动物童话作文作文3700字

初三作文

1

1. 小刺猬和小白兔

小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友,他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨,终于停了,小刺猬对小白兔说; “东岸一定长了很多蘑菇了,我们快去摘吧! ”小白兔说; “好,我们马上出发! ”小白兔兴冲冲地来到河边,可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到办法,怎么办呢?

忽然,小白兔机灵一动,说; “有了,你去请大象伯伯,我去叫长颈鹿哥哥,请他们一起来帮助我,就一定能过河? ”于是,他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是没有看到大象伯伯,小刺猬只好扫兴地回到了河边,小白兔来到长颈鹿的家,没有找到长颈鹿,只好回到河边和小刺猬商量对策,这可怎么办呢? 他们都急得挤耳挠腮,小白兔说; “今天森林里有一个放风筝的活动,也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢! ”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝,风筝在天上飞舞,多美啊! 小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了,他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥,终于找到了。 小白兔和小刺猬气喘吁吁地说; “长颈鹿哥哥大象伯伯你们能帮我们搭桥,让我们去东岸采蘑菇吗! ”可以,没问题,大象和长颈鹿异口同声地说; “放风筝不要紧,帮你们搭桥才是最要紧的! ”

他们四个人回到了河边,长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一坐结实的拱桥,小白兔和小刺猬沿着这坐桥快快乐乐地过了河! 感激地说; “谢谢你们了,长颈鹿哥哥大象伯伯,要是没有你们的帮忙,我们真不知怎么过河呢! ”长颈鹿和大象笑着说; “不客气,帮助你们是应该的。”

小白兔和小刺猬来到了东岸,这里的蘑菇真多呀! 有的像把伞,有的像棒棒锤,他们采到了许多蘑菇,就开开心心地回家了。

2. 小狗的生日

小狗的生日到了,伙伴们都来到小狗家为它庆祝生日。

小狗生日宴会上的食物非常丰富,有糖果、饼干、牛奶,还有一个5磅重的大蛋糕。 生日宴会开始了,第一个表演项目是杂技,小鸡坐在最后一排,离食品桌非常近。突然,小鸡打起了糖果的主意,它先望望周围,看没有人主意它,于是便飞快的抓了一把,咽在嘴里,还仰着头叫:“好! 好! 真棒!”它边叫边咽下了糖果。小鸡又转了转眼珠说:“我要上厕所。”于是它便向后面走去,手在食品桌上一划,抓走了饼干,它又飞快的跑到大树后,吃光了饼干。它回来时,又打起了牛奶的主意,于是,它用比刘翔还快的速度拿过了牛奶,一口喝光,这个过程只用了不过短短的三秒。

节目结束了,到了吃蛋糕的时候了,小狗瞧了一眼桌子,便怒火冲天,大喊道:“到底是谁偷了我的食物?”“是小猪豆丁,它平时最爱吃!”小鸡急忙说。小猪不服气,说:“明明不是我偷吃了,你别乱说!”

……

“别吵啦! 我已经看出来是谁偷吃了! 是小鸡!”

“小狗,你有什么证据?”小鸡惊奇的问道。

小狗说:“大家看,桌上有小鸡留下的脚印!”说着指给大家看,小鸡只好叹叹气,到警察局自首去了。 这个故事告诉我们:事实就是事实,谁也掩盖不了真相!

2

3. 懒惰的蝈蝈

凉爽的秋天就要走了,寒冷的冬天就要来临。蚂蚁们忙着为马上来临的冬天做准备,而蝈蝈却还在玩耍。 一天,蝈蝈看见一只受了伤的蚂蚁还在工作,就问道:“蚂蚁兄弟,你怎么受了伤还工作?”蚂蚁说:“冬天马上就要来了,如果现在还不去找粮食、盖房子的话,冬天就会被活生生的饿死或冻死。对了,蝈蝈你怎么还不去找粮食、盖房子呢?”蝈蝈答道:“现在还早呢,到时候去弄也来得及。”说完又跑去玩耍了。

