见闻作文(一): 窗外见闻 这天一齐床,就走到窗户前,想看看这天天气如何,谁知看见对面楼的阳台上有一个小女孩,大概三四岁的样貌,长得很可爱,两只乌溜溜的眼睛镶嵌在粉扑扑的脸庞上,小鼻子,小嘴巴,像是从橱窗里走出来的洋娃娃.我心想:这是谁家的孩子,真可爱她的父母真有福气! 小女孩独自在阳台上嬉戏,我的眉头皱了一下:她的父母怎样不陪她一齐出来?她还那么小,多危险啊!这时,小女孩从地上捡起一只因晾得不稳而掉下来的袜子,走到阳台的边缘,,把嫩嫩的小手伸出了护栏的缝,把那袜子丢了下去,她好像不觉得有什么错

国庆节见闻作文(一) 一到国庆节,街上就热闹起来了. 这里的车子一辆接着一辆,首尾相连,就像一条长龙.有小轿车.出租车.公共汽车.面包车.自行车-- 这里人山人海,人流入潮.有白发苍苍的老人,有天真可爱的小孩,有身材苗条的小姑娘,连满头金发的老外也赶来凑热闹了. 这里的商品琳琅满目. 有五花八门的水果,有名贵的手表,有金光闪闪的黄金首饰,有香喷喷的烤鸭,还有时髦漂亮的衣服. 各家店主抓紧时机,使出自己的"独门绝招"招揽顾客:有的印了许多宣传单来发,有的边拍手边吆喝,有的干脆拿 ...

国庆节见闻作文3篇 国庆节见闻作文(一) 一到国庆节,街上就热闹起来了. 这里的车子一辆接着一辆,首尾相连,就像一条长龙.有小轿车.出租车.公共汽车.面包车.自行车„„ 这里人山人海,人流入潮.有白发苍苍的老人,有天真可爱的小孩,有身材苗条的小姑娘,连满头金发的老外也赶来凑热闹了. 这里的商品琳琅满目. 有五花八门的水果,有名贵的手表,有金光闪闪的黄金首饰,有香喷喷的烤鸭,还有时髦漂亮的衣服. 各家店主抓紧时机,使出自己的"独门绝招"招揽顾客:有的印了许多宣传单来发,有的边拍 ...

在我们的生活中,有许许多多令我们难忘的节日,比如:儿童节,中秋节,元宵节--但我最难忘的是春节.因为,里面记载了我与表弟表妹一起放鞭炮.一起捉迷藏.令我非常难忘. 正月初一的傍晚,许多客人来我家拜年,可热闹了:许多小孩一起玩耍:大人们聊他们过去的种种美好事情:姐姐们也与我聊天--一到晚上,大家就开始吃饭了.食物有:鲍鱼.螃蟹.龙虾.等等一些海鲜.各种各样,客人们不仅吃得津津有味,还聊得津津乐道.大家吃完饭后,又开始津津乐道地聊天了.我吃完后,赶紧写老师布置的作文.表妹表弟们走过来了,说:你在干什

又是一年国庆佳节,神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮.在此无忧考网为大家整理的庆国庆作文500字范文:国庆见闻的文章,供广大家查阅!!更多最新信息请点击节日作文大全 这个国庆是比较扫兴的,因为连天的阴雨,又不断降温,虽然碰上了"中秋.国庆"双节的"盛事",却赏不了月,还让不少人出不了游. 真是"几家欢喜几家愁",我们这儿是"淫雨霏霏",但是其它地方却风和日丽,每天都在刷新接待游客的记录,以致于一些地方人满为患,如果某 ...

关于国庆节的作文_国庆见闻作文_200字 一年一届的国庆长假终于到了,我和爸爸妈妈一起走出家门,游览名胜古迹,领略祖国的伟大文化.商店门口悬挂着气球和彩旗,有红的.有黄的.有绿的&&洋溢着喜庆的气氛.里面人声鼎沸,开展一系列促销活动.街上人山人海,就连坐车买票也要排着长长的队伍.风景区的游人犹如一条长龙,不计其数.男女老少竟乐在其中,人们都趁这个节日出来游玩.停车场.饭店.商场一定十分可观. 国庆节是一个快乐的日子,人民的生活水平真的提高的很快.我们在祖国母亲的怀抱中.幸福.快乐 ...

