1 <我喜欢的动物>作文教学设计 设计者:佛山市禅城区郊边小学 陈婉强 教材版本:人教课标版 四年级上册第四组口语交际 习作 课题:我喜欢的动物 教学内容: 写一写自己喜欢的动物.要具体地写出动物的特点,表达自己的真情实感.完成初稿后,写同一种动物的同学一起交流,学习彼此的长处,互相提出修改意见,然后修改自己的习作. 教材分析: 这次习作是让学生写自己喜欢的动物,要求是写出动物的特点,表达自己的真情实感.写好后与同学交流,学习彼此的长处,互相修改习作.本次作文训练的目的在于培养学生善 ...

[我喜欢的小狗-我喜欢的小动物作文] 我喜欢的小狗作文 每个人都有自己的动物,都爱自己的动物,我喜欢的小狗-我喜欢的小动物作文,小学生作文<我喜欢的小狗-我喜欢的小动物作文>.接下来看看这只小狗吧! 这只小狗是爸爸买来的,还没有起名字,可是它很活泼,像只小精灵自由自在的玩耍.所以我们就叫它宝宝! 它很喜欢在客厅玩,每次用我的球玩,它总让球滚来滚去的,一会滚向那面,一会滚向这边,同时它还在兴致勃勃的舔着,好像再说:"这是我的大餐么?" "宝宝"还 ...

[我喜欢的动物--鹰作文] 动物世界是神奇的,有趣的,充满奥秘的,我喜欢的动物--鹰作文. 在所有动物中,我最喜欢的动物就是鹰!··········· 瞧,鹰的翅膀大得都像一张床.不飞 的时候,翅膀也能滑翔.鹰的眼睛被人们称为千里眼能在高空中,望见地面上的老鼠,然后 迅速地俯冲下去,捉住老鼠.嘴巴坚硬得跟钩子差不多.爪子很锋利,能一下子抓到动物里 面的肉.·············· 鹰一般住在悬崖峭壁上,而且它的窝都是年复一年而建成的.吃一 些小动物如:松鼠.田鼠.兔子.乌龟&& ...

<写一写自己喜欢的小动物>作文教案 教学目标 1.写一个你喜欢的动物. 2.可以写它的外形.脾气等特点,也可以写它怎样捕食.怎样嬉戏.怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情. 3.要按一定的顺序写,写出对它的喜爱. 4.写完后要多读几遍,认真修改. 课前准备 1.观察自己喜爱的小动物 2.收集.积累查找有关动物的资料. 3.动物头饰若干.<动物世界>录像资料.<动物狂欢节>音乐. 教学重难点 1.按一定的顺序写. 2.表达自己对动物的喜爱之情. 教学过程 ...

描写小动物的作文 描写小动物作文300字 我最喜爱的小动物有很多,有马,有狮子,有豹子,还有大老虎等,尤其是小狗我最喜欢了. 小狗的眼睛圆溜溜像一对玻璃球,水汪汪的大眼睛下长着一颗珍珠似的鼻子,总是溴来溴去.它那长满牙齿的嘴里还有一张能散热的舌头.它的毛五颜六色,有棕色的,有白色的,还有黑色的等.虽然它的种类也非常多,但是我最喜欢狼狗,因为它最温驯. 小狗最喜欢吃骨头和肉,这可能是身体需要的重要营养在骨头和肉里面,所以它们喜欢吃骨头和肉. 关于,小狗的生活习惯,我还有很多不知道,不过,我相信有不

四年级下册第三单元 作文指导课 九重镇直小学 <我喜欢的一种小动物>教案 教学目标: 1. 选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形.生活习性等特 点. 2.按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法. 3.要写出你对小动物的喜爱之情. 教学方法:导学互动 教学重难点:引导学生进一步深入领悟写动物的方法,通过实例把特点写具体. 教学过程: 一. 自学导纲 1. 激趣导入. 这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物,它们想和大 家交朋友.但是,它们不愿自报姓名,想请大家猜一猜它们是谁,同学们敢 ...