凉爽的秋天走了,寒冷的冬天来了。蝈蝈在雪地里漫步,冷得直打哆嗦。蝈蝈走到蚂蚁家,想在他们那儿住几晚,谁知蚂蚁说:“我们不借你住,谁叫你不提前做好准备工作。”说完哐地一声关上了门。蝈蝈在雪地里冻僵了,蚂蚁们见如此情形,马上把蝈蝈抬进了屋里。蚂蚁们让蝈蝈睡在温暖的火炉旁,给他盖上了厚厚的被子。蝈蝈渐渐地醒来过来,他热泪盈眶地对蚂蚁说:“谢谢你们救我,要不是你们,我就会死在雪地里。以后我一点提前做好准备工作再也不懒惰了。”蚂蚁们听了,会心地笑了。

4. 三只小乌龟

有一天,三只小乌龟不听妈妈的话,自己跑到岸上去玩。

他们走着,走着,遇到了小狐狸。小乌龟说:“小狐狸,你愿意做我的朋友吗?”小狐狸眼珠一转说:“当然愿意!”小狐狸假装很友好的样子说:“小乌龟,你过来,我跟你说句悄悄话。”小乌龟靠近小狐狸,小狐狸用力一咬,咬在乌龟的壳上,牙齿全部都掉了下来。小狐狸疼得哇哇叫,冲冲忙忙地逃走了。

三只小乌龟走啊,走啊,遇见了小狗,说:“小狗,你愿意和我做游戏吗?”小狗说:“不行啊,我和小猫约好了,到她家去玩呢!”小狗说完,一溜烟地跑了。

三只小乌龟心里很难过,路边地花儿笑眯眯地说:“小乌龟,我来和你玩,我做你最好的朋友!”小乌龟和花儿绿草们玩得可高兴啦。老水牛爷爷走了过来,亲切的对小乌龟说:“小乌龟,你不在水里游,跑到陆地上来干吗?”小乌龟说:“我们背着妈妈偷偷地跑上岸来找朋友玩的。”水牛爷爷:“这可不行,你妈妈找不到你们会很着急的!你们赶快回家吧。以后出来要和妈妈请个假。”三只小乌龟脸比苹果还红,他们和花儿绿草,老水牛爷爷道了别,赶忙回家了。

5.小熊猫盖房子

小熊猫肉球一直有一个愿望,那就是他希望和其他小朋友一样,能住在一间宽敞明亮、色彩丰富的房子里,而他的房子又小又暗,全部都是一个色系——灰色,小熊猫很苦恼。

终于有一天,小熊猫下定决心,找来了森林里着名的建筑设计师——小兔节节、大力士——小棕熊闹闹以及美食专家小猴波波,请他们帮助自己重新盖一个漂亮的房子。大家听了小熊猫的愿望后,异口同声地说:“放心吧,包在我们身上,你就等着住新房子吧”!他们做了简单的分工:小兔负责设计房子、小熊猫和小棕熊负责搬运木头搭建房子、小猴负责做好美食慰劳大家。分好工后大家就各自忙碌起来了。

经过大家的努力,很快,一幢又大又美、五颜六色的房子就出现在了他们的面前。大家欢呼雀跃、高兴极了。小熊猫乐得直拍手,他激动地说:“大家辛苦了,谢谢你们!要不是有你们的帮助,我还住在小灰房子里,更不可能这么快就盖好这么好看的房子”。

小猴边吃香蕉边说:“别客气,我们是好朋友嘛,朋友之间就应该互相帮助”!

小兔也抢着说:“就是就是,这都是我们大家齐心协力的结果呀”!

“说得好,团结力量大,众人拾柴火焰高”!小棕熊像个老学究似得摇着大脑袋说道。

小熊猫开心地拉着小伙伴们的手大声说:“亲爱的朋友们,我有新家了,欢迎你们经常来做客”!

