1 谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀 我和你一样 一样的坚强 谁在最快乐的时候愿意和我分享 一样的全力以赴追逐我的梦想 日子那么长 我在你身旁 哪怕会受伤 哪怕有风浪 见证你成长让我感到充满力量 风雨之后才会有迷人芬芳 谁能忘记过去一路走来陪你受的伤 谁能预料未来茫茫漫长你在何方 笑容在脸上 和你一样 大声唱 为自己鼓掌 谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀 谁在最快乐的时候愿意和我分享 日子那么长 我在你身旁 我和你一样 一样的善良 见证你成长让我感到充满力量 一样为需要的人打造一个天堂 谁能忘记过去

总喜欢看着别人生活,在我们眼里一件事情的对错好像就是取决于在做它的人数的多少.渐渐地你发现你也要和他们做一样的事说一样的话,否则就会被外人看做另类,看成不合群的那种人. 小时候在课堂上当你发现自己的观点和别人的不同时你会毫不犹豫的举手并大声说出自己的看法,而当你长大一些后你又很多次发现自己与他们说的不一样,可你再也没有马上举起手来,因为你看到大多数的人都说那是对的,所以你自然而然就把自己的观点扼杀在了沉默中.其实有时候你也知道自己的观点可能是对的,但只因你怕说出来会被别人嘲笑会被别人说成胡说八道

2010泉州中考作文: 题目:我和别人一样吗? 1. 文体规范;2. 不少于600字;3. 不得出现真实的人名.校名.地名. 2010年泉州中考满分作文:我和别人一样吗? 如果我的心是一朵莲花/正中擎出一枝点亮的蜡/荧荧虽则单是那一剪光/我也要骄傲地捧出辉煌----林徽因<莲灯> "我和别人一样吗?" 你曾无数次地问过自己,得到的答案都无一例外地让你失望--是的,只是一个一般人. 苍白的脸颊,薄薄的嘴唇,齐眉的刘海,眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁.长相平平,成绩 ...

--写给城里的孩子 虽然我是一个大山里的孩子,但我和你们一样. 和你们一样,一样的坚强.不会在一次打击之后一蹶不振,我有我的自信自尊,我会暗暗地加油,我有我的计划理想.不会因为别人的嘲笑而轻易改变自己,就像鲁迅所说,"走自己的路,让别人去说吧!"我会坚定不移地向前,一步步实现理想.不会被困难所打倒,不会被风雨所折服,我会和你们一样,一样的坚强,一样的为自己鼓掌. 和你们一样,一样地全力以赴追逐我的梦想--哪怕会受伤,哪怕有风浪.梦,在远方.虽然现在它是那样的遥不可及,但我相信 ...

只有启程,才会达到自己理想的目的地:只有拼搏,才有辉煌的成功:只有播种,才有收获:只有追求,才会品味到真正的人生. 我想,像海燕一样勇敢,像竹根一样坚固,像水牛一样忠诚这些我们每个人都可以实现,就看你有没有在拼搏.在学习. 我想让自己的心胸,像大海一样宽阔,像伟人一样如此博大,像小草一样如此宽容这些我们都可以做到,就看你怎么去面对事物. 我们每个人都要树立自己的理想,理想是我们的指路灯.有了理想我们的生活,不在无聊,不在迷茫.目只有启程,才会达到自己理想的目的地:只有拼搏,才有辉煌的成功:只有播

常常,喜欢问心灵中的自己这么一句话:"告诉我,我和别人一样吗?"回答的结果总是让我很失望,"是的,你和别人是一样的,怎么会不一样呢?" 三句话的打击使我再次失去信心,是啊!自己和别人有什么两样,长相平平,成绩平平,身高中等,和别人一样,没有什么突出的,并不是老师面前的大红人,也不是什么以身殉死的好警官,更不是阳光姐姐伍美珍. 有什么值得我,认可我去说自己和别人不一样,有什么会让我有勇气去说自己和别人不一样,那只会让别人在背后说自己自恋而已. 然而,时间改变 ...

