衰(yù) 2．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分) A ．有良田美池桑竹之属． 神情与苏.黄不

桃花源记 一. 解释下列加点的词 1悉．如外人: 2无论．．魏晋: 3临溪而渔． : 4芳草鲜美．．: 5屋舍俨然．．: 6便扶． 向路: 7寻．病终: 8便要．还家 9欣然归． 往: 10鸡犬相闻． 11咸．来问讯 12皆叹． 惋 13桑竹之属． 14延．至其家 15渔人甚异之．． 16阡陌交通．．: 17来此绝境．． 二. 一词多义.古今异义和词义解释选择题 1. 下列各组词语在文中的意思与现代汉语的意思全都不同的一项是( ) A. 良田 无论 B. 绝境 问津 C. 问讯 间隔 D. 交通

<听音响编故事>课堂实录② 一.激趣导入 师:同学们,我们都有一双敏锐的耳朵.靠耳朵,我们聆听了这世间万物发出的各种声音:靠耳朵,我们领略到了尘世生活的缤纷与奇妙.在日常生活中,你们的耳朵经常听到哪些有趣的声音,可以模仿一下吗? (学生开始兴趣盎然地模仿各种声音:"哗哗"的流水声,"嘟嘟"的汽车喇叭声,"怦怦"的心跳声,"哇哇"的哭声„„教室气氛十分活跃.) 师:我们生活在一个有声有色的世界里,声音与我们 ...