3

6. 小猴学会了分享

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。 有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊! 从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

7. 勇敢的鸭妈妈

街上是匆忙的脚步声,繁忙的车声,行人欢乐的笑声,成了一谱美丽交响乐曲。鸭宝宝跟在妈妈的屁股后面在车流密集的街头左冲右撞,对一切都是那么新奇。它们左看看右望望,丝毫没有感觉到危险正一步步向它们靠近。

其中有几只淘气的小鸭子,偷偷离开了“队伍”,来到下水道附近玩耍,只听“嘎”的一声一只小鸭子掉进了下水道,随后另外几只“逃队”的小鸭子也有节奏地掉进了下水道。鸭妈妈闻声而来,看见它的“儿女”掉进了小水道,试图将它们勾出来却不管用,但它不慌不忙,大步向马路交叉口走去,它巧妙地躲开川流不息的车辆,不畏危险。不一会儿它摇摇摆摆地到了马路交叉口,正好有一个身穿制服的警察在指挥交通。鸭妈妈加快了步伐向警察走去,用力扑打翅膀“嘎——嘎——嘎——”地叫,弄得警察一头雾水,鸭妈妈只好用它扁扁的鸭嘴咬住警察的裤脚来到“出事地点”。

警察到了“出事地点”一下子明白了,立刻挽起袖子,把小鸭子们从下水道里捞了出来。

鸭妈妈向警察“嘎嘎”叫了两声以示感谢,行人们不禁脸上露出了笑容,为鸭妈妈鼓掌,为母爱鼓掌,为鸭妈妈的勇敢鼓掌……

事后,鸭妈妈又带着它的孩子们散步在温哥华街头,警察和行人们目送它们远去,一路上汽车不约而同地为鸭群开辟出了一条道路,一条属于它们的道路……

1

1. 小刺猬和小白兔

小刺猬和小白兔是一对非常要好的小朋友,他们经常一起去采蘑菇。下了几天的雨,终于停了,小刺猬对小白兔说; “东岸一定长了很多蘑菇了,我们快去摘吧! ”小白兔说; “好,我们马上出发! ”小白兔兴冲冲地来到河边,可是通往东岸的桥背大雨冲走了。小刺猬和小白兔急死了,可是怎么想都想不到办法,怎么办呢?

忽然,小白兔机灵一动,说; “有了,你去请大象伯伯,我去叫长颈鹿哥哥,请他们一起来帮助我,就一定能过河? ”于是,他们就分头一起去请大象伯伯和长颈鹿哥哥,小刺猬去了大象伯伯的家,可是没有看到大象伯伯,小刺猬只好扫兴地回到了河边,小白兔来到长颈鹿的家,没有找到长颈鹿,只好回到河边和小刺猬商量对策,这可怎么办呢? 他们都急得挤耳挠腮,小白兔说; “今天森林里有一个放风筝的活动,也许大象伯伯和长颈鹿哥哥都在那里放风筝呢! ”于是,小刺猬和小白兔就跑到森林里去,一看大象伯伯和长颈鹿哥哥果然在放风筝,风筝在天上飞舞,多美啊! 小白兔和小刺猬都被那些风筝给迷住了,他们就沿着风筝去寻找大象伯伯和长颈鹿哥哥,终于找到了。 小白兔和小刺猬气喘吁吁地说; “长颈鹿哥哥大象伯伯你们能帮我们搭桥,让我们去东岸采蘑菇吗! ”可以,没问题,大象和长颈鹿异口同声地说; “放风筝不要紧,帮你们搭桥才是最要紧的! ”

他们四个人回到了河边,长颈鹿把脖子伸长和大象的鼻子连在一起搭成了一坐结实的拱桥,小白兔和小刺猬沿着这坐桥快快乐乐地过了河! 感激地说; “谢谢你们了,长颈鹿哥哥大象伯伯,要是没有你们的帮忙,我们真不知怎么过河呢! ”长颈鹿和大象笑着说; “不客气,帮助你们是应该的。”