1 <我喜欢的小动物>作文教学设计 教学目标 学习目标 1.培养观察.写作能力. 2.学习抓住动物的特点,表达自己的真情实感. 学习重点 学习抓住动物的特点表达自己的真情实感. 学习难点 抓住动物的特点写具体. 教学过程 课前互动: 师:老师知道大家特别喜欢动物,所以特地给大家带来了我们的动物朋友,咱们来见见它们吧!(出示幻灯图片) 师过渡:瞧,这些小动物多可爱啊!和它们打个招呼吧!想不想把你喜欢的小动物用你智慧的笔写下来呢?(生答:) 一. 直接导入 今天咱们就来学习写<我喜 ...

<我喜欢的一种动物>习作指导课 麒麟区北关小学 张廷波 一.谈话导入 同学们,在我们生活的大千世界里,除了我们聪明能干的人类,还有美丽神奇的植物,更有活泼可爱的动物,动物是我们人类的朋友,动物不仅可以给人类带来快乐,而且可以使人类得到很多启示,所以,我们人类要关爱动物,与动物和谐相处.今天,就让我们写一写自己喜欢的一种动物,下面我们来看看这次习作的要求. 二.审题 出示"习作内容":写一写自己喜欢的一种动物.要把动物的特点写具体,表达自己的真情实感. 1.齐读习作 ...

四年级下册作文指导课 <我喜欢的一种小动物>导学案 郝 云 霞 2013.3.21 <我喜欢的一种小动物>导学案 导学目标: 1.选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形.生活习性等特点. 2.按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法. 3.要写出你对小动物的喜爱之情. 导学方法:导学互动 导学重难点:引导学生进一步深入领悟写动物的方法,通过实例把特点写具体. 教学过程: 一. 自学导纲 1.激趣导入. 这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物,它们想和大 家交朋友.但是,它们 ...

<我喜欢的一种小动物>作文教学设计 设计理念: 让学生观察动物,积累素材:以"我"口说"我"心,盘活心中积累:后自主完成习作.这种教学流程能激发学生的写作兴趣,打开学生的习作思路,旨在体现生活的个性,培养学生的自主,自能作文的能力. 教学目标预设: 1.写一个你喜欢的动物. 2.可以写它的外形.脾气等特点,也可以写它怎样捕食.怎样嬉戏.怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情. 3.要按一定的顺序写,写出对它的喜爱. 4.写完后要多读几遍,认 ...

我最喜欢的动物作文 我最喜欢的动物作文(一) 我最喜爱的小动物世界上有许多小动物:小猫,小狗,小鸟,小兔,小金鱼?? 其中我最喜爱的小动物是小兔. 这不,外公带回一只可爱的小兔,我可喜欢它啦,给它用纸盒造了一个>温暖的小窝,还给它起了个好听的名字,叫欢欢.兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花.白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏.它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石.小兔的鼻子的,嘴唇分成三我瓣,总是不停地 ...

我最喜欢的动物作文 我最喜欢的动物作文(一) 我最喜爱的小动物世界上有许多小动物:小猫,小狗,小鸟,小兔,小金鱼„„其中我最喜爱的小动物是小兔. 这不,外公带回一只可爱的小兔,我可喜欢它啦,给它用纸盒造了一个>温暖的小窝,还给它起了个好听的名字,叫欢欢.兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花.白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏.它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石.小兔的鼻子的,嘴唇分成三我瓣,总是不停地耸 ...

1 我喜欢的一种小动物 --语文百花园二作文指导课教案 石嘴山市第十九小学 马园苑 教学内容: 小学语文S 版三年级下册语文百花园二笔下生辉"写我喜欢的一种小动物". 教学目标: 1.选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形.生活习性等特点. 2.按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法. 3.要写出你对小动物的喜爱之情. 教学重点.难点: 怎样归纳整理资料. 教学准备: 1.进一步丰富补充口语交际时准备的材料. 2.再搜集整理自己喜欢的动物的资料.(或评选的班上十大动物明星的资料 ...

<我喜欢的一种小动物>教案 教学目标: 1. 选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形.生活习性等特点. 2.按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法. 教学方法:导学互动 教学重难点:引导学生进一步深入领悟写动物的方法,通过实例把特点写具体. 教学过程: 一. 自学导纲 1. 激趣导入. 同学们,你们喜欢小动物吗?这节课老师给同学们带来了一些可爱的小动物,它们想和大家交朋友.但是,它们不愿自报姓名,想请大家猜一猜它们是谁,同学们敢接受它们的挑战吗? (出示谜面,学生猜) a .小小年纪胡 ...