从小到大,一直都被大人们不断地与其他的小孩比较.昨天说表妹学会游泳,今天说堂姐考了年段前五.每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话,我总甩出一副不屑的样子,心里实在觉得烦.也许是骨子里的倔强因子起了作用,我总想着要超过她们,让大人们无话可说.无奈我从小就是一个笨小孩.老师夸我聪明,亲戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么点.别人能够轻易解出来的计算题,我却要在脑子里了好几圈:人家画得一手好画,我却只能描得乱七八糟:其他孩子能唱能跳,而我却只愿意在角落里摆弄玩具.也许在潜意识里,我

1. 我和别人一样吗? 如果我的心是一朵莲花/正中擎出一枝点亮的蜡/荧荧虽则单是那一剪光/我也要骄傲地捧出辉煌„„ --林徽因<莲灯> "我和别人一样吗? " 你曾无数次地问过自己,得到的答案都无一例外地让你失望--是的,只是一个一般人. 苍白的脸颊,薄薄的嘴唇,齐眉的刘海,眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁.长相平平,成绩平平,性格沉默,生活,波澜不惊. 可你也想成为一个和别人不一样的人,一个受人瞩目和羡慕的人. 可你除了略带忧郁的气质和满满的渴望以外,似乎一无所 ...

风筝,总是在阳春三月遍地飞.有欢笑.有沮丧:有奔跑.有仰望:有高度.亦有低落&&我很羡慕人家放风筝,却因自己不会放,一直苦于仰观状况,总羡慕那风筝的美丽和高度,每每此时,风筝能带给我很好的感觉,如同他翱翔蓝天,如形影相随.朋友说:放风筝就如谈恋爱,需要场地的选择.运用,风向变化时的操控,气象变化时需考虑风筝的本身承受能力等.一只风筝最好由一个人掌控,如果你心有旁骛,想让这头的风筝牵动另一端的两双手,或者用两双手去控制一只风筝,那么,你可能会因两双手用力不均,一不小心就会扯断了风筝 ...

火苗窜动着,似乎在挑衅,它四处肆虐似乎在消磨意志,定定地站在那里,不想向前走,也不想向后退,似乎能在人生的分叉,不知如何抉择. "砰--"飞快地起跑,勇敢地跳跃,华丽的落地,第一位同学无疑做到很好的表率.不过是几秒钟的事,但望而却步了,似乎缺少了什么. 这种勇气似乎是力量鼓动着所有人的心,引起共鸣,随之阵阵急促的步伐在火堆上滑出一道道完美的弧线. 我与他们比起来,少了那份勇气,我若用勇气填补内心的空白,是否,我就一样了? 鼓起内心那丝渺小的勇气,内心指引步伐不断奔跑,火堆的距 ...

我和别人不一样作文 我和别人不一样作文(一) 我没有满腔的才华.也没有能让众人都喜欢的性格.我只是这样,如此简简单单. 我喜欢安静的大自然.比起那些喧闹的人山人海的市场,叫卖声.车鸣.牲畜的吠叫交织在一起,我最喜欢幽静的小路.在这里再也听不到城市里的吵闹声,走在曲折的小路上,我常常会看着露水撒过大地,把世界照耀地闪亮:看着路边的栀子花随风散发出朦胧的清香:看着两旁的枫叶悄悄飘落:看着雪花轻轻停在枝桠上.这些,都是我最喜欢的大自然. 春雨潇潇洒落时,总会牵动我的心弦,把我带入那如烟如雾.如沙如尘的

一样的生活,一样的学习,一样的普通.每个人似乎都一样,都是一个普通而平凡得人,生活着普通而平凡的日子,可是,当面临曲折.磨难与黑暗时,每个人又都不一样,有的昂首挺胸毫无畏惧.有的胸有成竹做好准备,有的畏畏缩缩需要依靠.其实每片树叶都不一样,何况是人呢? 勇敢跨步,我就是我.当面临选择时,我不会逃避,我会口齿清晰的说出心中的想法.当需要我的帮助时,我不会选择离开,我会尽心尽力用生命去保证我的承诺.当面临危险时,我不会选择害怕,我会拼尽全身的力量去与危险抗争. 独一无二,我就是我.在成功时对自己说一

从小到大,一直都被大人们不断地与其他的小孩比较.昨天说表妹学会游泳,今天说堂姐考了年段前五.每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话,我总甩出一副不屑的样子,心里实在觉得烦.也许是骨子里的倔强因子起了作用,我总想着要超过她们,让大人们无话可说.无奈我从小就是一个笨小孩.老师夸我聪明,亲戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么点.别人能够轻易解出来的计算题,我却要在脑子里转了好几圈:人家画得一手好画,我却只能描得乱七八糟:其他孩子能唱能跳,而我却只愿意在角落里摆弄玩具.也许在潜意识里,

阳光留给任何人,更不能说偏心.为何我们总是会感叹:为什么大家都是人,可是区别就是不同呢.问题的根源就是自己,自己造就一切 同一个世界,同一个时间,同一个时空.世界一开始就是公平的,不存在不好与好.时间一开始就是平等的,不存在多与少.时空一开始就是同等的,不存在有与没有.出生的那一瞬间,已决定了结尾,而过程就需要自己去品味和改变.人生能有几个10年,匆匆而来,匆匆而去.命运可以改变,这就要看我们是不是想要改变,有没有恒心去改变 我们选择的权利都是一样的,选择自己认为正确的,同时也要容纳别人合理的.