小白兔和小刺猬来到了东岸,这里的蘑菇真多呀! 有的像把伞,有的像棒棒锤,他们采到了许多蘑菇,就开开心心地回家了。

2. 小狗的生日

小狗的生日到了,伙伴们都来到小狗家为它庆祝生日。

小狗生日宴会上的食物非常丰富,有糖果、饼干、牛奶,还有一个5磅重的大蛋糕。 生日宴会开始了,第一个表演项目是杂技,小鸡坐在最后一排,离食品桌非常近。突然,小鸡打起了糖果的主意,它先望望周围,看没有人主意它,于是便飞快的抓了一把,咽在嘴里,还仰着头叫:“好! 好! 真棒!”它边叫边咽下了糖果。小鸡又转了转眼珠说:“我要上厕所。”于是它便向后面走去,手在食品桌上一划,抓走了饼干,它又飞快的跑到大树后,吃光了饼干。它回来时,又打起了牛奶的主意,于是,它用比刘翔还快的速度拿过了牛奶,一口喝光,这个过程只用了不过短短的三秒。

节目结束了,到了吃蛋糕的时候了,小狗瞧了一眼桌子,便怒火冲天,大喊道:“到底是谁偷了我的食物?”“是小猪豆丁,它平时最爱吃!”小鸡急忙说。小猪不服气,说:“明明不是我偷吃了,你别乱说!”

……

“别吵啦! 我已经看出来是谁偷吃了! 是小鸡!”

“小狗,你有什么证据?”小鸡惊奇的问道。

小狗说:“大家看,桌上有小鸡留下的脚印!”说着指给大家看,小鸡只好叹叹气,到警察局自首去了。 这个故事告诉我们:事实就是事实,谁也掩盖不了真相!

2

3. 懒惰的蝈蝈

凉爽的秋天就要走了,寒冷的冬天就要来临。蚂蚁们忙着为马上来临的冬天做准备,而蝈蝈却还在玩耍。 一天,蝈蝈看见一只受了伤的蚂蚁还在工作,就问道:“蚂蚁兄弟,你怎么受了伤还工作?”蚂蚁说:“冬天马上就要来了,如果现在还不去找粮食、盖房子的话,冬天就会被活生生的饿死或冻死。对了,蝈蝈你怎么还不去找粮食、盖房子呢?”蝈蝈答道:“现在还早呢,到时候去弄也来得及。”说完又跑去玩耍了。

凉爽的秋天走了,寒冷的冬天来了。蝈蝈在雪地里漫步,冷得直打哆嗦。蝈蝈走到蚂蚁家,想在他们那儿住几晚,谁知蚂蚁说:“我们不借你住,谁叫你不提前做好准备工作。”说完哐地一声关上了门。蝈蝈在雪地里冻僵了,蚂蚁们见如此情形,马上把蝈蝈抬进了屋里。蚂蚁们让蝈蝈睡在温暖的火炉旁,给他盖上了厚厚的被子。蝈蝈渐渐地醒来过来,他热泪盈眶地对蚂蚁说:“谢谢你们救我,要不是你们,我就会死在雪地里。以后我一点提前做好准备工作再也不懒惰了。”蚂蚁们听了,会心地笑了。

4. 三只小乌龟

有一天,三只小乌龟不听妈妈的话,自己跑到岸上去玩。

他们走着,走着,遇到了小狐狸。小乌龟说:“小狐狸,你愿意做我的朋友吗?”小狐狸眼珠一转说:“当然愿意!”小狐狸假装很友好的样子说:“小乌龟,你过来,我跟你说句悄悄话。”小乌龟靠近小狐狸,小狐狸用力一咬,咬在乌龟的壳上,牙齿全部都掉了下来。小狐狸疼得哇哇叫,冲冲忙忙地逃走了。

三只小乌龟走啊,走啊,遇见了小狗,说:“小狗,你愿意和我做游戏吗?”小狗说:“不行啊,我和小猫约好了,到她家去玩呢!”小狗说完,一溜烟地跑了。

三只小乌龟心里很难过,路边地花儿笑眯眯地说:“小乌龟,我来和你玩,我做你最好的朋友!”小乌龟和花儿绿草们玩得可高兴啦。老水牛爷爷走了过来,亲切的对小乌龟说:“小乌龟,你不在水里游,跑到陆地上来干吗?”小乌龟说:“我们背着妈妈偷偷地跑上岸来找朋友玩的。”水牛爷爷:“这可不行,你妈妈找不到你们会很着急的!你们赶快回家吧。以后出来要和妈妈请个假。”三只小乌龟脸比苹果还红,他们和花儿绿草,老水牛爷爷道了别,赶忙回家了。