三年纪作文<我喜欢的动物>教学设计 学情分析: 三年级刚刚从看图学话进入习作阶段,还在吗还不适,不敢写.玉石老师方法的指导很重要了.刚刚学作文写动物是最好写的,也是容易下手的,孩子们很感兴趣,希望能够经过这次训练增加孩子对写作的兴趣. 教学目标: 1. 能做做特点说说自己熟悉并喜欢的小动物,激发热爱动物的情感. 2. 能按一定的顺序介绍小动物的外贸特点和生活习性. 教学重难点: 能按一定的顺序介绍小动物的特点和生活习性,表达真情实感. 教学过程: 一 创设情境:看各种可爱的动物图片, ...

一.课题:<写一个你喜欢的动物>(小学语文第八册积累运用三的习作) 二.课型:习作. 三.教学要求: 1.写一个你喜欢的动物. 2.可以写它的外形.脾气等特点,也可以写它怎样捕食.怎样嬉戏.怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情. 3.要按一定的顺序写,写出对它的喜爱. 4.写完后要多读几遍,认真修改. 四.课前准备: 1.观察自己喜爱的小动物 2.收集.积累有关材料. 3.动物头饰若干.<动物世界>录像资料.<动物狂欢节>音乐. 五.教学重难点: 1.按 ...

小 猫 我熟悉的动物是小猫.它站起来和跳起来都非常可爱. 小猫们喜欢贪睡,在一天中它们有半天处于睡觉状态.小猫们喜欢干净,经常清理自己的绒毛,很多时候,它都在用舌头舔自己的身子,自我清洁.捕老鼠是小猫们的习性.老鼠听到猫的叫声就惊恐万状. 小猫一般有会随地大小便,便后立即用沙土掩盖,并且用鼻子嗅一嗅,看掩盖好没有.除了小猫随地大小便我不喜欢以外,它其它的习惯我都十分喜欢 小 猫 我最喜欢的动物是猫. 猫的性格很温和,如果你和它玩,它会伸出手掌和你握手,当猫咪欢迎你时它会拱起身子竖起尾巴,在你的腿

1 <我喜欢的小动物>作文教学设计 一激趣导入: 同学们,我们刚刚学习了有关动物的课文,其中有(师生共同回忆)高傲的白鹅,有派头的大公鸡,性格古怪的猫,还有慈爱的.尽职的母鸡.今天老师也带来了大家的动物朋友,请看大屏幕(课件出示各种动物的图片),教师边放图片边相机解说引导:这些动物有天上飞的.地上跑的.水里游的,它们有的机灵古怪,有的憨态可掬,有的慈爱,有的勇敢„„实在太可爱了.但是,我最喜欢的要数机灵可爱的小狗了,你呢?你最喜欢什么样的动物? 生汇报:我喜欢懂人性的小狗. 我喜欢可 ...

可爱的小葵花们: 你们好!本周咱们的习作练习是写小动物,请写在老师发的写话本上.老师知道,孩子们最喜欢小动物了,很多孩子在家里都饲养了小动物,这为你们写好这次作文奠定了基础.如果你家没有饲养小动物,也别着急,你不妨到饲养了小动物的邻居家或亲戚家去看看,实在不行,咱们不妨在周末来一次郊游--到动物园去瞧瞧,相信你一定会有不一样的收获. 老师特别想告诉大家,要想写好此次作文,习作前一定要仔细观察:仔细看看它们的样子,特别要关注它们与别的动物长得不一样的地方:仔细观察它们在吃.住.玩.行等方面的生活情

你们喜欢小动物吗?反正我是很喜欢小动物,尤其是:小兔子.没有毒的小蛇.小猴子.小花猫.小狗.小百灵鸟.小乌龟.下面我就来介绍一下这小动物吧. 小兔子温柔可爱是一个乖乖女,而又胆小害怕,像是一个和父母走丢的孩子,真是一个大家闺秀. 没毒温顺的小蛇,虽然说是温顺,但是它感到自己有危险的话,它还是会用它那两颗锋利的小牙咬你,虽然无毒也会让你疼痛难忍. 小猴子可是相当机灵的动物,安可以用它那灵活的似人一般的爪子扒香焦吃,虽然它不能像人一样说话,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商. 小花猫白天在