初中作文<我心目中的秋天> 3.积累佳句 [例] 秋叶 秋天来了,秋叶伴着瑟瑟秋风片片飘落.它们在空中飞旋着,如一只只金黄色的蝴蝶,翩翩起舞,没有一丝感伤与遗憾,每一片落叶的飘落都是用生命谱写的快乐乐章.看,它们辞别了枝干,在空中一个漂亮的翻转,那叶脉,映着秋日的阳光格外清晰.接着双慢下来,像一只大波浪中行进的小船――飘荡着,又仿佛在招呼它的同伴,之后又以一个慢悠悠的舞姿向根飘去,仿佛一个久别故乡的游子投入母亲的怀抱. 2.学生分小组自由地表达自己的见闻. 3.老师巡视可以先让学生分 ...

写人 (一)老师 我的第一个老师 我的启蒙老师 我的小学老师 老师,印在我记忆的深处 我们的楷模 我最钦佩的老师 我最喜爱的老师 一位循循善诱的老师 恩师 严师 班主任 我们的任课老师 数学老师二三事 我们的语文老师 "活字典" "中国通" "孩儿王" 体育老师 新老师 辅导老师 实习老师 "一字师" ××老师的肖像 (二)同学 猜猜他(她)是谁 他就是雷锋 我们的好班长 "内务部长" 我们班的状 ...

和蜻蜓做朋友 河堤底下有一个又脏又丑的家伙,它长着六条腿,还有个大肚子,脑袋更是难看的要命,像驴一样的长脸凸着两个大大的眼睛. "噢,这家伙可真丑!"汤姆看到这个家伙时,这句话脱口而出,然后还不忘对着它做个鬼脸.汤姆把鼻子凑过去,发出很大的声音,就像一个顽劣的小男孩. 突然,那张长驴脸不见了踪影,从暗处伸出一个带钳子的手臂来,一下就把汤姆的鼻子夹住了.它并不想伤害汤姆,却夹得非常紧. "啊!"汤姆疼得大叫,"放过我吧!" "那 ...

4 我眼中的秋天 松江区岳阳小学 夏林 [教学目标] 1 通过观察.表达,感受秋天的美丽和多姿多彩. 2 用日记的形式,把看到的一种或几种植物在秋天的变化写清楚. [设计理念] "新课标"对学生的写作要求是留心观察.乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻和感想,特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句. 本次习作指导,注重从学生对秋天的"感受"入手,在把握了"秋天景物"特点的基础上,激发表达的欲望,并愉快地作文. 教学过程中,注意从三年级 ...

4 我眼中的秋天 松江区岳阳小学 夏林 [教学目标] 1 通过观察.表达,感受秋天的美丽和多姿多彩. 2 用日记的形式,把看到的一种或几种植物在秋天的变化写清楚. [设计理念] "新课标"对学生的写作要求是留心观察.乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻和感想,特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句. 本次习作指导,注重从学生对秋天的"感受"入手,在把握了"秋天景物"特点的基础上,激发表达的欲望,并愉快地作文. 教学过程中,注意从三年级 ...

4 我眼中的秋天 [教学目标] 1 通过观察.表达,感受秋天的美丽和多姿多彩. 2 用日记的形式,把看到的一种或几种植物在秋天的变化写清楚. [设计理念] "新课标"对学生的写作要求是留心观察.乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻和感想,特别注意用好平时积累的语言和有新意的词句. 本次习作指导,注重从学生对秋天的"感受"入手,在把握了"秋天景物"特点的基础上,激发表达的欲望,并愉快地作文. 教学过程中,注意从三年级学生现有认知水平和切身 ...

五年级学生写作从这里入手 淇县光明学校李玉花 五年级学生要从学生的习作兴趣入手,就是让学生不受文体束缚,想写什么就写什么,怎么写就怎么写,把自己的见闻.感受和想象写出来,多读多写的基础上,写作水平就会渐渐提高,我的基本做法是这样的. 一.要给学生提供和创造习作机会. 秋季开学伊始,第一节课让学生进行自我介绍,老师让每个学生上讲台轮流介绍自己的姓名,年龄,家庭住址,兴趣.爱好,自己的理想,既锻炼了学生的说的能力,又练了学生的胆量,老师又趁机叫学生写下一篇小练笔<自我介绍>,学生不但写作 ...