5.小熊猫盖房子

小熊猫肉球一直有一个愿望,那就是他希望和其他小朋友一样,能住在一间宽敞明亮、色彩丰富的房子里,而他的房子又小又暗,全部都是一个色系——灰色,小熊猫很苦恼。

终于有一天,小熊猫下定决心,找来了森林里着名的建筑设计师——小兔节节、大力士——小棕熊闹闹以及美食专家小猴波波,请他们帮助自己重新盖一个漂亮的房子。大家听了小熊猫的愿望后,异口同声地说:“放心吧,包在我们身上,你就等着住新房子吧”!他们做了简单的分工:小兔负责设计房子、小熊猫和小棕熊负责搬运木头搭建房子、小猴负责做好美食慰劳大家。分好工后大家就各自忙碌起来了。

经过大家的努力,很快,一幢又大又美、五颜六色的房子就出现在了他们的面前。大家欢呼雀跃、高兴极了。小熊猫乐得直拍手,他激动地说:“大家辛苦了,谢谢你们!要不是有你们的帮助,我还住在小灰房子里,更不可能这么快就盖好这么好看的房子”。

小猴边吃香蕉边说:“别客气,我们是好朋友嘛,朋友之间就应该互相帮助”!

小兔也抢着说:“就是就是,这都是我们大家齐心协力的结果呀”!

“说得好,团结力量大,众人拾柴火焰高”!小棕熊像个老学究似得摇着大脑袋说道。

小熊猫开心地拉着小伙伴们的手大声说:“亲爱的朋友们,我有新家了,欢迎你们经常来做客”!

3

6. 小猴学会了分享

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都非常喜欢它。 有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎么玩,大家玩得开心极了。

过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一起玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的是它觉得越来越冷,受不了了只好踡在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样子,赶紧用自己的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我现在好多了,我知道以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有非常久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西一定要和大家一起分享才会更加快乐啊! 从此,小猴让动物们一起玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

7. 勇敢的鸭妈妈

街上是匆忙的脚步声,繁忙的车声,行人欢乐的笑声,成了一谱美丽交响乐曲。鸭宝宝跟在妈妈的屁股后面在车流密集的街头左冲右撞,对一切都是那么新奇。它们左看看右望望,丝毫没有感觉到危险正一步步向它们靠近。

其中有几只淘气的小鸭子,偷偷离开了“队伍”,来到下水道附近玩耍,只听“嘎”的一声一只小鸭子掉进了下水道,随后另外几只“逃队”的小鸭子也有节奏地掉进了下水道。鸭妈妈闻声而来,看见它的“儿女”掉进了小水道,试图将它们勾出来却不管用,但它不慌不忙,大步向马路交叉口走去,它巧妙地躲开川流不息的车辆,不畏危险。不一会儿它摇摇摆摆地到了马路交叉口,正好有一个身穿制服的警察在指挥交通。鸭妈妈加快了步伐向警察走去,用力扑打翅膀“嘎——嘎——嘎——”地叫,弄得警察一头雾水,鸭妈妈只好用它扁扁的鸭嘴咬住警察的裤脚来到“出事地点”。

警察到了“出事地点”一下子明白了,立刻挽起袖子,把小鸭子们从下水道里捞了出来。

鸭妈妈向警察“嘎嘎”叫了两声以示感谢,行人们不禁脸上露出了笑容,为鸭妈妈鼓掌,为母爱鼓掌,为鸭妈妈的勇敢鼓掌……

事后,鸭妈妈又带着它的孩子们散步在温哥华街头,警察和行人们目送它们远去,一路上汽车不约而同地为鸭群开辟出了一条道路,一条属于它们的道路……


相关作文

  • 童话的色彩作文1100字
  • 童话色彩是否浓厚是童话作文的一个重要问题.童话作文不在于有没有"童话作文"之名,而在于有没有童话之实,换句话说,我们写的童话作文像不像童话? 每期学生都是要学习想象作文的.在教学中,我逐渐把想象作文分成童话想象.寓言故事.理想想象.科幻想象等几个类别,而想象作文总是要从童话想象起 ...