黑龙江省肇东市第七中学 初一 赵彤彤 我不喜欢"出淤泥而不染"的荷花,不喜欢傲视寒霜的菊花,不喜欢疏影横斜的梅花.但我却喜欢躲在一角偷偷开放的野花. 有一次去姥姥家,看到了在屋子旁边厚厚的岩石边傲然挺立着的一株野花.于是,就好奇地蹲下来凝神地看.它桃形的叶子托着一朵朵高粱米大小的黄色小花.她虽然没有玫瑰的芬芳.没有百合的纯白.没有牡丹的娇艳--但是,当我看到它的生活环境,它长在岩石的旁边.屋的一角,这里很少有阳光,很少有雨露,一想到这些,我不禁激动了.这得需要多大的毅力啊!而 ...

走自己的路 众人皆知走自己的路,让别人说去吧! 这句话,但却鲜有人能追循这盏指路明灯.正如喜剧明星托马斯说的:不要管别人的看法,不要和我比,要为你自己奔跑! 是的,路在我们脚下,我们应当走自己的路. 著名漫画家几米曾说:一样的眼睛不一样的视觉,一样的耳朵不一样的声音一样的人生不一样的痛苦.如果我们都人云示云,那么我们会很容易走进别人的人生,经历各种无法言说的痛楚.只有走出来,走进自己的世界,我们才能自己控制自己的人生. 三毛说:人生不过如此,且行且珍惜.人们总是走进别人的世界成了人生的配角.就像

<不一样的你我他>教案 教学目标: 1.了解自己的特点,意识到每个人各有不同. 2.能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法,理解和尊重他人的想法和选择. 3.观察同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体带来的丰富多彩,并为此感到骄傲. 教学重难点: 引导学生发现同学和自己身上的闪光点,感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩,并为此而骄傲 知道不同的人有不同的选择和想法,要理解.尊重他人的想法和选择. 教学课时:1课时 课前准备: 教师:准备60张带有不同圆圈的画纸. 学 ...

朋友总对我说:"嘿!你好像某某某明星哎."我在她对我的夸奖之余,也没有多少喜悦. 朋友又在给我拍照,边拍边说:"你把脸侧一点,把眼睛睁大,你才像他,你如果鼻子挺一点就超像了!"我在她的一片片唏嘘声中不自然地笑了笑. 都知道有这样一段话:世界上的每个人都是不一样的,就算双胞胎都有细微的不同.一个人为什么要跟另外一个人比呢?你说我长得很像他,但非常抱歉,我并不是他,我也没必要变成与我并无关系的另一个人.相反,如果丧心病狂的模仿别人,连脸.表情.性格都非要与他一 ...

我知道,伤害总是心痛的.心痛后的伤会是一辈子的伤,即使你会说无所谓,但我知道,你真的痛了. 命运,会不会眷恋好孩子呢?我想你是希望上帝眷恋的,只可惜,你过得并不幸福.我知道,你是坚强的孩子.但同时也是脆弱的孩子,看似坚强的你,内心充满悲伤,即使再苦再累,也会坚持自己的梦想. 有些人生是用来习惯的,有些人生是用来改写的.你的人生,我,他,她,它.都不能改写,只要你自己,就只是你自己能够把握.好孩子从事会在乎别人对他的感觉,但这就不代表坏孩子,不会,他们只是用了另外一种方式,表达而已.就像现在的你,

小编导语:欣赏自己是高中议论文,不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法.更多关于行动胜于空谈的作文尽在百度攻略. 一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏. --布莱克 也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰: 也许你想成为大树,可你却是一株小草: 也许你想成为大河,可你却是一泓山溪: 于是你很自卑,很自卑的你总以为命运在捉弄自己.其实,你不必这样.欣赏别人的时候,一切都好:审视自己的时候,却总是很糟.和别