最是秋景能醉人 --<秋天的画>说课 古人说:"万美之中秋为最."那高远的蓝天,那火红的枫叶,那热火朝天的丰收景象„„一切的一切,都美得让人心醉!为了让学生更好的品味秋天,人教版三年级上册第三单元安排了习作训练<秋天的画>,这正是我今天要说课的内容. 一.说教学理念 新课标指出,中段作文教学应让学生易于动笔.乐于表达,使学生能不拘形式地写下自己的见闻和感受,并注意用好平时积累的语言和有新意的词句.因此,在教学中,我从学生对秋天的感受入手,激发学生尽情地 ...

作文 我眼中的秋天 [教学目标] 1 通过观察.表达,感受秋天的美丽和多姿多彩. 2 用日记的形式,把看到的一种或几种植物在秋天的变化写清楚. [课前准备] 组织一次秋游或课外观察活动:准备好"秋天的景色"的多媒体课件或相关的网络资源. [教学过程] 一 观察体会,感受秋天的特点. 1 导入秋天的话题 师:"一年好景君须记,最是橙黄橘绿时."老师刚才朗诵的这句诗,大家知道写的是什么季节吗?(诗里写的是"橙黄橘绿"-- 水果成熟了,是秋天 ...

迷人的夏夜作文 [文题亮相] 迷人的夏夜 [文题点拨] 以"一个 晚上"为题,细致观察某个晚上发生的事,确定中心,选择有关要点,有条理地写下来来. [题材选择] 写作范围是发生在晚上的事.可以写老师为教育事业勤勤恳恳地工作:可以写清洁工人为城市的净化和美化而忘我地劳动,也可以写发生在家里的难忘或有趣的事恃„„ [谋篇技巧] 要突出晚上的特点,并通过晚上环境的描写来突出人物品质,表现中心思想j 同时要注意写好细节,与中心关系密切的,要写具体细致些,与中心关系不大的,要写简略些. ...

创新随笔写作 写出真情实感 湖北宜昌宜都二中 黎孔涨 高考作文总分六十分,要想在一小时内写出高分作文,无论是命题作文.话题作文还是材料作文,都要多打造几个亮点,拟题要有魅力,立意要深刻,开头结尾要精彩,主体部分要充实,语言要有文采,书写要美观等等,但我认为还有一点更重要,就是要写出真情实感,就像高晓声的<摆渡>中作家的那一声叹息让摆渡者终于把他渡到了彼岸一样,你的文章一定会让阅卷者心灵受到震撼,从而得到高分或者满分. 我认为在新课程改革的今天,要想提高学生的写作能力,除了按人教社必修 ...

2. 感受秋天. 下面我们来看一段反映秋天的景物的影片.(播放多媒体"秋天的景色".) 从影片中大家看到了哪些景物呢?(影片中播放的有蓝天.白云映照着平静的水面,城市里街道两旁金黄的树叶,山上火红的枫叶,果园里成熟的果实,农田里成熟的瓜果.丰收的粮食等等.) 同学们可以自由地表达自己的见闻.(老师可以先让学生分组讨论刚才看过的影片,谈一谈各自看到的"秋天景物"的片断.老师还要深入到学生中去倾听,激励学生大胆地口头表达,让学生互相评论.) 除了影片中反映的& ...

张甸中心小学农味文学活动计划 一.指导思想. 素质教育要求我们提高学生的整体素质,培养学生各方面的能力.写作能力的提高,更是学生语文综合素质提高的表现.为了全面提高学生语文素养,本学期我校写作兴趣小组以拓宽学生知识面.陶冶学生情操为重点,使活动成为增强学生生活能力,接受知识的整合,课堂学习的延续和补充. 二.活动开展的目标 本学期写作兴趣小组活动的目标是:努力提高学生的写作水平,为学生语文素养的提高提供有利条件.使兴趣小组的同学们充分认识写作的重要性,以推动全校学生写作水平的提高.通过活动,使学

感受秋天 一.教学目标 : 1. 认识秋天 2. 描绘秋天 3. 感悟秋天 (说明:确定这样的教学目标 ,目的是让学生在秋天里,感受自然界给予人的色彩.味道.神韵,充分体现出新课标所规定的作文课培养学生多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,以及捕捉事物特征的要求.使知识与能力.过程与方法.情感态度和价值观在本节课中都得到充分的体现.) 二.教学方法: 在教师的引导下,学生运用自主探究的方法建构新的作文教学.学习策略有:搜集.积累.质疑.小组讨论.比较研究.拓展强化与感悟思索. 三.课前准备: 学