  • [续编童话故事]作文教案作文0字
  • 1 续编童话故事 教学目标: 1.激发学生读童话.编童话的兴趣,进一步培养学生的想象能力.表达能力. 2.通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事. 3.引导学生留心生活,培养学生在生活中学作文.用作文的意识. 教学重点 激发编写愿望,围绕习作要求编写故事. 教学准备:课件 教学 ...

  • 童话作文教学课例作文2100字
  • 1 观察生活是童话创作的源泉 -- 四上第三组语文园地习作课例 瑞安市滨江小学 徐象升 课例背景: 一.本课例是人教版四年级上册语文园地三的口语交际. 习作.这一组课文由四篇童话组成,单元提示:走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味通话的寓言,体会童话的特点.本次习作就是顺应学生喜欢童话故事的心理 ...

  • 动物童话故事作文教学设计作文1800字
  • <动物童话故事> 教学活动设计 教学目标: 1.根据小动物各自的特点拟人化. 2.设计具体的场景想象小动物们的语言.神态.动作. 3.使学生在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐. 教学重难点:在给定的场景下想象小动物的神态.语言.动作. 课前准备:童话故事. ...

  • [编写童话故事]作文指导课作文2600字
  • <编写童话故事>作文指导课 习作目标: 1. 选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公. 2. 注意写清故事的起因.经过.结果. 3. 合理的运用想象,使故事更加生动具体. 教学重难点: 激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云: 怎样让学生把说的故事写下来. 教学过程: ...

  • 童话作文讲稿作文2000字
  • 本次习作有三点要求: 1.本次习作的题材是童话. 2.本次习作内容的主人公选择是一种动物或多种动物. 3.发挥想象力,想象动物之间可能会发生的事. 童话是儿童文学的重要体裁,是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,文章多数采用夸张.拟人.象征等表现手法来编写一些奇异.特别的故事情节.我们经常阅读的童话基本 ...

  • 拟人体童话故事作文700字作文5000字
  • 篇一:童话故事作文 童话故事作文 (关于动物) 关于"童话奖牌的故... "的内容 本站搜索更多关于"童话奖牌的故事作文"的内容 一.本次习作写什么呢? 小朋友,这次习作要求写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,翻开书我们一起来看看吧 -- 我们已经读过不 ...

  • 何捷童话作文设计作文4100字
  • 童话作文设计--我爱写童话 2011-09-14 18:28 星期三 适应学段:第二学段(三四年级) 设计理念:童话,顾名思义就是儿童的话,儿童天生就是童话家.特别是中年级作文起步阶段,指导孩子编写趣味童话,能有效降低习作的困难,缓解其作文畏难心理.此学段孩子想象丰富,喜欢表达,情境感强,能很好地融 ...

  • 动物王国剿鼠记(十)_童话作文作文四年级
  • 动物王国剿鼠记(十)_童话作文 燕子信使将捷报带回了动物王国,因为有了上当受骗的经历,狮子国王有些半信半疑,他并没有高兴,而是静静地等待着,等待着狗将军将鼠头领带回大殿. 狗将军凯旋归来,带着鼠头领,雄赳赳气昂昂地回到了大殿.狮子国王笑了,狐狸丞相笑了,那些瞧不起狗家族的人也笑了,他们由衷地感到高兴 ...

  • 森林童话故事作文:竞选大王作文800字
  • 森林童话故事作文:竞选大王 森林童话>故事作文:竞选大王 黑龙江省哈尔滨市阿城区回民小学校五(1)班 丁婧 在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着>幸福的生活. 一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王.消息传出后,黑熊.猴子.老山羊.小猫 ...

你可能喜欢
聚合