书香伴我行
五年级3班 苟琴玉
人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵，细细地，每时每刻品那人生的滋味。
读书对很多人来说是任务，但读书对于我来说是一种享受，我一直认为这种享受不是每个人都能体会到的。迷者，可能会成书呆子，愚不可及；厌者，开卷无益，掷书而茫然。因此，我们可以把它看成是一种乐趣，一种高尚的乐趣！
读书又是一种消遣，但读书不仅仅只是消遣。古往今来，关于读书的至理名言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，还有高尔基的“书是人类进步的阶梯”，这是读书的一大乐趣。
我们读人文，读地理，读历史……但不管读的是什么，最终我们读的是情感，是思想，更是人格。读一本好书，就像交了一个益友。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”便说的就是这个道理，这便又是读书的一大乐趣。
读书可以陶冶情操。腹有诗书气自华, 读书能改变一个人的气质，读书使人得到一种优雅与风味。
读书可以修身养性，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。我们走进书香，那里便是我们精神的家园，心灵的归宿。
读书可以启蒙自我。很多时候我们自己欺骗自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从而沦为现代媒体下的愚民，成为大众娱乐下的牺牲品。广泛读书显然是我们摆脱社会蒙蔽和媒体愚弄的阶梯。
总之一句话 ，读书其实就是在乐趣中追求真、善、美，陶冶情操是求美，修身养性是求善，启蒙自我是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过，书伴我度过了多少酷暑，书陪我走过了多少寒冬，书是我人生的方向盘，引导我驶向成功的彼岸，让我们与书为侣，让书伴我成长！
评语：
全文脉络分明，层次感强，叙述井然有序，纤毫不乱。以感受开头, 又以感受结尾，使文章前后照应, 首尾连贯, 主题回环复沓, 感染力极强。一些精妙词语的使用, 无形中也为文章增色不少。
书香伴我行
五年级3班 苟琴玉
人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵，细细地，每时每刻品那人生的滋味。
读书对很多人来说是任务，但读书对于我来说是一种享受，我一直认为这种享受不是每个人都能体会到的。迷者，可能会成书呆子，愚不可及；厌者，开卷无益，掷书而茫然。因此，我们可以把它看成是一种乐趣，一种高尚的乐趣！
读书又是一种消遣，但读书不仅仅只是消遣。古往今来，关于读书的至理名言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，还有高尔基的“书是人类进步的阶梯”，这是读书的一大乐趣。
我们读人文，读地理，读历史……但不管读的是什么，最终我们读的是情感，是思想，更是人格。读一本好书，就像交了一个益友。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”便说的就是这个道理，这便又是读书的一大乐趣。
读书可以陶冶情操。腹有诗书气自华, 读书能改变一个人的气质，读书使人得到一种优雅与风味。
读书可以修身养性，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。我们走进书香，那里便是我们精神的家园，心灵的归宿。
读书可以启蒙自我。很多时候我们自己欺骗自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从而沦为现代媒体下的愚民，成为大众娱乐下的牺牲品。广泛读书显然是我们摆脱社会蒙蔽和媒体愚弄的阶梯。
总之一句话 ，读书其实就是在乐趣中追求真、善、美，陶冶情操是求美，修身养性是求善，启蒙自我是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过，书伴我度过了多少酷暑，书陪我走过了多少寒冬，书是我人生的方向盘，引导我驶向成功的彼岸，让我们与书为侣，让书伴我成长！
评语：
全文脉络分明，层次感强，叙述井然有序，纤毫不乱。以感受开头, 又以感受结尾，使文章前后照应, 首尾连贯, 主题回环复沓, 感染力极强。一些精妙词语的使用, 无形中也为文章增色不少。